(優(yōu)選)感悟作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感悟作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
有句話說海南四季如春，但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏，而是寫冬。有的人說海南沒有冬天，那你就錯(cuò)了。在我眼里，海南有兩個(gè)冬，一個(gè)是溫柔的冬姐姐，一個(gè)是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了，因?yàn)橛兴亩�，天氣不是很冷，偏涼爽。大街上，大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說：“唉，真是好想入冬啊，海南又一次入冬失敗了�！倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹�，說冷也不冷，像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了，那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣，有的人穿了三四件，身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。
冬天的'海南不像別的地方，大雪鋪滿地、地下白茫茫一片，而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲，但站在陽光下，還是顯得格外舒服。盡管在冬天，外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧，枝頭還有鳥兒在歌唱呢；街道旁的椰子樹，雖然沒有春天般的挺拔，但依然青蔥；椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的，呈枯葉般的顏色；還有剛長出來沒多久的，嫩綠般的顏色，小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了，畢竟海南每次都入冬失敗嘛，嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧，感受下海南的冬天！
感悟作文 篇2
如果說初三畢業(yè)，我一點(diǎn)也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣，在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對初三畢業(yè)的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！
或許別人會(huì)問我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對待“結(jié)束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結(jié)束，接受離別，也接受一切終將成為過去，甚至包括我們還未到來的未來。
感悟初三，我終于接受了自己在初三時(shí)不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的時(shí)候不夠努力，這就意味著我的高中生活會(huì)比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的，上了省重點(diǎn)，然而這個(gè)好成績中有多大的僥幸成分，只有我自己一個(gè)人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時(shí)，一定會(huì)因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來了。誰要我在初三的時(shí)候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會(huì)有的一部分，我沒辦法拒絕它們的出現(xiàn)，在此刻，我唯有全權(quán)接受，我才能夠更好的面對我初三生活的'結(jié)束，以及高中生活的到來。
感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師，有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過去了。我們能做的，只有接受，并記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實(shí)，把一切都接受下來，記住它。
大大方方地接受吧！接受初三畢業(yè)這個(gè)事實(shí)，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來的未來。
感悟作文 篇3
站在家鄉(xiāng)睢寧小城的最高樓層，眺望著萬家燈火，每一扇的窗戶里都透射出融融光亮，彌漫著祥和與安寧； 每一扇窗戶里的男女演繹著多少不同的故事，溫馨又從容。俯瞰霓虹燈下的公園、廣場，熙攘的男女翩翩起舞，樂此不疲。夜的靜謐，最是享受的時(shí)光，卻被剌耳的喇叭聲和不愿寂寞的音箱所傷情。
我生性喜靜，從朋友家下樓往居處走去。為尋一幽處，特意繞遠(yuǎn)些路。選擇一公園僻靜的地方，見一木椅上有一老一少正親切地交談。我心里一熱，瞬間，心顫栗起來好長時(shí)間沒有遇見的情景了。我靜靜地在他們不遠(yuǎn)處的地方坐下，我無心傾聽他們的談話，只是默然地注視著他們；偶爾也仰視著蒼穹，看看沒有月亮的星空，卻也見不到幾顆星星。城市的燈火夢幻騷動(dòng)，迷惘了純凈、深遂的'夜空；想來星星也躲到鄉(xiāng)下人的眼睛里去了。
眼前的老人娓娓而談，不時(shí)還揮動(dòng)著手；青年人端坐著，靜靜地聽。 我的心涌起一絲莫名其妙的溫暖和感動(dòng)來。
陣風(fēng)起，樹影婆娑，燈光顯得更加迷幻凄離，我的身影不時(shí)被旁邊的花枝搖曳的斑駁陸離。努力地，我把目光從那一老一少的身上收回，再一次舉首天空；幾顆稀疏的星星依然提著燈籠徘徊在浩瀚的蒼穹上。蒼穹亙古永恒，人生短暫易逝，而人作為大自然一個(gè)分子，在盛享春夏秋冬、四季輪回的同時(shí)，生命又賦予各個(gè)階段的精彩。
我想，人類若以年齡劃分，大致是這樣的： 青年人像詩歌，中年人像小說 ，老人像散文，而整個(gè)人生則像是一部波瀾起伏、精彩紛呈的戲劇。
再過八、九十年，如今生活在地球上的絕大部分人都將逐步消失，而另一批人 也將陸續(xù)來到這個(gè)世界。但只要是生命在延續(xù)，總歸有青年、中年、老年，就像藝術(shù)中有詩歌、小說、散文一樣。如果輕視了青年，地球就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)；如果排斥老年，地球就會(huì)脫軌而行。不論過去、現(xiàn)在、未來 ，青年與老年無論有什么差異，都要將善于生活在同個(gè)地球上；而且還要相信未來的青年要比現(xiàn)在的青年更加成熟，而未來的老年也比現(xiàn)在的老年更富有熱情。
每次散步或獨(dú)處時(shí)，我都能用心去感悟聲、色、光及人或事物，靈魂上總也有所收獲， 常欣喜在心中 。人活在這個(gè)世界上不過百年歲月，讓一顆寧靜的心去安然生命中恬淡時(shí)光，不也是人生一種享受嗎？
人心不窄，世界不擠，我們要好好生活。
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