【精選】感謝作文600字集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感謝作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文600字 篇1
尊敬的媽媽∶
您好！
媽媽，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)∶其實(shí)你不會(huì)事事都為我著想的，我也長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了，也可以照顧你了，我早已不是那個(gè)遇到點(diǎn)事就躲在你懷里哭的小女孩了。以下便是我想要對(duì)你說(shuō)的話了。
在以前，你總是嘮叨∶快點(diǎn)寫作業(yè)不要在玩了，快點(diǎn)吃飯，不要吃著飯看著電視，快點(diǎn)睡覺(jué)，不要再玩游戲了你每次嘮叨，話里都不忘帶上個(gè)不字，你現(xiàn)在還記得你在四川時(shí)，當(dāng)時(shí)要去馬來(lái)西亞了，臨走前還特地留下了一篇跑不要，說(shuō)實(shí)話這跑不要我是真的不太記得了只記得你留下這篇詩(shī)走后我和弟弟笑得肚疼，笑歸笑，我們還是按照上面的不遵守了。
以前，我爬一個(gè)樹(shù)樁你都要說(shuō)一聲小心，現(xiàn)在，我可以驕傲地對(duì)你說(shuō)∶別擔(dān)心，我可以的！在我上樓時(shí)，你也會(huì)說(shuō)一聲小心，現(xiàn)在我也可以驕傲地對(duì)你說(shuō)∶別擔(dān)心，這點(diǎn)臺(tái)階而已，我可以的！在我走路時(shí)，你竟也要說(shuō)一聲小心現(xiàn)在，我可以驕傲地安慰你∶別擔(dān)心
現(xiàn)在，你的嘮叨不變成了快點(diǎn)每次都是皇上不急太監(jiān)急，皇上一急太監(jiān)就不急了。你還記得有一次嗎？那天是星期六，早上六點(diǎn)四十你就急匆匆地跑跑進(jìn)弟弟的房間把弟弟叫醒起來(lái)后，又趕快跑到我的房間里把我叫醒，我半醒半迷糊地對(duì)你說(shuō)∶媽，你干嘛呀！你說(shuō)∶快點(diǎn)起床，一會(huì)車都來(lái)了。我又半信半疑地問(wèn)∶媽，你確定今天要上學(xué)嗎？媽媽的語(yǔ)氣軟了一分∶今天不是星期五嗎？你說(shuō)上不上學(xué)。我說(shuō)∶媽，今天是星期六。你聽(tīng)后，趕快去房間拿手機(jī)又跑到我的房間，一看手機(jī)，又充滿歉意地說(shuō)∶哦，是我又錯(cuò)了，你們繼續(xù)睡吧，睡不著寫作者也行。媽，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)我和王碩都不怪你，人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以你不必自責(zé)。
以后，我自己的事情自己做，不會(huì)占用你的時(shí)間了，家里的事我也會(huì)多多地幫你，你就會(huì)輕松一點(diǎn)了，你也不必?fù)?dān)心，我可以的！
祝∶
身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！
感謝作文600字 篇2
有時(shí)，走在萬(wàn)家燈火下，了了往事。發(fā)現(xiàn)，生活中有太多的感動(dòng)，卻來(lái)不及說(shuō)那句“謝謝”，并不是很難被感動(dòng)，只是很難說(shuō)出口。
陽(yáng)光普照，心情剛好，帶著情緒，哼著小歌，漫步輕風(fēng)，發(fā)絲輕挑，感到前途一片光明。走到曾經(jīng)的母校前，望一眼里面一堆一堆屁點(diǎn)兒大的小孩，心中有一種優(yōu)越感——“我比你大”。突然，一聲鈴響，大門一開(kāi)，成堆成堆的小不點(diǎn)撲面而來(lái)，我的腳有一種站不穩(wěn)的感覺(jué)，瞬間腳已離地，本能性的讓我伸手去抓住別人，但一手抓空。接著腳下的小腳接踵而來(lái)，我背著一股巨大的人流沖倒在地，緊接著身上便被數(shù)十只小腳踩踏，奇痛難忍。但我想要掙扎著站起，卻力不從心，沒(méi)有一點(diǎn)反抗之力。我只好大聲求救，“都別踩了，先讓我站起來(lái)！”我的呼喊聲淹沒(méi)在人群的嘈雜聲中，于是我?guī)捉^望，只好用一種坦然的心態(tài)來(lái)面對(duì)死亡。
忽然，有人大叫一聲，“都沒(méi)看見(jiàn)腳底下有人么，還不快讓開(kāi)！”依然，每個(gè)人都裝作沒(méi)事兒人似地置之不理。那人連叫幾聲，依舊。印象中，當(dāng)還沒(méi)有人理會(huì)的情況下，那人撥開(kāi)人群，手腳并用，把我從生命的邊緣拉了回來(lái)。他把那只棱角分明的手遞給了我，說(shuō)：“快拉住我的手！”我為了保住小命，順從了他。他背著我。蹚開(kāi)了人群，奔向醫(yī)院的大門。
還好，只是一些皮外傷而已，抹點(diǎn)藥膏很快就好。這是出了醫(yī)院他對(duì)我說(shuō)的話。
當(dāng)時(shí)，我也只顧著感動(dòng)，泣不成聲了。
“有那么痛么？”他不冷不但地說(shuō)。
我只是被感動(dòng)而已。我對(duì)他說(shuō)話的態(tài)度極不滿意，順變白了他一眼。
“哦�！彼麩o(wú)奈的抓抓頭。
“那我走了�！蔽揖褪沁@樣，對(duì)外人的態(tài)度一向冷淡，即使那人就了自己半條命。
“那，下次小心點(diǎn)�！彼櫫税櫭�。
我扭頭就走了，雖然自己很想把那句“謝謝”講出來(lái)，但自己的脖子跟落枕似地，別都別不夠來(lái)。也許是出于羞澀，或者，奔放不是自己的一貫作風(fēng)。只好在心里默念，謝謝。
希望，好人一路平安。
感謝作文600字 篇3
在這個(gè)世界上我要感謝很多人，但是我最要感謝的人還是我的父母，因?yàn)槭澜缟嫌幸环N最偉大的愛(ài)，就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
在我上幼兒園、學(xué)前班時(shí)，老師經(jīng)常讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天唱《感恩的心》給媽媽聽(tīng)，跳《感恩的心》給媽媽看，還讓我們親手做一些禮物送給媽媽。但是，我一直都沒(méi)有想過(guò)父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，撫育我們，有多么不容易。一直到了我8歲多才知道父母有多辛苦、多不容易。
有一次，爸爸媽媽送我去參加一個(gè)比賽�？紙�(chǎng)有好幾層樓，我們的考場(chǎng)在四樓的一個(gè)大廳，家長(zhǎng)只能在樓下等自己的孩子。參加比賽的人很多，考完準(zhǔn)備回家時(shí)，我找不到爸爸媽媽了。我東看看，西看看，現(xiàn)場(chǎng)秩序很混亂，到處都是家長(zhǎng)和孩子。我心里又害怕又著急，我想：爸爸媽媽不會(huì)不要我了吧？這時(shí)，我看到了一個(gè)工作人員大姐姐，我靈機(jī)一動(dòng)，就請(qǐng)她帶我到樓下找爸爸媽媽。我讓姐姐給爸爸打電話，但打了一次、二次、三次……都沒(méi)打通。我都快急哭了，如果找不到爸爸媽媽怎么辦？
等啊，等啊，突然姐姐的電話響了，我一看，原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的。我一下子打起了精神，大聲喊道：“爸爸，你再哪兒？”爸爸說(shuō)：“我們?cè)跇巧险夷�。”“我在一樓的通道口等你們，快�?lái)找我！”我趕緊說(shuō)道。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽終于來(lái)了，原來(lái)他們也在到處找我�？匆�(jiàn)爸爸媽媽滿頭是汗，我心里又高興又感動(dòng)。我想：我再也不離開(kāi)爸爸媽媽了！
通過(guò)這件事，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我以后再也不讓爸爸媽媽生氣，擔(dān)心了！爸爸媽媽，我感謝你們，我愛(ài)你們！
感謝作文600字 篇4
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中，誰(shuí)都可能遇到對(duì)手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手。但無(wú)論成功還是失敗，都應(yīng)該感謝對(duì)手，因?yàn)槭菍?duì)手與你競(jìng)爭(zhēng)，與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進(jìn)器。對(duì)手往往又是朋友。我就有這樣一個(gè)對(duì)手朋友，他叫陳杰。
陳杰是個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(jí)(4)班的那一天，我就認(rèn)識(shí)了他。在與這位對(duì)手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙^(guò)他。
記得第一次在延奎的語(yǔ)文考試上，我的成績(jī)并不理想，沒(méi)有上90分，而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心，也很失望，心潮如冰凍一般頓時(shí)沒(méi)有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課，放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來(lái)。我全身冷汗地站在熱鬧的街上，總覺(jué)得世界好象拋棄了我。媽媽來(lái)接我了，我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識(shí)破了。她看了我一眼，我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績(jī)。母親沒(méi)有說(shuō)話，但從母親的臉上我看出了五個(gè)字：媽媽生氣了!從此，我刻苦地學(xué)習(xí)，不過(guò)課余也會(huì)和對(duì)手朋友玩玩、聊聊。時(shí)間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。
有了第一次考試的教訓(xùn)，在第二次考試中我認(rèn)真讀題，仔細(xì)做答，終于在幾分的差距下勝過(guò)了對(duì)手朋友。那天我格外高興，總感覺(jué)天空是為我藍(lán)的，鳥(niǎo)兒是為我叫的，花是為我開(kāi)的，風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個(gè)快樂(lè)的小子。媽媽來(lái)接我了，上車時(shí)我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思，她笑了。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次考試有進(jìn)步，下次爭(zhēng)取考更高的分?jǐn)?shù)。”她還告訴我：應(yīng)該與對(duì)手?jǐn)y手共進(jìn)、一起加油。
對(duì)手是自己的壓力，也是自己的動(dòng)力。而且往往是對(duì)手給予的壓力越大，由此激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)大。對(duì)手之間是互相競(jìng)爭(zhēng)，也是互相促進(jìn)的。特別是在競(jìng)技場(chǎng)上，沒(méi)有了對(duì)手，也就沒(méi)有了活力。
感謝對(duì)手!因?yàn)閷?duì)手是幫助你爬上學(xué)習(xí)之峰的推進(jìn)器。感謝我的對(duì)手朋友—陳杰。我會(huì)永遠(yuǎn)與他做對(duì)手、做朋友。
感謝作文600字 篇5
艷陽(yáng)高清的日子里，我無(wú)聊地在學(xué)校草地上逗留著，等待著爸爸來(lái)接我放學(xué)。我抬頭望了望，到處都是耶穌和十字架。躺在草地上，陽(yáng)光暴曬著我，巧玲（我朋友）對(duì)我說(shuō)：“冬天太冷，夏天太熱，這時(shí)的太陽(yáng)最適合游泳。”我沒(méi)理睬她，繼續(xù)享受著充足的陽(yáng)光……曬在暖暖的太陽(yáng)下面，覺(jué)得自己被曬暖了，曬熱了，身體漸漸地舒展開(kāi)來(lái)。z我告訴自己，這或許是傳說(shuō)中的春天，一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我，只是清楚，冬天過(guò)后的春天，個(gè)子總長(zhǎng)得很快。在烈日下的我，有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……“阿雯，阿雯”一個(gè)熟悉的聲音，那是爸爸，我沖了過(guò)去，心想，終于可以回家了……
到了家，才想起今天是表哥的生日，表哥長(zhǎng)大了，今天過(guò)后他18歲了，他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊，我也羨慕他的成長(zhǎng)，他可以自由的通向世界各地，可以不受拘束的玩游樂(lè)場(chǎng)的所有設(shè)備。這些都是我曾幻想?yún)s還有一段距離的事情。我思索著，長(zhǎng)大有什么好，生活還要自理。我一邊數(shù)落著長(zhǎng)大的壞處，一邊卻又祈禱著我的成長(zhǎng)。我在想，等我長(zhǎng)大了生活會(huì)是什么樣子？
我真的就這樣長(zhǎng)大了，生日那天，蠟燭已插了12根，我真誠(chéng)地許了個(gè)愿，吹滅了蠟燭上的火焰，就這樣長(zhǎng)大了……我終于在父母的合乎下成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)是一種使命，使命驅(qū)使著我們快樂(lè)健康的生活著。就如花開(kāi)了又謝，天亮了又黑，風(fēng)停了又吹，人醒了又睡……
我告訴自己，成長(zhǎng)不時(shí)累贅，我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失，還是開(kāi)心的慶祝使命的完成。
在生日的那一刻，我們都長(zhǎng)大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
感謝成長(zhǎng)給了我生活，感謝生活給了我成長(zhǎng)！
感謝作文600字 篇6
沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的萬(wàn)物；沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有辛酸坎坷的磨練，就沒(méi)有意志堅(jiān)強(qiáng)的.性格；沒(méi)有父母親辛勤的撫育，就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)……
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母親把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母親用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母親卻多了一項(xiàng)繁重的工作？照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母親卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母親的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道做什么事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母親，應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母親的責(zé)任。
前不久過(guò)了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母親，因?yàn)橛辛烁改赣H才有了我們，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母親；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母親；兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母親。父母親之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母親的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功與父母親的辛苦？在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)！
感謝作文600字 篇7
世界上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親！
我的媽媽，她有著一對(duì)濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的鼻子，還有一個(gè)如櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)；更重要的是，媽媽還有一顆善良、樂(lè)于助人的心。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，數(shù)學(xué)老師把前天考的那張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)，我考得很不理想。我拿著試卷心事重重，心想：“為了我的學(xué)習(xí)，媽媽花了許多心思，操碎了心，我居然辜負(fù)了媽媽的期望”。當(dāng)媽媽看我放學(xué)了，笑臉而迎，問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃訒r(shí)，我愧悔難言：“我考了77分�！敝灰�(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，女兒，我給你分析原因�！蔽易聛�(lái)認(rèn)真和媽媽探討問(wèn)題。媽媽仔細(xì)地翻看試卷，一題一題的給我講解。她拿起筆，在我的數(shù)學(xué)草稿本上寫出等量關(guān)系，并告訴我怎樣進(jìn)行排列。只見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的臉龐滑落下來(lái)。由于一天工作的勞累，媽媽十分疲倦。直到晚上九點(diǎn)，媽媽叫我先去休息，她先幫我收拾好書(shū)包再休息。我聽(tīng)了媽媽的話上床休息了。到了十一點(diǎn)時(shí)，我突然聽(tīng)到客廳有聲音，連忙爬起來(lái)，走過(guò)去，��！原來(lái)媽媽還在幫我分析著錯(cuò)題呢！我看到這一幕，情不自禁地哭了起來(lái)，心想：“我必須要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽�！�
接下來(lái)的日子，我用心地聽(tīng)好每一節(jié)課，做好筆記，回家復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，預(yù)習(xí)老師將要上的內(nèi)容�；氐郊液蛬寢屢黄鹛接憣W(xué)習(xí)，在我努力加上媽媽的的幫助下，慢慢地我的成績(jī)上升了。我非常高興，在高興的同時(shí)我也非常感謝媽媽。
母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
我愛(ài)您，媽媽！
感謝作文600字 篇8
“水是生命之源，我們應(yīng)該保護(hù)水資源�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。如果世界上沒(méi)有了水，大地就會(huì)干裂；如果世界上沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥蜁?huì)被渴死；如果世界上沒(méi)有了水，我們就會(huì)失去這美麗的我們賴以生存的世界，我們應(yīng)該好好珍惜世界上的每一滴水，好好愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候門前有一條至清至潔的小溪，她總愛(ài)和小伙伴一起在小溪中玩弄小魚(yú)小蝦，甚至有時(shí)玩累了，玩渴了就用手直接捧起水喝，不怕水中有雜質(zhì)，不怕水會(huì)影響身體健康。
從前那條歡樂(lè)的小溪性格大變，變得死氣沉沉，河面上經(jīng)常有垃圾飄過(guò)。路過(guò)這兒的人都會(huì)情不自禁地捂上鼻子匆匆離去，覺(jué)不多待。
有一次，我和媽媽在鄉(xiāng)間散步，感受大自然的美好感謝你。突然，一位中年婦女手中提著一個(gè)圓鼓鼓的袋子隨手丟進(jìn)小河里，我們走近一看，原來(lái)是她們家的垃圾，明明在路口就有一個(gè)垃圾箱她就不愿意多走，圖省力�？墒撬恢肋@樣對(duì)小河成多大的危害。沒(méi)有人去幫助小河。這一幕真叫人心灰意冷
生活中不但有人污染河水，有人浪費(fèi)水資源。
有些人把喝不完的水倒掉；有些人用完了水，水龍頭還沒(méi)有關(guān)，人卻不知去向；有些人特別愛(ài)干凈，把馬桶的自動(dòng)沖水當(dāng)成一種“玩具”一遍又一遍的沖洗。這些都是在浪費(fèi)我們的生命之源。其實(shí)我們可以用洗米水澆花，用洗菜水拖地……這樣既可以節(jié)約水資源又可以節(jié)省水費(fèi)，一舉兩得，人們何樂(lè)而不為呢？
地球媽媽有一個(gè)簡(jiǎn)單的小愿望，那就是恢復(fù)以前的美貌更好的哺育我們，地球媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？毋庸置疑，答案是沒(méi)有。
地球母親，感謝你多年來(lái)對(duì)我們?nèi)祟愐恢辈浑x不棄的照顧。
啊！人們�。√K醒吧！快快行動(dòng)起來(lái)去保護(hù)我們生命之源——水吧！
如果現(xiàn)在不行動(dòng)起來(lái)，也許在不久的將來(lái)，我們的子孫后代，看見(jiàn)一個(gè)小水洼，會(huì)指著它問(wèn)：“從前是不是有種叫海的東西？”
感謝作文600字 篇9
每個(gè)人的生活中，會(huì)有一位啟蒙老師，每一個(gè)啟蒙老師，都希望自己的學(xué)生能夠得到很好的知識(shí)，在我的生活中，也有一位啟蒙老師，她是劉敏!!!
劉敏老師是一位很好的老師，她給予我們的不止是知識(shí)，還有歡樂(lè)，對(duì)我們很疼愛(ài)，劉老師，是一位淳樸而又活潑的老師，她對(duì)我們不是當(dāng)成學(xué)生，而是當(dāng)成她的弟弟妹妹，一樣疼愛(ài)，在她課上，我們總是很開(kāi)心，笑聲充滿了教室里。
記得有一次，我們班辦主題班會(huì)，我們班里都玩了起來(lái)，紛紛表演節(jié)目，我們主持的，很開(kāi)心，劉老師拿著照相機(jī)在那里拍寫我們的種種歡笑，把我們的開(kāi)心記錄了下來(lái)，我們玩一種游戲是踩氣球的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛上來(lái)踩氣球，這時(shí)，老師可耐不住她的天性——玩，一起上來(lái)，與我們踩氣球，在教室里，氣球的爆炸聲，師生的歡笑聲，充滿了教室，班里的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉上掛滿了笑容，劉老師這可閑不住，踩氣球，她踩得最多，而且，笑的最開(kāi)心的老師也是她，那是我們最開(kāi)心的回憶，師生們不像以前那樣拘束，并沒(méi)有分師生的關(guān)系，而是像一群正一起歡笑的朋友們，玩完后，我與幾個(gè)老師，給同學(xué)們?nèi)犹枪�，讓全班同學(xué)拿糖果吃，可開(kāi)心了……那是我們最開(kāi)心的回憶!!!
劉老師曾告訴我們，永遠(yuǎn)不要對(duì)她說(shuō)一句話——對(duì)不起老師，老師告訴我們，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，有時(shí)候會(huì)對(duì)不起別人，但我們更對(duì)不起的是我們自己，我們做錯(cuò)了的那件事，將會(huì)成為我們?nèi)松幸粋�(gè)污點(diǎn)，這個(gè)污點(diǎn)永遠(yuǎn)擦不掉，永遠(yuǎn)會(huì)留在那里，老師說(shuō)，我們做錯(cuò)了事，千萬(wàn)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，她永遠(yuǎn)不想聽(tīng)到，因?yàn)�，她希望我們好，希望我們能夠做到最棒，劉老師，她是一位盡職的好老師，劉老師，我們的啟蒙老師！
劉老師的到來(lái)，給了我們這些學(xué)生，許多快樂(lè)，許多以前沒(méi)有的快樂(lè)，劉老師給予我們知識(shí)，給予我們歡樂(lè)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不止有快樂(lè)，也學(xué)到了知識(shí)，讓我們覺(jué)得很開(kāi)心，很開(kāi)心，劉老師，是我們的好老師，在這里，我想大聲的對(duì)他說(shuō)，劉老師，謝謝您，是你讓我們狠快樂(lè)!!!