【推薦】感謝作文400字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感謝作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝作文400字 篇1
“感恩的心，感謝有你。讓我........”我想感謝許許多多的人，可是我最最最想感謝的人就是我的奶奶那雙手了。
因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，所以都是奶奶�?lái)照顧我和妹妹的。照顧我們，靠的全是奶奶那雙粗糙的手，勤勞的手。
我覺得奶奶的手會(huì)變，記得有一次，我一放學(xué)就很餓了，其實(shí)是在下午第三四節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就已經(jīng)開始“唱歌”了。我一回家，那副垂頭喪氣的樣子讓奶奶知道我的心里在想一些什么了。奶奶立刻沖跑進(jìn)了廚房，穿上那一件滿是油污的那件圍裙，說(shuō)：“也該到做飯的時(shí)候了�！彼贸稣璋澹�，開始切肉，肉切好了，又拿出許許多多的生粉絲，準(zhǔn)備做那道叫：“肉絲青菜粉絲”的菜。這道菜平時(shí)奶奶都不做的，因?yàn)樗荒暌仓蛔瞿敲匆淮危衲晡矣窒肴チ四敲牢�，奶奶就開始行動(dòng)！奶奶又拿出青菜，把粉絲放在一盆很熱的水。泡了一會(huì)兒，又把青菜上上下下洗得干干凈凈。把青菜切好，開了鍋，先把肉絲給炒了炒，又放下了粉絲，放了水，然后把青菜放在鍋中。一會(huì)兒，一碗粉絲燒好了，我一聞。呀！好像呀！我開心地吃了飯，對(duì)奶奶說(shuō)：“您真厲害！”奶奶說(shuō)：“只要你開心就好！”
奶奶用她的手，總給我潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的愛，感謝奶奶的手，感謝奶奶的愛。
感謝作文400字 篇2
出生之前我感謝生活，讓我在娘胎里玩耍。出生之后我感謝生活，讓我活在這個(gè)繽紛的世界。
懂事之前我感謝生活，讓我無(wú)憂無(wú)慮，樂陶陶。懂事之后我感謝生活，它讓我懂得孝敬父母，尊老愛幼。
學(xué)習(xí)之前我感謝生活，它讓我對(duì)知識(shí)有濃厚的求知感，學(xué)習(xí)之后我感謝生活，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
困難之前我感謝生活，讓我一切平平淡淡，沒困難，遇到困難之后，它讓我知道要戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)困難。
成功之前我感謝生活，它讓我充滿自信地走向舞臺(tái)，成功之后我感謝生活，它讓我常到了喜悅。
失敗之前我感謝生活，它讓我有充分的心理準(zhǔn)備，失敗之后我感謝生活，它要我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)。
快樂之前我感謝生活，讓我活得有滋有味，快樂之后我感謝生活，它讓我擁有快樂的回憶。
悲傷之前我感謝生活，它給我快樂與平淡，悲傷之后我感謝生活，它我多了經(jīng)驗(yàn)，多了坎坷。
我感謝生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味 ！
我感謝生活，感謝生活給我?guī)?lái)的一切！
感謝作文400字 篇3
我要感恩大地，因?yàn)樗o予了我們?nèi)f物的生機(jī)；我要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗屛覀兛吹搅岁?yáng)光的美麗；我要感謝母親，因?yàn)樗o予了我寶貴的生命；我要感謝上帝，因?yàn)樗o予了我智慧的結(jié)晶。但是，我更要感謝生命，他給予了我一切。
伴隨著哇哇地一陣啼哭，我，來(lái)到了這個(gè)世上，我生命的任務(wù)開始了——我要學(xué)說(shuō)話，我要學(xué)走路，我要學(xué)習(xí)自己穿衣服，我要學(xué)習(xí)自己吃飯。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了自立·自強(qiáng)。我在困難面前不放棄，不卑不亢，積極進(jìn)取，勇于開拓，再有難題的時(shí)候，我執(zhí)著追求，積極進(jìn)取。在家里，我是聽話的好孩子，在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的小幫手。 這一切的一切，不都是生命給我的嗎？難道我不應(yīng)該感謝生命嗎？
作為一個(gè)人，要知道滿足，如果犯了錯(cuò)，要用于發(fā)現(xiàn)，積極改過(guò)，要記住，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，千萬(wàn)不要一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣危害的不只是自己，還有家人·朋友。上帝賜予我們生命，不是讓我們來(lái)玩樂的，我們要充分的利用這次生命，是它充實(shí)起來(lái)。 我們要自強(qiáng)，自強(qiáng)是一種精神，一種良好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有巨大作用。 每個(gè)人只有一次生命，如果你在這一次生命中無(wú)所事事，萬(wàn)年將會(huì)后悔萬(wàn)分，珍惜這次生命吧，去做有利于自己有利于他人的事情，去做一個(gè)有道德的人不要辜負(fù)了生命的存在。
感謝作文400字 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)，每個(gè)人都要有一顆感恩的心，在世界各地每個(gè)國(guó)家有各種表達(dá)感謝的方式。有的寫感謝卡，有的請(qǐng)對(duì)方吃飯，有的是給予你無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心。而我最感謝的人，就是陪我度過(guò)一、二年級(jí)的郭綉娟老師。
為什么我會(huì)對(duì)郭老師的印象這么深刻呢?因?yàn)槔蠋煼浅Ｐ湃挝覀�。有一次下課時(shí)，老師告訴我，她的保溫瓶放在車上，請(qǐng)我去幫她拿下來(lái)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是不敢相信，老師竟然這么相信我，放心讓我?guī)退ボ嚿夏脰|西。雖然也許是老師不經(jīng)意的一句話，卻讓我感覺到老師對(duì)我能力的肯定。
打從進(jìn)入國(guó)小開始，老師便對(duì)我們很嚴(yán)格，非常注重我的品德教育。曾經(jīng)有一次，我看到垃圾筒蓋子上黑黑的，不敢碰蓋子，而把垃圾丟在上面。到了快要放學(xué)時(shí)，老師突然把全班同學(xué)留住，正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，老師開口了：“是誰(shuí)把垃圾丟在蓋子上?”我嚇了一跳，正當(dāng)我猶豫到底要不要承認(rèn)時(shí)，忽然有人舉手承認(rèn)是他做的，老師正準(zhǔn)備要罵人時(shí)，我舉手承認(rèn)，雖然被老師責(zé)罵，但至少?zèng)]人被冤枉，老師也讚美我知錯(cuò)能改、勇於承認(rèn)的勇氣。
我覺得郭老師是一個(gè)賞罰分明，以身作則的好榜樣，她總是告訴我們要知足感恩，我也因此更能感謝別人對(duì)我的付出。
感謝作文400字 篇5
今天，李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動(dòng)舉辦的繪畫大賽。
到了現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，越來(lái)越多的人聚在那里看我們畫畫，我緊張地汗都快要冒出來(lái)了，雖然顏色畫得不是那么豐富，但也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交了上去。
同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了，只剩下我和任意兩個(gè)同學(xué)。這時(shí)，謝老師問我們：“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答。“那你們吃什么口味的?”“要不試一下麥旋風(fēng)?”我開玩笑到。這時(shí)，任意姐姐側(cè)著身子對(duì)我說(shuō)：“謝老師是自己掏錢給我們買，我們還是買便宜點(diǎn)的吧!”我不好意思地低下了頭。
這時(shí)，媽媽正好來(lái)接我了，我便立即跟老師說(shuō)不需要買了�！翱梢呀�(jīng)買好了，就拿著吧!”謝老師說(shuō)，我連忙著急地?fù)u搖手，但最終還是收下了冰激凌。
回到家，我把整個(gè)情況告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“老師幫你們買冰激凌，是關(guān)心你們，不要認(rèn)為是應(yīng)該的，而是要學(xué)會(huì)感恩。如果你真覺得不好意思，那就用你畫的畫來(lái)彌補(bǔ)老師吧!”我看了看媽媽，會(huì)意地笑了。
感謝作文400字 篇6
爸爸媽媽對(duì)我可真好��！我非常喜 歡他們，也很感激他們。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急， 有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶 我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽 媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且， 爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉 出來(lái)了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒有上班， 我覺得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這 樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意 思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸 教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人， 尊重長(zhǎng)輩，助人為樂，不撒謊，要講誠(chéng)信，我 按照他們教我的道理去做，有了許多收獲，爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到 家他們就會(huì)問我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得 好不好及各種問題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo) 班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他 們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng) 我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
我八歲多了，我的每一步成長(zhǎng)，都 包含了父母的辛勤汗水和無(wú)限愛心，我很感激 他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，更努 力學(xué)好本事，將來(lái)，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感謝作文400字 篇7
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感謝很多的人……尤其是我的老師，感謝有你，為我指引成功之路。
老師，感謝有你。在班級(jí)管理時(shí)，您嚴(yán)肅苛刻，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡全力做到最好。同時(shí)您也教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，盡心盡力為我們付出，就像紅燭一樣，燃燒自己，照亮他人，甚至連嗓子都累啞了。您從不對(duì)我們熱潮冷諷，而是耐心地開導(dǎo)我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您也從不包庇，并和我們一起分析錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，保證下次不再犯。您教育我們要團(tuán)結(jié)，心往一處使，相信在您的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
老師，感謝有你。在數(shù)學(xué)課堂上，您輕松幽默，爭(zhēng)取找到最簡(jiǎn)單的辦法來(lái)教我們題，讓我們更容易理解。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，當(dāng)我們堅(jiān)持不住想要放棄時(shí)，您都會(huì)及時(shí)拉住我們。臨近期末時(shí)，您犧牲自己的午休時(shí)間，來(lái)輔導(dǎo)我們，陪我們度過(guò)最后復(fù)習(xí)階段，帶領(lǐng)我們共同向終點(diǎn)沖刺。
老師，感謝有你。在生活中，您是我們的大姐姐，溫柔善良，平易近人，有什么煩惱您都會(huì)幫我們清除，我們經(jīng)常在一起談心，就像朋友一樣。您每時(shí)每刻都在關(guān)心我們，照顧著我們，把自己的青春贈(zèng)給了三尺講堂，這樣的您，怎能不讓我們感謝呢？
您就是這樣無(wú)私無(wú)悔，您就是這樣燃燒自己。在人生的路途上，是您為我點(diǎn)燃希望的`光芒，給我插上理想的翅膀。老師，感謝有你。
感謝作文400字 篇8
我經(jīng)常聽到人們說(shuō)：“母愛是最偉大的！”的確，自從我懂事開始，媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛，我都看在眼里記在心里。
媽媽十分關(guān)心我的健康，總是對(duì)我說(shuō)：“飯前飯后要洗手，飯后要漱口，不要淘氣，這樣身體才會(huì)好。”我說(shuō)：“好的”。結(jié)果，我在流感季節(jié)也很少感冒，身體很棒。媽媽，多謝你！
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，不顧白天上班的勞累，陪我一齊做作業(yè)，一齊溫習(xí)功課。晚上坐到臺(tái)燈下為我一題一題的檢查作業(yè)。當(dāng)我考的不好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，不要灰心，只要努力了，下次會(huì)考好的。有一次，我寫完作業(yè)交給媽媽簽字，她看了一遍又一遍，沒有錯(cuò)題，還親切地說(shuō)：“不錯(cuò)，你真棒”！多謝你，媽媽！
媽媽還很注意我的健康，有一天，我發(fā)燒了，嗓子也很痛。媽媽細(xì)心的陪在我的身邊，照顧我，鼓勵(lì)我，安慰我，期望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我好了一些，能夠出來(lái)走一走了，可是到了晚上，我又發(fā)燒了，媽媽又為我忙碌了一夜，為我擦身體，用冰袋冰額頭。到了第二天早上我最終好了，開開心心的上學(xué)了，媽媽卻累病了，多謝你，媽媽。你用自我的精力換來(lái)了我的健康。
媽媽，多謝你！母愛難言盡，雖然我不能報(bào)答你的愛，但我真心地說(shuō)：“媽媽，多謝你，我愛你！”
感謝作文400字 篇9
今天晚上不知什么原因停電了，媽媽便拿出蠟燭點(diǎn)上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰，妹妹突然問我：“姐姐，火焰為什么剪不斷�。俊�
是呀，火焰為什么剪不斷呢？我一時(shí)間也不知道該怎么回答妹妹，妹妹見我答不上來(lái)，便搖晃著腦袋，天真的對(duì)我說(shuō)：“我知道火焰為什么剪不斷，因?yàn)槟鞘抢蠋熜燎诘膭趧?dòng)和汗水形成的，人們不都常說(shuō)老師是蠟燭嗎！那火焰就是老師辛勤的勞動(dòng)啊，怎么會(huì)剪斷呢？”
妹妹的回答真是令我大吃一驚，她那么小就知道老師辛勤勞動(dòng)的不易，試想想我們自己，有沒有同一個(gè)6歲兒童的想法相同呢？
老師日益辛勤，每天拿著粉筆在黑板上耕耘，每天低著頭拿著筆細(xì)心地為我們批改作業(yè)，我們有誰(shuí)能想到老師的健康？老師的脊椎病是怎樣造成的？而我們卻不懂得尊重老師的勞動(dòng)成果，每一次作業(yè)發(fā)下來(lái)，不管是對(duì)是錯(cuò)，一概不理會(huì)，丟到一邊，去玩了。想想我真感到慚愧呀！
有人說(shuō)老師就是“我們的父母”，我覺得這話一點(diǎn)也不假，想想除了我們的父母外，還有誰(shuí)能拿么細(xì)心，不厭其煩的教育我們——只有老師。
老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，形成了一縷剪也剪不斷的火焰。