感謝同桌作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感謝同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝同桌作文1
我要感謝我的同桌毛一心。
“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來,我趕緊找書,可是……眼看老師就要進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。毛一心見了,小聲地安慰我說:“不要著急,我把書借給你用。”我說:“那你怎么辦呀?”他說:“不要管我。”我心想:“咋辦呀,他一定會(huì)被老師批評(píng)的!”
老師健步走進(jìn)了教室,看見毛一心面前沒書,就讓他把書拿出來,毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓,毛一心羞得無地自容。下課了,我問毛一心:“你為什么寧可自己受批評(píng)也要借書給我呀?”沒想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”
有一次體育課上,我興高采烈地來到操場(chǎng)上,跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學(xué)都只顧自己玩,沒空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動(dòng)極了!
還有一次,是一個(gè)中午,我正對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯(cuò),突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯(cuò)還沒改呢!”毛一心見狀說:“你快點(diǎn)改錯(cuò),我來幫你掃吧!”我對(duì)他真是千恩萬謝。
我非常感謝我的朋友毛一心。
感謝同桌作文2
我要感謝的人很多很多,爸爸、媽媽、老師。他們都給予了我很多的關(guān)懷和幫助。今天,我要謝謝你,我的同桌,雖然發(fā)生在我們身邊的事在你看來都是小事,但卻令我難以忘記。
記得有一次,我和你一起去交作業(yè),因?yàn)槿颂,有位同學(xué)不小心碰到了我,我伸出的手臂把你的大作文本給撕壞了,你并沒有責(zé)怪我,而是用膠布把撕壞的地方粘好,然后交給了老師。老師批改作業(yè)時(shí)看到了,很是生氣,把你叫了過去,我當(dāng)時(shí)正好也在旁邊看著。當(dāng)老師提高了聲調(diào)問你是怎么回事兒時(shí),我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。以為你會(huì)把真相告訴老師。但我萬萬沒有想到,你竟然平靜地說:“老師,對(duì)不起,是我不小心把作文本弄壞了,請(qǐng)您原諒我!”我聽到這些,心里像喝了五味湯——什么滋味都有。我很感謝你,同時(shí)也羞愧地低下了頭。
還記得一次,禮儀老師要在我們班上公開課,要求全班同學(xué)第二天都要帶好《弟子規(guī)》上課,但我竟然給忘了,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。你見了,從書包里拿出了一本《弟子規(guī)》借給了我,我感動(dòng)之余,問你怎么辦?你朝我擠了擠眼,,然后又從有書包里拿出了一本《弟子規(guī)》,笑了笑說:“我?guī)Я藘杀荆@本是找我姐姐借的。”我無地自容,再一次被你感動(dòng)。在你的影響下,我徹底地改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
謝謝你我的同桌,我的知己!你為我做的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
感謝同桌作文3
做為一個(gè)粗心的小學(xué)生,你是否經(jīng)常丟東西呢?做為一個(gè)粗心的小學(xué)生,你又是否經(jīng)常忘帶東西呢?這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼,甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。
以前,她是我的同桌,我們倆互相幫助,互相學(xué)習(xí),我?guī)椭芏啻,她也幫助過我許多次,令我最感動(dòng)的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許,那只是一件小如芝麻的事,但對(duì)我來說卻是意義非凡的。那天,黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做,我有鋼筆字通行證,她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫,然而,我的鋼筆卻沒有墨水了,我使勁地甩啊甩啊,可怎么也甩不出來,我很難過心想:哎呀!慘啦!鋼筆沒有水啦!這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀?這時(shí),突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆,上面有著一張紙條,寫著:我知道你的鋼筆沒有墨水了,我的鋼筆借給你,你用吧!我說了聲謝謝就開始用了,但只聽到“咚”的一聲,鋼筆掉到了地上,它摔壞了。我心想:鋼筆壞了,許可欣肯定不會(huì)饒過我的,我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了,我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架,然后她卻對(duì)我說:“沒事,什么事都沒有關(guān)系,我爺爺可以幫我修好的!惫,第二天,她把鋼筆完好無損的修好了,我立刻熱淚盈眶。
如今,我們已經(jīng)不是同桌了,可我們的友誼橋仍然建立著,我們是多想一起坐。
感謝同桌作文4
如果說誰是我們身邊最親的親人,除了家人和老師,我認(rèn)為便是同桌了,是啊,校園生活作為我們生活中的一部分,我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐,便是我們?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫,而且一并懂得了一個(gè)道理,人在世界上,本是不公平的那個(gè)坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心,體會(huì)到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,讓生活充滿愛。
二年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)樂觀向上,積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起,學(xué)習(xí)你追我趕,不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,我的成績居高不下,和他一起齊頭并進(jìn)。
三年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)不自立的男生,在班上的同學(xué)們眼里是一個(gè)非常文靜的男生。在這里,我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn),做事等取得成績時(shí)不炫耀。在這兩個(gè)學(xué)期里,我也幫助了他許多,如讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自己系紅領(lǐng)巾,自己削鉛筆,還教會(huì)他不影響同學(xué),如午讀看書不議論等。
四年級(jí)時(shí),我的同桌是一們成績一般,不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整,但上課不積極。因?yàn)樗覔Q了三年預(yù)習(xí)本,因字太丑看不下去再換一本,改過自新,從頭開始。
世界這到大,人這么多。山外有山,人外有人?鬃硬皇钦f過“三人行必有吾師焉”嘛,同桌便是我們的老師。我們?nèi)¢L補(bǔ)短。吃得苦中苦,方為人上人。
感謝同桌作文5
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,可你為我做的那件事我一直記得。
那是一個(gè)驕陽似火的下午,我和班級(jí)里的同學(xué)們一起下樓上體育課。體能等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都完成了,我們期待已久的自由活動(dòng)開始了,大家歡樂地奔跑了起來。這時(shí),同桌推了我一下,我馬上像醉漢一樣向后倒退,身體沒控制住重心,重重地摔在了地上,手也被劃流血了,我氣呼呼地對(duì)同桌說:“你干什么推我?好痛!”
“我只想跟你玩而已!”同桌滿臉笑容地問,“你沒事吧?”
“玩!這是玩嗎?我不理你了!”我大聲說道。
就這樣,一下午我都沒搭理他。到了第二天,我還記著昨天的事還是不理他,直到下午第一節(jié)上美術(shù)課,當(dāng)我要拿彩色筆的時(shí)候,我翻遍了整個(gè)書包都沒找到。奇怪,我記得在的呀,噢!我想起來了,我昨天回家只忙著處理傷口,弟弟要畫畫他就把彩色筆拿走了。怎么辦?怎么辦?
我向四周的借,大家不是沒有,就是已經(jīng)借人了,借不到了呀,怎么辦?怎么辦?這時(shí)同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,給了我彩色筆,說:“我們一起用吧!”
說著同桌拿起彩色筆開始畫了。看著他認(rèn)真作畫的樣子,我想起昨天的事。
“對(duì)不起!”我對(duì)同桌說道。
他對(duì)我笑了一下,“我也不該那樣推你!
啊!你讓我明白了,一個(gè)人如果連原諒都做不到,那么你將無法在社會(huì)上立足,所以,你讓我明白了什么是――寬容。
感謝同桌作文6
炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變,使人們感到清涼無比;茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時(shí)代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起,數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后,偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下,成績?cè)诼瞬。?dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí),是同桌的你,用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來,給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課,當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學(xué)卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對(duì)我說:“同桌,我來教你。”我吃驚的望著他,只見他眼里充滿了堅(jiān)定,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中無比感動(dòng)。
在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題,我們倆終于長舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油,在我傷心時(shí)給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說:“在遇到困難與挫折時(shí),在取得成績和獲得成功時(shí),是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂!笔前,生活離不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時(shí)向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂;感謝同桌的你,改變了我。
感謝同桌作文7
在我的記憶寶盒中,存放著許多閃閃發(fā)光的玻璃珠,而讓我記憶最深刻的,就是我同桌幫助我的事情。
那一天是周三,我來到教室的時(shí)候,已經(jīng)開始考試了。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到座位旁,拿起試卷,放下椅子,然后就馬上坐下來。
于是,我就開始在書包里面尋找起我的筆袋,但是,找了個(gè)老半天也沒有找到。于是,我想:沒有筆袋怎么辦呢?筆袋沒了我就寫不了字。∽屛蚁胂肟。!筆袋忘記帶了,它就放在家里的書桌上呀!怎么辦?怎么辦?
我又想:有了!我可以向別人借呀!于是我就到處問別人:“你有多余的筆嗎?有的話就借我,因?yàn)槲覜]帶筆袋,沒有的話就算了!薄鞍!竟然都沒有多余的筆呀!看來我是不能考了!”
這時(shí),我的同桌伸出手來對(duì)我說:“拿去,筆借你。”此刻,我已經(jīng)高興得樂翻天,接過筆,連忙說:“謝謝你,謝謝你!”同桌露出了微笑,對(duì)我客氣地說:“不客氣!彼奈⑿Χ嗝疵匀,外面刺眼的陽光在我眼中,也變得柔和,變得溫暖。
我往玻璃珠上哈了哈氣,再用袖口小心翼翼擦擦,這不僅呵護(hù)著玻璃珠,也呵護(hù)著這親密的友誼。
感謝同桌作文8
哎,這道題怎么做啊,我心里想:“要不問問我的朋友吧!蔽疫B忙去找她,可是當(dāng)我對(duì)她說,這道題不會(huì),你能教我一下嗎?誰知她卻對(duì)我說:“不知道。”我心里想:外表美可不代表心里美。
我回到座位上苦思冥想了很長時(shí)間,忽然我的同桌走過來,他說:“你怎么啦?”我愁眉苦臉地說:“我有一道題不會(huì),你能幫幫我嗎?”我的同桌真夠哥們,他助我一臂之力,為我解開了這道難題,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。
還有一次,我正在上課的時(shí)候,不小心走神了,我的同桌叫我:小楊,老師叫你回答問題呢,我連忙站起來回答了問題。他真是我的觀世音菩薩。到了第二天,我們考試了,眼看快打鈴了,我找了找我的尺子,啊,我的尺子在家呢?怎么辦呀。就在這時(shí),我的同桌又出現(xiàn)了,他遞給我一把尺子,我對(duì)他說:“謝謝你!彼f:“沒關(guān)系,我?guī)Я藘砂殉咦!?/p>
從那以后,我的.同桌忘帶東西,我也會(huì)借給他,因?yàn)槲倚睦镆恢备兄x他曾經(jīng)對(duì)我的幫助。
感謝同桌作文9
雖說家丑不可外揚(yáng),但是我不甘心,我一定要控訴一下我的同桌,我早都看不慣她了。
我的同桌,是一個(gè)活潑的女孩,我特別受不了她。第一;她特別喜歡照鏡子,而且還用我的,照的時(shí)候還會(huì)說一句;“唉,同桌,你說說我怎么長得這么漂亮呢?分分鐘美自己一臉,我都差點(diǎn)被自己的相貌美暈了!鼻魄谱詰俚绞裁闯潭。第二;愛自拍,一會(huì)兒又是這個(gè)角度,一會(huì)兒又是那個(gè)角度,一會(huì)嘟嘟嘴,一會(huì)兒擺擺造型……一個(gè)人在那里玩的不亦樂乎,唉,我真是無語了。第三;調(diào)皮。有一天中午我趴在桌子上午休,由于肚子不舒服,就一直趴著,當(dāng)然,我的眼睛是閉著的,她就說:“喲,我同桌睡了。我給你畫畫妝好不好。空f著便拿著彩色水筆向我走來,我動(dòng)了一下,她看到了,趕緊假裝的趴在桌子上午休,等我不動(dòng)的時(shí)候,她便把我的鞋帶解開綁在桌子上,還對(duì)我的發(fā)型打主意,等她毫無防備的時(shí)候,我出其不意,把她摁在地上,對(duì)她就是一頓暴打,然后,她哭著把我鞋帶解開了。小樣,跟我斗。第四;零食多,我們會(huì)在一起分享。第五;懶,她的臭襪子亂扔。
她就是這樣的一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候一直在我旁邊哄我,在我開心的時(shí)候一直陪我開心,不知道未來的時(shí)候,會(huì)有誰陪在她身邊,但我仍然感謝她,感謝那些有她陪伴的日子。
感謝同桌作文10
我的同桌是班級(jí)里最自戀的“幽默大王”。他虎頭虎腦,有著一雙濃眉大眼,眼睛下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是人見人愛、花見花開的帥皮皮——肖和桓。
一次考試前,老師讓我們溫書復(fù)習(xí)。這個(gè)調(diào)皮鬼就趁機(jī)噼里啪啦地讀起來,還像是炒花生米一樣不時(shí)地蹦出一句話”臨陣磨槍不快也光”。不一會(huì)兒,老師”大人”帶著"圣旨”的走進(jìn)教室,清了清嗓子開始宣讀圣旨:"認(rèn)真答題,希望每位同學(xué)都能考出好成績!
一拿到試卷,大家都專心致志地答題了!八⑺⑺ⅰ辈灰粫(huì)兒我就進(jìn)入了最后一題——令我頭疼的作文。我向同桌瞟了一眼,他坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫,筆底上好像有源源不斷的泉水涌流出來。不到二十分鐘的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。而我慢慢騰騰,不知該如何下筆,該收卷了才好不容易寫完。真是考試方悔讀書遲。
很快,試卷發(fā)下來了,看了看試卷可憐巴巴的“90”分,我沒精打采地像蔫了的皮球,趴在桌子上。再看看同桌,哇!“98”分!更是打不起精神來。這時(shí),同桌看見我愁眉苦臉的樣子就湊過來對(duì)說:“你瞧,平時(shí)我就比你吃的多,連考試分?jǐn)?shù)都比你多了一個(gè)雞蛋”。聽到這里我忍不住捧腹大笑。
就是這樣一個(gè)可愛又陽光的大男孩,機(jī)智又幽默地幫我趕走煩惱的烏云,感謝你,同桌!
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