感悟的作文精華【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感悟的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟的作文 篇1
寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒。大自然給我們無限的啟迪與感悟。
麥穗——謙虛忍讓
秋天到了,走在田間的小路上,時常從草堆中蹦出幾只螞蚱。幾只蝴蝶從身邊飛過,飛到田間路邊飄落的枯葉上。田野里映入眼簾的是一片金黃,原來是麥子成熟了。成熟的麥穗低下頭來,這是在教我們學(xué)會謙虛。成熟了就懂事了,不再像年少時那樣張揚,畢竟年少無知還不懂什么叫忍讓。學(xué)會謙虛,學(xué)會忍讓,將自己的鋒芒隱藏起來。不再驕傲自滿,不再盛氣凌人,不再為一件小事爭的面紅耳赤。那樣你的生活將會增添許多樂趣,你會感到更加輕松。
泉水——堅持不懈
樹林深處傳來“滴答,滴答”的聲音,順著幽深的小徑前行,看到泉水從石澗中落下,石縫里有幾點泉水順著縫隙滴下。一滴,兩滴,讓我震驚的不是泉水的秀美,而是這泉水滴落的石頭上有一個小孔。這顯然是水滴將它穿透的,我不知道需要多少時間才會用水將石頭穿透。十年,百年,千年,沒有泉水的堅持不懈怎么會將堅硬的石頭穿透,這種堅持不懈不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?在追求成功的道路上,沒有堅持不懈的恒心和毅力,怎么去克服困難?怎么去實現(xiàn)自己的夢想?泉水的堅持不懈不正是我們所缺乏的嗎?
梅花——高潔堅韌
春天,百花齊放中尋不到它的蹤跡;夏天,百花爭妍中聞不到它的芳香。它只綻放在冬季,將一身傲骨與冰雪相伴,將一樹芳香在冬天綻放。歲寒三友中有它,花中四君子有它,文人雅客的心中始終留有它的一席之地。陸游的'“零落成泥碾作塵,只有香如故”一語道出了它的高潔堅貞。寒冬臘月無人陪伴,只有漫天飛雪隨風(fēng)飄舞,它屹立在雪中,似一位孤芳自賞的君子。它從不羨慕那些躲在溫室中嬌弱的花兒,它在滿天飛雪中用一身傲骨譜寫了一曲屬于自己的傳奇!
成熟的麥穗低下頭來是在教我們學(xué)會謙讓;泉水穿透石頭是在教我們堅持;寒冬里綻放的臘梅是在教我們堅韌。大自然用它獨有的方式給我們無限的啟迪與感悟。經(jīng)過幾年、幾十年甚至幾百年才會造就這奇妙的景色。這山、這水、這石全是大自然給我們帶來的。我們在感悟大自然的同時,記得別忘了保護(hù)大自然,回報大自然!
感悟的作文 篇2
我以前就喜歡發(fā)牢騷,因為不知怎么回事對于生活就是有一些無法正常理解的問題,所以不知不覺就會有一些牢騷。但是有的時候同樣就會又一次發(fā)出感慨,有的時候是在那里感嘆生活,有的時候就是為了紀(jì)念生活的意義!
我在這幾日一直就在農(nóng)村土地上干農(nóng)活,而且是竭盡全力的干農(nóng)活,我在這里沒有如同往日那樣保存實力,因為我的力氣早已經(jīng)到了最后,可是即使如此我還是不得不繼續(xù)干農(nóng)活,因為這就是生活,這就是作為農(nóng)民的生活!這就好像作為一名學(xué)生,他們每一天的工作就是在那里埋頭苦學(xué),這就是作為學(xué)生的生活!
我們每一個人都是在社會這里不知為什么生活著,可能只有少數(shù)的人才知道自己未來的目標(biāo)是什么,我們大多數(shù)的.人就是為了生活而生活,我們每一天學(xué)習(xí)都在那里得過且過,都是在那里消磨時間,即使面對高考,也不會有什么意外,這就是一名麻木的學(xué)生在學(xué)習(xí)!這些人不知道自己學(xué)習(xí)是什么原因,也不知道自己除了學(xué)習(xí)可以干什么,所以只能在那里學(xué)習(xí)!
所以我們不得不使得這樣的生活發(fā)生改變,因為這樣的生活實在是沒有什么意思了,所以我這個麻木的學(xué)生就開始了寫,為的也就是打發(fā)無聊的時間!
感悟的作文 篇3
春她總是悄悄的來,匆匆的走。寒冷的冬天在大地上猖狂,春總是默默的,悄悄的躲進(jìn)草地里,花苞中,等待寒冬的離去。那時候世界是屬于她的。春揮一揮手,花兒變成彩色,春輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。
夏奶奶拄著拐杖,來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣,小樹就茁壯成長,離開媽媽的懷抱,長成一個高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的,隨著悠揚的音樂離開了。啊,春的氣息還在校園。你看,經(jīng)過長途跋涉的小燕子們,正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草,還剛剛睜開沉睡的眼睛,好奇的望著這陌生的世界;▋簜冋澚搜痛汗媚镎f再見,F(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的'生機(jī),這都是純的功勞。這四月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時沁人心脾,使人陶醉。同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們好好利用這人大好春光,學(xué)習(xí)更多知識。
春天隨著落花走了,夏披著一身綠也而在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
感悟的作文 篇4
在我成長的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬分!
首先我要謝謝的是老師,是她對猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫字做人,在我的成長中付出了多少的辛苦!
其次是爸爸媽媽,他們也是最好的老師,給我做出榜樣,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運用到生活中……
我感覺世界上對我友好的人太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對我的希望!
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?
我們的生命傾注了父母無盡的愛與祝福,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命,孝敬父母是為人之本。
父母從小就教孩子尊老愛幼,真誠以待,懂得感謝別人。教育孩子是我們應(yīng)要的責(zé)任和義務(wù),指引孩子在以后人生道路上走得更出色,更有創(chuàng)造力......就是感謝和感激社會.老師.長輩給以的一切。
生活不是永遠(yuǎn)美好的,
你走在人生道路上,就要經(jīng)歷挫折,
才能獲得美好的生活。
把你的挫折看平淡點吧,
讓它們化作生活中的一點一滴,
讓它們添加生命的色彩。
而不是讓你失去信心,
走吧,往前走吧,勇敢地走吧,
走過人生苦澀的.一點一滴,
走進(jìn)美好的生活。
學(xué)會理解,因為只有理解別人,才會被別人理解。
學(xué)會忍耐,因為事已成現(xiàn)實自己無法改變。
學(xué)會寬容,因為人生在世誰能無過呢,人無完人。
學(xué)會沉默,因為沉默是金。
學(xué)會說不,因為做不到的事不要強(qiáng)求,做自已力所能及的事
枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,都是這比精神財富的內(nèi)容。 歲月盡可以象落葉一樣飄逝,但這筆財富永存。在你迢迢的人生旅途中,它會永遠(yuǎn)陪伴著你,給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量。
感悟自然,有天空廣闊無邊的胸襟,有大海波濤澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的鋼毅,這方為日之正氣.
感悟自然,有落葉隨風(fēng)飄蕩的思念,有小草外柔內(nèi)鋼的青翠,有細(xì)雨情意綿綿的柔和,這便是月之靈氣.
讓我們懷著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此神奇.,
感悟的作文 篇5
還記得剛進(jìn)草原時的情景。
這一片綠色,宛若從仙界抖落的繡錦,無邊無際的在這里延展開去,而這繡錦之上,又星星點點散布著幾群低頭吃草的牛羊,時而有匹俊美的野馬疾弛過眼前,組成草原上活的色彩。天空像一塊清透的藍(lán)水晶,絲絲浮云悠然掠過,散發(fā)著純潔而又原始的光芒。
這種神圣而自然的美麗,用世間任何一種文字形容顯得這么蒼白無力。眼前的一切將我震懾,我跪倒在這一片綠茵上,伸開雙臂,讓陽光照透我的全身,讓微風(fēng)撫過我的臉,我的發(fā),這是一種纏綿而微妙的觸覺,這一刻,全身得到放松。
四周靜謐的如地球初生之時,草坡上長滿鮮花,淡淡的香氣與青草的芬芳,還有天空與陽光純凈的氣息,匯合成一種這里才有的神秘的味道,它是自然之神的香水。我癡癡地望著,心中一陣感動,感動得幾乎落淚,原來世間還有如此壯美絕倫的畫面。慢慢的,覺得身體被這潤澤的綠色溶化,化成一滴雨、一朵云、一陣風(fēng),只留下我的靈魂,長久的依戀著這里,縈系著這里。只有在如此寬曠的天地,人們才會發(fā)現(xiàn)自身的“我”已不復(fù)存在,因為它太渺小,在最原始的生命面前,我愿溶為它的一份子,讓生命的歡騰與雀躍浸透我的全身。這一刻,整個心靈被升華,在陽光的照射下通澈透明。這里沒有塵世的喧囂,有的`只是生命跟最純樸的自然。
我盡情地奔跑,力竭時倒在香軟的草上,舒展四肢,讓身體的每一寸肌膚貼緊大地,草原柔柔的向我涌來,攬我人懷。我閉上眼,用心去傾聽、去體會。我聽到蟋蟀的低吟,我聽到花草的細(xì)語,我聽到白云的呢喃,我聽到草原的歡笑,我感受到心中對自然的呼喚與渴望。在這里,生命以它特有的方式延續(xù),它不因誰的到來而改變,反而用這圣潔的力量使你肅然起敬,這是自然的力量。每種生命是偉大的,它是大自然千錘百煉的結(jié)果。
自然是神奇的。它以萬變的形象呈現(xiàn)于人們面前,以風(fēng)雨雷電打造著這個世界,這是眾生必要接受的洗禮,洗去身上的塵埃,擦亮眼睛重新審視這個世界,才會發(fā)現(xiàn)自然這不經(jīng)雕琢的美。
自然的美是廉價的,但也正是如此,它的美時常被人們忽視。陽光、雨露、清風(fēng)、白云、藍(lán)天、綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜,而當(dāng)夭空不再藍(lán),河水不再綠時,人們不由想起這些令人懷念的清麗景致,于是人們?nèi)ミ@些沒有被污染的地方來告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類的悲哀,多么無奈,但確實無奈。人們何時才可以體會到自然的真諦?
我凝視著天邊,自然沉默不語,千百年來,它靜靜存在,注視著滄海桑田的變遷。它在等著人們?nèi)ジ惺,去領(lǐng)悟。
感悟的作文 篇6
新學(xué)期來了,我背著新書包,穿著新衣服,快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。第一眼看到的是那棵陪伴我五年多的大樟樹,它的葉子似乎更綠了,枝干似乎更大了。花壇里的小草挺起了腰身,頭上頂著珍珠般的露水,好像在向我們招手,歡迎我們再次回到美麗的.校園來。
這真是一個美麗的地方——桂花依舊那么香,大樹依舊那么綠,花兒依舊那么紅;親切的老師帶領(lǐng)著學(xué)前班的小朋友們走進(jìn)了他們的課室,教給了他們學(xué)習(xí)的方法、生活的樂趣、做人的道理……
一張張新面孔、舊面孔,一起映入了我的眼睛里。同學(xué)們嘻嘻哈哈地述說著暑假的種種樂趣,回味著、陶醉著、期待著……校長換了,數(shù)學(xué)老師換了,語文老師換了,英語老師也換了……一切又都是新的了。我依舊是一名學(xué)生,帶著“神圣的使命”,踏進(jìn)了這片充滿樂趣的學(xué)習(xí)圣地,F(xiàn)在唯一能做的就是保持好的成績,不斷努力。因為我明白:在學(xué)習(xí)上沒有永遠(yuǎn)的第一,只有不斷超越。
我愛我美麗的校園——孩子們的第二個家。我一定會讓它成為我努力、拼搏的見證人。
感悟的作文 篇7
在這個本該陽光明媚的上午,在這個樹木蔥蘢的湖邊,我就那么直接地流著淚,那么直接地遇到了它們。
它們是一群鵝,生活在一貫冷清的殯儀館旁,聆聽著種種悲傷。十二歲的時候,我便遇見了它們。那時它們是幾只白鵝,常常昂首流連于湖邊,靜觀著岸上人們的竊竊私語。我忍不住放輕腳步,隔著欄桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們,潔白的雙翅,優(yōu)美的曲線,好像象征著美好的人間。只是在這個充滿悲傷的.地方,有誰會欣賞這抹白色呢?岸上的人也許是倦煩了,紛紛離去,只剩下我還站在這里。
水里的一只白鵝似是感覺到了我的注意,抬頭望了望,又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過難受,我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍,催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它們也不煩躁,任我觀賞,廣播又響起來了,這次喊出的卻是一個默念了千萬遍的名字,明明是輕輕的一聲,卻重重地插進(jìn)了我的心臟。痛楚使我明白過來,在人生這條路上,已經(jīng)有三位老人離開,不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來,我再次看著那些白鵝,仿佛又抓到了些什么。它們生活于此,見過無數(shù)呼喊大哭,恐怕早已熟視無睹了吧,但它們還待在這里,安寧、平靜地生活著。寂寞的人兒與歡快的它們,或許都會有一個圓滿的結(jié)局。
眼淚慢慢止住了,再次看著它們時,忽然覺得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒有在它們身上留下滄桑,它們還是那樣驕傲地昂著頭,靜靜地觀看著一場場悲歡離合。只是人們從來沒有意識到,它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心,一直真誠地迎接著生命的失落與消失。
感謝在這個上午,讓我遇見了它們,
讓我遇見了一群這么好這么好的白鵝!
感悟的作文 篇8
我感受到了親情的溫暖
如果我是綠葉,親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船,親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者,親情就是那照我尋找方向的北斗。
亮白的燈光照在課本上。十點了,我仍然埋頭在題海,心情愈加煩燥,突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動靜,走了進(jìn)來問:“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉,深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說:“煩了就不寫了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下腳,“如果不好好復(fù)習(xí),考試別人超過我了!”媽媽摸了一下我的頭,說“你是個好強(qiáng)的孩子,但要勞逸結(jié)合。”說完拉起我的手,說:“來,媽媽陪你去陽臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”打開窗,深吸一口沁涼的空氣,麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手,暖暖的感覺從手心傳到我的內(nèi)心,煩躁一下子跑得無影無蹤。
焦煩苦惱時,有媽媽的陪伴,神清氣爽。
“媽,以后我不想?yún)⒓娱L跑比賽了!币贿M(jìn)門,我氣呼呼地和媽媽說,“媽媽你看!”我挽起褲腿,露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子,用心疼的`眼神打量了半天,跑到屋里拿來蘆薈膏,小心翼翼地涂抹在膝蓋上,溫柔地說:“這次摔傷是不是長時間沒鍛煉,跑起來腿發(fā)軟,以后還要堅持鍛煉!”聽著媽媽的叮囑,享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖,心中涌起熱流。
受傷疼痛時,有媽媽的撫慰,溫暖心房。
媽媽,我迷茫無措時,是你那嚴(yán)厲的聲音,給我指明了前進(jìn)的方向;我狂傲自負(fù)時,是你那響亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虛榮時,你那犀利警醒的眼神,安撫了我狂亂的心靈。在成長的道路上,媽媽,是您讓我感受到親情的溫暖。
高山,在無聲中訴說威峻;江河,在無聲中書寫恢宏;藍(lán)天,在無聲中袒露曠遠(yuǎn);親情,在無聲中傳遞溫暖,滋潤心田。
感悟的作文 篇9
我們想成為年輕人,永遠(yuǎn)是新鮮和憤怒的。在現(xiàn)實生活中,我們到處碰壁,碰到南墻就再也不回頭了。如果年齡是一條河,那么我們就是拒絕跨過江東的年輕英雄。
今年,我們從二樓搬到操場的這邊,在18歲之前進(jìn)入了最后一個戰(zhàn)場。我們把自己想象成一名軍人,期待著“頑強(qiáng)拼搏”、“慷慨犧牲”和“背水一戰(zhàn)”,卻貪圖享樂、歡笑和敷衍生活。
直到我們遇到真正的戰(zhàn)士。
在這個陽光明媚的夏天,當(dāng)他們被綠色輕輕地揉成繭時,他們似乎充滿了電,穿著正規(guī)的迷彩服,嘴里的密碼清晰明亮。隨著“一、二、一”和“跑”的聲音,我們的背慢慢伸直,右眼變得堅定有力——我們學(xué)會了如何成為一名在“戰(zhàn)場”上馳騁的戰(zhàn)士。
在第一個軍事訓(xùn)練日,這一天是訓(xùn)練日。在教官的嚴(yán)格要求和改進(jìn)下,一些簡單的命令也有點繁瑣。接近40度的高溫,大家的汗水在臉上和身上緊緊地壓著,沿著手臂的肌肉曲線落到了地上。做完報告后,我隨手抹了一把防曬霜在臉上,頭暈。這種尷尬并不影響休息時唱軍歌的輕松心情——“聽新征程號角,強(qiáng)悍的軍歌在召喚前方”,每個人都在努力超越其他班級的聲音。校園里無調(diào)的轟鳴聲此起彼伏,回音飄蕩。
晚上,我們肩并肩在紅色的塑料跑道上跑步,光線很弱,路面有點暗,天空中有大大小小的星星。根據(jù)傳說,每個人都有自己的明星。我們頭頂?shù)男强侦o靜地?fù)u曳著,仿佛從不擔(dān)心墜落。其中一個屬于我,加上每一個,組成我們在這美麗的星空下喊口號。
第二天的軍訓(xùn)并不像周歷上那句含糊不清的“按軍訓(xùn)時間表”那么簡單。十五公里的練習(xí)讓人想退卻。然而,真正的戰(zhàn)士是不畏艱難險阻,勇往直前。他要知道山上有老虎,去老虎山!那天一大早,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。一支龐大的隊伍站在隊里看不見它的頭和尾。這就像是從紅軍長征中走出來。隊伍向三分之一的地方行進(jìn)。太陽已經(jīng)爬到了天空的東方。太陽是耀眼的,像挑釁,但更像是激勵我們!走在這樣一條鄉(xiāng)間小路上,視野里充滿了深淺的綠色,它們完美地融合在一起:盛開的夏蓮、樟樹、路邊的灌木、磚頭上的青苔,所有的`綠色仿佛瞬間都有了生命,而且流淌著惡意。
有的落在隊伍的尾部,有的一瘸一拐,幾乎撐不住,有的感覺下一秒就要暈倒,但大家都不愿意離開隊伍。為什么?可能是因為隊伍前面有人舉著紅旗,有人唱了一首歌,有人把紅旗放在他身邊,指導(dǎo)員用很強(qiáng)的聲音喊道:“堅持住,勝利在望”,然后瘦弱的身體咬著牙,一言不發(fā)地繼續(xù)往前走。那時她的影子很高,遮住了烈日,帶領(lǐng)所有的人向前走。
“等等!勝利
除了僅存的一公里毅力,還有未完成的現(xiàn)代史、總是錯誤的幾何問題、寫不出來的散文等等。但是,堅持。倮!因為我們都是穿著新鮮衣服的年輕人,我們有一個年輕,輕浮和滿足的好時光。在18歲之前,我們想成為一名真正的戰(zhàn)士。即使我們在現(xiàn)實生活中遇到困難,我們最終還是選擇了有一天過河。至少我們毫無畏懼地向全世界展示了我們的鮮血。
在老河之前,我們都是青少年。
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