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感謝那場風(fēng)雨記敘作文(通用23篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的感謝那場風(fēng)雨記敘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 1
“感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說的那樣,誰都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切……
我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試,試卷一發(fā)下來,我頓時傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認真的做著每一道題目,生怕會出什么差錯,哎呀,終于下考了,我們便開始議論紛紛:“這張試卷好難呀!”“是呀,都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢!我看這下死慘了!”
那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著個月亮形的黑色背包,手上夾著試卷,有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開,便開始報起分數(shù)來:“……陳喆79.5……”嗚嗚……我整個身子一下攤到了凳子上,天……啊……不會吧。我從來都沒有考得這么差,爸爸媽媽一定會很失望的。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。
從那以后,我每天晚上便開始仔細的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。功夫不負有心人,后面的考試都很棒,還打過幾次滿分呢!我證明了這一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的陽光。我就像一個經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲,經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚,我終于見到了地一縷陽光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時候高高的`舉起了我的小手,老師的一個個滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個眼神,每一聲呻吟,每一個燦爛的陽光!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 2
感謝風(fēng),感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然,神州大地普降甘霖的喜悅,隨風(fēng)潛入夜的相互交融,雨打沙灘萬點坑的意境,享受風(fēng)雨也是種美,以及沒有風(fēng)雨時的溫暖,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?
感謝山川,感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美,一切的生機勃勃,奔流不息,高山流水,細水長流;
感謝前輩,感謝后輩。被關(guān)懷是人世間最美好的情愫,而關(guān)注別人是崇高,用一顆細膩的心;
感謝大地,感謝小路,讓我知道了天蒼蒼,野茫忙的廣闊,和經(jīng)歷崎嶇和不平的踏實;
感謝文學(xué),讓我知道了活著的意義,找到了自己執(zhí)著的一份熱愛;
感謝……
感謝所有人,父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認識的人、不認識的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……
是對文學(xué)的熱愛,一個近似偶然的的時刻,我們認識了——朋友們。
感謝這個充滿高科技的年代,能讓我在這樣的時空里,遇到了朋友們。
感謝你們,親愛的朋友們,感謝所有的朋友們,雖然我們并不認識,也許我們遠隔萬水千山,或許生活在同一座城市,迎面走來,擦身而過也無從知曉;也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,年過花甲古來稀,或者不惑和而立,也許還是青絲拂面,或是颯爽英姿,正值風(fēng)華正茂的年紀,正暢想在十六歲的花季,遨游在十八歲的天空,在屬于自己的世界里構(gòu)思著未來的高樓大廈和生活藍圖;也許有知名人士,才高八斗,見過的或未曾見過的容顏,都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說,前世五百年的修煉,才換來今生的一個擦肩而過,緣分,何其難得!何其可貴!
每個人心中都有自己的花兒,紅的、黃的、綠的.、紫的、藍的、粉的,美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的,過去的,現(xiàn)在的,未來的……
那些曾經(jīng)盛開在每個人新中的花兒們,是否已經(jīng)早早散落在時間里,在一個很遙遠的地方,遠到我們只能意識到,卻永遠也到不了的地方?那些曾經(jīng)在每個人的歲月印記里的故事,是否在某個地方,某個時刻,爬上記憶的枝頭,鮮血淋漓的痛著?
相信每個人都有屬于自己的花兒!
感謝朋友們,走進這里,來尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點點的花兒們!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒,已經(jīng)散落在天涯了,F(xiàn)在的我們。只有用蒼白無力的文字,以懷念和祭奠的方式,用熱情與激情,用飽含真誠心悸的筆觸,抒寫那些花兒,一起聽夢中盛開的聲音。
朋友們,一起來吧!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 3
我愿意做那風(fēng)雨中的小草,在狂風(fēng)暴雨中倔強地挺立,即使流下淚水,也在瞬間被沖刷干凈,
我愿意做那風(fēng)雨中的泥土,在狂風(fēng)暴雨中做一次旅行,即使陽光仍會再次曬干我的身體,也要笑著大呼過癮。
我不想,我也不愿意,讓我在狹小的房間里垂頭喪氣,我的思想我存在的意義都是應(yīng)該在風(fēng)雨里才能覺醒。
即使是孤單的,即使是漫長的。
我會在風(fēng)雨里成長,在風(fēng)雨里銳變,我會咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。
我所在乎的,只是我能看見的。
一切的風(fēng)和一切的雨,不過是我長長的道路旁的風(fēng)景,都將會過去。
也許我會長成那一棵樹,跟須扎進很深很深的地里,那里有我的.同伴,我們在一次狂風(fēng)暴雨里互相勉勵,我緊緊地握著他的手,于是我們的根須便像現(xiàn)在這樣糾纏在一起。
也許我會長成那座老房子,一些迷路的小孩在暴風(fēng)雨的晚上躲進我的懷里,我對他們說沒有關(guān)系,只要你勇敢,誰都敵不過你。
我會懷念那些在風(fēng)里雨里的記憶,它們是美好而激勵的。
我會感謝那些在風(fēng)里雨里奮斗過的人們,是他們鼓舞我前進。
我會說,就讓這個有風(fēng)有雨的夢不醒,就算是沒有目的地徘徊,我也要徘徊在這個夢里。
以及,不知某年某月的那場暴風(fēng)雨。
感謝它,讓我完成了自己。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 4
如果沒有風(fēng)雨中的那場磨煉,也成就不了我們班的高光時刻。
——題記
這兩天一直在下雨,今天上學(xué)時,點點雨滴敲打在傘面上,仿佛也敲響了回憶的聲音:感謝那場風(fēng)面,成就了我們。
那是五年級的秋季運動會,到了我們班代表本年級進行方陣表演了。這是我們小學(xué)的最后一次運動會,所以大家都非常重視,從動作排練到每天練習(xí),大家都非常認真。
可就在運動會的前一天下午,下雨了,雨來得毫無征召。當時我們都在操場上練習(xí),進行最后的排練。那場風(fēng)雨對大家來說真是晴天霹靂:大家躲在屋檐下,看雨點敲打在屋檐下,看風(fēng)被吹得東倒西歪,看鳥兒嚇得到處亂飛!斑能排練嗎?”議論聲隨著雨聲也越來越大,很明顯:大家不想在風(fēng)雨中排練?砂嘀魅卧谟晟晕⑿『蟮囊痪洌骸白ゾo時間站隊形!”一下子擾亂了所有人的心境。
大家不情不愿地站在操場中央,等待老師指揮。“起步走!”體委的聲音傳來,大家的步調(diào)明顯雜亂了許多,“啪嗒啪嗒”仿佛在抱怨心中的不滿。老師下令:“停!”同學(xué)們停下腳步,扭頭看向老師!澳銈冞B這點風(fēng)雨都承受不了!當你們畢業(yè)后進入初中,面對更多的挫折怎么辦?”老師厲聲說道。似乎察覺到氣氛不對,老師放緩了語氣:“這是你們在小學(xué)最后一次展示自己的時候了,我們都希望大家以最完美的狀態(tài)呈現(xiàn),所以請大家認真對待,直面風(fēng)雨!”“起步走!”體委再次下令,這次的我們,除過步伐整齊、口號響亮外,每個人臉上都有一種不懼風(fēng)雨的笑容!這區(qū)區(qū)風(fēng)雨,又怎能讓我們退步?我在心中想著。雨水順著臉頰劃下,夾帶著一股暖流。
排練順利完成,第二天的運動會我們也圓滿完成。下場后,大家議論紛紛,甚至有同學(xué)說:“如果不是風(fēng)雨中的那次排練,或許也成就不了我們班如此英姿颯爽的時刻呢!”
是!那風(fēng)雨再猛烈也不能搖曳我們心中的.意志。在風(fēng)雨中,我們才能真正發(fā)現(xiàn):我們的毅力到底有多堅強;當生活上的風(fēng)雨來臨時,我們或許有過一時的想放棄,但在風(fēng)雨中咬咬牙,堅持到底,終會迎來雨過天晴的一天!
感謝那場風(fēng)雨,教會了我面對人生風(fēng)雨時,不要退縮,勇往直前,終會迎來屬于自己的彩虹。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 5
感謝那場風(fēng)雨。讓我在鐵骨錚錚的浴血奮戰(zhàn)中遇見一個全新的自己。
—題記
網(wǎng)絡(luò)流行語中的“腦子短路”可能就是形容我當時囧狀的最貼切代名詞,不知道太陽是何時躡手躡腳爬上遠方的山頭,氣喘吁吁地閃著耀眼的光,被我腦子里一片空白不斷反射成倒立的光斑。
“是不是分數(shù)輸錯了”母親仍然喋喋不休的質(zhì)問我,不時頻頻蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有種說不出的麻木,有點輕飄飄的飄渺之感,雖說對這種考試失利的事情已經(jīng)司空見慣,但當像攀巖者一樣艱難的手扣巖石縫,卻還要擔心自己會跌入萬丈深淵時,心中就像被白蟻嚙噬的千瘡百孔一樣鉆心地疼痛難忍,我低下頭悄無聲息地抹掉摻雜著愧疚無奈的淚水,拼命的忍住不去抽噎。
“不過也好,小小的失誤也會更加有動力呢!”。母親做了個鬼臉朝向我哭喪著的臉,豪氣千云的拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)身,心中像堵了塊石頭不忍去面對母親的臉,母親卻似通徹人意般地對著我說:“期待你下一次的翻身仗!”她對我表了個“v”字形,便起身去廚房,我望著試卷,拿起筆狠狠地將分數(shù)打掉,開始認真分析錯題。
“退出前100了”,心中總有一種回聲擾的.我心煩意亂,想起母親的笑臉,我忍不住開始生氣,倏地拿出一沓試卷,翻找錯題,練習(xí)試題,下定了決心要大干一場。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,記憶的沙漏中那場前所未有的失利像是漏網(wǎng)之魚,再給我以致命的打擊,榮譽的消散之后,漸漸退去它那張牙舞爪的色彩,我似乎喜歡徜徉于題海,潛心于課堂,努力于夜間,每每想起那場風(fēng)雨時的霹靂,我便寒毛直豎,卻又更加,卻又更加發(fā)奮地去鉆研,也許在某一個瞬間,我與繁星一起光明,與鬧鐘一起相伴,與習(xí)題成為摯友,自那次風(fēng)雨后,我似乎少了份憂傷,多了份勉勵,少了份憂郁,多了份動力。
我似乎變得更加自信,更加興趣盎然,因為我知道歷史性的恥辱不能再次出現(xiàn)在未來的繁華似錦中。
“這次考的可真不錯。正常發(fā)揮!蹦赣H再次像我表"v",我則仍潛心于題海,望了望桌上的試卷,我莞爾一笑,感謝那份失利,感謝那場風(fēng)雨,讓我成為了一個自信而又有興味的學(xué)習(xí)者。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 6
假如人生沒有風(fēng)雨是怎樣的?會一帆風(fēng)順地邁向成功嗎?幼時的暇想總是那么有趣,可我經(jīng)歷過才明白,風(fēng)雨后的青春才有最靚麗的色彩。
雨水滴答滴答,梔子花葉被洗刷的干干凈凈。數(shù)學(xué)課上,老師在激情四射的講述。回頭看向窗外,我仿佛又回到了那個下午。
那是個危險即將來臨的下午。我正和同學(xué)說笑,看到氣沖沖的數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚重的卷子,直直的拍到講桌上,也重重的砸到了我的心上。全班同學(xué)見此情景,全都鴉雀無聲,靜靜地等待著審判。可是沒想到,最危險的那個人是我。老師從一堆試卷中挑出我的卷子扔給了我,聲色俱厲地質(zhì)問“你是怎么考70多分,平時的乖巧都是表象嗎?”我立馬站了起來,紅了臉,低下頭,無言以對。我不喜歡數(shù)學(xué),一直不喜歡。所以,課堂上的我,即使瞪大了眼睛,心思也不知道飛到了哪里。做作業(yè)的時候,問同學(xué)、查百度,總是應(yīng)付了事,還安慰自己,這也算會了。一場考試讓我原形必露。那飛落的'試卷,像在我心里刮了一場颶風(fēng),像下了一場暴雨,手心已經(jīng)出滿了汗水,眼淚也已經(jīng)逼近了睫毛。
“天下無難事,只怕有心人。現(xiàn)在的知識并不難,用心,就能趕上!老師相信你有這個能力!睌(shù)學(xué)老師后來找我談心時語重心長地告誡我。這份信任與期待像一束光,照在前方。于是,課堂上有了一個站著聽課地身影;辦公室里,多了一個圍著老師問問題地女生。我想贏,要看一次風(fēng)雨后的彩虹。期末考試終于到來,我答題前提醒自己一定要小心一點,一定要認真,不知在心里說了多少遍,只差念出來了?荚嚱Y(jié)束后,我小心翼翼的敲了敲辦公室的門,向老師打聽那期待已久的成績。老師微笑指了指“98分”,我瞬間熱淚盈眶。這是我拼搏的印證,是我努力的果實!這是我的榮耀!這是我的彩虹!
人生不懼風(fēng)雨。風(fēng)雨從不是破壞,也不是毀滅,而是重獲新生,重新塑造。挫折真正的意義是為我們?nèi)松牡缆飞显僭黾右粋閃光點,締造屬于自己的傳奇故事。
雨停了,陽光透過窗簾照進書桌。還是那略顯枯燥的數(shù)學(xué)課,我卻在認真的聽著。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 7
只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。我要感謝那場風(fēng)雨,它讓我明白了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”。從此,我成了一名真正的中學(xué)生。
在那場風(fēng)雨之前,我一直渾渾噩噩地過著一天又一天的無聊日子。我每天做的事情只是吃喝玩樂、看小說,身在中學(xué),可是心還在哪里游蕩,自己茫然不知?墒沁@樣的日子沒過多久,我們離期中考試的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。
期中考試還是不管你情愿不情愿地來了。端坐考場,看著數(shù)學(xué)試卷上密密麻麻的數(shù)字和考題,我感覺它們認識我,我卻不認識它們。我只能憑著我的記憶選一些簡單一點的試題來做。七場考試,除了歷史和政治馬馬虎虎還算感覺良好,其他一概沉甸甸的。
兩天的復(fù)習(xí)、應(yīng)考,應(yīng)考、復(fù)習(xí),一晃而過。剩下的就是在重復(fù)昨天的日子中默默地等待,等待是不是有意外的驚喜降臨。
驚喜沒有來,卻等來了恥辱——全班總評年級倒數(shù)第一,我也只考了308分?粗行┩瑢W(xué)不以為然的臉,我找到了班級恥辱的根源;聽著老師字字直指痛處的分析,我找到自己落后的原因。是啊,我們何曾對于手中大把大把的'時間無聲無息的流逝有過惋惜,我們何曾對于課堂和作業(yè)需要認真應(yīng)對付出過努力,書沒有真正讀懂,作業(yè)沒有真心做完,即便發(fā)現(xiàn)了問題也沒有按照老師說的“一查二問三自悟”及時解決,我們怎么可能考好?那一刻,我好像在大庭廣眾之下,在眾目睽睽的人群中被狠狠地扇了一記響亮的耳光!我真是作繭自縛,我們真是自作自受,可憐的是還拉上了辛苦的老師陪著!
那天的陽光格外燦爛,我敞開心扉,讓它直射我的心中,暗影被驅(qū)趕,敞亮了不少。從那以后,我上課認真聽講,告別誘人的小說,功課懂了;下課,我抓好時間管理,告別眼羨的玩樂,作業(yè)會了。偶有不懂的問題,我問同學(xué),也問老師,茅塞頓開不復(fù)難矣。原來,學(xué)習(xí)如此簡單,會了如此快樂!
風(fēng)雨過后,我看到了彩虹!感謝這場風(fēng)雨,來得及時,改得徹底,我讀懂了老師的堅持,我秒懂了父母的疼愛,在堅持和疼愛中,我憧憬著三年之后圓夢的日子。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 8
總有那大風(fēng)吹不走的認真,總有那大雨也無法抹去的淚痕。
——題記
正月十五,一個團聚的日子,晚上十點,三伯伯打來電話讓爸爸媽媽趕快去焦作,次日凌晨,媽媽回家收拾爺爺用過的衣物——爺爺去世了。
去年夏天,爺爺有段時間很糊涂。爸爸帶我去看望爺爺時,爺爺很激動,“噌”地一下站起來,拉著我的手讓我坐到他身邊,然后高興地向旁邊的'親人們介紹:“我孫女成績特別好,從小到大都很優(yōu)秀!蔽覀兌家詾闋敔斂匆娢,清醒了許多。誰知他轉(zhuǎn)頭對我說:“你不是要去美國讀書嗎?回頭爺爺坐飛機去看你!”顯然,爺爺把我認成了要去美國留學(xué)的哥哥。旁邊的親人提醒著,爺爺一愣,又繼續(xù)說:“你上大學(xué)爺爺也會去送你!”爺爺認真的語氣讓我一震。
回憶像默片播放,刻下一寸寸舊時光,轉(zhuǎn)眼之間,已物是人非。
出殯那天,爺爺靜靜躺在恒溫棺中,瘦弱的身軀,蠟黃的臉色。我無法想像爺爺受了多少苦,淚水靜靜地淌下來,如斷了線的珍珠。腦海中浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容,往事再現(xiàn),卻已成過眼云煙,我多希望這只是一場夢,醒來后一切還會如初。
我斜靠在媽媽身上,任淚水滑過臉頰,冷風(fēng)吹過,刺骨地疼。我突然好像意識到,爺爺去年說要送我上大學(xué)、去美國看我,或許不是在犯糊涂,而是一種期望,一種念想,他是希望我們這一輩人都能成龍成鳳、光宗耀祖。我再也控制不住自己,失聲痛哭起來。
爺爺帶著那份認真、那份期望入了黃土,但爺爺說的話卻深深烙在我心上,我只有努力努力再努力。
回到學(xué)校后,我仍會不時想起這件事,如我生命中的一場風(fēng)雨,讓我堅定了信念,有了更加明確的目標,教會了我堅強。
總有那大風(fēng)吹不走的認真,總有那大雨也無法抹去的淚痕。感謝那場風(fēng)雨,即使前途無限坎坷,即使臉上掛著淚痕,我也會牢記爺爺?shù)钠谕,努力前行?/p>
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 9
風(fēng)雨不晦,拼搏不止,感謝那場風(fēng)雨,賜予了我前進的動力。
――題記
“咣當”,笨重的鐵門無情地撕裂著墻壁,發(fā)出痛苦的低吟,我甩開吱呀的門,沖下樓梯,苦澀于眼眶中打轉(zhuǎn)。
突兀地置于明麗的春光中,不由地瞇起眼,淚水滑落臉頰,悲傷逆流成河,泛濫于心中,感受自己的無能為力。體育測試中我已經(jīng)拼盡了全力,但換來的是慘淡的分數(shù)與同學(xué)無盡的奚落,卻付諸以回報的是我懦弱不堪的窘態(tài),掛滿不甘的淚水于臉龐,與同學(xué)們背后的指指點點和老師們無奈的眼神,五味雜陳涌上心頭,不禁為眼眸籠上層憂傷。
天空忽地陰沉下來,雨絲掛在蒼穹盡頭,我沐浴在霏霏細雨之中,如同行尸走肉般穿梭于來來往往的人群中,體味著“逃之夭夭,灼灼其華”的春日以及自己面對現(xiàn)實的無能與愁緒,似一江秋水向東流。
俶然,一抹春光攫取了我的目光,一株株桃花,一枝枝嫩芽,沐浴于春天的雨露之中;òM怒放于現(xiàn)在,春雨裹攜著瓣瓣紅衣,綽綽約約,回眸低眉,信手墜入河心,漂泊于遠方。周圍的野草也似乎因為沾染了春光而于細雨綿綿中晃而不折,毅而不屈。
“在這如此之春光中,又有什么無法克服的呢!蔽屹慷跇湎锣哉Z。
春風(fēng)乍起,卷席了一樹的春暉,以及我無垠的愁思,落入河心飄向明媚的春與遠方。
輕試眼角的淚水與雨點,重整旗鼓,繞著操場,跟隨著體育訓(xùn)練的'同學(xué)們一起,肆意揮酒青春的汗水。
既然淚水已經(jīng)流逝,那就不必讓其流淌,看樹木在同我奔跑,太陽在與我奔跑,人群在隨我奔跑,那些曾給予我嘲笑與奚落的同學(xué),已定約在雨絲下隨我砥礪前行。
一路上,灼灼的芳香伴我前行,我與這嫵媚的發(fā)朵在陽春三月中相遇,桃花灼灼,雨絲點點,樹下一盞風(fēng)華,點燃我前的動力。
體育測試又一次來臨了,一路上灼灼桃花于我心中綻放,賜予我前進的動力,我大步向前,恣意地在這拼搏的時節(jié)揮灑著青春的汗水,讓拼搏的勇氣盈滿胸腔,昔日奚落我的同學(xué)也紛紛呀異,是那一場風(fēng)雨,將拼搏的勇氣埋在我的心田,融入我前進的動力。
翌日,我佇立不言,感謝那場風(fēng)雨帶給我的勇氣……
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 10
人生旅途中,似乎不總是那么艷陽高照,如愿如期,總有風(fēng)風(fēng)雨雨時時與我們相伴!風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生。當老天為你關(guān)閉一扇門,必定也為你打開了另一扇窗。
是那場風(fēng)雨,使她擁有了堅定的意志。知道“黑羚羊”威爾瑪。魯?shù)婪騿?有誰能想象一個曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都十分困難的小女孩,有一天能夠站在輝煌的領(lǐng)獎臺上,享受著王者的榮光呢?然而,她做到了,她用一次次的跌倒與一次次的爬起鋪就了自己走向成功的道路。這一路上的坎坷,常人是難以想象的。是風(fēng)雨磨礪了她性格,增強她信念,升華她的人生。
是那場風(fēng)雨,造就了詩壇無數(shù)璀璨明星,造就了歷史長河無數(shù)豪杰烈士!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇人生風(fēng)雨時,他消沉了嗎?沒有。他以詩會友,吟唱出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的絕句,成就千古豪邁;受胯下之辱的韓信,并沒有因此頹廢墮落,而是發(fā)憤圖強,終成一代名將,封侯拜相,人生得意,千古流芳。一代偉人,一度受到黨內(nèi)錯誤路線的排擠,而這并沒有磨滅他的豪情壯志,他摒棄了心酸悲愴,達人知命,笑看人生,方才有了“星星之火可以燎原”之論,從而帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨走出逆境,創(chuàng)建了新中國。風(fēng)雨不但不會把人打倒與壓垮,反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來,創(chuàng)造出乎預(yù)料的奇跡。君不見“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》!笔秋L(fēng)雨挫折造就了他們的成功!
是那場風(fēng)雨,將我從迷茫中沖醒。一直以來,我都自視極高,從不在意那些小節(jié),嘴上還講著“成大事者不拘小節(jié)”,直到九年級第一次月考,因為平時對“小細節(jié)”的不重視,失分嚴重,一下跌落了以往的寶座,成為了一個“無名者”,現(xiàn)在方才猛醒,原來不是“成大事者不拘小節(jié)”,而是“一屋不掃何以掃天下”!感謝那場風(fēng)雨,將我拉回現(xiàn)實,讓我認清自己。彩虹總在風(fēng)雨后,成長總在逆境中,人生漫漫長路,路上不乏崎嶇,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜風(fēng)雨挫折,叫它經(jīng)歷。風(fēng)雨給了我一雙黑色的“透視眼”,我要用它尋找光明,尋找人生的'至高點。
“他說風(fēng)雨中這點疼算什么?”只要我們堅定信念,保持樂觀豁達的情緒,風(fēng)雨兼程,就能直達人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對待風(fēng)雨的最好寫照,“人生到處知何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏越泥沼與沼澤的法寶。
感謝生活中的風(fēng)雨吧,它也許會帶給你意想不到的成功!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 11
在那場狂風(fēng)暴雨中我學(xué)會了堅持,在那場狂風(fēng)暴雨后,我看到了美麗的彩虹。
——題記
那是一個炎熱的夏天,陽光直射著大地,走在大街上就像是蒸桑拿。頭頂烤人的太陽讓我感到煩躁、難受。走進了補習(xí)班,迎來的是老師那張嚴厲、面無表情的臉。“隨堂測驗才考這么點分,你想干嘛,這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度?”我紅著臉,低下了頭,趕忙拿走那張試卷,溜回到座位上。心里想“不是吧,又沒考好,早知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了,題也不難啊。”老師走上了講臺,冷冷地說:“背十分鐘筆記,后面的時間考試,某些同學(xué)再考不好就罰寫二十遍!彼龥]有點我的名字,我也對號入座了,說的就是我吧,我趕忙低下頭認真背筆記。老師一邊監(jiān)督我們復(fù)習(xí)筆記內(nèi)容,一邊分發(fā)考試卷子,卷子發(fā)到我這時,我連頭都不敢抬,只聽見那句透著關(guān)懷和鼓勵卻又嚴厲的話“你就自己看著辦吧”。我的心里當時下起了暴風(fēng)雨,她真的生氣了,我也真的完蛋了,一百分的試卷才考了八十九分,語法沒錯幾個,單詞倒拼錯了不少。糟糕的分數(shù),老師的.“冷”,批評讓我心中的暴風(fēng)雨越下越大,淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)。天氣的燥熱讓此時的我已經(jīng)心煩意亂了,我無力地趴在桌子上,眼神呆板地看著書,臉上大寫著兩個字—“難受”。明明那么努力啊,成績還是一落千丈,為什么不管怎么努力,成績依舊像過山車,讓人難受。
天氣突變,一陣狂風(fēng)過去,竟下起了雨,看來天氣預(yù)報還挺準。這天氣也是真怪,大風(fēng)呼呼的刮,天陰了下來,雨下得越來越大。老師下發(fā)了試卷,問誰沒帶傘,竟只有我一個人沒帶,我心里郁悶:沒人和我順路的,除了老師,可她那么生氣,會愿意送我一程么?
下了課,我正準備往外跑,老師叫住了我,問:“沒有傘往哪里跑?快過來!”一路上,她不停地教導(dǎo)我,說我松懈,并比較其他成績穩(wěn)定的同學(xué),讓我有針對性地改進。我知道了自己的錯誤,開始去努力改正錯誤,從那場暴風(fēng)雨開始,從那場考試的失利開始。后來,我的每次隨堂測驗成績都很好。
在人生中,必然會有暴風(fēng)雨的來臨,但要用自己堅定的信念去面對它、戰(zhàn)勝它,它會教會你在挫折后的崛起是多么的美好。感謝那場暴風(fēng)雨,讓我感受到堅持的力量的強大;感謝那場暴風(fēng)雨,讓我感受到堅持到雨后“彩虹”的美麗!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 12
感謝那場風(fēng)雨,拉近我們彼此的距離。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”
坐在窗前的我大聲的朗讀著語文課本,當讀到“寶貝,媽媽愛你!”的那一瞬間,嗓子好像沙啞了,竟發(fā)不出聲來。媽媽,我真的愛你,可是我是你的寶貝嗎?冷風(fēng)帶著陣陣涼意,吹響我的臉龐,也吹進我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒,任由風(fēng)兒擺弄。
望著窗外的傾盆大雨,好像那是萬箭穿心,望著積水越來越深,好像那是我們之間的.銀河,不可跨越。
我和媽媽之間好像越來越遠了,甚至連我的冷暖也不管了。
突然間,好像想起了什么,不多想,拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個銀河。于是我淌著水拼命的往前跑,任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒有拿傘,我便有了動力,可能是太幼稚了吧!
當我到媽媽上班的地方時,她已經(jīng)快要下班了,還好來得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無盡的欣慰,不住的在同事面前夸獎我,原來媽媽自己帶了傘,我還那么傻,放松了一口氣之后便暈倒了。
醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里,還好媽媽也在。于是我張開口對媽媽說:“媽媽,對不起,我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我以后一定會好好學(xué)習(xí)的!”媽媽聽后,整了一下,但他馬上有微笑著對我說:“好孩子,媽媽怎么會怪你呢?你那么懂事,先把病養(yǎng)好再說吧!
雨過天晴,一切都是最美好的樣子,那奔騰的銀河早已干涸,那凌亂的發(fā)絲早已柔順,留下的是一個湛藍清澈的天空和一個風(fēng)和日麗的晴天。
感謝那場風(fēng)雨,拉進了我和媽媽的距離。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 13
從小學(xué)一年級一直到八年級,我一直都是我們班班長,同學(xué)們都很配合我,老師們都很信任我,風(fēng)光極了,但那次之后……
上了九年級,班委評選是必須的,我自然是不會緊張得,覺得班長一職勢在必行,可結(jié)果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的,同學(xué)們一個比一個激動,教室里熱鬧無比。班主任進來了,拍了拍桌子,教室靜了下來,班主任在黑板上寫下需要評選的班委,然后讓同學(xué)們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。
先是課代表,語文課代表已經(jīng)出來了,接著其他課代表,終于評完了,然后是班長,我看周圍同學(xué)認真寫下名字的樣子,心里竊喜,不是我還能是誰?同學(xué)們都選好了,紛紛交上紙條,老師及助手一張張的看,一張張的`寫,最后,結(jié)果出來了,老師鄭重地說:“恭喜——王曉浩!成為為我們班的班長!贝蠹壹娂姽恼,我卻如同被雷劈中一樣,竟然不是我,在后面的評選中,我都在發(fā)呆,我不知道怎樣去接受這個結(jié)果,我覺得不公平,我可是當了八年的班長。
下課我找班主任說這件事,班主任語重心長地說:“我私下了解你了,我知道你當了八年班長,正因如此,我才不像你繼續(xù)當,沒有什么是一帆風(fēng)順的,而你就是太順利了,這樣對你百害無益,所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思,原來是這樣啊!
感謝那場風(fēng)雨!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 14
人生是一段曲折而漫長的歷程,我們也難免會面對困苦,我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過,我們長大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的,我們會經(jīng)歷風(fēng)雨,也會成功的。長大,總有一個過程,我那一次,差一點就絕望了,可我相信一切會好起來的'。
那一天,月考剛剛過去,那成績讓我不能坦然的面對,就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會抹不去。我無法原諒自己,因為我讓父母與老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵,父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負了他們……
我恨我自己不爭氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說:“打起精神來,你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達,我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富,是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因為我知道了,風(fēng)雨過后,是成功的曙光!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 15
心中的雪花積累多了,可以變成春天!诘
人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷,有時陽光明媚,有時烏云籠罩,有時則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅(qū)走所有黑暗。所以,請感謝那場風(fēng)雨。
“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點落下來,敲打著窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場風(fēng)雨。若不是那場挫折,我想他整天過著富貴奢華的生活,寫出的`詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。
一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實,書寫正義,竟引起皇帝的不滿,被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜,潛心進行文學(xué)創(chuàng)作,數(shù)十年如一日,終于完成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場風(fēng)雨。痛苦和磨難會磨練人的意志,唯有戰(zhàn)勝自己才能得到靈魂的升華,才能達到“靜則慧生”的境界,專注于創(chuàng)作。
蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個。他青年時風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識,幾經(jīng)被貶。官場的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進自然。于是漸漸有了“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達,有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場風(fēng)雨。正是無數(shù)場風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動。
感謝那場風(fēng)雨,無數(shù)場風(fēng)雨造就了無數(shù)個偉岸的人格,仍讓我時時感動。我相信:毛毛蟲只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長大。感謝那場風(fēng)雨!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 16
生命長河滾滾。就像宗璞所說,人就像花一樣,會遇到各種各樣的不幸。這些大大小小的挫折,如一場場風(fēng)雨,洗禮著人生。
那年,我遇到了人生中的第一場風(fēng)雨。
總角之時,我懷著對舞蹈的喜愛,踏入了夢開始的地方。多年的努力加天分,使我在班里一直是老師夸獎的對象。我心高氣傲,不把任何人看在眼里。那天,我又早早來到舞蹈教室練習(xí)基本功,老師從我身旁路過時,都不禁夸贊兩句,我又一次習(xí)慣性地陶醉于別人的譽美之詞。正當我飄飄然之時,門突然被推開了,一個拘謹?shù)纳碛白踩胛已酆,她背著略顯陳舊的背包,穿著一件過時的舞蹈服。在我看來,舞者的氣質(zhì)在她身上怎樣都體現(xiàn)不出來!于是,在舞蹈課堂上,我主動給她糾正基本功,演示時更是出盡風(fēng)頭。課程快結(jié)束時,老師公布了一個去上海表演的名額,讓我們都積極準備。下課后,同學(xué)們都說這個機會肯定是為我準備的,也許是大家的恭維,也許是大家對我實力的認可,我也以為這個名額已被我收入囊中。只有她,孤零零的落在最后,一言不發(fā)。
時光如梭,參演日期如期將至,老師們按照“優(yōu)中選優(yōu)”的規(guī)則挑選一個“幸運兒”去上海。令我意外的是,最后一關(guān)的對手竟然是她。帶著某種優(yōu)越感,我信心滿滿地開始了我的表演,每個動作都盡最大努力拿捏到位,一套舞姿下來似乎行云流水,耳畔響起一陣掌聲。下一場,就輪到她表演了,只見她利落、勁爽地擺好起舞動作,靜待舞曲響起。舞曲起奏,她的舞姿隨音符輕盈而起,優(yōu)雅脫俗,在場的每個觀眾都被她吸引住了。我也不知不覺地沉浸其中,突然緩過神來,才意識到這是正在比賽呢!表演一結(jié)束,頓時響起雷鳴般的掌聲。
不出所料,老師評判后公布了參演名單,我落選了!我心懷不甘,腦海里一片空白,似乎遭遇了一場晴天霹靂,想想自己為此付出的努力付諸東流,不免暗生嫉妒——憑什么她可以獲得參演機會,單憑一次超常發(fā)揮?于是在舞蹈課上,盡管她總想與我交流,但我總是對她冷眼相待。細心的'老師捕捉到我的心思,有次課后,把我拉到一旁說:“我知道你心有不甘,但她的舞技提升絕不是單憑那次發(fā)揮得好而已,你要知道,沒有橫空出世的幸運,只有不為人知的努力!崩蠋煵シ帕艘欢伪O(jiān)控視頻,原來是她在我們每次放學(xué)后獨自苦練舞姿的錄像,此時我才如夢方醒,同時被她刻苦進取的學(xué)習(xí)精神深深折服。
不久,她載譽歸來,我真誠地向她祝賀,并感謝她讓我懂得為人要謙虛努力、坦坦蕩蕩。“經(jīng)過風(fēng)雨,方見彩虹”,后續(xù)的舞蹈課上,我都打起十二分精神來虛心學(xué)習(xí),用心領(lǐng)悟每個舞蹈動作要領(lǐng),向優(yōu)秀同學(xué)看齊,執(zhí)著于不斷進步,堅信“越努力,越幸運”!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 17
綠草茵茵,百花齊放,恰是春光正好時,滿眼盡是勃勃生機。遠處的天空,突然傳來陣陣雷鳴之音,霎時烏云壓頂,狂風(fēng)急吹,頃刻傾盆大雨,風(fēng)雨聲不絕。雨停了,撲面而來的是清新的空氣,我分明嗅到了夏的氣息。是的,一場大雨把迷人的春色刷洗,讓我們迎來了更加熱情的夏季。
春色固然美好,卻不是四季的唯一;夏天縱有疾風(fēng)驟雨,隨之而來的'是更加嶄新的風(fēng)景。試想:若是沒有那場突如其來的雷雨,誰又知道夏離我們?nèi)杂卸噙h?若是沒有那聲驚雷,又有誰會去在意春竟是如此的令人憐惜?
感謝那場雨,讓人走進了夏季。我不禁遐想:若沒有那雨,我們還能否像過去那樣做看滿眼春光?不敢細想。造物者是智慧的,縱然人類具有發(fā)達的科技、先進的手段,她仍把雨的秘密保守到底。世事難料,而前路漫長。誰又能料想到人生何時會迎來下一場雨?
大地經(jīng)歷雨水的沖洗,變得富有生機。心靈若不迎接雨的洗禮,將會是一片怎樣的死寂?人們總是畏懼改變,畏懼錯誤,總想著未來光明,前途坦蕩,在前人們安排的康莊大道上一走到底。不,這不是人生。人生沒有劇本,每人都應(yīng)找到屬于自己的精彩。與其循規(guī)蹈矩局,我們不應(yīng)為自己的人生做點什么嗎?
應(yīng)該去做,也值得去做。倘若雨就在下一秒落下,假如所有的成就都化作烏有……無需過多的假設(shè),計劃外的事情隨時在發(fā)生,我們該做的,是借助這些意外,去沖破束縛——這才是人生應(yīng)有的姿態(tài)。
畏懼是無謂的托詞,正如意外是人生的必然。面對風(fēng)雨,我們應(yīng)正面迎上。誰知到這是不是改變?nèi)松哪菆鱿炊Y?風(fēng)雨過后,是彩虹,是晴天,是一個嶄新的自己。不把自己逼上絕路,又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么?
沖破枷鎖,沖破束縛,踏上征途?v然道路是坎坷的,前方充滿未知,然而我們不會懷念曾經(jīng)的安逸,曾經(jīng)的平凡。人生而不同,人生也必將各自精彩,即使彷徨片刻,又有何妨?
我堅信,一切都是值得的。我知道,屬于我們的人生,注定不凡。感謝那場雨,想念那場雨。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 18
陽光總在風(fēng)雨后,請信任有彩虹;溫暖總在寒潮后,請信任有陽光;成功總在盡力后,請信任有豐盈!}記
人生猶如一條路,而波折正是你行進時遇到的風(fēng)雨;人生猶如很多座山,而波折正是你爬山時所遇到的費事;人生猶如一場風(fēng)雨,而波折正是你斗爭時所遇到的很多雨點。
期末考試完畢了。我懷著激動的心境走出教室。我也是懷著這樣的心境回家的;氐郊,正在煮飯的媽媽問我:“兒子,你覺得你這次考試考得怎么樣?”我說:“感覺不錯,都會做,沒有什么太難的`題!眿寢屨f:“那就好,那你去洗洗手吧!立刻吃飯了!比缓笪揖捅谋奶ハ词至。
幾天后,一切成果出來了。媽媽開端上網(wǎng)查我的成果了,我的心像只小鹿相同亂闖。看著媽媽登錄網(wǎng)站,這時我的心提到了嗓子眼了。媽媽說出了成果,忽然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上,書上。我該怎么向關(guān)懷我的媽媽做出解說,我的成果讓步了,我該怎么辦?
我懷著憂傷的心境,等待著媽媽的數(shù)說和批評。不一會兒,媽媽開端數(shù)說我了,說:“數(shù)學(xué)這次這么簡略,你反而考的最差,計算題悉數(shù)錯了,你做完后,莫非都沒有查看嗎?”我說只把前面的題查看了,后邊的還沒來得及查看,時刻就到了!眿寢屨f:“時刻有那么緊嗎?就算時刻不行,計算題也要養(yǎng)成做完就隨手查看一遍的習(xí)氣,否則做了還不如不做,純粹是浪費時刻!”
我細細品了一下媽媽的話,感覺有道理,數(shù)學(xué)這次確實挺簡略的,要是滿足仔細的話,這次本該得滿分的,看來今后考試數(shù)學(xué)的時分,一定要仔細仔細,尤其是計算題,做完一定要隨手檢車一下,保證滿有把握了,再往下進行......
后來我就和媽媽一同,剖析了一切試卷,剖析完之后,我才感覺到,平常仍是沒有用心盡力,否則這次考試也不會這么不睬想了。學(xué)習(xí)是一件不只嚴肅并且謹慎的工作,不能敷衍了事的隨意敷衍曩昔,否則吃苦頭的便是自己了。
這次考試我盡管考的很不睬想,可是通過這次考試風(fēng)雨,讓我深入認識到了,學(xué)習(xí)只要你態(tài)度端正的對待它,它才會以優(yōu)異的成果報答你。所以我應(yīng)該愛惜并感謝這次風(fēng)雨......不只學(xué)習(xí)如此,人生也是如此。人生就像一場風(fēng)雨,風(fēng)雨往后就會見到彩虹,所以我們一定要學(xué)會剛強,英勇。把每一次風(fēng)雨都作為訓(xùn)練自己的一次時機吧!要知道彩虹就在風(fēng)雨后!所以我們要愛惜并感謝每場風(fēng)雨,它使我們不斷的生長并完善自己......
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 19
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點,像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而,片刻之后我就昏睡過去了。?
雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風(fēng),還在施展淫威,割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理,這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪,走過多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記,當一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時,我恍惚,我后悔,同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍天的自由,我在后悔時間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。?
當我生命垂危驚慌失措的時候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來了重生的光明;當我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時,有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心,我都不會忘卻的。那些人是誰?那些是對我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的.眼睛紅了。?
忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺下起了毛毛細雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。?
不知過了多久,我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來是醫(yī)院,“去哪了?”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 20
風(fēng)雨中不再溯洄。
——題記。
青春是場風(fēng)雨,一場不撐傘的風(fēng)雨。在這場風(fēng)雨中,我們不能踏上歸途,不能停滯不前,即使淋濕了也要奔跑,等到達心靈的避風(fēng)港時,我們終將會懷念那場風(fēng)雨。
在花一般的年紀,我不知道什么時候開始沉默不語,越來越多的爛情緒與煩惱接踵而來。懶惰的人最失敗,懶惰卻又懂事的人最痛苦:因為你開始真正快樂時心里會有負罪感涌出。負罪感源于自己的懶惰與親人的愛。學(xué)習(xí)壓力壓得人喘不過氣,本身我就是一個懶散卻又不太聰明的人,初三關(guān)鍵時期我卻被自己誤了心,我腦子里整天堆積的都是腐爛腥臭的東西,亂糟糟的人際關(guān)系、對夢想的渴求、對父母的愧疚,一切的一切都在腦子里填充著,它快要溢出來了。終于,我由一個理想主義少年變?yōu)楸^主義者,迷茫無措地在人人奔跑的時期停下了步伐,甚至想過永遠停滯。
未來有多遠?像過眼云煙,就在一瞬間,我能看到永遠。
一分一分、一點一點的日子快得嚇人、慢得磨人,把我拉出深淵的人是我最引以為豪的家人與朋友。
理想主義的少年怎么會被現(xiàn)實招安呢?含苞待放的花朵不會走上歧路,鮮花會沿路盛開,你是少年,一定會有未來。
希望我可以,我可以像科比說的一樣趕上“凌晨四點洛杉磯的太陽”,同時也會等待著日落西山的畫卷。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤,青春是操場奔跑的我們。我認真對待每一場考試、每一次批評,我明白了努力,明白了如何用汗水澆灌花朵,我開始不再下滑,不再頹廢,我希望我變得陽光變得優(yōu)秀。我開始喜歡有條不紊的`生活,也不再厭倦“兩點一線”的日子,因為在這些日子里,每一天我都在進步,都在成為更好的自己。我喜歡上了規(guī)劃自己的未來,我也偶爾會幻想未來自己的模樣。于是,我開始制定計劃并努力完成。這才是少年該有的模樣。
青春是場暴風(fēng)雨,這條路都在走,你應(yīng)該知道。不要擔心受傷,向著前方的避風(fēng)港闖一闖。
朋友說自己會至死懷念二零一八年的的夏天,而我也終將懷念二零二一年的夏天,并會感謝那場風(fēng)雨毫不吝嗇地給了我一個未來。
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 21
感謝那場風(fēng)雨,是它讓我明白,強者會逆風(fēng)奔跑,頂雨而翔!
——題記
空中支支片片地飄著些云,天邊的黃暈來不及躲閃就被黑幕蓋上,隱約透著出的灰黃色如我的心一般死寂。眼眶中浸滿倔強的淚,看著慢慢垂下的地平線,一步一頓地走。
當孤寂的街頭只剩下踽踽獨行的我,昏暗的街燈由于老舊而“滋滋”地響,我再也抑制不住自己的.情緒,蹲坐在地上蒙頭痛哭——我又失敗了。當演講淘汰賽的名單發(fā)到我手中時,內(nèi)心的希望被心潮湮沒,只剩下舊夢在茍延殘喘。
一場大雨如期而至,借著風(fēng)的力量無情的拍打在我的臉頰,嘴角的酸澀讓我分辨不出是雨還是淚。一雙溫暖的手悄然搭在我顫抖不止的肩上,你為我撐開了傘,拉著我的手,一步一步地往前走。你努力為我開辟出一方小小的晴朗,自己卻淋濕了大半,撫摸著你掌心的紋路,也撫平了我眉間的枝椏。
“加油!”
“嗯……嗯!“
簡短如斯,卻力抵千鈞。從此,漆黑的夜里多了一盞亮著的燈,書桌旁也多了一個練習(xí)演講稿的身影。清晨的日光瀉瀉融融地灑了一地,日頭熹微初在,我早已起床學(xué)習(xí)手勢姿態(tài);暮色四合時,口中的詞仍不停地說,反復(fù)地練。
……
當臺下雷鳴般的掌聲響起,我的心中驀然升起一陣感動與心酸,我知道,我終于成功了。因為方才演講時的話語和姿態(tài),流暢得像小溪的流水,像我可望不可及的夢。
天晴了,我大口大口地呼吸著陽光的氣息,是那樣的溫軟。我用指尖淺指著遠方,必將不畏風(fēng)雨,勇敢而又執(zhí)著地走下去。
感謝那場風(fēng)雨,它雖曾讓我的腳步被桎梏封鎖,讓我的羽翼遍體鱗傷,但也教會我成長,教會我逆風(fēng)奔跑,頂雨而翔!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 22
“感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說的那樣,誰都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切……
我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試,試卷一發(fā)下來,我頓時傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認真的做著每一道題目,生怕會出什么差錯,哎呀,終于下考了,我們便開始議論紛紛:“這張試卷好難呀!”“是呀,都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢!我看這下死慘了!”……
那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著個月亮形的黑色背包,手上夾著試卷,有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開,便開始報起分數(shù)來:“……陳79。5……”嗚嗚……我整個身子一下攤到了凳子上,天……啊……不會吧。我從來都沒有考得這么差,爸爸媽媽一定會很失望的。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。
從那以后,我每天晚上便開始仔細的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。功夫不負有心人,后面的考試都很棒,還打過幾次滿分呢!我證明了這一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的陽光。我就像一個經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲,經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚,我終于見到了地一縷陽光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的'時候高高的舉起了我的小手,老師的一個個滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個眼神,每一聲呻吟,每一個燦爛的陽光!
感謝那場風(fēng)雨記敘作文 23
我甚愛雨,尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南,騷人墨客們多以琉璃作比,美則美矣,然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨,我也最看不慣那些嬌慣的人。然而,只是因為那場雨,我才發(fā)現(xiàn)我錯得多么離譜。
班級要選拔人員代表學(xué)校參加校運動會,向來好動的我自然是被選上了。不過,令我沒想到的是,我們班上一個平時柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著,不過也想著她大概見識到訓(xùn)練的苦和累就會知難而退吧。
訓(xùn)練的.第一天,天空就飄起了細雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那個跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著,但臉上寫滿了認真,沒有絲毫退縮之意!耙彩,如果這么點雨都受不了的話,也太嬌貴了!彪m然心里有淡淡的贊賞,但我卻還是認為她不能堅持下去。
一圈,二圈,三圈。
加速賽,彎道賽,計時賽。
我們就在風(fēng)雨中不斷的訓(xùn)練著。每次休息的時候,我都會看向那個女孩,不知道為什么,盡管她的臉色一次比一次差,卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時候,教練宣布了一個好消息:再最后跑兩圈,今天的訓(xùn)練就結(jié)束了。
疲憊的大伙兒再次站在了跑道上,都堅持了這么久,還在乎這么一圈嗎?但我卻擔憂的看向那個女孩,她還是不放棄嗎?我放慢步速,跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了,細雨打在臉上顯得有點疼。雨和汗水混合在一起,順著臉頰流下,我伸手擦開遮擋視線的雨珠,猛地一個踉蹌,我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起,那女孩跑了過來,伸手扶起了地上的我:“摔疼了嗎?我扶著你一起跑吧!薄班拧!蔽矣辛c點頭,借力站穩(wěn),和她一起在雨中跑完了全程……
這江南的雨雖是柔弱的雨,分明帶著一絲韌勁,一絲堅持。我想我愛雨,愛江南的雨,更愛江南的人。
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