簡(jiǎn)單的感謝四年級(jí)作文
“老師,像一盞明燈,指引我們走向光明的路。”這句話(huà)寫(xiě)得多好!是啊,老師就像一盞明燈,教我們知識(shí),教我們做人的道理,為我們照亮了前方的路。
老師,是偉大的,是無(wú)私的,是辛苦的。更是可尊可敬的。我們的老師就是這樣的一名教師。
韓老師,是我們五年級(jí)時(shí)的班主任,在所有教師里,韓老師給我的印象最深,韓老師給我的啟發(fā)最多。
韓老師的教學(xué)方式是獨(dú)特的:幾乎所有的老師,都把學(xué)習(xí)成績(jī)看做第一。韓老師,她一直是把教育看做第一。記得老師曾經(jīng)為此做過(guò)一個(gè)形象的比喻:如果一個(gè)人學(xué)習(xí)好,卻沒(méi)有良心,那么假如他長(zhǎng)大發(fā)明一架大炮,來(lái)攻打自己的國(guó)家。這種人在社會(huì)上就是敗壞社會(huì)、敗壞國(guó)家的人。
李老師,她和韓老師一樣,都是把教育看做第一,把教學(xué)放在第二,李老師也為此說(shuō)過(guò)一句老師的態(tài)度:如果她教的一班學(xué)生,考試都考一個(gè)大鴨蛋,但如果心地善良,比全班都考了一百分還要開(kāi)心。
如果我以后當(dāng)老師的話(huà),我一定會(huì)和我的老師一樣,把教育放在第一位。
總而言之,言而總之。韓老師和李老師是我最敬佩的老師。我很幸運(yùn),可以讓這兩位老師教。如果我以后出人頭地了,怎能說(shuō)不是這兩位老師的恩賜?當(dāng)然,也許我以后會(huì)遇到和這兩位老師一樣好的老師。