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      2. 老師感謝您的作文

        時間:2021-05-19 19:02:34 感謝 我要投稿

        老師感謝您的作文范文(精選8篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老師感謝您的作文范文(精選8篇),歡迎大家分享。

        老師感謝您的作文范文(精選8篇)

          老師感謝您的作文1

          在記憶的海洋里,有許多令我們印象深刻的事,像海邊的貝殼一樣多,像天上的繁星一樣亮。今天我就要在記憶的腦海里摘一顆最亮的星給你看!

          我們班現(xiàn)在的班主任是朱老師,他是在四年級的第一個學(xué)期擔任的這個職位,他卷卷的頭發(fā),一雙透著威嚴的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色方形眼鏡,臉上有幾個斑點,又高又胖的體型,還會寫一手好字。

          在我上四年級,剛到班里報到的時候,門口擠滿了人。進了班級,我先與一個同學(xué)擠在一個座位上,老師把班級的人數(shù)整理好后,就給我們排位,把我排到了最后一排靠角落的位置上,我看了看四周的環(huán)境:那墻邊上竟有一排螞蟻。下了課,朱老師正在與數(shù)學(xué)老師交談,我不禮貌地打斷了老師的交談,對老師說:“老師我可以坐在那個空位嗎?我現(xiàn)在坐的位置上有螞蟻!崩蠋熀皖亹偵卣f:“你坐吧!蔽伊⒖棠闷饡诹四莻位置上。

          后來上課,老師讓我們寫一篇《寒假里的一件事》這篇作文。我當時心里就在想:這件事難不倒我,我要發(fā)揮出我全部的實力,讓老師知道,這個位置可不是白坐的。我回到家把寒假里寫的日記翻了個遍,終于找到素材,是我的媽媽非讓我去四姨家這件事。后來老師還把我的作文當著全班同學(xué)讀了出來,這次的辛勞果然沒有白費。俗話說得好“機會是留給努力的人的!”

          學(xué)校有一個活動是“親子讀書活動”,是讓我和爸爸媽媽在一起讀一本書,然后寫一篇讀后感,雖然渴望獲獎,但是也本著“重在參與”的想法。這次參加了活動之后,老師還選我當了學(xué)習(xí)委員,什么活動都交給我做,還總是與我交流,使我變得愛與老師交談了,這都源于老師對我的信任。

          朱老師,感謝您對我的信任與栽培!

          老師感謝您的作文2

          人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。

          您嚴肅、認真,對我們嚴格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會表揚我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字!甭犇@么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認真,生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。

          您你一片愛心,對我們關(guān)懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來上學(xué),正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時候,您正好下樓來到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體!甭犃诉@句話我心里暖和和的,說:“謝謝老師了!”

          您是一位辛勤的園丁,精心培育我們成長。我要牢記您的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生!

          我有很多話想對您說,千言萬語匯成一句話。

          紀老師,感謝您!

          老師感謝您的作文3

          老師,您像我的母親一樣,無微不至的關(guān)心我。在我遇到困難的時候,是你鼓勵的我,我非常感謝您。

          我記得有一次,那是我上四年級的時候,你剛被調(diào)過來,就當我們班里的班主任。那時候,你在班上介紹了自己,我們都很開心,都很喜歡聽您講課,您的聲音聽起來很溫柔、就像我們的媽媽一樣,對我們很好。班上的男女生都很認真的聽您講課,都非常聽您的話,因為你給了我們很多的快樂,所以我們很想聽您講課。

          一轉(zhuǎn)眼間,我們還有一個月,就徹底了分開了。分開以后,我們就不像現(xiàn)在這樣子,每天都見面,每天都一起上課,一起下課,沒事的時候,還會給我們一起玩玩跳繩,那樣的生活,是在小學(xué)階段的一個開心點。而現(xiàn)在呢,我們每個人都只有在復(fù)習(xí),沒有空閑的時間給你玩跳繩了,沒有和你一起聊天的時間了,我們都很舍不得,但是我們不可能一輩子在一起,我們只有分開這一種辦法。雖然要離開您,但是,我們還可以常來就看看您,看看母校,看看其他老師……

          即使要離開,也應(yīng)該開開心心的離開。離開不一定是絕分,也不可能是不分。只是在放假的時候來看看您,和其他老師?纯茨男聦W(xué)生。

          我希望老師可以,每天都快快樂樂的,身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個媽媽,我們因為有你這個媽媽,而開心、而驕傲、而幸福。

          老師,我們六年級的男女學(xué)生,謝謝您!

          老師感謝您的作文4

          您,就像冬日里的暖陽,溫暖了我的內(nèi)心;您,就像一捧清冽的泉水,澆灌了我干涸的心靈;您,就像明亮的火把,照亮我前行的路;您,就像一盞紅燭,把光明給了別人,卻默默燃燒了自己。

          ——題記

          無聲的提醒

          夏天,樹上的知了一聲聲的叫著,仿佛在宣告著夏天的到來,一陣微風襲來,樹葉左右搖頭,原來是風姑娘又調(diào)皮了?矗@會兒又不知到哪玩耍了,此刻的我,正看窗外美麗的風景,講臺上,政治老師還在滔滔不絕,“啪”我的鋼筆摔到了地上,我轉(zhuǎn)身去撿,我一抬頭,我的眼神正好對上老師的眼神,老師的眼睛就像一潭秋水,嵌在她那潔白無暇的臉上,我從老師的眼中仿佛讀出了什么,慚愧的低下頭,認真整理落下的課堂筆記。老師無聲的提醒,使我開始認真對待每一堂課,開始仔細地完成課下作業(yè)。

          無聲的關(guān)愛

          “!毕抡n鈴響后,校園里一片嬉笑打鬧的聲音,突然,一個黑影猛地向我沖來,把我一下撞倒在地,下巴跟地面來了個“親密接觸”牙齒一瞬間的酸痛讓我的眼眶濕潤了,但我忍痛沒讓淚水從眼眶流出,但是嘴里還是有一股血腥味。這時,班主任看到了我,馬上送我去了醫(yī)院,在回去的路上,老師還是皺著眉頭,眼中充滿了關(guān)心與疼愛,她就像一縷陽光,溫暖了我,也照亮了我。

          我站在樹下,風吹過樹梢,吹走了數(shù)不清的樹葉,卻怎么也吹不走在我腦海里的那幾段記憶。

          因為有了您,才讓我從一顆小樹苗逐漸成長;因為有了您,才讓我從一朵花苞逐漸綻放;因為有了您,才讓我的人生之路更加寬闊明亮。

          感謝您,老師!

          老師感謝您的作文5

          是誰,站在講臺上用嘶啞的聲音不倦的教誨著我們;是誰,走在教室外的長廊上關(guān)心的偷望著我們;又是誰,在學(xué)習(xí)上全心全意的為著我們。他是我們的老師,是我們所有人都該感恩的老師。

          感謝您,我的老師。您一直都用盡耐心在教導(dǎo)著我們,當我們遇到不懂的難題的時候,也是您一遍又一遍全然沒有任何不耐的為我們解答。老師,您常說,您的好脾氣都是被我們給磨煉出來的?墒俏蚁胝f,我的好成績都是您的好脾氣給教出來的。

          多少次,我拿著作業(yè)本跑去您的辦公室,都是您耐心的給我分析。您的聲音很輕,說話的語氣也很緩,就好像生怕我們聽不明白一樣。老師您可不知道,您給我分析題目時的那種語態(tài)大大的激勵了我的求知心。

          感謝您,我的老師。您就是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈,因為有您照耀著我的前路,讓我永遠都不畏懼,也讓我對自己充滿著信心。老師您一直都對我說,說要我找到自己夢想的方向,確定好自己的目標。因為只有這樣,我們向前的步伐才會充滿著力量。當我們確定好自己的學(xué)習(xí)目標時,是老師您一直在鼓勵著我,您對我說不要覺得自己的目標很難完成,要知道所有的路都是自己走出來的。只要我們堅持一步一步向前,我們離自己的目標也就會越來越近。我始終都相信著老師您,您是我學(xué)習(xí)上的老師,也是我生活中的老師。

          您并不像一些老師那般,只是看重我們的學(xué)習(xí)成績。您會在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)之余,還會鼓勵我們樂觀生活,當我們面對生活中的難題的時候,也要學(xué)會去積極的面對。

          感謝您,我的老師。我會將您對我所說的話一一記在心里,并且去找到今后自己更好的人生。

          老師感謝您的作文6

          自從上幼兒園以來,我遇到了許多位老師,雖然他們各不一樣,可他們都是上帝派來的天使——來給我們傳授知識的天使。

          上幼兒園時,我還是個無知的幼兒,是您教育我要遵守紀律,要尊重同學(xué),關(guān)心小朋友,你還告訴我吃飯時不要掉飯粒,要愛惜糧食,告訴我要學(xué)會尊敬老師和長輩……有時還對我很兇呢!那時我不知道您是為我好,您管教我時我常常和您頂嘴,有時還打罵您,惹您生氣,想來真是不應(yīng)該!

          當我學(xué)習(xí)國畫,書法時,又是你一筆一畫,不厭其煩的反復(fù)指導(dǎo)我,讓我的字越來越漂亮,是我的話越來越傳神。在您的指導(dǎo)下,我的國畫作品獲得了“雙龍杯”銀獎,可是皺紋卻悄悄爬上了您的眼角。

          當我不敢在別人面前唱歌時,還是你面對面口對著口矯正我的發(fā)音,教給我演唱的技巧。讓我變成了一只人人喜歡的“百靈鳥”。每當我在眾人面前放聲歌唱時,就會想起您的音容笑貌,而每當這時一陣陣暖流就會在心中激蕩。

          上小學(xué)了,是你把知識傳授給我們,并帶領(lǐng)我們在知識的海洋中自由的.遨游,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們深深的感受到知識是力量的源泉。在我成長的過程中,是您教給我們做人的道理,您就像大海上的燈塔,為我們指明前進的方向。

          老師,當綠葉在風里沙沙,那是我在為您歌唱,幫您消除一天的疲倦。當輕風吹過您的臉龐,那是我在為您撫平眼角的皺紋,撫摩您被粉筆染白的頭發(fā)。

          感謝您,老師!是您給了我知識,是您教我做人的道理,是您讓我從一名頑童變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。

          感謝您老師,我要永遠把您銘記心間!

          老師感謝您的作文7

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年生活即將過去。在這五年的小學(xué)生活里,有很多關(guān)心我、幫助我的人,然而,在這些人中,我最感激的是我的班主任李老師。

          記得有一次,您的身體不舒服,可您擔心我們拉下了知識,硬是挺著病痛來給我們上課。您每說一句話都會露出難受的表情,一手捂著胃,一手在黑板上書寫。

          “來,看下一道題!”聽著您那沙啞的聲音,仿佛有一根根針扎在我的心上。

          平時,每當一下課,我們就會圍著您問這問那,您并沒有轉(zhuǎn)身就去,而是站在講臺上一一為我們解答,我們耽誤了您課間的休息時間,而您卻還在關(guān)心我們有沒有弄懂這個題。當我們弄明白了這個問題,您笑了,這種笑是充滿欣慰的,然后您會拿起一本本厚厚的教案回到辦公室。

          還有一次,您的孩子不慎將手臂摔骨折了,您當天下午帶著他去了醫(yī)院。第二天,我們以為您會照顧自己的孩子,不會來給我們上課?勺屛覀儧]想到的是,您居然來給我們上課了,您是擔心我們學(xué)習(xí)知識的進度慢了。每次上完課,您就會匆忙地往醫(yī)院趕,每天都是如此,您既要照顧自己的孩子,又要緊抓我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

          每當我們在學(xué)習(xí)的路上取得了一個個豐碩的成果時,你會笑的比我們還開心,還不忘告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;而當我們的成績退步時,您會比我們還著急,想盡一切辦法來提高我們的語文成績。

          加減乘除,算不出您做出的貢獻!優(yōu)美詩詞,贊頌不完我對您的感謝!可能在您的教師生涯中教過幾百幾千名學(xué)生,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是讓我一生受益的好老師!

          謝謝您,李老師!

          老師感謝您的作文8

          您,是我尊敬的師長,而在華外的日子里,您更像是一位慈愛的母親,關(guān)照著羽翼未豐的我們。您早已年邁,卻要照顧40個頑皮的孩子,這,是作為一名老師的職責吧!

          看您已經(jīng)花白的頭發(fā),看你已經(jīng)佝僂的背,看您已經(jīng)瘦弱不堪的身子,卻是依舊緊握著粉筆,書寫著公式,用略帶沙啞的聲音,略顯含糊不清的嗓子為臺下的我們奮力講說著,我知道,在那金框眼鏡背后的雙眼,其實早已深陷。這,也是作為一名老師的職責罷!

          吃飯前,您怕我們挑食,告誡我們一定要好好吃飯。而吃飯時,您又親自來監(jiān)督,這,是何故?您知道我們正在長身體的時候,有深知我們的大小姐脾氣,便等我們都用完餐后才放心的離去。而每每等到這時,您的飯菜,早已涼了。更有甚者,連飯菜都沒有了!這,是作為一名師長的責任嗎?

          我們,好似離巢的幼鳥,需要庇護和關(guān)照。于是,您便讓我們躲在了您的翼下。

          深夜,當我們躺在床上早已酣睡,進入甜美的夢鄉(xiāng)時,您卻還在回家的路上,有時甚至還坐在辦公桌前批改我們用稚嫩筆跡寫下的作業(yè)。而這,是為了明天能夠讓我們訂正錯誤;璋档男@里,您辦公室的燈依舊未熄。這,也是作為班主任的責任嗎?

          對于剛剛步入初中,面對陌生環(huán)境的我們,您用嘶啞的聲音為我們讀著中小學(xué)生行為規(guī)范,還有那一條條校規(guī)。這,是身為老師的責任嗎?

          第一次乘坐校車回家,您一個個將我們送上校車,確保不會有誤后,再與臨行的我們道再見,才放心的離去。這,也是老師的職責嗎?

          您如此的無私,如此的細心,您,是我所敬愛的師長啊!

          感謝您,吳老師!

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