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      2. 感謝你朋友作文700字

        時(shí)間:2021-05-18 09:17:04 感謝 我要投稿

        精選感謝你朋友作文700字3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的感謝你朋友作文700字3篇,歡迎大家分享。

        精選感謝你朋友作文700字3篇

        感謝你朋友作文700字 篇1

          每當(dāng)想起他時(shí),我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動(dòng)的不僅是無(wú)限的歉意與內(nèi)疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨著我在成長(zhǎng)的道路上。

          記得那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天,隨著鈴聲響起,老師領(lǐng)著一個(gè)身材矮胖,深陷的眼窩里忽閃著一對(duì)烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強(qiáng)地翹著,而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺(jué)得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說(shuō):“這是從外校調(diào)來(lái)的李厚同學(xué)”。大伙聽(tīng)后不約而同地笑了,也許覺(jué)得他名副其實(shí)吧。由于個(gè)頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他沖我微笑著,微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想:與這么個(gè)厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正認(rèn)識(shí)了他。

          那是在一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,聽(tīng)老師講其中有部分難題。主要是考察學(xué)生的知識(shí)掌握情況和靈活運(yùn)用能力。當(dāng)時(shí)我接到卷子后,先濾了一遍,覺(jué)得沒(méi)什么難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來(lái)。但好景不長(zhǎng),當(dāng)我作到最后一道題時(shí),按自己的思路怎么也解不出來(lái)。涂了改,改了涂。思緒越縷越亂。幾個(gè)回合下來(lái),急得我出了一身汗,但還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)傳來(lái)老師的聲音:“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,還有五分鐘就到交卷時(shí)間了”。怎么,今天的時(shí)間怎么過(guò)的這么快。這時(shí)我看到李厚正在整理著試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機(jī)一動(dòng)想:他平時(shí)的基礎(chǔ)很扎實(shí),何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子揚(yáng)揚(yáng)下額?伤孟袷裁捶从扯紱](méi)有,收拾起卷子轉(zhuǎn)身交給了老師。我心里這個(gè)氣呀,好小子,看你好像多么厚道,關(guān)鍵時(shí)刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋,我瞪了他一眼,將頭扭到另一邊去了。

          兩天后卷子發(fā)下來(lái)了,看著他比我高出許多的成績(jī),我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導(dǎo)致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長(zhǎng)簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時(shí),將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無(wú)法交待。沒(méi)想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴(yán)肅批評(píng),而且還利用午飯時(shí)間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒(méi)吃好,趕了得滿頭大汗,但他仍然很踏實(shí)地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內(nèi)疚。于是我鼓足了勇氣向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他不但沒(méi)有生氣,而且還仔細(xì)地講解了那道難題。通過(guò)這件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

          從那以后,我與李厚在學(xué)習(xí)上互幫互助,下課時(shí)常聽(tīng)到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心的希望我們的友誼長(zhǎng)在,在成長(zhǎng)的道路上伴隨著我直到永遠(yuǎn)。

        感謝你朋友作文700字 篇2

          那時(shí),你就這樣出現(xiàn)在我的世界里,帶給我驚喜,情不自已。我望著你棕黃色的柔軟的毛和在陽(yáng)光下閃著金輝的眼睛,還有那濕漉漉的黑鼻子,讓一直怕狗的我竟然沒(méi)有了一絲恐懼,有的,是無(wú)盡的喜愛(ài)與激動(dòng)。

          那時(shí)候的我頑皮,而且還不懂得愛(ài)惜小動(dòng)物,而你又是那么的乖巧、聽(tīng)話。因此你總是被我欺負(fù)。在我無(wú)聊的時(shí)候,不管你是疲倦或是不疲倦,難受或是不難受,我都會(huì)硬拉著你陪我玩著不公平的游戲,你卻從來(lái)沒(méi)有抗議過(guò):在我生氣沮喪的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)你置之不理,甚至?xí)X(jué)得趴在我腳邊的你很煩,卻沒(méi)有看到你眼眸里的憂傷?杀M管我這么對(duì)你,你卻依舊對(duì)我好,亦步亦趨。因?yàn)橛心悖铱梢园缘馈?/p>

          后來(lái),我長(zhǎng)大了,懂得了很多,也終于懂得了你的感受,懂得了你對(duì)我的好。我想,世上再也無(wú)處可尋像你這樣對(duì)我好的狗狗了,你也漸漸能夠聽(tīng)得懂我的好多話,也能體會(huì)我的感情了。每次我做作業(yè)時(shí),你就安靜地坐在我腳邊,而一旦做好功課,你便像一個(gè)小跟班,不知道從哪里叼來(lái)個(gè)毛絨玩具,故意跑到我面前甩來(lái)甩去。而當(dāng)我要蹲下來(lái)跟你搶,你又馬上叼起玩具飛似的逃跑,面對(duì)這樣挑釁的你,我只會(huì)笑笑接著坐下,你卻不罷休,三番五次來(lái)舔我的腳、蹭我的褲腿,直到我再去跟你搶玩具。因?yàn)橛心悖铱偸切母是樵傅芈溥M(jìn)你的小圈套,一起開(kāi)心地玩、開(kāi)懷地笑,我知道了快樂(lè)就是在相處中產(chǎn)生,簡(jiǎn)單有時(shí)候最珍貴。

          可是你偏又這樣,離開(kāi)了我的世界,剩下的只是回憶。我正青春年少,你卻逐漸走向衰老。人過(guò)一年,狗長(zhǎng)七歲;人活一分鐘,就相當(dāng)于狗的生命過(guò)去了7分鐘。當(dāng)你不愛(ài)動(dòng),總是窩在窩里、呼吸逐漸沉重,媽媽就會(huì)說(shuō),奧利老了,我從不愛(ài)聽(tīng)這樣的話,我固執(zhí)地認(rèn)為我可以無(wú)視、可以逃避,可是我已不能了,你不再隨著掃把跳來(lái)跳去,你也不愛(ài)跟著我的口令兩腳站立了,更多時(shí)候,你只是靜靜地貼著我的腳臥著,讓我感到你的心跳和呼吸。因?yàn)橛心,我懂得了時(shí)光是多么的殘忍,它不會(huì)漏掉任一個(gè)生物,包括你。

          感謝曾有你的相伴,讓我感到不孤單。

        感謝你朋友作文700字 篇3

          有這么一個(gè)好朋友,在學(xué)習(xí)中能夠幫助你,跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。

          當(dāng)時(shí)他還是剛剛來(lái)到這個(gè)班,對(duì)這個(gè)班還不太熟悉,所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極,上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。慢慢地,他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了,她也注意到了,于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了,就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”,她停頓了很久,他知道她在等我舉手,可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒(méi)辦法了,她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。下課后,她叫他去她的辦公室,到了辦公室,她只對(duì)他說(shuō)了一句話:“你上課的時(shí)候要注意看我!

          “你上課的時(shí)候要注意看我!彼涀×怂脑挕5搅说诙,上語(yǔ)文課的時(shí)候,他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問(wèn)題后,他注意地看了她,這時(shí)就覺(jué)得很奇怪,在他看著她的時(shí)候,她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回,他發(fā)現(xiàn)她的.目光和往常不一樣,他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì),她好像在對(duì)他說(shuō):“別膽怯,我相信你能行的!币环q豫,他舉起了對(duì)他而言很難舉起來(lái)的那雙手。她很高興地點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題,他很流利地說(shuō)出了答案。她笑了,笑得那么燦爛,并且和同學(xué)們一起給了他掌聲,她輕聲地對(duì)他說(shuō):“你看,你行的!真棒!”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng),他的心里十分高興。他也終于明白了她的目光里有信任,有鼓勵(lì),還有愛(ài)。

          從此以后,每當(dāng)看到她的目光,他都充滿了信心。時(shí)間長(zhǎng)了,即使在其他老師的課上,他也照樣能夠有信心回答出問(wèn)題來(lái)了,他與同學(xué)們之間的交往也越來(lái)越多了,參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她,因?yàn)槭撬o了他信心和力量。

          他就是我,而她則是您,我的三年級(jí)的班主任——胡雅芳老師。

          當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、自信的男孩,當(dāng)我提起筆思考那些曾給予我無(wú)私幫助的人,我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌,用純凈的愛(ài)心,把五彩花環(huán)編織。您的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待,是燃燒的火焰,給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角,踩透我心靈的每一寸,滿滿的都是對(duì)您的敬意——我敬愛(ài)的胡老師。

          謝謝您!謝謝您的關(guān)懷,謝謝您給了我無(wú)限信任和鼓勵(lì)的目光!有你這樣的好朋友,我覺(jué)得很幸福,也很驕傲。

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