感悟的作文通用(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的感悟的作文10篇,歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
山川之美,古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能夠用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分,它默默生長(zhǎng),葉為事業(yè),花是情感,秋果就是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開(kāi)出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡,這,就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。
鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽(yáng)光普照下歡快的奔流,你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的.海。
鏡頭四:云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?
自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí),或許能夠從中得到生命的解答,人生的詮釋。
感悟的作文 篇2
在我家的一扇門上張貼著一張“前十名”獎(jiǎng)狀,每當(dāng)我看到就想起那次獲獎(jiǎng)的經(jīng)過(guò)。
四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天早上,上課鈴拉響了,老師遲遲沒(méi)來(lái),教室里就像有成千上萬(wàn)只老鼠一樣,沸騰的不知用什么詞來(lái)形容。過(guò)了一會(huì)兒,田老師不知從哪里冒了出來(lái),手里還拿著幾張獎(jiǎng)狀。頓時(shí),教室里就像老鼠見(jiàn)了貓一樣立刻安靜下來(lái)。老師見(jiàn)教室里鴉雀無(wú)聲,就說(shuō):“今天我們發(fā)上學(xué)期期末考試進(jìn)入前十名的獎(jiǎng)狀!宾畷r(shí),同學(xué)們又活躍起來(lái),大家七嘴八舌、議論紛紛。我心里也很興奮,因?yàn)樯蠈W(xué)期我也考的不錯(cuò)。老師開(kāi)始念著前十名同學(xué)的名字,可是,總是沒(méi)有我的'名字,我心理慌極了。正當(dāng)我難過(guò)地低下頭時(shí),我的名字突然從老師口里鉆了出來(lái),我一聽(tīng),高興得一蹦三遲高。放學(xué)回到家,我就把獎(jiǎng)狀給了媽媽看,媽媽臉上露出了微笑,還表?yè)P(yáng)了我呢!
從這件事里,我明白了一個(gè)道理,只要刻苦努力,就會(huì)有意想不到的收獲。
感悟的作文 篇3
"唰、唰、唰",看!訓(xùn)練場(chǎng)上一群英姿颯爽的小戰(zhàn)士,身穿迷彩服,邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),向前行進(jìn)。一個(gè)個(gè)方陣陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)前那是我們?cè)谲娪?xùn)哪!回想起這幾天的軍訓(xùn)生活那其中的酸甜苦辣,真是讓我回味無(wú)窮呀!;
辣
一進(jìn)軍營(yíng),一位幽默的教官就來(lái)迎接我們啦。剛剛第二天我們就被拉到了操場(chǎng)上。太陽(yáng)火辣辣地照著我們,第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是站軍姿。挺胸、抬頭、腳跟并攏,腳尖分開(kāi)四十五度。太簡(jiǎn)單了!有什么了不起的?沒(méi)想到這一站我們就站了一個(gè)小時(shí)。還不到十分鐘的時(shí)候,我就頭暈眼花啦,腿直發(fā)抖,胳膊也酸得不行了,真想蹲地上歇會(huì)兒。后面的時(shí)間我一秒一秒地熬著第二個(gè)項(xiàng)目是正步走。"一二一,一、二、三、四!"這口號(hào)聲已經(jīng)是有氣無(wú)力,像蚊子哼哼似的。"喊不響口號(hào)就不能吃飯!"教官大聲喊道。一聽(tīng)這話,我們使出了渾身的力氣,把嗓子都喊啞了,教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:"嗯,這次還行!"我的嗓子都冒煙兒了!軍訓(xùn)生活真辣!
苦
再說(shuō)說(shuō)洗澡。六天來(lái)就洗了一次澡。洗澡的地方離我們"很遠(yuǎn)",足足要走五分鐘呢!你聽(tīng)到這兒一定會(huì)哈哈大笑;"五分鐘還算遠(yuǎn)?"可是對(duì)于我們這些嬌小姐和小少爺來(lái)說(shuō)走五分鐘的.路就累壞了!進(jìn)了澡堂,哇!人真多呀!一點(diǎn)不夸張地說(shuō),人山人海、摩肩接踵的。再看地下,天。≌媸请y以下腳,地上滿是泥湯,連我的褲腿上都沾滿了泥。同學(xué)們都端著臉盆,你挨我我擠你的,連個(gè)換衣服的地方都找不到。我們正想拿盆接水湊活洗洗得了,一個(gè)聲音高叫著:"要想拿盆洗就趕緊接水出去,在這兒洗的,快一點(diǎn)兒,一分鐘!""。恳环昼!誰(shuí)洗得完呀?"我一肚子的牢騷,心里抱怨著。我們匆匆忙忙的接了水,在老師不停的催促聲中,像一群鴨子一樣被趕了出去。
感悟的作文 篇4
從我的眼睛看出去,世界是一片的繽紛。我為每一段時(shí)間、每一個(gè)人、每一條大街、每一個(gè)小巷,安上不同的色彩。幼年時(shí)期,是一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有的白色──不是冷酷、嚴(yán)峻的雪白,而是天使翅膀般細(xì)細(xì)柔柔的嫩白;小學(xué)時(shí)期,是粉橘色的回憶──無(wú)憂無(wú)慮,懵懵懂懂,是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)代;中學(xué)時(shí)期,是松綠色的青春──有點(diǎn)青澀,有點(diǎn)莽撞,卻是一個(gè)無(wú)論如何也不會(huì)低頭的固執(zhí)顏色。突兀的青綠,非常執(zhí)著的一個(gè)顏色。
天空象征著自由的天藍(lán)色,海洋帶著一絲憂郁的深邃藍(lán),土地釋放著溫和的咖啡色,而我最愛(ài)的繁華街道,給我亮紅色的喧囂、熱鬧。鮮艷的紅色,充分的展現(xiàn)她的熱情,火辣辣的照亮天空;當(dāng)和西路的瀟灑和福路的不羈撞在一塊兒,便交織出我眷戀的那一片土地。
時(shí)空的流動(dòng)總是倉(cāng)卒的。猶記當(dāng)時(shí)才二年級(jí)的我跟著父母從農(nóng)村搬到這個(gè)陌生的城市,跟著媽媽走在這一條路上。害怕將世界蒙上了灰塵,大大的眼里看到的是冷冰冰的建筑。地是灰色的;墻是灰色的;世界都是一片灰茫茫的……連蒼穹也是那了無(wú)生氣的灰色。我緊緊拽著媽媽的衣角,那是在茫茫人海中的一片碎木塊,緊緊抱著,彷彿害怕一撒手,我就連僅有的熟稔都失去了。
三、四年級(jí)以后,我漸漸熟悉這塊地盤。同時(shí),我更在這里享受到第一次由別人為我洗頭發(fā)的高級(jí)服務(wù);我新奇的睜著清澈雙眼,看著一顆又一顆渾圓的泡泡從我腦后滑出;吹著頭發(fā)時(shí),那種暖暖的感覺(jué)好像回到母親的溫柔懷抱,視線逐漸模糊,只看到我的黑發(fā)隨風(fēng)亂舞,像是有一群精靈在其中翩飛、婆娑起舞,隱隱約約間,我竟聽(tīng)見(jiàn)那清脆的嬉鬧聲。拌著愈來(lái)愈濃的睡意,甜甜的滿足在我的心湖漾起。
五、六年級(jí),接觸這里的時(shí)間愈來(lái)愈長(zhǎng)了。漸漸地,對(duì)這里的一花一木、一草一樹(shù)都多了一份熱愛(ài)。愛(ài)它的熱情似火,戀它的迷人如醉!連用眼神撫著這一塊紅寶石都可以感受到微醺的醉意。它是那個(gè)最撩人的吉普賽女郎:旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著,吸引著大家的目光,兩瓣朱唇溫柔的.吐出動(dòng)人心魄的美妙音符,腰枝款款擺動(dòng)成炫目的倩影;它是那朵最妖艷的牡丹:花之富貴者也,俗也罷,媚也罷,綻放最熱鬧的光采;它是一個(gè)鮮紅的唇印,多少心事,多少故事,濃縮成一個(gè)深深的吻,印在臉蛋上,成為心跳悸動(dòng)的印記;它是那一團(tuán)巨大的火,狂傲的將手指刺向青天,不可一世的睥睨著大地;高傲的艷麗仍然不失優(yōu)雅,些許的癲狂仍掩不住那種滾燙的熱情。有多少瘋狂就盡管來(lái)吧!有多少熱血就盡量揮灑吧!
這是一片讓我為之瘋狂、為之著迷、為之心動(dòng)的土地。當(dāng)綠色的青澀戀上鮮紅的熱情,便是一發(fā)不可收拾的熊熊大火。
感悟的作文 篇5
小男孩弗蘭克非常健談,如果他發(fā)現(xiàn)件新鮮東西,肯定會(huì)提出許多許多的問(wèn)題來(lái)。他的母親總是不厭其煩地、耐心和藹地,盡力回答可以回答的問(wèn)題。
偶爾,她也會(huì)在這樣說(shuō):孩子,現(xiàn)在你還小,到你長(zhǎng)大到十歲的時(shí)候,再來(lái)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題怎么樣?到時(shí)候我會(huì)詳細(xì)地告訴你,現(xiàn)在說(shuō)了你也不理解。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,弗蘭克便會(huì)放下他的問(wèn)題,不再?gòu)?qiáng)求了。因?yàn)樗,只要提出的?wèn)題合適,媽媽就一定會(huì)認(rèn)真地回答他的。
古代有一種計(jì)時(shí)器叫沙漏。弗蘭克第一次看到,便被它吸引了。至于沙漏的作用,他并不知道。
母親說(shuō):按8字外形制成沙漏,是古代的一種計(jì)時(shí)器。沙從一端倒人后,便流過(guò)中間的'小孔。至于往里面裝多少沙子,那要看一個(gè)小時(shí)沙子從小孔漏過(guò)的數(shù)量來(lái)定了。
那細(xì)細(xì)的沙流流得好慢,弗蘭克看著看著,不耐煩了。媽媽,讓我?guī)椭鼡u一搖吧。他著急地說(shuō)道,流得這么慢了,可沒(méi)有時(shí)間流完了。
對(duì),孩子,就是這樣的,母親說(shuō):這沙子雖然流動(dòng)得很慢,卻沒(méi)有停止流動(dòng)。你觀察鐘表上的指針,是否發(fā)現(xiàn)也走得極其慢。是啊,的確如此,不過(guò),它們并沒(méi)停下來(lái)過(guò)。孩子,不管你是在玩還是睡覺(jué),這些沙子依然在一粒粒地流動(dòng),鐘表指針在一秒接一秒地止動(dòng)。整個(gè)晚上,時(shí)鐘上的時(shí)針,將轉(zhuǎn)整個(gè)一圈,沙漏中的沙子,將流經(jīng)小孔12次。因?yàn),它們從未停下工作,它們不愿停下自己的腳步,去過(guò)多思慮該做多少。
如今,媽媽想讓弗蘭克學(xué)一首贊美詩(shī),可他卻退卻說(shuō):不要吧,我可學(xué)不會(huì),媽媽。
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)說(shuō):孩子呀,千萬(wàn)別停下來(lái)問(wèn),你只要一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然就能學(xué)會(huì)的。
聽(tīng)從了母親的教導(dǎo),弗蘭克真的非常勤奮地一行一行地學(xué)了起來(lái)。幾小時(shí)過(guò)去后,他真得懂得了那贊美詩(shī)的含義啦。
感悟的作文 篇6
在今天爸爸和媽媽都上班去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放棄,站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng),但是都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,每天早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò),整天好像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢,我只會(huì)借著爸爸媽媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口,把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假里,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠做的有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決,我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會(huì)自己做,我不會(huì)再好像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的.努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任,我不能夠再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多,越來(lái)越重,F(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
做家務(wù),真好!
感悟的作文 篇7
“來(lái)軍訓(xùn)你就已經(jīng)把自己的鏡子摔碎了,這些天你要拼好它,這樣我才能看的起你們!
——題記
軍訓(xùn)痛苦的,但也幸福的?赡芎、很辛苦,但是回顧這幾些天的日子發(fā)現(xiàn)懂得很多、領(lǐng)悟很多。
每一次訓(xùn)練,每一次都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)本身就是一種蛻變的表現(xiàn),蛻變的過(guò)程中難免會(huì)有困難、難免會(huì)辛苦,但是成功了是很開(kāi)心的。就像毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶一樣,需要時(shí)間、需要毅力。
軍訓(xùn)的日子一天天的過(guò)著,不知不覺(jué),方隊(duì)中的口號(hào)越來(lái)越響亮,步伐越來(lái)越齊,回到宿舍,大家都在討論怎樣才能走好方隊(duì),并且都互相鼓勵(lì)。什么力量能使我們團(tuán)結(jié)一致,我想大概只有軍訓(xùn)吧。它使我們變得好強(qiáng)、變得團(tuán)結(jié)、變得互相能理解對(duì)方,關(guān)心對(duì)方。能讓我們真正的認(rèn)真起來(lái),把不羈的我們改變了。
軍訓(xùn)這段時(shí)間我們變了,因?yàn)橐恍┦虑椋覀冋业搅四繕?biāo),明白了不光要為自己而戰(zhàn)還要為別人而戰(zhàn)。還記得有隊(duì)友說(shuō)過(guò):“我們不能敗,那些人正等著我們笑話呢,我們不能讓她們看咱們笑話!”這就是我們要強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),這也是軍訓(xùn)教會(huì)我們:無(wú)論什么時(shí)候都要努力,很可能因?yàn)槟阈⌒〉乃尚付粍e人超越了。
軍訓(xùn)把自私的我們改變了。它能讓我們笑著攜手跑到終點(diǎn),能讓我們?cè)诹胰障乱黄鹱龈┡P撐,能讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)換位思考。我們不屑的軍訓(xùn)啊,你到底有多大的`力量,把我們改變成這樣。(wWw。t262。com)
鏡子拼好,沒(méi)有遺憾。軍訓(xùn)是一種擁有神奇力量的活動(dòng),所以請(qǐng)全情投入吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了很多,堅(jiān)持了很多。雖痛苦,但是會(huì)也會(huì)獲得幸福。在這活動(dòng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的光芒,那些你已失去的或沒(méi)發(fā)現(xiàn)的光芒。
在軍訓(xùn)生活中,我們?cè)谕懽,思想上,認(rèn)識(shí)上,一點(diǎn)一滴,是軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)!
感悟的作文 篇8
作為一名初中生,我們有太多的抱怨,抱怨初中生活的枯燥無(wú)味,抱怨老師的條件苛刻。但我們自己內(nèi)心清楚,那是我們對(duì)自己的成績(jī)不滿。暴躁的性格,花開(kāi)的年齡,讓我們不能忍受這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。
我說(shuō)我有一個(gè)目標(biāo),我對(duì)自己也信心,但我現(xiàn)在缺乏行動(dòng),這便使我不能正視自己的`行為,因?yàn)樾袆?dòng)就是力量。
俗話說(shuō):人無(wú)壓力輕飄飄,井無(wú)壓力不出油。沒(méi)有生活動(dòng)力的人,不會(huì)體會(huì)到生活賜予的寶貴財(cái)富;沒(méi)有生活動(dòng)力的人,不會(huì)有奮發(fā)向上的感覺(jué);沒(méi)有生活動(dòng)力的人,不會(huì)對(duì)生命的寶貴有深刻體會(huì)。
我相信力量是一切成功的源泉。它讓我們順流而下到達(dá)成功的彼岸。看見(jiàn)一彎新月升起,自己不禁感嘆景色美麗怡人,它也是生命,只是讓黑夜嚇得啞了喉嚨。它悄無(wú)聲息的在黑夜里為人類的安全堅(jiān)守自己的崗位,它是群星奮斗的目標(biāo),它是照亮人生之路的光明之源。
我希望上天賜予我神奇的力量,雖無(wú)手舉泰山之力,口吹暴風(fēng)之勁,但我有對(duì)學(xué)習(xí)的向往,有奮發(fā)向上的拼力,有堅(jiān)持不懈的毅力。這就會(huì)讓我的惻隱之心得以安慰。
不為今年的失敗而痛心不已,不為明年的中考而擔(dān)心不已,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,就要笑對(duì)人生。
感悟的作文 篇9
總是能記起,那個(gè)夏天的你,與我一起奮筆疾書(shū)?偸悄苡浧穑莻(gè)夏天的你,與我一起從天上聊到地下?偸悄芟肫,那個(gè)夏天的你,與我一起在路邊玩水笑聲不斷。
如今的我,竟不知道你還記得嗎。
至今還能記起,那天我們一起在街上閑逛,竟想出要一起住一晚。我還記得,那次是我人生中第一次被邀請(qǐng)?jiān)谂笥鸭易,我真的好高興。我還記得那天,我們分別征求到媽媽的同意,答應(yīng)我們讓我在你的家里住一天。那晚,我們一起洗腳,在洗腳盆里用腳互相鬧著,玩著,笑著。
我還記得那天,洗完腳后,我們兩個(gè)互相吐槽對(duì)方的腳臭,卻都不生氣,都笑著,快樂(lè)著。然后你的媽媽為我拿來(lái)了一床被子。我們一起鉆進(jìn)被窩,把頭蓋住然后一起把燈打開(kāi),一起聽(tīng)著音樂(lè),一邊看著一本故事書(shū)。然后我們一起聊著明天學(xué)校會(huì)不會(huì)說(shuō)要突然放假?教我們的老師會(huì)不會(huì)都請(qǐng)假?明天會(huì)不會(huì)發(fā)生有趣的事情呢?
聊著聊著,我們都睡著了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)去學(xué)校竟快要遲到了。但看到我們的睡相我不禁還是笑出了聲,只見(jiàn)你的頭發(fā)都垂在了地上,而我竟枕在你的枕頭上,幾乎睡成了“大”字。還記得你被我的笑聲吵醒,看了一眼時(shí)間,忽然緊張起來(lái)。我這才想起就要遲到了。然后我們急匆匆的.穿好衣服,急匆匆的刷牙洗臉。我還記得看到正在刷牙,滿嘴白沫的你又不禁笑了起來(lái),說(shuō)你看起來(lái)好好玩,你竟先是看了我一眼,然后笑著說(shuō),“你也是!
我還記得那天,我們匆匆背起書(shū)包,急急的奪門而去,我們一邊奔跑,一邊還笑著說(shuō)“要遲到了。”隨后我們買過(guò)早飯還是不顧一切的向前沖。
我跑步?jīng)]你快,但你卻也放慢腳步陪我一起跑。我還記得我們一路狂奔跑到班門口時(shí)上課鈴聲也剛好響了起來(lái)。我還記得我對(duì)你笑著。我們班的同學(xué)竟也不知從哪得到了消息,我們一進(jìn)門就有人喊道,“你們昨天住在一起了吧。”我也沒(méi)有否認(rèn)只是笑了笑……
我還記得,我還記得,我還記得。不知道親愛(ài)的你還記得嗎?
親愛(ài)的,你。
感悟的作文 篇10
在從前的日子里,從未接觸過(guò)死亡。死亡,它只不過(guò)是個(gè)名詞罷了,只是一具具冰冷的尸體和一聲聲哭泣、一串串淚水罷了。死亡,是人生很重大而又不可避免的事,也是古今上下的自然規(guī)律,是我們這些卑微的凡人所不能改變的。善良的人死了,會(huì)到一個(gè)很美很美的地方---天堂。那時(shí)的我,總是這么天真地想的;他們是到了一個(gè)另外的世界----就像童話里寫(xiě)的一樣。
可是我卻忘記了,再美的童話是不存在的,最終也會(huì)散場(chǎng)。真正了解到死亡,是在一部紀(jì)錄片中看到的;“準(zhǔn)噶爾一號(hào)”是一匹母馬,一匹因?yàn)殡y產(chǎn)而死去的母馬。這匹體格高大享有馬群家長(zhǎng)之稱的母馬是自然界瀕危動(dòng)物,它與它的為數(shù)不多的同類被以“保護(hù)”的名義,圈養(yǎng)在野馬繁殖中心。它,靜靜地立著不動(dòng),鮮血濡透了它漂亮的皮毛,腸子已經(jīng)流出體外,在它的胯下,它的前一年出生的孩子還在吮吸著即將死去的媽媽的奶頭,難產(chǎn)的母馬仍然一動(dòng)不動(dòng)。最終,這匹有著野生動(dòng)物高傲品格的母馬以至死都不親近人類的態(tài)度,拒絕了人類對(duì)它的拯救。母馬倒下了,就在母馬倒下的時(shí)刻,在這個(gè)一年到頭難得見(jiàn)到雨水的準(zhǔn)噶爾盆地突然下起了暴雨……
看到這篇報(bào)道,我深深震撼了,不僅為這匹母馬為小馬而付出的母愛(ài),我是看到了一個(gè)生命在死亡面前的不屈和出自骨子里的一生傲氣。我默默瀅然著,沉思著,那匹年幼的小馬看到了真正的死亡,它是否明白了與親人之間的生離死別,它是否在一次次呼喚著,呻吟者正在‘沉睡’的親人......我明白了,死亡并不那么簡(jiǎn)單,一個(gè)人,或一只動(dòng)物的死亡對(duì)應(yīng)的是另一個(gè)人的悲痛。
節(jié)目結(jié)束了,但死亡的陰影卻一直在我的腦中揮之不去,說(shuō)實(shí)話,我感到恐懼了,仿佛我們都是走鋼絲的人,隨時(shí)隨地徘徊在死亡的邊緣,死亡對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),就如同阿里巴巴和四十大盜,要么,不知道開(kāi)啟這扇神秘之門的咒語(yǔ),要么,知道了“芝麻開(kāi)門”的咒語(yǔ),進(jìn)了那扇神秘之門,卻不知道歸來(lái)的符咒,失卻了返回的路徑。以至于成為了死亡之神的迷途羔羊,他們到了何處?為何在前一秒還活生生的人在此刻已安然沉睡?我在思想的原地茫然的旋轉(zhuǎn),彷徨,求索這答案:可回答我的卻是無(wú)盡的的空虛,靜止的空氣。我的答案。永遠(yuǎn)地消失在那扇神秘之門的`里面了。
我感到無(wú)奈,死亡也許是免費(fèi)的,但它是用一生換來(lái)的。我不認(rèn)為死亡是正確的選擇。死了只要把眼睛一閉,就什么也不用管了,可是活下去,卻需要有,面對(duì)困難的勇氣。我們應(yīng)該好好在這個(gè)世界上活著,死并不是人生最大的損失,雖生猶死才是,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,使自己的生活匯入到整個(gè)世界的生活中去,你就會(huì)象一滴水歸入大海,慢慢地忘記了自己的存在,最終,也不會(huì)再有對(duì)死的恐懼。'我們要學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天,因?yàn)椋@每一天的開(kāi)始,都將是我們余下生活的第一天。除非我們即將死去。'這是我在【【美麗人生】】中銘記最深的一句話,也是體會(huì)最深的一句話。
似水流年韶華不再,開(kāi)到荼蘼芳華都歇。
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