感謝500字作文_四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感謝500字作文_四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝500字作文_四年級(jí)作文1
母校，是大家成長(zhǎng)的搖籃，而大家就好像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是大家幸福的港灣，而大家就好像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完大家對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有大家朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓大家學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，大家朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著大家的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您。”
感謝500字作文_四年級(jí)作文2
你可曾見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)于懸崖峭壁上的松柏？千百年來(lái)，贊頌松柏的詩(shī)句和名畫數(shù)不勝數(shù)，但只有當(dāng)我真正遇見(jiàn)它時(shí)，才體會(huì)到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強(qiáng)剛勁。
北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來(lái)一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長(zhǎng)的參天松柏。
我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長(zhǎng)在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光延伸，幾乎與山體形成一個(gè)直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長(zhǎng)，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴(yán)寒。傷痕累累的軀干在無(wú)聲地訴說(shuō)著無(wú)數(shù)場(chǎng)暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開(kāi)了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動(dòng)。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅(jiān)硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò)住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開(kāi)。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長(zhǎng)了數(shù)百年，數(shù)百年的狂風(fēng)暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅(jiān)定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動(dòng)，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見(jiàn)的一瞬間，卻令人感慨萬(wàn)千。
一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨(dú)存。
感謝500字作文_四年級(jí)作文3
感謝，是一種溫暖的情感，像一條小溪緩緩的流淌，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞人世間最美、最純的訊息，我感謝我親愛(ài)的媽媽，是媽媽，用博大的胸懷和誠(chéng)摯的愛(ài)，包容了我一切的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨的給了我自己的空間，讓我展開(kāi)雙臂自由飛翔。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)最平凡可貴，可撫平我傷痛的愛(ài)更加刻骨銘心。記得那次我寫完作業(yè)，剛跑出房門，一股前所未有的疼痛把我拽了回來(lái)，我潛意識(shí)的叫了一聲“媽媽”，媽媽跑了過(guò)來(lái)，多年的育兒經(jīng)典告訴她，我是吃壞了肚子，媽媽立刻把我扶上床，我變成了像遇到危險(xiǎn)的刺猬，把身子圈起來(lái) ，媽媽以百米沖刺的速度，跑到飲水機(jī)旁接滿了熱水，為了方便我喝水，媽媽又特意給我拿了吸管，喂我喝水，我努力睜開(kāi)雙眼，隱隱約約的看見(jiàn)媽媽額頭上布滿大大小小的汗珠，媽媽一手喂我喝水，另一只手用暖水瓶給我暖著肚子，暖水瓶溫暖了我的肚子，而媽媽的愛(ài)卻溫暖了我的全身，一股暖流讓我忘記疼痛，緩緩睡著了。
媽媽，十年了，謝謝您默默的付出卻不計(jì)回報(bào)，我記得姥娘說(shuō)過(guò)一句話：這世上，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)如牛毛一樣多！我深深體會(huì)到了這句話的含義。感謝您！我的媽媽，等兒子長(zhǎng)大成才，一定會(huì)把您對(duì)我的付出雙倍奉還給您，讓您不再為我那么操心操勞，您以后一定會(huì)成為那顆眾星拱月的明珠！
感謝500字作文_四年級(jí)作文4
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘�！崩蠋煂�(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)都有銘記在心里。
記得有一次上課，老師在專心致志地講課，而同學(xué)們也在專心致志地聽(tīng)課，老師提問(wèn)，同學(xué)們就積極舉手發(fā)言，老師還不時(shí)流下幾顆汗珠掉在地下，不管有多累，她都不愿意坐在講臺(tái)上給我們講課。可有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)不但上課不好好聽(tīng)講，還在隨便說(shuō)話、做小動(dòng)作，擾亂課堂紀(jì)律，老師說(shuō)了好幾遍，他們都有不聽(tīng)，老師沉默了一下子，嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“老師有什么不對(duì)嗎？如果有，你們可以說(shuō)出來(lái)，我是不會(huì)介意的。”這一下子，全班頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。年復(fù)一年，日復(fù)一日，老師每年三百六十五天站在講臺(tái)上給我們講課，那該多辛苦啊！可那些調(diào)皮的同學(xué)卻不知道老師的辛苦，隨意擾亂課堂紀(jì)律。
老師對(duì)我們的恩情不但表現(xiàn)在課堂上，還表現(xiàn)在課后。記得有一次的晚自修放學(xué)，內(nèi)宿的同學(xué)都回到宿舍了，而外宿的同學(xué)也回家了，我也該回家了，我慢慢地踱出校門口，回頭顧望，老師的辦公室里透出了一道亮光，宛如早上的一線朝暉，我又輕輕地返回去，趴在辦公室的窗口里，向里探視，只見(jiàn)老師正在看書，原來(lái)她在備課，多忙的老師��！
是啊，正是老師的那雙手，用她的青春寫盡了萬(wàn)萬(wàn)千千的粉筆，就是老師的那雙手，育出了幾多芬芳的桃李，培植了幾多參天的棟梁。
老師對(duì)我的恩情我終身難忘，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，
這樣老師心里一定比吃了蜜還甜。
感謝500字作文_四年級(jí)作文5
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：現(xiàn)在,我要感謝的人很多。我要感謝對(duì)手,因?yàn)?沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;我要感..
現(xiàn)在,我要感謝的人很多。
我要感謝對(duì)手,因?yàn)?沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我;我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵(lì);我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財(cái)富”;我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒(méi)有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫作水平不可能會(huì)提高的這么快……
你是否有要感謝的人呢?
我要感謝對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步,更不會(huì)成績(jī)一次比一次好。如果沒(méi)有了對(duì)手,我就不可能進(jìn)步,就不可能為了和對(duì)手比拼而則更加努力。
我要感謝父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我。我感謝爸爸媽媽給予了我生命。更感謝,他們從小到大,對(duì)我如公主般的呵護(hù)。
我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵(lì)。我和朋友們?cè)谝黄?總是能夠很開(kāi)心、很快樂(lè)。如果沒(méi)有了他們,那么,在我傷心的時(shí)候,便不會(huì)有人來(lái)安慰我。
我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財(cái)富”,,更感謝,老師在我灰心的時(shí)候,總能給我啟迪,使我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,看到了光明。
我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒(méi)有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫作水平就不可能會(huì)提高的這么快。自從,加入了這個(gè)網(wǎng)站,我就養(yǎng)成了每天發(fā)日志的習(xí)慣,也就在我不斷地寫日志,不斷地看別人的日志的過(guò)程中,慢慢地,我的寫作水平便提高了。
我還要感謝……
這就是我要感謝的人。請(qǐng)問(wèn):“我要感謝的人,也是你要感謝的人嗎?”如果是的話,那就努力吧。
我們一起加油!
感謝500字作文_四年級(jí)作文6
對(duì)手，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是與我們對(duì)立的。對(duì)手能攪動(dòng)我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來(lái)坎坷。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手。但我卻要感謝對(duì)手。
不是嗎?我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因?yàn)槲覀儾挪粫?huì)像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為什么不說(shuō)聲“感謝對(duì)手”呢?
也許是應(yīng)了小時(shí)候那個(gè)算命先生的“預(yù)言”。小時(shí)候媽媽叫一個(gè)算命先生給我“看相”，算命先生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說(shuō)：“這孩子多難啊!”不錯(cuò)，我確實(shí)多難，從小到今天生活中，到處都是對(duì)手。到我五歲到十一歲的時(shí)候，經(jīng)常三天兩頭生病，而且一病起來(lái)就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎，有幾次一連發(fā)了一個(gè)周的高燒。
其實(shí)，我的對(duì)手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ靡馔螘r(shí)，才發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄的`靠近我;當(dāng)我……因?yàn)樘嗵嗟膶?duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我身邊。
如今，我已走過(guò)了人生的十四個(gè)春秋，遇到的苦難及各種打擊不計(jì)其數(shù)。總之，道路的平坦似乎和我無(wú)緣，我的人生充滿著——對(duì)手。正因?yàn)檫@些對(duì)手，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了對(duì)手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對(duì)手。
感謝500字作文_四年級(jí)作文7
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的教師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。
二年級(jí)時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了，我即將與啟蒙教師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始，我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開(kāi)母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我愛(ài)母校！
感謝500字作文_四年級(jí)作文8
人們都公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是好東西。而對(duì)手能使你登上人生的巔峰，可以幫助你翻過(guò)崇山峻嶺。
有一次考試，我信心滿滿地進(jìn)了考場(chǎng)�？纪暝�，我信心十足地回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我肯定能得100分！”媽媽微笑著回答：“好啊，兒子，媽媽等到你的好消息！”結(jié)果過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，卻只有97分。而坐在我前面的一位同學(xué)卻考了100分，這大大地刺激了我。于是我以他為對(duì)手，在心里暗暗下了決心：一定要超過(guò)他。我加了把勁，終于功夫不負(fù)有心人，下次考試我超過(guò)了他。當(dāng)然我要感謝他，沒(méi)有他的引航，我將會(huì)是什么結(jié)果呢？
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手。古人云：以人為鏡，可以明得失。當(dāng)你取得巨大的成功時(shí)，你不妨想想，是誰(shuí)激勵(lì)著你走向成功？是對(duì)手。如果沒(méi)有了對(duì)手，狂忘自大就會(huì)蒙蔽自己的眼睛，而驕傲、虛榮便接踵而來(lái)�；剡^(guò)頭瞧瞧，你就發(fā)現(xiàn)自己跟別人的差距實(shí)在太遠(yuǎn)了。有了對(duì)手，就有了競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)別人超過(guò)你，你就不會(huì)輕易言敗，而是勇敢地面對(duì)挫折，力爭(zhēng)向上，窮追不舍。所以沒(méi)有對(duì)手，你就會(huì)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，夜郎自大。有了對(duì)手，就有了危機(jī)感，你就想努力超過(guò)他，從而使自己更完善，不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，就可以更上一層樓！
那么，大家一起來(lái)說(shuō)：“對(duì)手，謝謝你！讓我們攜手走得更高更遠(yuǎn)！”
感謝500字作文_四年級(jí)作文9
街上人很少，往日的喧鬧今天蕩然無(wú)存。我一個(gè)人帶著滿懷的郁悶，無(wú)法排解踢著小石子走在路上，任思緒漫天飛舞，埋怨幾句上帝，也許就是她把我和媽媽這對(duì)冤家放在了一個(gè)家庭里。
似乎從我懂事起，媽媽與我的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有間斷過(guò)，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，結(jié)果總是不歡而聚。郁悶困擾著我，我該怎么辦？
我與媽媽又吵架了，在我哭著從媽媽面前跑出去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶紅紅的。那又怎樣，又不是我的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我這樣想。
淅淅瀝瀝的小雨飄灑起來(lái)了。街上人很少，往日的喧鬧今天蕩然無(wú)存。我一個(gè)人帶著滿懷的郁悶，無(wú)法排解踢著小石子走在路上，任思緒漫天飛舞，埋怨幾句上帝，也許就是她把我和媽媽這對(duì)冤家放在了一個(gè)家庭里，找人聊聊？算了吧！
有點(diǎn)累了，隨隨便便找張石椅生下，有點(diǎn)涼，靠在椅背上，猜想著媽媽現(xiàn)在在干什么，會(huì)找我嗎？不會(huì)吧。
天上的星星眨呀眨，地上的孩子想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。音像店里傳出的旋律一改往日的搖滾風(fēng)格，我很疑惑，問(wèn)了才知道母親節(jié)快到了。
回到家，餐桌上擺滿了菜，我把買來(lái)的花放進(jìn)花瓶中，叫來(lái)媽一起吃飯，飯桌上，我與媽媽談了很多，此時(shí)的我才明白了，面對(duì)生活中的困擾，沒(méi)有什么方式比溝通更好，溝通使感情近了。當(dāng)媽媽告訴我：女兒長(zhǎng)大了！我撲進(jìn)媽媽懷里媽媽，謝謝您！媽媽笑了，我也笑了。
感謝500字作文_四年級(jí)作文10
我的媽媽，是我人生中第一位老師，也是最關(guān)心我的人。我要對(duì)她說(shuō)聲：謝謝你！
有次春天我生病了，外面下著大雨，我不禁感到非常煩躁，心里像有毛線團(tuán)搞在一起，很不舒服，現(xiàn)在該干什么呢？我在心里想著，只感覺(jué)渾身像被綁起來(lái)了，動(dòng)一動(dòng)疼痛就侵占全身，又像一塊骯臟的毛巾，需要用清水洗一下才覺(jué)得清爽�？墒亲约簠s無(wú)法動(dòng)彈，只能忍受。
“媽，我不舒服，”雖然只說(shuō)了這一句話，卻耗盡了我所有的力氣。我的腦袋里有小人在蹦跳，疼痛難忍。不知不覺(jué)中，媽媽把我抱進(jìn)了汽車，窗外的綠樹(shù)在我眼前化為一團(tuán)團(tuán)綠色棉球一樣的東西，眼前、心里一片模糊。
掛號(hào)時(shí)，我臉邊掠過(guò)輕柔的風(fēng)，微微睜開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在幫我扇扇子，她焦急的臉上掛著幾分疲倦的神情，我真想立刻好起來(lái)，讓媽媽開(kāi)心一下。我試著蹦跳幾下，想讓她知道我很好，不用為我擔(dān)心，可媽媽卻輕輕拍著我的手說(shuō)：安靜點(diǎn)，熙熙，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。我漸漸睡熟了。
第二天醒來(lái)，我正躺在醫(yī)院病床上，窗外天色還有點(diǎn)陰。媽媽正在床邊，看到我醒了，便柔和地說(shuō)：“待會(huì)兒我們出去逛逛吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于聞到大自然的新鮮氣味了！“滴答”一滴冰冷的東西滴到我的鼻尖上，這是什么？冰涼，柔滑，只是小小的雨點(diǎn)，我伸手去接，星呀星的細(xì)雨，是春天的絨毛呢！
我抬頭看著媽媽的臉，她也微笑著看我，只覺(jué)得眼前這個(gè)身影猶如愛(ài)的化身。
謝謝你，媽媽！
感謝500字作文_四年級(jí)作文11
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢?老師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說(shuō)法，未免太生硬。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。
紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯(cuò)，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者，為我指引未來(lái)的路;您是我避風(fēng)遮雨的港灣，為我……在這里我以感恩的心，感謝有你，媽媽!
從我呱呱墜落到這個(gè)五彩繽紛的世界上，是您一直無(wú)微不至地呵護(hù)我，教育著我。人們常常說(shuō)：“母親是人生中的第一位老師”。不錯(cuò)，在我剛開(kāi)始咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您就開(kāi)始教我a，b，c……而我因?yàn)閷W(xué)了幾個(gè)單詞，就在您面前“賣弄”起來(lái)。而您什么也沒(méi)有說(shuō)，只是用欣慰的目光望著我。有時(shí)因?yàn)槲业恼{(diào)皮，常常在我入睡的時(shí)候向您撒嬌，叫您講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我開(kāi)始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦，辣種種滋味。漸漸地，我在您的懷抱中長(zhǎng)大了。
感謝500字作文_四年級(jí)作文12
老師，多么神圣的職業(yè)。它如同一本百科全書，源源不斷的知識(shí)擴(kuò)寬了我們的視野；如同父母，不斷地教會(huì)與提醒我們，要如何做人；它還如同蠟燭，犧牲自己，照亮別人。
記得有一次，您走進(jìn)教室，臉色蒼白，走路還一拐一拐地，沒(méi)有之前的大步流星。我們都很奇怪，但也沒(méi)有多問(wèn)，因?yàn)槟呀?jīng)開(kāi)始講課了。您講的課還是一樣的仔細(xì)，您寫的字還是一樣的漂亮，但就是您好的臉總是表現(xiàn)出一種痛苦的神色。我很想問(wèn)一問(wèn)您到底怎么了，可一想到這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，雖然擔(dān)心，但還是省了。下課，我路過(guò)辦公室，看見(jiàn)您正在搽藥油，而膝蓋上正有一片瘀黑。我很是驚訝。那可是在膝蓋上，在關(guān)節(jié)上，動(dòng)一動(dòng)都疼，您好竟還嬌生慣養(yǎng)了下來(lái)給我們上課。我佩服極了，佩服您對(duì)工作的負(fù)責(zé)與執(zhí)著。但我也不能為您做些什么，只能在心底深深地講句：“老師，我們感謝您！”
老師，我們感謝您！感謝您總是挑燈夜讀，嘔心瀝血地為我們準(zhǔn)備。
老師，我們感謝您！感謝您總是孜孜不倦地傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，為我們的人生旅途，鋪好踏腳石，為無(wú)涯的學(xué)海，準(zhǔn)備好小舟。
老師，我們感謝您！感謝您總在我們困難的時(shí)候，伸出援手，拉我們一把。
老師，我們感謝您！感謝您總是用微笑面對(duì)我們，您好就像明燈，在漆黑的夜里，照明了道路；您就像太陽(yáng)，在我們寒冷的時(shí)候，送來(lái)了溫暖；您就像春雨，在我們干涸的時(shí)候，送來(lái)了甘霖。您的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)都讓我們?nèi)跣〉男撵`得到撫慰，如沐春風(fēng)。
老師，我們感謝您！
感謝500字作文_四年級(jí)作文13
我一直是大海里的一葉孤舟，看前途無(wú)望，只得任隨海水飄蕩，直到有一天，遇到在海上游弋的你，你的剛強(qiáng)與執(zhí)著帶我上了光明的路，朝著那水天相連、更美的地方，不再惆悵，不再絕望。感謝有你，我的朋友，我們一起前進(jìn)，去追逐夢(mèng)想。
感謝有你，因?yàn)樵谖易顭o(wú)助的時(shí)候，是你給我希望、幫助和力量，我才能更好的在天空中自由的飛翔。那年夏天，本應(yīng)屬于我在小河中嬉戲的美好時(shí)光，我卻在水里的玩樂(lè)中傷了腿，家長(zhǎng)的唾罵與譏諷，同伴的無(wú)視與冷漠，讓我仿佛置身于巖漿之中，深海之底，充滿絕望。
而你的熱情卻不曾退卻，更加無(wú)微不至的照顧我。每天清晨，哪怕因遲到而忍受老師的責(zé)罵也要扶著我一步一步的去學(xué)校，哪怕遭受別人的譏笑也要背我去廁所……那段時(shí)間里，你就像我的親兄弟一樣，我不知如何感激你，只能讓那滾燙的淚水流下。
感謝有你，因?yàn)樵谖易铗湴恋臅r(shí)候，是你讓我看清了現(xiàn)實(shí)與自我，我才能更加努力去拼搏。那年我們六年級(jí)學(xué)校招收足球隊(duì)員，在體力長(zhǎng)跑比賽中我榮獲第一。自此，我開(kāi)始驕傲，始終揚(yáng)起那不可一世的頭顱。你多次勸阻我停止自負(fù)，我卻不聽(tīng)。
于是，你每天高強(qiáng)度地訓(xùn)練自己，哪怕這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并不適合你，但終有一天，我被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我便有開(kāi)始自卑，然而你卻大聲對(duì)我說(shuō)：“快追上我！”于是，我便開(kāi)始不斷地強(qiáng)化自己 因?yàn)槲抑啦豢赡苡杏肋h(yuǎn)的第一，只有不斷的努力。有時(shí)我不知如何感謝你，只能奮不顧身，與你一起努力。
假若我是一艘巨輪，那么你便是那位船長(zhǎng)，倘若沒(méi)了你，我終會(huì)沉于并永存于這陌生的海域。因?yàn)橛心�，我能更好的看�?jiàn)這精彩的世界。
感謝有你……
感謝500字作文_四年級(jí)作文14
風(fēng)吹雨打下的身影；騎著電動(dòng)車冒雪前行的身影；病床前悉心呵護(hù)的身影；油煙中不斷咳嗽的身影。�。寢�！
七年了，一年如一日，辛辛苦苦，勤勤懇懇。從一年級(jí)到初中，二十里地的路，騎著一輛電動(dòng)車穿行在馬路上，再大的雨也沖不垮您送我上學(xué)的路，在猛烈的風(fēng)也刮不走“兒子要上學(xué)”的念想。實(shí)在忙就租一間小屋，白天回家干活，晚上再跑到城里來(lái)陪我。
在親戚的介紹下，到保險(xiǎn)公司找了份工作。每天東竄西跑，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家剛生了孩子，誰(shuí)家想買保險(xiǎn)。村里沒(méi)有去鄰村，鄰村沒(méi)有去鄰鄉(xiāng)，直到找到為止。不租房的那段日子，正找著一戶又要來(lái)接我，剛回到家，端起碗“咕咚咕咚”喝完一碗米湯，饅頭也不吃，有時(shí)甚至連米湯也不喝，推起車輪還沒(méi)停止旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)車又急匆匆的出去了。一個(gè)月下來(lái)，本來(lái)就不胖的您又瘦了整整十斤！九十斤的您又要種地、做家務(wù)，您就成了這個(gè)家的頂梁柱。
記得有一次，公司里有一項(xiàng)活動(dòng)，跑夠幾個(gè)單子發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，您更是一發(fā)不可收拾，早出晚歸，一天著不了幾次家，就為了掙這點(diǎn)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。有一戶不愿買，您跑了好幾次都被拒絕了，但您并沒(méi)放棄愣是以每天往他們家跑好幾趟的無(wú)賴手段，贏得了這五百元錢、一桶油、和一袋大米�；丶业穆飞夏匾赓I了一碗紅燒肉，回到家就興奮的喊：“兒子，今天發(fā)獎(jiǎng)金，看我給你買了什么！”說(shuō)完朝我揚(yáng)了揚(yáng)手里的紅燒肉�？墒悄稽c(diǎn)也沒(méi)吃，說(shuō)太油，不愛(ài)吃。我當(dāng)然不信，硬逼著您吃下去一塊。您笑了，我也笑了。那晚，我破格吃了三個(gè)饅頭，把媽媽買的紅燒肉全吃了。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。感謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。
謝謝您，媽媽！
感謝500字作文_四年級(jí)作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)幼稚，不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)乖巧懂事的青少年，六年的小學(xué)生活匆匆流逝，像朱自清的《匆匆》中說(shuō)的那樣，六年的小學(xué)生活滴在時(shí)光的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我們不盡頭涔涔而淚潸潸了。在這難忘的六年里，大家一定都有想要感謝的人吧，我最要感謝的，是我們的程老師。
程老師是從五年級(jí)開(kāi)始教我們的，一直把我們教到六年級(jí)，記得程老師剛剛教我們的時(shí)候，嗓音十分甜美，語(yǔ)氣也很溫柔，說(shuō)話的聲音十分好聽(tīng)。但是自從教了我們班之后，由于有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常說(shuō)話，下課不認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常讓老師生氣，老師發(fā)火的次數(shù)也越來(lái)越多。還記得有一次，老師的同事來(lái)看望老師，見(jiàn)面的第一句話便是“你的嗓子怎么成這樣了�！笔前。�?yàn)槔蠋熞驗(yàn)檫^(guò)度勞累，嗓子早已變得沙啞。老師為了我們的學(xué)習(xí)，不惜把嗓子累啞。
還有的時(shí)候，老師就算是生病，也不會(huì)請(qǐng)假，而是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校給我們講課。老師為我們付出了很多很多，而我們卻收獲的很少很少。每一個(gè)月的流動(dòng)紅旗和模范班級(jí)，往往都是1班和2班拿走，我們班往往什么都沒(méi)有，老師雖然嘴上說(shuō)無(wú)所謂，只要我們學(xué)習(xí)好就可以，可是我們大家都知道，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，大家心里都不好受，都很難受。對(duì)不起，老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落花不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”這兩句詩(shī)，就是對(duì)老師的最好的寫照。老師，大家都說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，人才的培養(yǎng)是百年的大計(jì)，培養(yǎng)人才十分不容易，可是老師卻總是不顧辛苦，歷盡艱辛來(lái)培養(yǎng)人才，為了我們，每天起得最早的是老師，每天睡得最晚的也是老師，謝謝你，老師。
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