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      2. 感謝您老師初中作文

        時(shí)間:2021-05-21 19:25:48 感謝 我要投稿

        感謝您老師初中作文(精選3篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感謝您老師初中作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感謝您老師初中作文(精選3篇)

          感謝您老師初中作文1

          是誰(shuí)教會(huì)我一筆一畫(huà)的意義,是誰(shuí)陪我旅行在知識(shí)的路上,是誰(shuí)帶領(lǐng)我欣賞這江山美如畫(huà),又是誰(shuí)告訴我人生的意義——是老師。您是園丁,將圣水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆,在黑板畫(huà)出一道道汗水與知識(shí)交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭,照亮著我們前行的路,照亮了路途中的坎坷,給我光明,幫我指引方向。

          老師,我要感謝您。謝謝您像園丁一樣,辛勤哺育,孕育桃李,將我們從一顆幼苗養(yǎng)成蒼天大樹(shù)。您辛勞付出,該是我們報(bào)答的時(shí)候了。我要在透明如醇醚的陽(yáng)光下一朵朵綻放,我要將滿樹(shù)綠葉長(zhǎng)的枝繁葉茂,我還要裁下最美的那一枝,伴著清風(fēng)送到您的窗前,緩解您的疲憊。我要讓您看看,您的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們長(zhǎng)得是那么好,那么美,那么茁壯。

          老師,我要感謝您,感謝您像粉筆一樣,勾出知識(shí)的線條,勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙,是您將我染上五顏六色,是您將我繪成一副賞心悅目的畫(huà)卷。您用了多少個(gè)日夜,才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血,才能將我這塊鐵練成器。老師,我要張開(kāi)翅膀成為最美的那一只蝶,我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器,我要將滿地鮮花編成詩(shī)篇吟誦給您,感謝您將我蛻變得如此美麗。

          老師,我要感謝您,感謝您像蠟燭一樣,放出光明,卻不求回報(bào)。要是沒(méi)有了您,我會(huì)踩到過(guò)多少個(gè)陷阱,邁不過(guò)多少個(gè)坎啊。是您將我引上充滿光明的道路,為我驅(qū)逐黑暗,帶走孤獨(dú)。光鮮亮麗的是我,可誰(shuí)又知道我的背后都是依靠您的的幫助。老師,感謝您無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。

          老師,我要感謝您,您教我從幼稚到成熟,將我從空白染上色彩,讓我從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。萬(wàn)語(yǔ)千言都道不盡我的感激之情,老師,我只希望您像那朵青白色的玉蘭,永不凋零,永遠(yuǎn)綻放在我的心間。

          感謝您老師初中作文2

          在我三年的學(xué)畫(huà)生涯中,有許多老師教過(guò)我,這些老師各有特點(diǎn):有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格……而令我印象最深刻的是上學(xué)期的版畫(huà)老師——任老師。

          任老師是一位溫柔、端莊的女性,在她的臉上我們經(jīng)常能看見(jiàn)一絲甜蜜的笑容。無(wú)論她有多累,有多疲憊,她總是神采奕奕,讓人看了就來(lái)精神。

          任老師說(shuō)話時(shí)干脆利落,時(shí)不時(shí)還愛(ài)加上點(diǎn)手勢(shì)。她和其他老師不一樣的地方就是喜歡創(chuàng)新,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。她會(huì)把同學(xué)們的作品掛在黑板上一一點(diǎn)評(píng),對(duì)每份作業(yè)的點(diǎn)評(píng)都不重復(fù),而且各有亮點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)取得進(jìn)步時(shí),她總是欣喜地大加贊賞。她的一次次贊賞,讓我心中涌動(dòng)著波瀾。她像一抹彩虹,溫柔地激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。每次上課時(shí),她都會(huì)把各種美術(shù)知識(shí)娓娓道來(lái),抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一盤錄音帶一樣一直在我心里回放。那循循善誘的語(yǔ)句,娓娓動(dòng)聽(tīng)的教誨……

          任老師自己也喜歡創(chuàng)新,用一張示范畫(huà),她可以畫(huà)好幾十張不一樣的作品。她還把我們作畫(huà)的瞬間用相機(jī)記錄下來(lái),在每一張照片上寫(xiě)上鼓勵(lì)的話,并簽上一個(gè)秀麗的“任”字。期末的時(shí)候,任老師把照片發(fā)到每位同學(xué)的手上,作為永久的紀(jì)念。這種別出心裁的方式讓同學(xué)們意外,又讓同學(xué)們感動(dòng)。任老師的細(xì)心表達(dá)出了她對(duì)我們的愛(ài)。

          讓我用響亮的聲音道一聲:“任老師,謝謝您!”或許多年以后,她已經(jīng)忘記了我們的名字,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)為我們付出辛勞和汗水的老師。讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

          感謝您老師初中作文3

          是誰(shuí),站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音不倦的教誨著我們;是誰(shuí),走在教室外的長(zhǎng)廊上關(guān)心的偷望著我們;又是誰(shuí),在學(xué)習(xí)上全心全意的為著我們。他是我們的老師,是我們所有人都該感恩的老師。

          感謝您,我的老師。您一直都用盡耐心在教導(dǎo)著我們,當(dāng)我們遇到不懂的難題的時(shí)候,也是您一遍又一遍全然沒(méi)有任何不耐的為我們解答。老師,您常說(shuō),您的好脾氣都是被我們給磨煉出來(lái)的。可是我想說(shuō),我的'好成績(jī)都是您的好脾氣給教出來(lái)的。

          多少次,我拿著作業(yè)本跑去您的辦公室,都是您耐心的給我分析。您的聲音很輕,說(shuō)話的語(yǔ)氣也很緩,就好像生怕我們聽(tīng)不明白一樣。老師您可不知道,您給我分析題目時(shí)的那種語(yǔ)態(tài)大大的激勵(lì)了我的求知心。

          感謝您,我的老師。您就是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈,因?yàn)橛心找业那奥,讓我永遠(yuǎn)都不畏懼,也讓我對(duì)自己充滿著信心。老師您一直都對(duì)我說(shuō),說(shuō)要我找到自己夢(mèng)想的方向,確定好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們向前的步伐才會(huì)充滿著力量。當(dāng)我們確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),是老師您一直在鼓勵(lì)著我,您對(duì)我說(shuō)不要覺(jué)得自己的目標(biāo)很難完成,要知道所有的路都是自己走出來(lái)的。只要我們堅(jiān)持一步一步向前,我們離自己的目標(biāo)也就會(huì)越來(lái)越近。我始終都相信著老師您,您是我學(xué)習(xí)上的老師,也是我生活中的老師。

          您并不像一些老師那般,只是看重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。您會(huì)在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)之余,還會(huì)鼓勵(lì)我們樂(lè)觀生活,當(dāng)我們面對(duì)生活中的難題的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)去積極的面對(duì)。

          感謝您,我的老師。我會(huì)將您對(duì)我所說(shuō)的話一一記在心里,并且去找到今后自己更好的人生。

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