青春感悟作文

青春感悟作文[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的青春感悟作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春感悟作文 篇1

　　如果你還年輕，你很幸福，因?yàn)閾碛星啻壕蛽碛辛艘磺�。有人說：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，所以青春是歷久彌香；有人說：青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，所以青春是絢麗輝煌；有人說：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁鑄起的銅墻鐵壁，所以青春固若金湯，這就是我們的青春。

　　亞力士多德曾感慨道：人是什么？一塊軟弱的墓碑，時(shí)間的犧牲品，命運(yùn)的玩物，一個(gè)倒霉的影子，有時(shí)受到嫉妒的折磨，有時(shí)受到厄運(yùn)的.捉弄，剩下的是黏液和膽汁。但我想說的是：人的一生是短暫的，但我們至少擁有過青春，因?yàn)樵��?jīng)擁有，所以不奢求天長(zhǎng)地久，不管結(jié)果是怎樣的，青春帶給了我們很多，讓我們學(xué)會(huì)了許多。

　　青春期中的我們學(xué)會(huì)了感傷，會(huì)為一片云駐足，為一朵花掉淚；青春教會(huì)了我們成熟，即使再痛，嘴角也不失去微笑，即使再累，也不放棄一直所執(zhí)著追求的夢(mèng)想；青春教會(huì)了我們感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，甚至是感恩對(duì)手，青春教會(huì)了我們寬容，是那一份面對(duì)對(duì)手挑戰(zhàn)時(shí)那份淡然與從容，有著虛懷若谷的氣度和君子都有的坦蕩。這就是青春。

　　青春是一曲歌，一曲五彩斑斕的樂章，然而在這首歌中也會(huì)有跌宕的旋律，因?yàn)槲覀兌荚谂�力往前飛，卻永遠(yuǎn)飛不到你的夢(mèng)想的地方，飛得很幸苦，很孤單，但是我們?nèi)耘f沒有墮落，即使前面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，青春的歲月中有著我們每一個(gè)人青澀的故事，難以釋懷的感情，豆蔻年花的交流，一切的一切都張揚(yáng)著青春的創(chuàng)意與活力，都那樣的美好！

　　春天花苞靜靜地生長(zhǎng)，帶我從孩提走向花季少年，花苞絢爛地綻放，青春的歲月為我們打開了人生的使命—責(zé)任，當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春年華時(shí)，會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)青春來之不易，面對(duì)太陽下愈加傴僂的背脊，面對(duì)燈光下愈加顯眼的白發(fā)，突然醒悟：青春對(duì)于我們不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié)，它對(duì)于我更是一種責(zé)任。

　　青春是一道彩虹，有絢麗的色彩，嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得似云，青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)，憂傷與歡樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^。

　　感悟青春，啟航尋夢(mèng)的風(fēng)帆，撐一支長(zhǎng)篙劃向日邊……

青春感悟作文 篇2

　　無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。那么要站的更高惟有奮斗不止。青春光彩就要站得更高，人生精彩就要看得更遠(yuǎn)。

　　青春，是一首動(dòng)聽的歌，卻少不了演唱；青春，是奧運(yùn)賽場(chǎng)，只有追逐、拼搏，跨越才會(huì)熠熠生輝，它就是奮斗。

　　奮斗，是青春大課堂中的一個(gè)科目，沒有奮斗的人生是悲觀的。

　　奮斗，是青春的動(dòng)力，使我們努力向前沖刺。

　　奮斗，是青春的加油站，讓我們活力充沛。

　　沒有奮斗，人就如沒了油的車，在怎樣按引擎也不會(huì)行駛；沒有奮斗，人就缺少斗志，沒有信心做事。

　　奮斗是青春的弦，沒有這根弦，琴是撥不出來的。

　　我們的生命因奮斗而精彩，人生的道路中重要的是過程而不是結(jié)果，要快樂的享受奮斗的過程。

　　非洲貧婦特萊艾。特倫有一個(gè)很樸實(shí)的夢(mèng)想——受教育的渴望。特萊艾的父親在她一年級(jí)時(shí)讓他輟學(xué)，而輟學(xué)的特萊艾偷偷讓哥哥教他。在她11歲時(shí)，父親便把特萊艾嫁給了在整個(gè)婚姻中不斷打她的丈夫。

　　有幸，一個(gè)國(guó)際援助組織的志愿團(tuán)隊(duì)路過她的村莊，經(jīng)過交談，他們贊助特萊艾去美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)上學(xué)。特萊艾一家七口在美國(guó)生活，不久丈夫得了艾滋病，她一邊學(xué)習(xí)，邊照顧丈夫的生命到結(jié)束的一刻。

　　就這樣，用毅力和奮斗抗拒著生命中的一個(gè)個(gè)“高度不可能”，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。從20xx年11月至今，她成了美國(guó)媒體聚焦的人物。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　在我們成長(zhǎng)的歲月中，13至23歲這個(gè)年齡段，被人們稱為青春期，又被稱為“黃金年齡”。像金子一樣珍貴，不停的閃閃發(fā)光，永不停歇的閃耀著人們的眼睛，綻放著青春的多姿多彩和各自的價(jià)值。每個(gè)人的青春都是不同的，但都是絢麗無比的。那么，我們要趁這個(gè)珍貴的黃金年齡做點(diǎn)什么呢？

　　語文老師說：“人青春時(shí)的生活是十分美好的，我們應(yīng)該用筆來書寫每一天的快樂生活�！�

　　數(shù)學(xué)老師說：“人青春時(shí)的生活是十分寶貴的，我們應(yīng)該用我們的大腦精細(xì)的計(jì)算每一天怎樣快樂生活�！�

　　英語老師說：“人青春時(shí)的生活是十分多變的，但也有一定的規(guī)律，跟我們學(xué)過的英文字母一樣，用燦爛的`每一天排列成我們絢麗的人生�！�

　　歷史老師說：“人青春時(shí)的生活像一部精彩的電視劇，又像一本樸素?zé)o華的日記本，用這日記本像電視劇播放著我們精彩的人生�！�

　　政治老師說：“人青春時(shí)的生活是多姿多彩的，每個(gè)不同的年齡段都有著不同的美麗人生�，F(xiàn)在我們有著活力四射的青春，應(yīng)該用來改變我們這個(gè)沉悶的世界。”

　　體育老師說：“人青春時(shí)的生活各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)。先是不停的長(zhǎng)跑，然后變成了跨欄、跳遠(yuǎn)，最后用籃球三分投中了目標(biāo)�！�

　　至此我找到了人生的追求與坐標(biāo)。

　　人的青春雖然是不一樣的，但需要一樣的努力和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。它雖然短暫，但為之奮斗了她就是是我們一生的驕傲。

　　奮進(jìn)吧！青春的號(hào)角在召喚著我們！觀賞人生更美麗的風(fēng)景，用我們有限的“黃金”階段來鑄就我們燦爛的人生。惟有站得更高才能看的更遠(yuǎn)。

青春感悟作文 篇3

　　加減乘除，算不盡你作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果，感恩母校，感恩長(zhǎng)外。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。

　　園丁一一崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉照四方！

　　你是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；你如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向你表示衷心的祝愿。

　　“桃李滿天下”，是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，慶祝老師康樂如意，青春如葆。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通的人——我的老師您。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師您的名字可在我們的心靈上，這才真正永存。

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　我們親愛的`母校，也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。

　　而我們有該給母校留些什么呢？

　　童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什

　　么。讓我們?cè)谖磥砻�到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一個(gè)感恩

　　的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校。

　　除了感恩母校，我還要感恩長(zhǎng)外。

　　是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)好英語的特權(quán)，是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)日語的特權(quán)，是長(zhǎng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

　　走出小學(xué)，我來到了長(zhǎng)外。在新的三年里，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，三年后，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)走出長(zhǎng)外。

青春感悟作文 篇4

　　U是一只空杯子，是謙遜。有個(gè)禪語說：你不把自己杯子里的水倒盡，我怎么給你倒進(jìn)去？青春的心是謙遜的，這樣一切的思想和智慧才會(huì)注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的'知識(shí)不放，又不肯去向他人學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)只能是半杯水。

　　V是一個(gè)楔子，是專一。青春需要把所有的精力匯聚到一個(gè)點(diǎn)上，才能鉆透模板。青春不是一筆可以任意揮霍的財(cái)產(chǎn)，在短暫的歷程中，我們應(yīng)該盡快找到自己能量的聚焦點(diǎn)。

　　W是兩個(gè)V組合在一起，是雙贏。青春固然要爭(zhēng)取勝利，但是在競(jìng)爭(zhēng)中，并不一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活。大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，在幫助別人的過程中，自己也得進(jìn)步；在自己成功的路上，也少不了他人扶助的雙手，讓青春少一分嫉妒，少一分狹隘，那么最終每個(gè)人都會(huì)贏。

　　X是作業(yè)本上的紅叉，是錯(cuò)誤。青春不可能沒有錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，就能收獲正確。

　　Y是一株樹，是洗禮。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)雪的洗禮，而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽，當(dāng)“小皇帝”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，風(fēng)雨中，和寒流同呼吸，洗滌心中的污濁，鍛造古銅色的皮膚，才能長(zhǎng)成參天大樹。讓青春成為無邊沙漠上最閃亮的一點(diǎn)。

　　Z——你說呢？

青春感悟作文 篇5

　　以前寫過一篇日志《該叫青春么》，今晚我已經(jīng)知道了答案，叫青春。

　　我終于明白，等待不一定能拉近兩個(gè)人感情，也許時(shí)間改變了兩個(gè)人，且拉開了距離，從此形同陌路。我現(xiàn)在懂得，不要去依賴時(shí)間，時(shí)間會(huì)改變一切。

　　曾經(jīng)單純的人，他也不再單純，曾經(jīng)執(zhí)著的人，他也不再執(zhí)著，曾經(jīng)，有太多的過往。既是曾經(jīng)，有的`人不愿去回憶，回憶起來痛徹心扉，傷痕累累......

　　當(dāng)一個(gè)人，下定了決心去忘記，他要強(qiáng)忍著多少的不甘，可要不忘記，他只能死在記憶里，徒然。自古多情的人總被無情傷，要怪只怪有情人。拿得起放得下，說的容易做的難，放在自己身上，難上加難......

　　不必去埋怨，任何事情都要講究你情我愿。命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。以前總認(rèn)為，癡心的人讓人感動(dòng)，現(xiàn)在我明白，不做癡心人，癡心是癡人......

　　歲月不等人，只會(huì)留下傷痕。

青春感悟作文 篇6

　　我將我們的人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

　　青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋�，�?shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

　　青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對(duì)他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

　　青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵(lì)志的'書籍，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

　　我在無所察覺的情況下，時(shí)間飛過十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長(zhǎng)大，忙著看到我們的爸媽口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

　　我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的我們的爸媽，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春�！�

　　青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

青春感悟作文 篇7

　　L是一只靴子，是時(shí)尚。時(shí)尚總是青春的代表。

　　M是一扇門，是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣，又要慎重，因?yàn)榫駬袷欠駥?duì)路，關(guān)乎你的發(fā)展前途。

　　N是一道閃電，是激情。沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力，激情像一道閃電，它使青春之光更加燦爛。

　　O是一輪太陽，是朝氣。每天的太陽都是新的，青春的每一天也都應(yīng)是新的�？傆行碌氖虑榘l(fā)生，總有令人感動(dòng)的行動(dòng)，這才是青春。

　　P是一株蘆葦，是思想。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思想的蘆葦。青春不和思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

　　Q是一個(gè)氣球，是夢(mèng)想。唯有夢(mèng)想是無限自由的，青春的你盡可以夢(mèng)想，但一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)去逐步實(shí)現(xiàn)它。

　　R是扶杖的老人，是消逝。每一個(gè)的青春都會(huì)消逝，女孩總有挽髻做婦人的'那一天，少年最終會(huì)變成扶杖的老者。知道會(huì)消逝，就要好好把握每一天，不要虛度青春年華。

　　S是曲線，是優(yōu)美。青春少年無論外表還是內(nèi)心都是美的。運(yùn)動(dòng)是美，安靜是美，歡樂是美，憂傷是美，希望是美，失望也是一種美，因?yàn)�，你還可重新再來。

　　T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽(yù)，也可象征某種壓力。無論獲得了榮譽(yù)還遭到壓力，你都應(yīng)挺直脊梁，做一個(gè)直立的人，不要被虛榮捧垮，也不要被困難和壓力壓倒。

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