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      2. 感謝老師的小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-01 15:13:11 感謝 我要投稿

        【實(shí)用】感謝老師的小學(xué)作文400字四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感謝老師的小學(xué)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】感謝老師的小學(xué)作文400字四篇

        感謝老師的小學(xué)作文400字 篇1

          三人行,必有我?guī)熝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。

          周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說話似的。一張能說會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

          我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

          周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。

          有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。放學(xué)后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋煟瑢懲炅!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。

          但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的嘴唇發(fā)趕了。

          這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

          在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

          感謝您,老師!

        感謝老師的小學(xué)作文400字 篇2

          我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

          記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“王碧漾,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

        感謝老師的小學(xué)作文400字 篇3

          如果讓我感謝一個(gè)人,我會(huì)情不自禁地說:“我最感謝地就是從三年級(jí)一直教我到現(xiàn)在的循循善誘地江老師!

          江老師矮矮瘦瘦地,個(gè)子不高,扎著馬尾巴似的辮子,還戴著一副眼鏡,江老師笑起來非常的美。

          我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次,江老師生病了,江老師還堅(jiān)持來給我們上課,出作業(yè)給我們做,到了中午,我們都到宿舍去睡覺了,老師還要在辦公室里備課下午給我們上課,不知到了什么時(shí)候,老師還要去醫(yī)院打點(diǎn)滴,為了早點(diǎn)來學(xué)校給我們上課,老師還較快點(diǎn)滴的速度,下午江老師來給我們上課的時(shí)候,我都看見老師的手腫了起來。就是這樣,老師日日夜夜地批改我們的作業(yè),給我們備課,老師這樣無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我。

          江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)切之情。有一次,我們?cè)谒奚崂锼X,其實(shí)好多同學(xué)都睡不著,江老師這道我們只是緊緊地閉上眼睛,但她說:“閉目養(yǎng)神也是一種休息!笔茄,中午閉上一會(huì)眼睛,下午上課時(shí)就能精神抖擻了,還挺有效呢。我們常常偷開眼睛,或是把眼睛睜開一條縫,這是,總能看到在講臺(tái)上一幕情景:此刻,江老師戴上眼睛,放棄了她的午休,一邊督促我們午睡,一邊批改著我們的作業(yè)。

          人生路漫漫,老師憑著他的智慧為我們打開智慧門。在我們眼中,老師永遠(yuǎn)是不落的太陽(yáng)……

          所以,我最感謝的就是我的`老師。我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住這位循循善誘地。默默奉獻(xiàn)的老師!

        感謝老師的小學(xué)作文400字 篇4

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們將是五年級(jí)的學(xué)生了。我們與敬愛的班主任戴老師一起快樂的朝夕相處,走過四年的美好時(shí)光。感謝有您,讓我從頑皮無知的幼兒園小朋友,成長(zhǎng)為好學(xué)向上、活潑開朗的少先隊(duì)員。

          記憶如同潮水般涌上心頭,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、那些畫面像放電影一樣,一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。

          還記得,一年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)書和文具盒先后的不翼而飛,是您幫著我尋找,在班上詢問同學(xué),終于失而復(fù)得。您沒有責(zé)備,親切地對(duì)我說:“以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己的東西要收拾好,不要丟三落四的!睆哪且院,我每天都認(rèn)真收拾自己的書籍和文具,整理好書包,不再粗心大意了。

          還記得,一次體育大課間,我們班同學(xué)在進(jìn)行跳長(zhǎng)繩練習(xí)。為了爭(zhēng)分奪秒,多跳幾個(gè),同學(xué)們你推我擠的,結(jié)果將我推倒在地,右邊的額頭都劃破了,腫了一個(gè)包,一陣刺痛,我強(qiáng)忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過來,安撫著我;“沒事的,沒事的,要勇敢!”又帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,為我噴上云南白藥?kù)F劑,邊吹吹邊安慰地抱抱我,就像在媽媽的懷抱一樣溫暖,這時(shí)我的眼淚再也忍不住的流了下來。

          還記得,為了改掉我膽怯的毛病,是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵(lì)我積極舉手發(fā)言,活躍思維;是您鼓勵(lì)我參加班集體管理活動(dòng),鍛煉我能大膽地處理同學(xué)之間的事情;是您讓我發(fā)揮特長(zhǎng),多參加學(xué)校文藝表演活動(dòng),在掌聲中我也獲得了自信,F(xiàn)在的我,落落大方,成為學(xué)校國(guó)旗班和執(zhí)勤團(tuán)的一員。

          感謝有您,我心中最敬愛的戴老師。在您的呵護(hù)關(guān)心下,我們健康快樂的成長(zhǎng)。

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