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      2. 四年級(jí)感謝作文

        時(shí)間:2021-12-06 11:38:40 感謝 我要投稿

        【精品】四年級(jí)感謝作文匯編7篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】四年級(jí)感謝作文匯編7篇

        四年級(jí)感謝作文 篇1

          世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找?這首歌是我從小聽(tīng)到大的,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,總是會(huì)想到媽媽為我所做的一切。老師常常說(shuō):媽媽就是我們的守護(hù)天使,時(shí)刻在身邊保護(hù)著我們。

          記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候,第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我竟然考了75分,看到鮮紅的75分,眼淚嘩的一下奪眶而出,心里難過(guò)極了。放學(xué)了,一路上我都低著頭,害怕媽媽批評(píng)我。一到家,媽媽問(wèn):成績(jī)出來(lái)了嗎?出來(lái)了。我就像一個(gè)罪人一樣的回答道。媽媽看了看分?jǐn)?shù),只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次再努力就是了。我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出試卷,聽(tīng)著媽媽耐心的為我講著錯(cuò)題,在試卷上寫(xiě)下反思,并把錯(cuò)題認(rèn)真的訂正好,才把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里。晚上,我躺在床上,看著皎潔的月亮,一遍一遍的回想媽媽說(shuō)的話。

          我還記得有一天晚上,我們?nèi)艺诮蚪蛴形兜某燥垼蝗慌镜囊宦,頓時(shí),屋里一片漆黑。停電了媽媽大聲叫道,空調(diào)停了,風(fēng)扇也停了。這回,爸爸的手機(jī)派上了用場(chǎng),我們用爸爸的手機(jī)照著吃完了飯,我們立刻到了小區(qū)的外面,小區(qū)的外面聚集了好多的人,人們都在七嘴八舌的議論起來(lái)?晌覀?cè)谛^(qū)外面等了好久好久也沒(méi)來(lái)電,我們只好無(wú)奈的回家了?商鞖馓珶崃耍灰粫(huì)兒,我就熱的滿頭大汗,躺在床上,翻來(lái)覆去,熱的根本睡不著,媽媽看見(jiàn)了,連忙過(guò)了幫我扇扇子,一下,兩下,······在媽媽愛(ài)的扇子下,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)香?蓩寢尀榱宋,竟然熱的一夜都沒(méi)睡著。

          啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是親切的關(guān)心;媽媽的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn);媽媽的愛(ài)是辛苦的汗水;媽媽的愛(ài)是甜甜的吻;媽媽的愛(ài)是一本本新書(shū);每天都能給我新的知識(shí)。

          !媽媽,親愛(ài)的媽媽,是您辛辛苦苦把我養(yǎng)大,感謝您為我做的每一件事。

          媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          四年級(jí):田敏

        四年級(jí)感謝作文 篇2

          感恩是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都心懷感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。

          我們應(yīng)該向親人表示感謝。親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),關(guān)注著我們的生活和學(xué)習(xí)。小小的.我們,是父母手中扯著線的風(fēng)箏,不管我們身處何方,距離遠(yuǎn)近,都是他們心中永遠(yuǎn)的牽絆。即便父母和我們天天見(jiàn)面,時(shí)時(shí)刻刻待在一起,可他們心中眼底對(duì)我們的愛(ài)絲毫不會(huì)減弱。

          我們也應(yīng)該向老師表示感謝。是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,引領(lǐng)我們從黑暗走向光明,他是我們的引路人,是我們黑暗中的一盞明燈,讓我們慢慢走向光明,教會(huì)我們知識(shí),讓我們明白事理,學(xué)會(huì)求知。

          我們應(yīng)該向朋友表示感謝。當(dāng)我們遇到煩心事時(shí),可以向朋友訴說(shuō)煩惱,朋友可以分擔(dān)我們心中的痛苦,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友也會(huì)義不容辭地幫我們克服困難、解決問(wèn)題。我們應(yīng)該向大自然表示感謝。土地給我們食物,河流給我們水,森林給我們氧氣。還有山川草地、藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香......假如天空不再那么藍(lán),大地不再那么綠,小鳥(niǎo)不再歡叫,那么我們的生活又怎能快樂(lè)幸福?

          如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂(lè)之源,就能駕馭好自己的生命之舟。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)生活,

          學(xué)會(huì)幸福。讓我們一起攜手,感恩世間的一切,并享受這一切給予我們的幸福吧!

        四年級(jí)感謝作文 篇3

          父母,感謝你們,給予了我生命,我心中充滿感激,無(wú)法用語(yǔ)言形容,每當(dāng)我和你們發(fā)生口角后,靜下來(lái)想想你們的好,我總會(huì)不禁潸然淚下,多少個(gè)難以入睡的夜晚都是你們陪著我度過(guò),多少次成績(jī)的失利后,迎來(lái)的不是一陣陣批評(píng),而是一句句的鼓勵(lì)。

          你們做到了,做到了別人做不到的——寬容。

          望子成龍,望女成鳳的愿望并沒(méi)使你們對(duì)我百般嚴(yán)厲,心中的期盼,化成的更多的是愛(ài)的教育,你們不僅注重我的學(xué)習(xí)還注重我的品行,言語(yǔ),思想的教育。

          父母,向和我們作好朋友,我也想,但青春的一些心里卻讓我有點(diǎn)害怕父母,其實(shí)父母也是一路走來(lái),我覺(jué)得只要我把這些事埋在心里,不影響學(xué)習(xí)就可以了,其實(shí)愛(ài)的體會(huì)有助于我們成長(zhǎng)不是嗎??我相信我的父母?jìng)兡芾斫?/p>

          愛(ài),是生活的調(diào)味品,使人與人的情感,人與人的交流,和人與人彼此的信任不是嗎?

          父母我們一輩子要感謝的人,永遠(yuǎn)最可愛(ài)的人。

          謝謝!你們的寬容。你們的理解。你們的愛(ài)。

          我很幸福,為有你們這樣的父母自豪!

        四年級(jí)感謝作文 篇4

          校訊通,這個(gè)大家庭,融入了老師,學(xué)生和家長(zhǎng)。我們,來(lái)自五湖四海,通過(guò)這個(gè)綠色平臺(tái),走到了一起,成為了朋友。校訊通,感謝你!

          眼前仿佛又看到了那天的一幕幕。其實(shí),就是平常的一天,像往常一樣,打開(kāi)電腦,賬號(hào),密碼,登陸。這次卻不一樣,怎么也登不上。我心想:哦!肯定是電腦卡了,這死電腦,不給力呀!可是,再等上QQ,大家都在激烈的討論著:怎么登不上?……你們能登上校訊通嗎?……我不能……一句句焦急的話語(yǔ),涌上了眼前。哦!不是電腦的緣故。大家都是那樣的著急,都在想著辦法,忽然,一個(gè)人冒出一句:?jiǎn)枂?wèn)校訊通客服吧!大家就紛紛朝客服奔去。我也以迅雷不及掩飾的速度,發(fā)起了聊天!

          我:在啊!

          我:在啊!

          客服:您好!這里是河南校訊通客服中心,請(qǐng)問(wèn)您有什么問(wèn)題需要咨詢?

          我:請(qǐng)問(wèn)為什么登不上校訊通呢?!

          客服:很抱歉給您帶來(lái)的不便,目前系統(tǒng)正在進(jìn)行升級(jí), 暫時(shí)不能使用。如果您發(fā)信息登陸不上網(wǎng)站的話,可暫時(shí)登陸jxlx.xxt.cn發(fā)送。

          我:哦!原來(lái)如此!謝謝!

          客服:不用客氣,請(qǐng)問(wèn)您還有其他問(wèn)題需要咨詢嗎?

          我:沒(méi)啦!

          我:拜拜!

          客服:感謝您的咨詢,祝您生活愉快,再見(jiàn)!

          哦!原來(lái)是這樣啊!系統(tǒng)正在升級(jí),那個(gè),那個(gè),趕緊給大家匯報(bào)去,省的著急再上了火。我又像幽靈一樣鉆到了那個(gè)活躍的圈子里。大家都紛紛抱怨:唉,怎么辦,怎么辦。

          然后,大家就都又按客服說(shuō)的,暫時(shí)登陸jxlx.xxt.cn來(lái)看博,評(píng)博,寫(xiě)博了!

          哎呦,真是虛驚一場(chǎng)啊!但從這里,可以看出,校訊通對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要!是每天的必須品。如果我們不重視,看著正在升級(jí)的校訊通,完全不用那么著急,又是互相問(wèn),又是找客服。完全可以去玩游戲,看電視……

          校訊通,你好重要!

          校訊通,感謝你!

          你讓我多了n個(gè)朋友!你讓我體會(huì)過(guò)成功的喜悅!你讓我品嘗過(guò)風(fēng)雨過(guò)后彩虹的味道。你讓我……有了你,我就有了好多!

          現(xiàn)在,我有那么多的好朋友!通過(guò)校訊通,認(rèn)識(shí)!然后在QQ上聊天,視頻,語(yǔ)音,開(kāi)玩笑等等等等,別提多快樂(lè)了!

          這不,我和茵妮兒又在聊天呢!視頻的時(shí)候,看到妮兒好可愛(ài),好漂亮,我們互相稱贊著,雖然嘴上謙虛著,但心里那叫個(gè)爽;語(yǔ)音的時(shí)候,聽(tīng)到妮兒的聲音很好聽(tīng),很甜美,互相贊美著,羨慕著。心里卻想吃了蜜似的甜,每個(gè)人,都會(huì)有一點(diǎn)小小的虛榮心,都希望聽(tīng)到贊美!

          這不,婧子去旅游了!卻不忘著博友們,不忘著校訊通。每天都要堅(jiān)持寫(xiě)博文。今晚要回來(lái)了!提前幾天就大聲的宣布,吆喝:博友們注意了!預(yù)計(jì)7月31號(hào)晚上12點(diǎn)發(fā)文,能來(lái)的都要來(lái)捧場(chǎng)喲!回來(lái)后,即使剛到家,即使很累,也要第一時(shí)間發(fā)博文,與我們分享,多偉大的精神。值得我們學(xué)習(xí)呀!

          這不,我又寫(xiě)好了一篇文章。就到處找了“老師”,給我修改,貝貝!慧姐!白雪姐姐!有時(shí)候還會(huì)搬上小城老師!經(jīng)過(guò)她們的一系列修改,我才會(huì)放心,微微點(diǎn)頭,再發(fā)文!

          這不,我又缺信紙了!到處找著人給我做:慧姐,給我做信紙好嗎?貝貝,我急需信紙,幫下忙嘛!婧子,我要信紙,好不好?呵呵!每每一說(shuō),她們都會(huì)樂(lè)意的答應(yīng)!我是如此感動(dòng)!感謝她們!感謝!感謝校訊通!

          這不……

          校訊通,我要感謝你!

          從20xx年12月02日,到今天的20xx年7月31日;從以前的天真的小學(xué)生,到今天的即將步入中學(xué)的初中生;從以前沒(méi)有自信的康清清,到今天自信滿滿的清水風(fēng)月;從以前的作文流水賬,到今天的長(zhǎng)篇大論;從長(zhǎng)跑失敗的苦澀,到我深深的體會(huì)到了成功的喜悅!現(xiàn)在,每天的堅(jiān)持看博,拼搏,寫(xiě)博,開(kāi)闊了眼界,更重要的是作文能力的猛速提高。這一切的一切,都是因?yàn)槟悖S嵧!感謝你,校訊通!

          我的生活因你而精彩,相信在以后,我會(huì)更努力,更棒!成長(zhǎng)的路上,有你真好!

          校訊通,感謝你!

        四年級(jí)感謝作文 篇5

          又是一個(gè)教師節(jié),因?yàn)榉偶,我雖然沒(méi)有鮮花和禮物送給老師,但我對(duì)老師的感恩之語(yǔ),是說(shuō)不完的。

          老師像園丁,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長(zhǎng)。為了哺育我們這些小樹(shù)、小花,老師每天起早貪黑,辛勤地為我們備課,給我們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課。有時(shí)候,為了給我們批改作業(yè),直到很晚才能休息,真是嘔心瀝血。

          老師像媽媽,當(dāng)我們有困難和問(wèn)題的時(shí)候給我們幫助和解答,為我們打抱不平。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。

          老師像朋友,在班級(jí)受到表?yè)P(yáng)、獲得榮譽(yù)的時(shí)候,和我們一起高興。在班級(jí)受到批評(píng)時(shí),老師也是神情低落。我們有了開(kāi)心或煩惱的事,也會(huì)告訴老師,老師和我們同憂共苦,一起歡樂(lè)。

          教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),聽(tīng)媽媽說(shuō),她一生中遇到過(guò)許多好老師,他們對(duì)媽媽的影響是巨大的。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下,我一定也會(huì)像媽媽小時(shí)候一樣,慢慢長(zhǎng)大。

          在這里,我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

        四年級(jí)感謝作文 篇6

          我想感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子,期待我生命中開(kāi)出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您——老師!因?yàn)槟o予了我很多很多讓我們刻骨銘心的事,您給了我一個(gè)并不尋常的笑。那笑是在我迷茫時(shí)的燈塔,那笑是我心情灰暗時(shí)的鼓舞,那笑是在我傷心時(shí)唯一的愉快……

          在我的記憶里,有許多老師,但我認(rèn)為,我最喜歡的老師還是班主任也是語(yǔ)文老師——紀(jì)老師。為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得紀(jì)老師是一個(gè)與眾不同的老師,她有三個(gè)面孔。

          第一個(gè)面孔是溫柔的面孔:記得有一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,有一位同學(xué)突然肚子疼起來(lái),他的同桌立刻報(bào)告紀(jì)老師,紀(jì)老師叫他坐下,紀(jì)老師并沒(méi)有批評(píng)他,接著紀(jì)老師說(shuō):“大家繼續(xù)做卷子!”她頓了一下,然后紀(jì)老師用關(guān)切的口吻說(shuō):“怎么樣還疼嗎?還能忍耐上完這節(jié)課嗎?如果疼得厲害,我給你家長(zhǎng)打電話,叫他來(lái)接你。”“不了紀(jì)老師……試卷我還沒(méi)做完呢……”肚子疼的同學(xué)說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,把試卷拿回家去做!”紀(jì)老師話音剛落,她就帶著那個(gè)同學(xué)去辦公室了。紀(jì)老師剛踏出教室門(mén),我起了一身雞皮疙瘩,我突然覺(jué)得紀(jì)老師很反常,平時(shí)她都很嚴(yán)厲,如果一有同學(xué)表現(xiàn)不好她就要扣星,今天怎么…… “喂,你不覺(jué)得紀(jì)老師今天……”“紀(jì)老師今天怎么了,難不成你想說(shuō)紀(jì)老師生病了?”我打斷了同桌的話。

          第二個(gè)面孔是前面說(shuō)的,最嚴(yán)格的一面。紀(jì)老師經(jīng)常拿我們班的弱點(diǎn)訓(xùn)話,我只是認(rèn)真地聽(tīng)。有時(shí)紀(jì)老師會(huì)把我們?nèi)嘤?xùn)一遍之后再給全班扣星。因此,我不喜歡紀(jì)老師的這個(gè)面孔。記得有一天快放學(xué)時(shí),紀(jì)老師說(shuō)這周我們班沒(méi)有獲得路隊(duì)班級(jí),所以她叫大家練路隊(duì)。放學(xué)了,同學(xué)們急著走,就把紀(jì)老師的話忘到九霄云外去了。連續(xù)幾天都是這樣,結(jié)果,這周的優(yōu)秀路隊(duì)班級(jí)又“踢到” 別的班去了。紀(jì)老師很生氣,又嚴(yán)肅的教訓(xùn)我們:“我不是都說(shuō)了么,放學(xué)回家的路隊(duì)一定要走好,可你們呢?你們肯定沒(méi)練,不然怎么會(huì)走成這樣?”

          第三個(gè)面孔。老師講完課,她向教室后面的鐘表看去。然后興奮地說(shuō):“現(xiàn)在離下課還有幾分鐘,我們來(lái)玩面孔是童真的面孔,這也是我最喜歡的面孔 ,因?yàn)樽詮囊粋(gè)星期四的語(yǔ)文課時(shí)紀(jì)老師就組織我們玩游戲,當(dāng)然不是網(wǎng)絡(luò)游戲,那可是有害健康的!事情是這樣的:這天最后一節(jié)課,也是語(yǔ)文課,紀(jì)老師說(shuō)我們玩?zhèn)游戲,好嗎?”“好!”同學(xué)們歡呼道。原來(lái)是玩蘿卜蹲。同學(xué)們都勇躍舉手,紀(jì)老師選出幾位同學(xué)來(lái)玩。“你白蘿卜﹑你紅蘿卜﹑你黃蘿卜……”紀(jì)老師分配好了各自的角色,游戲就開(kāi)始了。 我心里默念:呂鴻翼失敗,呂鴻翼失敗。果然不出我所料——呂鴻翼第一個(gè)輸了,受了我詛咒的黃蘿卜(呂鴻翼)失落的回到自己的座位上。紀(jì)老師說(shuō)輸?shù)耐瑢W(xué)要接受懲罰:“去老師那被古詩(shī),不然的話,嘿嘿,你就不能再參與到游戲中了!奔o(jì)老師這么一說(shuō),游戲就越來(lái)越精彩了,第一名說(shuō)出來(lái)了,紀(jì)老師還說(shuō)第一名能獲得獎(jiǎng)勵(lì),這么一說(shuō),舉手的就越來(lái)越多了。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)老師一直都在開(kāi)心地笑。

          這就是我的三面老師——紀(jì)老師。

        四年級(jí)感謝作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多幫助過(guò)我的人,而今天,我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。

          那天下午,剛剛上完體育課,我和晗晗有說(shuō)有笑地走回了教室!鞍““。仕牢伊,娜娜,給我一點(diǎn)水!“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說(shuō)道!焙茫 拔液敛华q豫答應(yīng)道,誰(shuí)讓林寧是我的好朋友呢?我翻了翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我那剛剛買(mǎi)的水壺不見(jiàn)了!我心想:算了,反正也是一個(gè)舊水杯,改天再買(mǎi)一個(gè)就行了!睂帉,我的水杯丟了,不能給你喝水了。“我剛剛說(shuō)完,在一旁一絲不茍地寫(xiě)字的陳梓妍突然問(wèn)我:”你把水壺放哪了?“”剛剛咱們玩游戲的地方!拔译S口說(shuō)道,”哎,可能被哪個(gè)同學(xué)撿走了放在體育組了吧!啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚剑俊傲謱帨愡^(guò)來(lái)問(wèn)我。”體育組的那個(gè)老師好兇哩!我不去!”我急忙搖頭。我繼續(xù)和林寧討論數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)題,絲毫沒(méi)有注意到一旁的陳梓妍不見(jiàn)了。

          放學(xué)了,我和晗晗有說(shuō)有笑地走出了教室,突然,陳梓妍氣喘吁吁的向我走來(lái),手里還拿著一個(gè)水杯!澳饶龋@是你的水杯吧!蔽乙宦(tīng),拿起她手中的水杯一看,果然是我剛剛丟失的水杯!“謝謝你!”我感動(dòng)地說(shuō)。我壓根兒就沒(méi)想到我隨口地一說(shuō),她居然就幫我找來(lái)了!”沒(méi)事,大家都是同學(xué)嘛!啊,這么晚了,我要回家了,拜拜!“說(shuō)完,她就直接跑走了。我望著手中的水杯,感動(dòng)到不能用言語(yǔ)來(lái)形容!

          梓妍,謝謝你!

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