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感謝那棵梧桐樹(shù)作文400字
望著這窗外斜斜的雨絲，我的思緒隨著風(fēng)，飄到了過(guò)去，飄到了母校，飄到了那棵梧桐樹(shù)下。
茁壯的梧桐樹(shù)，記述了多少快樂(lè)、難忘的回憶�。《嗄陙�(lái)，這棵茁壯的梧桐樹(shù)，陪伴著我們，從無(wú)知變得有識(shí)，從幼稚變得成熟在這美好的時(shí)光里，總有梧桐樹(shù)的相伴。
那是四年級(jí)的一個(gè)植樹(shù)節(jié)，學(xué)校要求我們每個(gè)班級(jí)都要種一棵小樹(shù)苗。云瑩喊了出來(lái)：“梧桐吧，梧桐樹(shù)挺好的！”全班同意了。
于是，我們找了一個(gè)空曠的地方，把梧桐小樹(shù)苗播種了下去，與此同時(shí)，一份快樂(lè)、一份友誼也準(zhǔn)備著和小樹(shù)苗一起長(zhǎng)大，一起接受者風(fēng)雨的考驗(yàn)。
當(dāng)時(shí)的我們格外的天真，對(duì)小樹(shù)苗有著特殊的.感覺(jué)，特別照顧它。只要一有空，就會(huì)去看望它。在課間，我們特別喜歡坐在梧桐樹(shù)旁的小石椅上，談?wù)勌�，說(shuō)說(shuō)地！享受著陽(yáng)光的沐浴，春風(fēng)的撫摸，十分的愜意！
五年級(jí)，我們開(kāi)始變得懂事些。梧桐樹(shù)在風(fēng)雨的洗禮下，變得茂盛了。我總愛(ài)和瓊瓊坐在石椅上，拼搏圍棋。我們可是連年獲得圍棋冠軍的高手，棋藝不分彼此，因而總會(huì)拼的“天昏地暗”。
學(xué)習(xí)任務(wù)變得重了，壓力也隨之變得大了。
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