關(guān)于感謝的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感謝的作文1
在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
關(guān)于感謝的作文2
一個人靜靜的坐在書桌前，望著窗外，一縷縷溫暖的陽光照耀著大地萬物，照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬千，不禁浮現(xiàn)出一個嬌小的身影，還有她的一句句話語，一個個眼神……
一個眼神的肯定
那是一次數(shù)學(xué)測驗，我以很快的速度做完了前面的題目，簡直就是暢通無阻�！鞍」�！就剩下最后一題了。”再看看手表“哈哈！還有一個小時呢！”我不禁暗暗自喜。我開始慢悠悠地做最后一題。時間一分一秒地過去了，可我卻一點兒頭緒也沒有，一看手表：“��！已經(jīng)過去半個小時了�！蔽也唤行┲绷�，不停地?fù)Q著坐姿，腳不停的動著，手漸漸也有些發(fā)抖，頭上開始冒汗。我開始想放棄了，抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們都在埋頭苦作。突然，我的眼神與她對上了，她那種眼神似乎有著一種神奇的力量，那種鼓勵的目光，似乎在說：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴唇，深呼一口氣�！班�。我能行的！”我把卷子翻回第二面，繼續(xù)研究最后一題�！班粥粥笔直砺曇恢痹诙吇仨懼�，可心里卻沒有了剛才的慌亂�！鞍」�！”突然靈光一閃，一條可行的方法出現(xiàn)在我的腦海中……“鈴鈴鈴！”下課鈴響起，我氣定神閑地放下筆。一個眼神的肯定，帶來一份勇氣，一份自信。
一句簡單的問候
記得那一次，正是流感的高峰期，當(dāng)然我也不例外地感冒了。上晚自習(xí)的時候，頭開始有些暈，頭感覺越來越重。她也許看出了我的異樣，走過來輕聲問了一句：“怎么了？感冒了？”我輕輕地點點頭�！鞍�？那要不要去看校醫(yī)��？”她關(guān)切地問道。“不用了，沒事的�！薄芭�，好吧！那你要多喝水啊，不要著涼了�！迸R近放學(xué)的時候，她一直在教室門口等著我，下課了，她馬上走進(jìn)來，詢問我的情況，接著遞給我了一包沖劑，“這個挺管用的，把它喝了就好了�！薄班�！知道了！”我抬起頭嘴角微微一笑。當(dāng)她走的時候突然回過頭又叮囑了一句“記住是飯后才喝�。 �，忘著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼角已經(jīng)濕潤了。一句簡單的問候，一包平凡的沖劑，帶來一份關(guān)愛，一種溫暖。
一個簡簡單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問候，還有無數(shù)次用心的課外輔導(dǎo)……那份愛，已經(jīng)化作春雨潛入我們的心里，滋潤著我們的成長。
陽光依舊毫不吝惜地照耀著，心暖了，一顆感恩的心不知該如何表達(dá)。她，總是帶給我們一種無名的力量，如陽光般溫暖，如母愛般溫柔。她，是一個傳播愛的使者——羅老師
關(guān)于感謝的作文3
“你是我的長輩，我的一生充滿著你的關(guān)心、呵護(hù)；你是我的良師益友，我的成長歷程有你提攜、扶助的身影；你是我的同事、戰(zhàn)友，我們曾并肩戰(zhàn)斗在一起；你是我的同學(xué)，我們曾同窗共度那美好時光；你是我的朋友，危難時你會伸出溫暖的手；你是我的家人，是你們?yōu)槲覡I造了一個心靈棲息的港灣……所以今天在我生日之際，不得不說，感謝你們！我愛你們！”這是5月20日我參加一朋友50歲生日宴上那位壽星飽含深情的即興演講詞片斷。
席間，久未見面的一位朋友也有感而發(fā)：男人一生中至少有兩位女人最重要，至親者莫過母子，至近者莫若夫妻。母親十月懷胎，含辛茹苦將兒子養(yǎng)大；妻子風(fēng)風(fēng)雨雨終身相伴。反之，女人一生也有至關(guān)重要的兩個男人，前半生是父親，后半生是丈夫，他們在不同的年齡段給了女人所有的依靠。他們恩重如山，都不能辜負(fù)。
一次生日聚會，讓我感觸頗深，激動不已。原來生活中并不缺少感動，而是我們少了一顆感動的心！日子是平淡的，生活像流水，無聲無息，卻涓涓不斷。只要用心，就會發(fā)現(xiàn)很多美麗！
不由得想起了那首經(jīng)典的歌曲《感恩的心》，那優(yōu)美的旋律、平和的文字，讓人心中總會有一種感動、一種悲壯、一種親情彌漫。
自有生命的那一刻起，人便生活在恩惠的海洋里。特別是國人，從小就熟知：一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報；吃水不忘挖井人；送人玫瑰，手留余香……是的，無論成敗，成長的每一步，都會得到親情的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教悔、配偶的關(guān)愛、朋友的鼓勵、大自然的恩賜、時代的造就等等，每一步無不充盈著幸福和愛。正因為有此，我們才能度過一個個難關(guān)，一步步走向成功。是生活教會了我們包容和理解，學(xué)會了換位思考，學(xué)會了感恩，創(chuàng)造并享受著生活。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸魇且环N生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)和道德情操，是生活中的一種處世哲學(xué)，是大智慧。動物尚有“舔犢之情”，何況人乎？有了感恩之情，生命就會滋潤。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，就會充實而快樂。一個不懂得感恩的人，其終老一生也不會有幸福和快樂；一個知恩、報恩并常懷感恩之心的人，才是天下最富有、最幸福的。
讓我們學(xué)會感恩吧!感恩我們的父母，感恩我們的家人，感恩我們的朋友，感恩我們的生活，感恩磨練了我們意志的逆境，感恩讓我們變得更加堅強(qiáng)的那些傷害過我們的人！
感恩將使我們的人生更從容、生活更美好！感恩的心，感謝有你！
關(guān)于感謝的作文4
高山感恩大地，因為大地讓它矗立；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天幫助它飛翔；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；而我要感謝我的吳老師，因為她不僅領(lǐng)我遨游知識的海洋，還助我走上領(lǐng)獎的舞臺。記得那一回……
學(xué)校舉行講故事比賽，我很榮幸被老師選為參賽選手。老師根據(jù)我的特點精心為我撰稿后，讓我認(rèn)真背誦訓(xùn)練。經(jīng)過兩個星期的苦練后，終于迎來最后決戰(zhàn)的時刻。
那是一個晴朗的星期三，下午是比賽的時間。上午第三節(jié)課，老師讓我做好最后的沖刺準(zhǔn)備！特意用了一節(jié)課的時間在六樓音樂室?guī)臀遗啪�。我站在臨時舞臺上講，吳老師坐在臺下幫我記錄講故事中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。試講——糾正——再講……那一節(jié)課，我收獲頗豐，明白了什么是真正的講故事！
放學(xué)了，我在老師的鼓勵下，信心滿滿地回家。吃午飯時，我還邊吃邊回想著老師對我說的那些鼓勵的話、那些重要的注意事項。突然，媽媽的手機(jī)響了，吳老師發(fā)來一條消息：讓佳怡吃完飯，打印完故事稿后，馬上回學(xué)校來，有重要事情！我趕忙吃完飯，穿上服裝，打印好稿件就向班級沖去。到了班級才知道，原來吳老師為了讓我下午講故事的效果更好，專門為我制作了一個幻燈片和配樂，想讓我試講一下故事與音樂是否吻合。
我應(yīng)老師的要求跟著音樂節(jié)奏講了一遍，老師發(fā)現(xiàn)音樂的高低與故事情節(jié)不相符，又讓我重新更改開講的時間，再試講……不知不覺中，當(dāng)我的故事與音樂能相符時，已是中午一點四十多了。老師緊皺的眉頭舒展開了，微笑著說：“好了，你稍休息一下，兩點左右準(zhǔn)備去化妝，我回家吃一下午飯再過來。”
天哪，老師還沒吃午飯呢！聽了老師的話，我突然覺得喉嚨被堵了，感動得快要哭出來了。但我知道：哭是不能報答吳老師的辛苦付出，我只有好好參賽，發(fā)揮出最佳的水平，才不辜負(fù)吳老師的期望。
就這樣，我?guī)е鴧抢蠋煹膰谕�，帶著她精心為我�?zhǔn)備的作品，走上了比賽的舞臺。果然，我發(fā)揮得淋漓盡致！當(dāng)我的故事和音樂結(jié)束后，場下響起了熱烈的掌聲。評委老師們?yōu)槲掖蛏狭巳珗鲎罡叻�，我獲得了第一名的好成績！
“哦耶！終于獲得第一名了！”聽到成績后，我忍不住歡呼道。吳老師也高興地向我投來贊許的目光，祝賀我的成功。但我清楚地知道：這份榮譽(yù)，不僅有我的努力，更飽含著吳老師的幾個不眠之夜和忍饑挨餓的艱辛！我鄭重地將獎狀捧到吳老師面前，恭恭敬敬地鞠了一躬說：“謝謝吳老師！”
是啊，沒有吳老師的付出，哪有我舞臺上的成功呢？我永遠(yuǎn)也忘不了吳老師的恩情，感謝吳老師！
關(guān)于感謝的作文5
看著那顆四年級時我親手打磨的象牙石已經(jīng)發(fā)光了，現(xiàn)在，我竟然就要畢業(yè)了，真是時光飛逝。
要畢業(yè)了，心里想到的事太多，一時間都在腦海里涌上來，我卻不知道該從哪里說起了。五年的小學(xué)生活太美好，而將要離開母校的感覺又太苦澀。
從一年級到五年級，我成長了許多。一年級時我天真地認(rèn)為5年過的非常慢，我和老師同學(xué)們還可以相處好久，到了五年級才知道原來5年一轉(zhuǎn)眼就過去了。
從前我很貪玩，到了星期一就眼巴巴地盼望著快點到星期五，但是現(xiàn)在，我卻盼望時間過得慢一點，最好定格不動，這樣，我就可以充分享受和老師同學(xué)在一起的歡樂時光了！然而這可能嗎？當(dāng)然不可能，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，還要把以前美好的回憶埋在心底。
快要畢業(yè)了，校園里的橘子里面種著我長不大的記憶，五（7）班的黑板上刻著我忘不掉的純真。我還沒準(zhǔn)備好畢業(yè)，我也還不能接受我就要離開小學(xué)了。但是我知道，當(dāng)我寫完這篇文章就表明我離畢業(yè)又走近了一步。我離告別和淚水就只有16天了。人生的遺憾就在這里：美好的故事只有一次，一去不返。
16天后，我又將怎樣？
離開老師，離開校園三結(jié)義，離開母校，我多想我就是校園里的青蘋果，那樣就可以留在母校，可16天后我就要變成一只白鴿，飛離母校了。
我想好好感謝我的和藹可親的老師們。感謝趙老師，是您把我引領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂，讓我品讀到了愛和美。感謝Cherry老師從我們發(fā)音教起從A到Z。感謝高老師讓我懂了數(shù)字之妙。
我親愛的賈老師，Gracie老師，徐老師，謝謝你們陪伴著我的成長。
感謝賈老師，您教課用引人入勝的問答方法激發(fā)了我對語文的愛好。您上的課既有趣又嚴(yán)厲，除了上課您還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種有趣有益的活動。
感謝Gracie老師，您的教學(xué)方法很風(fēng)趣，尤其是聽您說英文，真好聽，好像原版片一樣，讓我都常常有點期待上英文課。
感謝徐老師，您那么溫柔，雖然您五年級下沒來教我們，但五（7）班心中一直牽掛著您。
我親愛的同學(xué)們，要說再見了，我們相處的時光真快樂。記得那年秋天我們一起在操場上撿過銀杏葉，我們一起在拔河比賽上同心協(xié)力，贏得勝利，在軍訓(xùn)的晚上，徹夜談天說地，這些都是我們友誼的種子，種在我心里生根發(fā)芽。
畢業(yè)之際，我想說的太多，又不知道從哪里說起，小學(xué)5年的歡樂，帶著離別的心酸，讓我珍惜一起度過的每一天吧！
關(guān)于感謝的作文6
開學(xué)了，認(rèn)識了一個又一個老師，聽他們一個一個地用自己的方式授課。望著抽屜里一大疊的課本和資料，望著教室里一張張陌生的面孔，再回想小學(xué)愉快的時光，心中不免有些失落。
直到遇見你，我才知道生活總有小確幸！
第一堂課，你邁著輕盈的步伐走向講臺。按正常的流程，班長喊“起立”，我們說“老師好”，老師回應(yīng)我們“同學(xué)們好”，你卻皺了皺眉頭，說“老師不好”。你示意我們坐下，走到前門邊，重新走上講臺，我們起立、問好。我們稀稀拉拉地站起來，你再次示意我們重來……一次，兩次，三次，四次……然后再分批次一組一組來，好不容易完成了課堂常規(guī)的“師生問好”。不用你自己介紹，我們在一遍遍重復(fù)的“老師好”中，已經(jīng)清晰地感受到了你在溫和語調(diào)里傳達(dá)的嚴(yán)厲。
奇怪的是，重復(fù)這樣簡單得粗暴、乏味得好笑的舉動，我們都沒有反感。你細(xì)致地評說我們起起落落過程中的表現(xiàn)，并將我們的表現(xiàn)計入了小組得分。那些原本不以為然的人，在小組同學(xué)的眼神警示下，悄悄收斂了散漫。課堂變得安靜、有序，我們飄飛的心，似乎都被吸回來了。
看到“諸神歸位”，你開始發(fā)布指令，說讓我們猜猜看，哪組的課前準(zhǔn)備符合你的語文課堂的要求。隨后你把語文課代表拉到走廊上，用幾乎耳語的方式告知了“答案”。等大家七嘴八舌地猜了一圈后，語文課代表再逐條公布具體要求。天哪，這哪兒是上課呀，這跟尋寶綜藝節(jié)目和猜謎游戲一般好玩。
事實證明，你的課真的好玩。你用夸張的動作和幽默的語言，把我們帶入全新的語文天地。我們竟不知道，語文課本的“目錄”值得學(xué)習(xí)一整節(jié)課，語文學(xué)習(xí)要特別留意單元導(dǎo)讀、預(yù)習(xí)提示和課后練習(xí)才能有的放矢，語文可以在很多領(lǐng)域自由穿梭……最讓我們服氣的是，通過游戲，通過合作朗讀，我們竟神不知鬼不覺地背完了課文的好幾大段，而且分析課文也能說得頭頭是道，要知道，背課文和賞析句子，都是同學(xué)厭煩和頭疼的呀。
你用獨特的方式告訴我們，學(xué)習(xí)確實可以生動、有趣，語文學(xué)習(xí)，確實可以靈動起來。老楊，遇到你，真好！
愛要大聲說出來！是的，孩子的愛，就是這樣真誠且直白。讓我們向孩子學(xué)習(xí)，讓我們的愛，讓我們的“良苦用心”，讓我們的殷殷期盼和美好祝福，也讓孩子們看得見，摸得著，感受得到。
關(guān)于感謝的作文7
老師，總想為你寫一篇文章。但我沒有細(xì)膩溫柔的筆觸，也沒有寫意雅致的文筆;沒有思如泉涌的靈感，也沒有優(yōu)雅美麗的語句。只是很單純地想用淳樸的語言揮灑淋漓。
老師，你很兇。當(dāng)我們做了壞事的時候，你會很嚴(yán)厲的罵我們，懲罰我們，絲毫面子都不給，回想起來還心有余悸。也許會有人理解你，自我批評，并加以改正;也許會有人記恨你，但總歸有些底氣不足，畢竟你是為我們好。漫長的歲月會將重重往事蒙上一層塵埃，封在心底。塵封，忘懷，唯一不能忘卻的，是你給我們自己親身經(jīng)歷的懲罰所得到的啟示。
老師，你很美麗。你戴著一副眼鏡，穿著時尚潮流的服裝，我經(jīng)常以為你是一個和我們一樣的中學(xué)生。你總喜歡說，我很年輕，我很美麗。我們問你為什么。你說，有人說你很老，都有一個女兒了(其實她女兒才兩三歲)，沒有人夸，只好自己夸自己嘍。其實，不需要。你在我們心中永遠(yuǎn)是最年輕的，最漂亮的。
老師，你很活潑。你雖然一副文靜的樣子，但是從骨子里自然散發(fā)出來的活潑是阻擋不了的，這也是你的魅力所在。你很喜歡和我們暢談，談?wù)摻M織什么又好玩又有意義的活動，談?wù)撊绾螌⒄n堂氣氛調(diào)到最high。在活動的時候就是你大顯身手的時候了，玩什么，怎么玩，你都自有主張。透過你厚重的鏡片，我看到了，看到了你眼睛里放射出的耀眼光芒，那對生活的熱愛，對生活的向往。
老師，你很脆弱。你看起來很堅強(qiáng)，也許你是為了給我們做一個好榜樣吧，你總是在我們哭的時候鼓勵我們，讓我們看到生活的美好，而你卻沒哭過。但是，那一次，我看見你哭了，那是我第一次看見你哭。沒有淋漓盡致地大哭，只是因為心生悲傷，為一個美好的明天即將開始卻面臨生命走向枯竭的少年而悲傷;心生憐惜，為一個不能重來的人生、一個即將走向死亡的少年而憐惜。眼淚不自覺地從臉上滑落，一顆，兩顆，三顆……
老師，你很會鼓勵人。在我們面臨困難、并想著放棄的時候，你會溫柔的對我們說，別放棄，沒到最后萬事都有可能，你不努力，轉(zhuǎn)機(jī)就不會出現(xiàn)，加油，堅持就是勝利。每每聽到這些話，就會不自覺的被感動，好像力量又重新回到身上，斗志復(fù)燃，加油，努力，相信自己一定行。
老師，你就像一顆北極星，在黑暗的夜里給我們指明方向;你就像一盞明燈，在黑暗的夜里給我們照亮一條路。
老師，你很普通，但在我的眼里，你是獨一無二的。今生，能遇見你，足矣。
現(xiàn)在，未來，有你陪著，就是一種幸福，很淡，也很甜……
關(guān)于感謝的作文8
感謝你，和陽光一同走進(jìn)我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的浪漫溫馨；一路相護(hù)，才有了一路的溫情無限。
——題記
當(dāng)20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時，整個世界變得銀裝素裹，像極了一位披著素衣的睡美人，靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進(jìn)了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
那次的期末考試出奇的差，題并不難。相反還有些簡單，可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將于重點中學(xué)失之交臂。老師也在不斷的鼓動著沒有希望去重點中學(xué)的人輟學(xué)或者去職業(yè)中專，而無論是哪一種情況，都不是我愿意看到的。可……
正當(dāng)我百般憂傷時，一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉，那么美好。我想看看到底是什么，能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺，挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰，是個女孩。一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長發(fā)上束著綠瑩瑩的蝴蝶結(jié)，那靜如澈水似乎永遠(yuǎn)也看不到底�！澳愫�，我能做在你對面嗎？人太多了，只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現(xiàn)實，我點點了頭�！澳闶悄膫�學(xué)校的”處于一般向的禮節(jié)。我這樣問道�！拔以瓉硎菍嶒炐W(xué)的，今年為了考入市里的外國語中學(xué)，轉(zhuǎn)到了行知外國語五年一班”我愣了愣，五年一班怎么這么熟悉。不對，這不是我的班級嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹：“你好，我是光陽。如果你愿意，可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長，你未來的同學(xué)。但我的學(xué)習(xí)并不是太好，市里只排到了389名。今后我們一起努力，我的夢想也是外國語中學(xué)”“太好了，我們只是有緣。今后一起努力，爭取雙雙進(jìn)入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力�！薄昂冒。黄鹋Α本瓦@樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
后來開學(xué)了，因為成績的關(guān)系。她做了班長。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學(xué)的關(guān)系共同學(xué)習(xí)，共同管理班級體，共同入的共青團(tuán)，共同加入的團(tuán)委。是她，讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心，而我們在六個月后的`小升初統(tǒng)考里，成功的進(jìn)入了外國語中學(xué)。開啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因為她的到來，她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲：“一路走來，感謝有你�！�
感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。
——后記
關(guān)于感謝的作文9
這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。 每天我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起哭，一起笑，等等等等。當(dāng)我需要幫助時，她們會幫我解決困難；當(dāng)我受委屈時，她們會很耐心地安慰我；當(dāng)我生病時，她們會細(xì)心地照顧我；當(dāng)我傷心流淚時，她們會給我擦眼淚，甚至陪我一起哭。
記得前幾天，數(shù)學(xué)老師讓我們做練習(xí)冊。我遇到了一個很難很難的問題，想自己解決，于是我思考了好長時間，可最終還是沒有把這道題做出來。就在我絞盡腦汁的時候，好姐妹看出了我的心思，走過來說：“那道題不會��？我講給你聽。”講完后問我：“會了嗎？不會我再給你講一次�！蔽艺f：“會了，謝謝你啊！”她很生氣地說：“謝謝？你可真客氣啊！是不是沒把我當(dāng)成朋友啊？朋友之間是不需要‘謝謝’的，如果你再對我說‘謝謝’，那你以后再有什么問題就去找別人吧，我可不需要你的‘謝謝’�！币娝鷼饬耍疫B忙哄道：“不是的，我不是那個意思。好了，我以后不說了不就行了嘛！”
還有一次，家里有事，我心情很是不好，糟糕到了極點，誰和我說話我都愛搭不理的。到了學(xué)校，姐妹們看出我與每天不一樣，就湊到我身旁，說：“怎么了？出什么事了嗎？”我一五一十地告訴了她們，她們說：“好了，沒事了，別難受了。你看，外面刮著大風(fēng)，太陽也不出來了，我們都該被風(fēng)吹走了！肯定是老天爺見你不高興才刮起的大風(fēng)。你說你一個人，害得我們幾個被風(fēng)吹，你忍心��？你們說是不是�。俊痹谝慌缘膸讉�人也跟著起哄。后來，她們說：“笑一個吧！只要你一笑，太陽肯定出來，大風(fēng)肯定消失！你可是我們的救命恩人��！”我一下子笑了出來。她們又說：“我的天啊，你終于笑了！”我說：“有你們幾個人，我能不笑嗎？就算當(dāng)初是在哭，看到你們幾個我也會笑出來”
我和我的姐妹們在一起快三年了，這三年里，我們吵過，鬧過，哭過，笑過。即使我們生氣，鬧別扭，但超不過一天就會和好，因為我們心連心，因為我們之間的友誼很深很深，因為我們之間誰也離不開誰。
我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂，是你們給我?guī)砹藲g笑，是你們在困難時伸出手拉我一把在我心里，你們是我生命中最重要的第二部分。
感謝你們，在我身邊陪著我。感謝你們，給我?guī)淼目鞓�；感謝你們，陪我度過最難的時刻；感謝你們，在我需要幫助的時候來幫我；三年之后，不知你們會在哪里。不管我們還能不能在一起，但，我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我們的友誼會永遠(yuǎn)存在。
關(guān)于感謝的作文10
親愛的媽媽：
這是女兒我第一次提筆給您寫信。其實，我早就想用這樣的方式來表達(dá)我對您的感謝。首先，我要感謝您，因為是您創(chuàng)造了我的生命，我更要感謝的是，您一直用一顆博大而又無私的愛心，澆灌著我成長。
您每天要給我們一家人做三餐，每天要清洗我們穿臟的衣服，每天要耕種那一年四季都耕種不完的農(nóng)田……您的勞累有幾分，看看家里的米缸少幾分；您的勞累有幾分，摸摸您臉上的皺紋添幾痕；您的勞累有幾分，數(shù)數(shù)您的銀絲多幾根……您把自己的一切都給了我們這個家，卻任由歲月在您的身體上留下傷痕。
至今我都不會忘記，那年暑假，體弱多病的奶奶又病倒了。是您在奶奶的周圍端茶送水，悉心地照料著，奶奶的每一句呻吟您都聽得清清楚楚�！鞍Γ瑹嵫健薄皨�，您熱了？要不，我開電扇？”可奶奶卻搖了搖頭：“電扇的風(fēng)我吃不消，還是算了吧，熬一熬……”您聽了，立即放下手中的活兒，拿起了一把蒲扇，輕輕地扇著，扇著……感覺舒服了，奶奶在不知不覺中睡著了。而您，還在那兒輕輕地扇著，扇著。這一切，在一旁的女兒都看在了眼里。媽媽，難道您不累嗎？不熱嗎？可女兒分明看到豆大的汗珠從您的臉頰上滾落。
媽媽，感謝您！從那時起，我懂了，真的懂了，人的愛心有這么大。
媽媽，我第一次為您洗腳的事，還記得嗎？當(dāng)我執(zhí)意要為您洗腳的時候，您是多么的不好意思�？蓩寢�，您不是就是這樣照顧奶奶的嗎？我還記得那是一個冬天的夜晚，當(dāng)我接觸您冰冷的雙腳的時候，您可知道，我有多難受；當(dāng)看到您腳后跟上的道道裂痕時，您可知道，我又有多心疼。我仔細(xì)地為您洗腳，又為您擦干了腳上的每一滴水……整個過程，我們娘倆沒說一句話，可您的眼里含著淚花。其實媽媽，我深深地知道此時您最想說的是什么。您別說，您想說的女兒都知道。媽媽，您知道嗎？那時，我在心里就已經(jīng)這樣想了：我已經(jīng)長大了，我要像媽媽一樣孝敬長輩，為媽媽洗腳也許只是一件微不足道的小事，但我相信，聚沙成塔，積少成多的道理，總有一天，我的愛會和媽媽的愛一樣偉大，一樣無私！
也許，當(dāng)您看到這封信的時候會感慨萬千�？墒菋寢專乙兄x您！其實，當(dāng)時你用扇子扇出了對奶奶的愛，您也同時用扇子扇給了我一份震撼！您用自己無聲的話語教會了我——孝親敬老！
千言萬語在我的心中涌動，此時，我只想對您說一聲：“感謝您！我親愛的媽媽！”
關(guān)于感謝的作文11
在7班一年的時光就這樣過去了，算一算我們7班存在過的人，一共是59位，當(dāng)然，十多位老師沒包括在內(nèi)。這里，在這分別之際，我覺得真的得感謝伴我走過高一的59位同學(xué)及老師們。你們不僅教會了我知識，還教會了我為人處事之道。這些是人生路上的無價之寶。感謝�。�！
首先是我的同桌，2位，都是女生，一位是胡敏，一位是李婧琳。胡敏，說真的，她對學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁在我看來幾乎無人能敵，實實在在，一步一個腳印，在今年的期中考試?yán)锼龑崿F(xiàn)了自己的目標(biāo)，讓我真正感受到付出就會有回報，讓我真正的覺醒。另一位是李婧琳，她是一個很能和別人談得開而且樂于助人的一個女孩。她教會了我大度，無論是考試失敗還是怎樣，她都能自我鼓勵，加油再來。
再就是我的兄弟們，他們的率真真正打動了我。其中魯帥是個代表吧，雖說看起來不正經(jīng)，但只要和他相處時間長了以后，就會真正感受到他內(nèi)心散發(fā)的“真”。朱杰，我們在第二期才接觸比較多，他的一種正直的內(nèi)心，著實打動了我。鄧彬彬，雖說在7班的成績處于中下游，但是他教會了我只要對一件事感興趣，那么成功的機(jī)會就大的許多，事實就是他對物理的一種認(rèn)真勁，成就了他的物理高分。雷源，或許是遺傳吧，他繼承了他作為老師的父親的基因，挺聰明的。我要感謝的是他對人的態(tài)度，和別人相處從來都沒發(fā)生過口角，我打心底里佩服，也從認(rèn)識他開始就學(xué)習(xí)著。還有許多兄弟沒有一一列舉，因為他們屬于教會我一樣?xùn)|西的一類人，他們教會我的是“講義氣”。這里，我也不好細(xì)說。
班上的女同學(xué)們也教會了我不少，最突出的一點是：對他人的關(guān)心。這對我的為人都有很大的幫助。
當(dāng)然，老師也是必須要感謝的。班主任，沈老師，多年的教書經(jīng)驗也改變了我不少。幾次的單獨談話，把我從迷霧中拉了出來。數(shù)學(xué)老師，沈老師，因為我是課代表，所以接觸的時間也比較多，其實我要感謝的是那次和他的談話，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)不理想，沈老師沒有抱怨什么，其實我以為老師都會對課代表的分?jǐn)?shù)很在乎的，他只是告誡我要仔細(xì)一類的話。還有許許多多的例子。還有就是地理老師、化學(xué)老師和英語老師對工作的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度也樹立了一種為人師的姿態(tài)。
這一年有許多甜蜜的回憶，是我一生的財富�？傊腋兄x你們，希望10號我們能夠再見。
關(guān)于感謝的作文12
媽媽您生我養(yǎng)我，把我拉扯大，您辛苦了！
記得有一次，我發(fā)高燒住院了。到醫(yī)院時，本以為打個針就可以了，但是，醫(yī)生卻說要住院，我?guī)缀跻笨蘖耍粌H怕沒人陪我，還怕作業(yè)完不成。可是，媽媽您，在醫(yī)院陪了我整整七天，在這七天里，您幾乎整夜整日守在我床邊難得合眼休息下，我都不知道那幾日您是咋熬過來的。出院回到家，您本應(yīng)好好休息休息，可您一進(jìn)門，就又忙著拖地、洗衣服。
媽媽，您還記得那年冬天的一個傍晚嗎？北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，我不小心把身上的棉褲弄濕了，回到家，媽媽您二話沒說，就催促我趕緊脫下棉褲來，讓我躺進(jìn)暖和和的被窩里。我為難地對您說：“媽媽，我明天穿什么呀？”“這個棉褲濕透了，一時半會是干不了了，我得趕緊再給你做個新的，要不明天沒啥穿了”“媽媽，今晚你能給我做好嗎？”我有些不相信�！跋嘈拍憷蠇尠�，耽誤不了你明天穿，快睡吧！”說罷，您轉(zhuǎn)身出了門，頂著酷風(fēng)嚴(yán)寒上北臺服裝店給我買回了新褲片，找出針、線和彈好的棉絨，給我忙火了起來。
我在床上輾轉(zhuǎn)難眠，翻來覆去睡不著，我偷偷望了望，只見您在燈下飛針走線正忙著，額頭滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我知道那是你怕我睡不著，又急著趕活，而在寒冷的夜里因為緊張而流淌出的汗。我回過頭趕緊安心地去睡了。第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)您在床邊睡著了，新做好的棉褲就放在我的枕頭邊。您聽見動靜就醒了，幫我把棉褲穿好，我感覺好溫暖好溫暖。
媽媽的愛是無私的，為了我，您可以付出一切，也舍得放棄一切。今年5月8日，我們黃三角早報小記者團(tuán)要去東馬當(dāng)啦啦隊，為參賽選手吶喊助威�？墒沁@次爸爸有事走不開，姐姐又不能陪我去，平時舍不得歇天班的您，為了我，你的孩子，竟然毫不猶豫去請了假陪我一起去了東營馬拉松賽場，我知道您是不放心我獨自一個人去，你也是為了讓我高高興興地去參加自己喜歡的活動。在回來的路上，我邊走邊玩，早已疲憊不堪、又渴又餓的您沒有大聲訓(xùn)斥我，而是和藹地笑著對我說“快走了，再不快點雨就下大了！”
媽媽，我想對您大聲說，“媽媽，我愛您，您辛苦了！”常聽說要長大了報答父母，可是有幾個能真正報答了父母的，不是食言就是沒時間，要不就是沒本事沒能力去報答去孝敬父母。所以，我要從小就開始學(xué)會感恩，我要用我的實際行動，用優(yōu)秀的好成績來報答您感恩您！
“慈母手中線，游子身上衣”，這句話說得好，天下父母都疼愛自己的孩子。那么，做為兒女，讓我們一起感謝媽媽、感恩母親吧！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感謝的作文13
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師；因為老師把我重年幼無知的孩子教育成明理懂事的好學(xué)生。
記得二年級時的一次考試，我因考完沒有認(rèn)真檢查，結(jié)果，考了個82分。我望著這考試卷上那觸目驚心的數(shù)字，望著那紅叉叉，心里很不是滋味，金豆豆不停地在眼里打轉(zhuǎn)，就是不留下來。忽然，不知怎么的，我的心里冒出了個壞念頭：我怎么不把錯的題目改回來，之后……嗯，就這么辦。我越想越開心，越想越激動，我趁老師和同學(xué)們不注意的時候偷偷把錯的題目改了回來，而且不留一點痕跡。改完之后，我便猛地一下站起來，喊：“老師，老師，您幫我把這題改錯了。”我這么一喊，全班的目光一致投向了我，生為一班之長，我竟然做了對不起老師的事情——說謊，我簡直不敢相信我自己，竟然一點也不結(jié)巴，一點也不臉紅。老師走到了我的位置上，拿起了我的試卷看了看，用疑惑的眼神看著我，但是，還是給我改了。并且輕輕地對我說：“下課到我辦公室一趟�！�
老師走后，我心里忐忑不安，老師講的課我一點也沒聽進(jìn)去，心里總是默念：“不要下課，不要下課……”平時，我最愛的就是聽到唯美的下課鈴聲，可是今天不同，今天，我最怕的卻是那惡魔般的下課鈴聲……
惡魔般的下課鈴聲開始蕩漾在我的耳邊，這次帶給我的不是喜悅，而是恐懼。我惶恐不安的跨進(jìn)了辦公室的門，老師竟然和顏悅色地對我說：“生為一班之長，最不應(yīng)該的就是對老師撒謊。老師幫你把分?jǐn)?shù)改了，并不是因為老師真的改錯了，是因為我不想讓你在眾多同學(xué)面前難堪。其實，分?jǐn)?shù)并非是在學(xué)習(xí)上最重要的，最重要的是什么你知道嗎，”老師問我，我搖了搖頭，“最重要的是你在上課有沒有認(rèn)真聽，有沒有掌握這個單元的重要知識點，如果沒有，你考試考得再好也沒有用。但是，你掌握了這個知識點，卻沒有考好，這并沒有關(guān)系的，因為你進(jìn)了你的最大能力去考了。明白嗎？”我含著淚水點點頭。那時候的我對于老師講的這些話只是模模糊糊的明白了點�，F(xiàn)在回憶起來，我已經(jīng)全部明白了：俗話說的好“若要人不知，除非己莫為”一個人的謊言即使布置地再天衣無縫，最終還是會被識破的，在人生道路上，我們要時刻記著“誠信”這個詞，不要讓我們生活在謊言之中。
鄭老師，我想說聲謝謝您，是您把我重“謊言世界”中拉了出來，雖然現(xiàn)在我已在也不是二年級了，但是，我不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰用辛勤的汗水構(gòu)建知識的殿堂；不會遺忘……
關(guān)于感謝的作文14
一個人的家總是格外的冷清，連個說話的人都沒有，甚至想哭訴也不知道找誰，直到我遇到了你，我親愛的朋友。因為有你，我走出了陰霾；因為有你，我變得開朗；因為有你，我不再孤單！
還記得我們相遇的那年，天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲，我獨自坐在花園的花壇旁發(fā)呆，默默接受著雨水的洗滌，不為其他，只為用身體上的寒冷，來掩蓋我心中的無助，只為用雨水，來找一個可以哭泣的理由。這時，你出現(xiàn)在了我的面前，微笑著，伸出你的手，也許你只認(rèn)為這只是一種禮貌性的微笑，但是，在我看來，這確實射進(jìn)我心中的第一束陽光！
之后的日子我們的感情迅速升溫，但我還是無法完全與你無話不談，畢竟，我不是真正的了解你。直到那一次，我和爸爸吵了一架，一氣之下的我跑出了家門。那時我很生氣，氣著氣著就哭了，街上也格外冷清，太陽被烏云遮，天空飄著小雨，似乎這雨中的一切，都在嘲笑我！當(dāng)我站在空無一人的街上迷茫時，只有你，默默跟著我，陪著我……
那天我們聊了很多，在我們的對話中，我也徹徹底底了解了你。原來你和我差不多，甚至你比我還凄慘。你從小父母離異，父母都不喜歡你，只想要你的弟弟，但你沒有抱怨，樂觀面對生活，你說，既然他們不想要你，既然覺得女孩子長大不如男孩子，那你就要用優(yōu)異的成績來證明他們是錯的！用你的行動來證明女孩子也可以活得比男孩子好，比男孩子精彩！你的話鼓舞了我，也讓我想明白了。是啊，他們既然不相信我，既然覺得我不如“別人家的孩子”，那我就努力，在成績上成為“別人家的孩子”！讓他們明白，在他們眼里毫無用處的自家孩子，也是別人家長眼里優(yōu)秀的“別人家的孩子”！漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我們其實有很多相同之處，我們的內(nèi)心都有不愿向別人透露的傷；我們都在別人面前假裝堅強(qiáng)；我們都喜歡在雨中漫步，落淚，來掩蓋自己的無助；我們都喜歡看美滿結(jié)局的小說，因為我們都會為了他人的事傷感……
雖然我們才認(rèn)識2年多一些，但是你給了我很多很多，教會了我很多很多的道理，也給了我很多很多的感動。你在我遇到挫折時，不會離開我，而是在我身邊默默的幫助我；在我傷心的時候，借給我一個肩膀，安慰我；你知道我胃不好，所以不管你在哪里，只要我說胃不舒服，你都會趕來，只為送給我一杯熱水，不然我孤獨無助。
盈，我很幸運，在那一年認(rèn)識了你，并與你成為閨蜜。不知你是否還記得，我們初遇的那一年，那個雨天，那個公園。不管你是否還記得，那都會是我最珍貴美好的回憶，因為，在那一刻，我遇到了你。
關(guān)于感謝的作文15
感恩父母，報答父母，孝敬父母，都是我們子女應(yīng)該做到的事，世間最偉大的愛，莫過于父母之愛，它是無私的付出，不求回報的辛勞，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要在認(rèn)為，父母是幫助我們做任何事情的，他們把我們帶到這個世上，已經(jīng)足夠偉大了。
在我們過生日時，我們幫父母過過生日嗎？可能會過過，但每年都過過嗎？當(dāng)父母忘了我們生日時，我們會傷心，會難過，但我們忘了父母生日時，我們可想過他們是否也會傷心，也會難過。父母給我們過生日也只是偶爾的一次或兩次忘了，但我們忘得豈是一次兩次，可能是一次也沒記起給父母過生日，如果我們還有點良心，那么就去自己尋找父母的生日是哪一天，給父母過一次生日吧！也可以一直過下去，不要讓父母再為我們付出，來讓我們?yōu)楦改父冻鲆淮伟�！父母給了我們生命，又把我們養(yǎng)育成人，父母為我們做的事情，他們不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味的索求他們的付出，感恩吧！感謝父母給予我們的一點一滴。在汶川大地震時，有一個母親是這樣保護(hù)自己的孩子的：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)，當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。父母對我們是那么的好，在我們遇到危險時，在我們的身后默默的幫助我們。讓我們懷著對父母感恩之心，來感謝我們的父母吧！我在這里對我的父母說聲：“爸爸媽媽我愛你們！我對你們的愛永遠(yuǎn)不變。”
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