感謝您給我的愛(ài)七年級(jí)作文
在我的人生旅途中，有那么一道美麗的風(fēng)景，令我流連。
時(shí)間如流水般飛逝，有很的的人，很多的事，總以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，卻也隨著那時(shí)間的流水，尋不到蹤影。而卻有那么一個(gè)人，她所為我做的每件事卻歷歷在目，仿佛刻在了我的心靈墻壁上；融進(jìn)了我的血液里，在我生命中永無(wú)休止的循環(huán)、奔跑，讓我難以忘環(huán)。
一年前，一個(gè)燥熱的下午，我正在涼爽的家里興高采烈的玩著電腦，然而這一切都在那一個(gè)電話之后顯的無(wú)味。電話里的第一句話便是：我們要分班了！忽然一下，我的大腦變的空白，我趕忙飛奔到了學(xué)校。果然，同學(xué)們都已經(jīng)紅了眼圈，有的已經(jīng)哭的像個(gè)淚人似的，我看到了老師，老師抱住了我，一句；以后好好學(xué)！讓我佯裝的`微笑在這一瞬間塌了下來(lái)，眼淚也在不知不覺(jué)中很不爭(zhēng)氣的跑了出來(lái)。很想和老師說(shuō)些，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么蒼白無(wú)力，任何的話語(yǔ)都不能表達(dá)出我對(duì)老師的感情。
終于，開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)我便對(duì)新來(lái)的石老師懷有敵意，因?yàn)槲倚睦镌?jīng)自欺欺人的認(rèn)為，也許沒(méi)有石老師，便不會(huì)分班。我以為新來(lái)的老師會(huì)因?yàn)槲业臄骋舛l(fā)怒，卻不曾想到，她不僅沒(méi)有生氣，而且對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。而我對(duì)分班的不滿使我沒(méi)有意識(shí)到石老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
直到有一天，我的書(shū)桌上放著一封信，同學(xué)們告訴我是石老師放到桌上的，同學(xué)們想看看信上是什么內(nèi)容，卻都被我轟到一邊去，自己懷著疑惑打開(kāi)了信封，那是一封很短的信。上邊寫(xiě)道：
××
不知道為什么，我總感覺(jué)你對(duì)我有種若有若無(wú)的不滿，或許我沒(méi)有你原來(lái)的老師出色，但我會(huì)努力改正的，所以你有什么不滿，可以向我說(shuō)明，希望你給我改正的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們中的每一個(gè)人都是我的孩子。每當(dāng)看到你在窗角靜靜的看著窗外，所露出的孤寂的眼神，我總是覺(jué)得，我這個(gè)“媽媽”沒(méi)做好。我不奢求你會(huì)很快的接受我，但我只希望你可以給我親近你的機(jī)會(huì)
希望你走出自己的世界：想被接受的“媽媽”
一句“你們都是我的孩子”像是一團(tuán)火將我冰冷的心融化了，是啊。老師一直在用火一樣的熱情，溶解著我對(duì)五年感情的不舍，讓我體驗(yàn)新的生活，新的世界。
第二天，我把信輕輕的放到老師的講桌上，上邊只寫(xiě)了一句話：對(duì)不起，“媽媽”，我會(huì)打開(kāi)自己的門，走進(jìn)大家的世界，和你們?nèi)谌胍黄�，珍惜這一年的時(shí)光。
午后的陽(yáng)光，慵懶的灑在我的書(shū)桌上，我看著臺(tái)上講的眉飛色舞的人兒。嘴角不微微的向上揚(yáng)起，露出一抹不易察覺(jué)的微笑。這一年的時(shí)光，我的心里被塞得滿滿的，那里裝著的只有一中東西，一種叫做幸福的東西，而它的源頭便是愛(ài)，老師無(wú)私的愛(ài)……
實(shí)際上，信上還有一句話，只不過(guò)是用滿載幸福的心來(lái)書(shū)寫(xiě)的，那便是：老師，感謝你給我的愛(ài)，感謝你火樣的熱情愛(ài)著我們。
一年的時(shí)間飛一般的過(guò)去了，我們都已經(jīng)是初中生了，但是，每當(dāng)看到石老師，我們都會(huì)親切的喊一聲：“老媽”。
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