我最感謝的一個(gè)人作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我最感謝的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最感謝的一個(gè)人作文1
是她給了我生命，是她讓我幸福。她也是最?lèi)?ài)我的，她就是我是感謝的人，我的媽媽。
我的媽不胖不瘦，頭發(fā)是蘑菇頭，對(duì)我來(lái)說(shuō)她長(zhǎng)的很漂亮，她的眼睛是單眼皮，還是那么大，那么亮，她總是為我著想，所以我最感謝的人，是我的媽媽。
有一次放學(xué)，是我媽媽來(lái)接我，我正和媽媽說(shuō)說(shuō)笑地走在回家的路上，我看著天，對(duì)媽媽說(shuō)：“天上有烏云，是不是快要下雨了呀？”我說(shuō)的這話也真靈，媽媽還沒(méi)來(lái)的急回答我，雨就像段了線的珍珠，一顆顆釘在我們的臉上。媽媽見(jiàn)了連忙從包中拿出雨傘，可是傘很小，而且只有一把。我們都快要變成落湯雞了，我看著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗遥^(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依依，你帶吧。看你都的淋成什么樣了，我打著媽媽給我的雨傘，我看到媽媽在雨中奔跑，我看見(jiàn)雨水一次次的打在她臉上。此時(shí)，我心中充滿了感激。感激她把雨傘給手，感激她為我所有的付出。
雖然，媽媽表面上對(duì)我兇，但我知道，她一真很愛(ài)我所以我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢矏?ài)我。
我最感謝的一個(gè)人作文2
我最感謝的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她的眼睛大大的，炯炯有神，平時(shí)她的嘴角上總是掛著甜蜜的微笑。
我的媽媽是個(gè)眾所周知的好媽媽。每天天不亮，她就摸黑起來(lái)準(zhǔn)備一家的早餐，為了讓我們的早餐營(yíng)養(yǎng)豐富，媽買(mǎi)了很多書(shū)變著花樣給我們做，我早上上學(xué)之后，媽媽要幫奶好照顧癱瘓?jiān)诖驳臓敔�，然后上班的途中再送弟弟去托班。下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽總是急匆匆地接我，回到家中，便開(kāi)始準(zhǔn)備我們的晚飯。我的媽媽是個(gè)很好學(xué)的媽媽。晚飯后，她一邊學(xué)我的課本知識(shí)一邊幫我批改作業(yè)，有時(shí)遇到不懂的題，她總是一遍又一遍的給我講解，講得口千燥，直到我懂了為止。媽媽雖然每天第一個(gè)起床，但也是最晚休息的一個(gè)，因?yàn)槲覀冃菹⒅�，她還要冼洗衣服拖拖地，我多么想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)呀！
媽媽是我生命中最重要的人，她為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài)，我也很愛(ài)媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽。
我最感謝的一個(gè)人作文3
你們猜，我最感謝誰(shuí)？猜不出來(lái)吧，我就告訴你們吧，我最感謝的人是我的媽媽。
我感謝我的媽媽總是在我即將遲到的時(shí)候幫助我。她長(zhǎng)著烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神。她總是在著急的時(shí)候緊皺眉頭。
記得有一次，我正在睡午覺(jué)。突然聽(tīng)到有人在叫我，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)媽媽在叫我起床。我看了看時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)30了！我想起我6點(diǎn)30還有課，但還沒(méi)有吃晚飯，也還沒(méi)起床，我就趕緊起床去吃飯，媽媽早已開(kāi)始幫我準(zhǔn)備晚飯了，她知道我有課，所以她加快速度煮飯。媽媽煮完飯，就幫我拿餐具。我開(kāi)始吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了。媽媽趕忙帶我下去，然后她開(kāi)著車(chē)帶我走。到了那兒，她還幫我解釋為什么遲到。總之，我很感謝她。
我非常感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗谖壹磳⑦t到時(shí)幫助我。
我最感謝的一個(gè)人作文4
在生活中有很多很多要感謝的人，但我最感謝的人是我的好朋友張樂(lè)瑤。
張樂(lè)瑤是我去北京研學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。她是一個(gè)很文靜的女孩。她長(zhǎng)得又白又胖，棕色的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，還有櫻桃一般的嘴巴。笑起來(lái)露出淺淺的小酒窩。可愛(ài)極了。
我非常感謝張樂(lè)瑤，因?yàn)樗虝?huì)了我洗衣服。記得有一次，我們訓(xùn)練剛回來(lái)，每個(gè)人都累得滿頭大汗。老師說(shuō)：“同學(xué)們休息一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)之后要自己洗自己的衣服�！痹拕傄徽f(shuō)完，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。我想：在家里都是奶奶給我洗衣服，我該怎么辦�。繌垬�(lè)瑤看了我一眼，似乎看出了我的心思。對(duì)我說(shuō)：“黃熙媛，別擔(dān)心了，讓我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完她拿著一塊肥皂來(lái)回抹在衣服上，然后用手使勁搓著衣服。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫漸漸冒出來(lái)了。接著再往水盆里放些水，把帶著泡沫的衣服放進(jìn)去。最后再把衣服擰干就可以了。我照著她的樣子做了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，我就把自己的衣服洗完了。原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單啊，我高興極了。
這就是我要感謝的人。
我最感謝的一個(gè)人作文5
我最想感謝的人，他有一對(duì)又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰(shuí)？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛(ài)護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽?zhuān)秒p手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說(shuō)。在平時(shí)，總是看見(jiàn)老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺(jué)得難受起來(lái)。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，我的老師！”
老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說(shuō)：“老師您是最辛苦的。”
�。∵@就是我的老師，有一顆博大的心來(lái)教育我們，來(lái)照顧我的老師。
您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。
我要感謝您，我親愛(ài)的老師。
我最感謝的一個(gè)人作文6
如果你們問(wèn)我最感激的人是誰(shuí)，那我一定會(huì)回答“爺爺”。
記得五年級(jí)時(shí)，老師要求我們做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。放學(xué)后，我便“飛”向爺爺家。
只見(jiàn)爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子，專(zhuān)注地把表面光滑的十二根挑出來(lái)，再把它們截成三種不同長(zhǎng)度。只見(jiàn)爺爺拿出鉗子，顫抖地對(duì)著節(jié)點(diǎn)處，用力地緊壓著鉗子，他咬緊牙關(guān)，臉憋的通紅，好不容易才把筷子夾斷……
十二根筷子終于截好了，可爺爺顧不上休息，變法似的拿出一卷細(xì)鋼絲。他一手按著筷子，一手拿著細(xì)鋼絲，繞著筷子用力地把交叉點(diǎn)箍實(shí)，那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>
呀！爺爺?shù)目曜咏徊驽e(cuò)了。還沒(méi)等我提出來(lái)，細(xì)心的爺爺已經(jīng)把鋼絲拆了，不辭辛苦地重裝了一遍，這項(xiàng)“艱巨的工程”終于竣工了，爺爺?shù)氖謪s已滿是鋼絲印……
爺爺為我做過(guò)的學(xué)具數(shù)不勝數(shù)，他對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持和幫助我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。爺爺，謝謝您！
我最感謝的一個(gè)人作文7
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳得整整齊齊，圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關(guān)注著我。
她從不在別人面前打罵我，我做錯(cuò)了事，她就用嚴(yán)厲的目光注視著我，我一看見(jiàn)她那利劍似的目光，便知道自己犯了錯(cuò)，但媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，她的懷抱總是讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
記得有一次，熟睡中的我忽然覺(jué)得一陣熱一陣?yán)涞模移饋?lái)倒水喝，看見(jiàn)媽媽還在忙著做家務(wù)，豆大的汗水從她額上掉下來(lái)。我跌跌撞撞地走到茶幾旁，媽媽看見(jiàn)了，放下手中的拖把，急忙走過(guò)來(lái)扶住我，問(wèn)我怎么回事。
我那火把似的手嚇壞了她，她連忙給我量體溫。5分鐘過(guò)后，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的體溫竟然高達(dá)39℃，媽媽擔(dān)心急了，趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝，接下來(lái)的兩天，我受到了無(wú)微不至的照顧。
我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼愛(ài)我的媽媽。古人常說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我要做一個(gè)懂事的孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，我想，這是對(duì)她們最好的回報(bào)。
我最感謝的一個(gè)人作文8
最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的爺爺。
爺爺已經(jīng)60出頭了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L(zhǎng)，所以我給他取了個(gè)外號(hào)：馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺，因?yàn)樗踢^(guò)我很多道理，讓我一生受用不盡。
暑假里，我正在寫(xiě)著暑假作業(yè)，突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想，可還是想不出來(lái)這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱，一氣之下，我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊，讓它去長(zhǎng)眠了。一天，二天，三天……我已把那道題目給忘了。
又過(guò)了幾天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的暑假作業(yè)呢？寫(xiě)完了嗎？讓我看看。”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了，見(jiàn)我有一道題沒(méi)寫(xiě)，便問(wèn)：“為什么不做這一道題目？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我……不會(huì)……做……”我的話音剛落，爺爺便皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做一件事，就一定要有決心，不能半途而廢，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就放棄了�！蔽衣�(tīng)了，便認(rèn)真地做起了那道難題，半個(gè)小時(shí)后，我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這樣做才對(duì)嘛。”
爺爺在我有困難的時(shí)候教育我，讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡，我真的很感激他。
我最感謝的一個(gè)人作文9
有人感謝爸爸，有人感謝爺爺，外公，外婆，而我要感謝我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛可美麗了，小小的尖尖的鼻子，紅紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。她長(zhǎng)得既年輕又美麗。
還記得我幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒燒到40度，熱的我整個(gè)人迷迷糊糊的，媽媽大半夜抱起我就往醫(yī)院趕，此時(shí)此刻我覺(jué)得媽媽就是‘超級(jí)英雄’。
她不僅長(zhǎng)得漂亮還燒的一手好飯菜，我最喜歡吃的雪菜魷魚(yú)，可樂(lè)雞翅她都會(huì)，經(jīng)常變著法子研究新菜品，怪不得把我爸爸養(yǎng)的好胖，像只小豬一樣，她可真賢惠。
她還會(huì)做手工紫砂茶壺，別看小小的一把茶壺，做起來(lái)可得十分的專(zhuān)注，容不得半點(diǎn)馬虎。媽媽做的茶壺十分精巧，好多人都搶著購(gòu)買(mǎi)。
長(zhǎng)大了我要成為像媽媽一樣心地善良，心靈手巧的人。
我最感謝的一個(gè)人作文10
我最感謝的人是媽媽。
媽媽中等身材，兩只眼睛不大但很有神。嘴巴不是很紅潤(rùn)，有時(shí)還會(huì)有些干燥。媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，里面還摻雜著一小撮白發(fā)。我猜可能是她太操心我了吧。
記得我還在幼兒園的時(shí)候，一個(gè)周末，我和媽媽約好去圖書(shū)館看書(shū)�；貋�(lái)時(shí)，在公交車(chē)上，我坐在媽媽的懷里，漸漸有了睡意，媽媽說(shuō)我可以休息一會(huì)兒，到站時(shí)叫我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，到站了，我媽媽發(fā)現(xiàn)突然下起傾盆大雨，于是她抱著我下了車(chē)，一手撐傘，一手抱我，飛快的往家里跑，到家后，媽媽沒(méi)有馬上換干衣服，而是把我抱到床上，讓我繼續(xù)睡覺(jué)，出了房間她才開(kāi)始換淋濕的衣服。
這件事過(guò)了好幾年后，我仍然記憶猶新。我每天都讓她操碎了心，我一定好好努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
我最感謝的一個(gè)人作文11
有些人感謝老師，有些人感謝同學(xué)，還有些人感謝爸爸。而我最感謝我的媽媽。
我媽媽的眼睛大大的，像兩顆葡萄。眼睛下面有兩個(gè)黑眼圈，像熊貓的眼睛一樣。你們知道這兩個(gè)黑眼圈是怎么來(lái)的嗎？告訴你們吧，它們是我媽媽每天晚上檢查我的.作業(yè)弄出來(lái)的。她的黑頭發(fā)里還夾雜著幾根白頭發(fā)。那幾根白頭發(fā)是媽媽每天輔導(dǎo)我的功課弄出來(lái)的。
記得印象最深刻的一件事是我肚子疼的時(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院看病。記得那天晚上，我忽然感覺(jué)肚子很難受。我就去告訴媽媽。然后，媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你要去掛鹽水了�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去掛鹽水。我覺(jué)得掛鹽水很寂寞。媽媽就在手機(jī)上播放了很多個(gè)故事。我就不怎么寂寞了。鹽水掛完了，我的病就好了。
這就是我最感謝的人——媽媽。
我最感謝的一個(gè)人作文12
我最應(yīng)該感謝的人也是我最敬仰的人—我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)陜西人，也是新蘇州人，他的鼻子很筆挺，眼睛水靈靈的又炯炯有神，耳朵又大又靈，聲音很小他都能聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)樗麚碛辛酥腔�，所以什么事都難不倒他。
還記得有一次，我發(fā)了高燒，鼻子呼吸不暢，額頭又紅又熱，難受極了，爸爸很聰明，用涼水沾過(guò)一個(gè)毛巾，敷在我的額頭上。我說(shuō)：“爸爸，您先去吃點(diǎn)零食吧，你應(yīng)該餓了�！薄安挥昧�，兒子，爸爸餓一會(huì)沒(méi)事，你生病了要人照顧，等你睡了，爸爸再去吃吧。”爸爸說(shuō)。我問(wèn)：“那您為啥不拿點(diǎn)零食在我床邊吃呢？”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，這樣既可以照顧你，又可以讓我吃點(diǎn)東西，兒子，你真聰明！”爸爸拿了一點(diǎn)零食，和我聊聊天，然后又吃點(diǎn)，慢慢的，天黑了，我睡著了，爸爸也去睡覺(jué)了。
我的爸爸多么值得我感謝��！
我最感謝的一個(gè)人作文13
我最感謝的一個(gè)人是我的外婆，因?yàn)樗屛疑钤趷?ài)的海洋里。
我的外婆不胖也不瘦，頭發(fā)已經(jīng)有許多白了，外婆有一雙烏黑的眼睛，她很樂(lè)觀，臉上常掛著淺淺的微笑，笑起來(lái)眼睛里也流露出開(kāi)心和快樂(lè)。因?yàn)樽龊芏嗉覄?wù)，手上長(zhǎng)了繭子，還有炒菜時(shí)被油點(diǎn)濺到的斑點(diǎn)。
記得有一次，因?yàn)槎旆浅＠�，我生病了。發(fā)燒嘔吐，一整天都無(wú)精打采的，不能到外面去玩了。外婆帶我去醫(yī)院回到家，便想連夜為我織一件毛衣。我知道了，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你不要累著自己，就不要給我做毛衣了�！蓖馄艊@了口氣，說(shuō)：“哎，沒(méi)事的，現(xiàn)在天氣冷，不給你做件厚點(diǎn)的衣服，你的病會(huì)嚴(yán)重的�，F(xiàn)在時(shí)間還早，你快去睡覺(jué)吧！”第二天早上，我發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊放著一件粉紅色的毛衣，頓時(shí)，我的心里涌起一股熱浪。我立即穿上毛衣，找到外婆，跟她說(shuō)：“外婆，毛衣穿起來(lái)很舒服，也很漂亮，謝謝你！”“不用謝，快去刷牙洗臉吧，準(zhǔn)備吃飯了�！痹谕馄诺臒o(wú)微不至的照料下，我的病很快就好了，又可以像往常一樣歡快地出去玩了。
我感謝外婆，我很愛(ài)她。
我最感謝的一個(gè)人作文14
是她在我面對(duì)困難的時(shí)候，輔助我前進(jìn)；是她在我考試考得不理想時(shí)，來(lái)給我鼓勵(lì)，叫我不要?dú)怵H；是她在我傷心難過(guò)時(shí)，來(lái)安慰我；是她??她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我，在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力；她還有一張能
說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在我不會(huì)做題時(shí)，來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手，可是，為了我，已經(jīng)變得粗糙；她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是為了我，白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)母親像鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘眩贿�有人說(shuō)，母親像避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不在漂泊??我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合！
母親是世界是最偉大，最無(wú)私的人，而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)！
我最感謝的一個(gè)人作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生。在我六年的小學(xué)生活中，我最要感謝的是我五年級(jí)的英語(yǔ)老師——黎老師。
黎老師最突出的特點(diǎn)就是——講課幽默，這個(gè)特點(diǎn)使我們喜歡上了黎老師的課堂。記得五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)音課，黎老師教我們—O—E類(lèi)型的單詞讀法。學(xué)完了一系列須知之后，黎老師開(kāi)始與我們做起了“畫(huà)貓須”的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，黎老師出5個(gè)單詞，讓我們判斷是否有—O—E的音節(jié)，是則鼓掌，否則喊“NO”，答對(duì)五個(gè)詞就老師自畫(huà)一根毛須在黑板上的兩個(gè)臉的其中一個(gè)臉上，我們打錯(cuò)了則反之。這個(gè)耐人尋味的游戲一開(kāi)始，雙方就如火如荼，細(xì)致地出題、回答。一系列列舉之后，黎老師“慘敗”，還大聲地“哭”了起來(lái)，引得同學(xué)們一陣哄笑。于是我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了辨別是否帶有—O—E音節(jié)的單詞。
盡管我已進(jìn)入六年級(jí)，但黎老師的身影在時(shí)光的塵埃之中還是清晰可見(jiàn)。黎老師將成為我一生中的恩師。
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