感謝陌生的你初二作文
常在校園幾千個身影里尋尋覓覓,尋那個一面之緣未曾記住的面孔,尋找那個讓我的世界亮麗起來的人。
“重死我了!”捧著一大摞厚厚的作業(yè),我咬著牙奔出教室,不免抱怨。哎,這樣的活兒真是難以承受,我瘦高得竹竿似的,卻要每天幾回奔波,以百米沖刺的速度在十分鐘的課間,跑過兩座教學樓,上兩層樓,再直線跑50米,才能把作業(yè)本送達辦公室。
“呼哧呼哧”我喘著粗氣,奮力奔跑在去辦公室的路上。“啪”幾本作業(yè)掉了下來,我立馬“剎車”,可手里的作業(yè)本已堆到下巴,怎么揀呢?我試著慢慢蹲下身子,結(jié)果堆到下巴處的作業(yè)本又“嘩啦啦”掉了一地,氣得我真想把手里的作業(yè)都扔了!我尷尬地立在那兒,鼓著腮幫子直嘆氣。不遠處,幾個同學悠閑地說著話,似乎根本沒有看到我的囧樣。這時,身邊又走過一群女生,有人說:“你看,他真倒霉!”“你看他急的那樣!呵呵。”一陣笑聲漸去漸遠。
“我來幫你吧!”一個穿著黑色羽絨服的身影低下頭,厚密的頭發(fā),嗓音渾厚,普通話不夠標準。他快速地幫我理著書,因為急著趕時間,當他幫我摞好書,我頭也沒回一口氣跑到了辦公室,放下作業(yè)這才如釋重負長吁了口氣。
回去的路上,我再尋那個穿著黑色羽絨服的身影,想說聲“謝謝”,才發(fā)現(xiàn)穿著黑色羽絨服的身影怎么這么多,是哪一個呢?那個他,一低頭給無助的我以莫大的幫助,一伸手給了我一片晴朗的天,我的`世界因他的出手相助而不再布滿憂愁的陰霾。
雖然找不到是那一個身影,但他已深深印在我的腦海了。此后,每當我奔走在辦公室和教室之間看到有人鞋帶掉了,我會提醒:“同學,鞋帶掉了哦!”看到如我一樣的課代表掉了本子,會彎腰幫他拾起……
感謝陌生的你,教會了我以舉手之勞溫暖、點亮別人的世界!
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