【推薦】四年級(jí)感謝作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感謝作文 篇1
敬愛(ài)的老師∶
您好！
兒女感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們；學(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們?cè)S多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)∶“您辛苦了！”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天，您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假，耽誤過(guò)一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時(shí)，您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對(duì)我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上，讓我們知錯(cuò)改錯(cuò)，而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解，讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您！
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都與您的辛勤勞動(dòng)分不開。老師，我愛(ài)您！
祝您永遠(yuǎn)年輕，美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)感謝作文 篇2
在我十一年的生活中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很多重要的人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽·····是他們給了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，才使我長(zhǎng)成了今天的大丫頭。但還有一位很重要的人，是她給了我戰(zhàn)勝自我的勇氣，讓我變得大膽、自信、敢于挑戰(zhàn)自我。她就是我現(xiàn)在的班主任——馬曉云老師。
記得在我七歲以前，我是在大人們的寵愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)的，那時(shí)的我嬌柔、膽小、愛(ài)哭鼻子。無(wú)論遇到什么事都是先藏在大人的背后，生怕自己受到什么傷害。這樣一直持續(xù)到我上學(xué)。在學(xué)校我也不喜歡和別的小朋友交往，不喜歡競(jìng)選班委，即使有小朋友和我玩，我也嫌人家煩。老師讓我當(dāng)班委，我也懶得操那份心。在我心里只有我自己，我只想管好我自己。就這樣每次老師和媽媽的談話就是說(shuō)我性格內(nèi)向，不善于發(fā)言和交往。
四年級(jí)，我們班來(lái)了一位個(gè)兒不太高，戴副眼鏡的小老師，她自我介紹說(shuō)，叫馬曉云。她的到來(lái)婉茹一股春風(fēng)吹醒了冰凍的大地，她的一切新的教育方式讓我們歡呼雀躍。
她能記住我們班每一位同學(xué)的生日，并經(jīng)常出其不意的送給我們一個(gè)小禮物，這禮物雖不算昂貴，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻很珍貴。
她能公平的`愛(ài)每一位同學(xué)，無(wú)論你是優(yōu)等劣差。
她鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，即使回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹辽倌阌杏職庹酒饋?lái)。
她給我們班女生講一些女孩發(fā)育的故事，并給成熟的女生每人送一件小禮物。這算是我們珍貴的成人禮。
她讓我們每個(gè)大組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、紀(jì)律各方面調(diào)動(dòng)大家的積極性。讓我們不斷激勵(lì)自己加油、加油再加油，為小組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
她讓我們積極開通博客，發(fā)表博文，鼓勵(lì)我們寫作。
······
正因?yàn)橛辛笋R老師的到來(lái)，有了馬老師真誠(chéng)的愛(ài)，讓我也有了很大的改變，我不再膽小、怕事。我敢于站在演講臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，我敢于在課堂上積極發(fā)言，我積極參加繪畫、舞蹈等各種比賽。并取得了一點(diǎn)小成績(jī)。這從中讓我領(lǐng)悟到我也是很優(yōu)秀的。
記得美國(guó)人有一句口頭語(yǔ)叫“try”,就是試一試的意思。什么事你都要有勇氣去試試，只有這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得成功。是馬老師讓我有了萬(wàn)事“try”的膽量，今后我還會(huì)這樣去做。
我真心的感謝馬老師，祝馬老師永遠(yuǎn)健康！漂亮！
四年級(jí)感謝作文 篇3
4月25日 星期日 晴
說(shuō)起最要感謝的人，那就非我的外婆莫屬了。因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮�。從我在醫(yī)院一出生，外婆就守在我和媽媽身邊。
小的時(shí)候我是在外婆家生活的。自我懂事以來(lái)，我一直認(rèn)為外婆是一個(gè)和藹可親的人，從來(lái)不為某事和別人斤斤計(jì)較，而且十分善良勤勞。
我現(xiàn)在所用的名字就是外婆幫我取的，并且還教我寫字，讓我從一個(gè)“小文盲”進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。是外婆讓我懂得了人生下來(lái)的第一份義務(wù)就是學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有文化的人。
記得上學(xué)期期末考試前的兩天，我突然發(fā)熱了，當(dāng)時(shí)外婆十分著急，摸了摸我的額頭，連忙帶我去了通大附院，陪我掛了兩天的水。在醫(yī)院里，外婆還帶著我的書本，復(fù)習(xí)卷，在我邊上給我念，給我講。直至讓我順利的參加了期末考試，并拿到了滿意的成績(jī)。
說(shuō)起外婆對(duì)我的好，在我童年的記憶中，還有許許多多…… 比如說(shuō)，外婆給我照了好多彌足珍貴的照片，給我織了好多好多漂亮的毛衣，送我去上幼兒園，并參加了好多次幼兒園的活動(dòng)，在更俗劇院看我表演舞蹈，還經(jīng)常帶我去玩。
所以我要感謝外婆，是她給了我這樣一個(gè)童年，讓我擁有美好的回憶。
四年級(jí)感謝作文 篇4
在生活中，我有許多要感謝的人，如媽媽、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天，我想感謝我的對(duì)手——唐剛。
也許，你會(huì)問(wèn)我，對(duì)手有什么好感謝？是的，對(duì)手在一般人眼里，不過(guò)是人生道路上的一個(gè)個(gè)障礙，學(xué)習(xí)旅程中榮譽(yù)的爭(zhēng)奪者，數(shù)不勝數(shù)，多，并麻煩，就這樣的人，也要感謝？
唐剛——一個(gè)普普通通的女孩，我的對(duì)手，她不高，梳著兩只香蕉辮，大大的眼睛透露出對(duì)知識(shí)的渴望，尖尖的鼻子上架著一副眼鏡，乍一看，相貌平平，幾乎沒(méi)有什么回頭率，但她的實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)。
記得五年級(jí)時(shí)，因分班我認(rèn)識(shí)了她。第一印象是覺(jué)得她很怪癖，除了上課發(fā)言，平時(shí)幾乎不太說(shuō)話，我很少接觸唐剛，所以并沒(méi)有把她放在心上，可第一次語(yǔ)文測(cè)試過(guò)后，我傻呆了，她居然考得比我高！震撼過(guò)后是沉默。這一件事，點(diǎn)燃了我熄滅已久的動(dòng)力之火，早在四年級(jí)便對(duì)語(yǔ)文失去興趣的我又振奮起來(lái)，發(fā)誓一定要超過(guò)貌不驚人的唐剛。于是乎，我端正起學(xué)習(xí)態(tài)度，默默地與她展開了競(jìng)爭(zhēng)，上課時(shí)，我積極發(fā)言，努力思考老師提出的問(wèn)題；下課了，我坐在教室里，企圖從題海中獲取些知識(shí)，唐剛也靜靜地看著我，時(shí)而與我一起奮斗，時(shí)而對(duì)我嫣然一笑，時(shí)而又面無(wú)表情地從我身邊快速走過(guò)。我不知道她在想什么，我也不想知道。只是呆呆地望著寫滿字的黑板，許久，長(zhǎng)嘆一聲，腦中只�？仗�。又一次單元測(cè)試臨近了，我捏了一把汗，不知是緊張，還是激動(dòng)。我倆明爭(zhēng)暗斗得越來(lái)越激烈了。幾天后，當(dāng)老師抱著考卷進(jìn)教室，我們不由自主地對(duì)視了一下，她，又是那一抹淡淡的笑……一天過(guò)去了，成績(jī)也宣布了，唐剛僅以1分之差與第一無(wú)緣，我，成功登上了勝利的寶座，不知為何，得到了盼望已久的第一的我，心中，卻絲毫高興不起來(lái)，當(dāng)我急切地從人群中尋找唐剛時(shí)，她猛然閃進(jìn)了我的眼簾，微微無(wú)奈地朝我笑了笑，輕輕說(shuō)了一聲“恭喜”，然后，走了。就這樣，我有時(shí)在名次的前五出現(xiàn)，有時(shí)又與她在一、二決斗，無(wú)論結(jié)果如何，我們都不會(huì)垂頭喪氣，只是以微笑鼓勵(lì)對(duì)方。
世界上，因?yàn)閷?duì)手，競(jìng)爭(zhēng)才變得重要，友誼才變得珍貴。唐剛，感謝有你！我們的競(jìng)爭(zhēng)因你而不再冷酷！我們的微笑因你而真摯美麗！
四年級(jí)感謝作文 篇5
不知怎的，春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣�，F(xiàn)在，她又急急忙忙趕來(lái)，又弄丟了她的花裙。
瞧，春天一到，萬(wàn)物都好奇這萬(wàn)千世界，都想一探究竟。小草沖破泥土，露出小腦袋，好奇地張望著世界，不禁贊嘆道：“啊，世界真美麗！”當(dāng)它看到柳樹姐姐時(shí)，柳樹姐姐害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭，梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小鳥開心地飛到柳樹姐姐身邊，為姐姐高歌一曲。
小草又仰望藍(lán)天，天上的云潔白如雪，像數(shù)不清的玉石鑲嵌在藍(lán)天上。突然，一群燕子飛來(lái)，排成“一”字形，在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
小草再把目光轉(zhuǎn)移到花叢中，那真是美若仙境：花兒們爭(zhēng)奇斗艷，被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹，樹上開滿了密密麻麻的淡紅的花，那繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，像一位身披花衣的淑女，正和花兒談笑風(fēng)生。小蜜蜂也沒(méi)閑著，特地約了蝴蝶一起出來(lái)采蜜，哼著小曲，在花叢中翩翩起舞。
啊，多美的一幅畫！桃紅柳綠，小草沉醉了！
四年級(jí)感謝作文 篇6
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風(fēng)蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
我的媽媽是個(gè)和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導(dǎo)，她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。
她不僅是我的好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書，爸爸下班回來(lái)問(wèn)我看了幾個(gè)小時(shí)的電視。我正要回答，爸爸就說(shuō)：“中午就別看電視了�！蔽冶镏欢亲拥脑箽庠谧约旱奈堇锔勺�。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“既然你沒(méi)有錯(cuò)，為什么不去說(shuō)明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)清了原委，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起兒子，你為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)清楚呢？”從此，我學(xué)會(huì)了理智的處理問(wèn)題。
媽媽，您為我付出了這么多，我會(huì)好好報(bào)答您的。
四年級(jí)感謝作文 篇7
一條清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小鎮(zhèn)，卻上演了一個(gè)心動(dòng)魄的生死故事。
這小鎮(zhèn)里住了個(gè)女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因?yàn)橐怀龊咕鸵l(fā)為燒；她不能去門外河邊戲水，因?yàn)榕龅嚼渌鸵忻�。小�?zhèn)里還住了個(gè)老奶奶，她住在小鎮(zhèn)后門，大家都叫她“后門外婆”。她們之間沒(méi)見過(guò)幾次面，更沒(méi)什么親緣關(guān)系，幾乎像陌生人一樣。
一天，女孩子一個(gè)人在家里休息，突然聽見門外有朋友們的聲音：“抓魚去嘍!抓魚去嘍！”女勸了心，她悄悄把門打開一條縫，看見大家拿著魚網(wǎng)，哼著小曲，悠閑地在河邊撈魚。女孩從來(lái)沒(méi)撈過(guò)魚，她想：反正爸媽不在，我去了也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。于是，等大家散去后，女孩找出魚網(wǎng)，興沖沖地跑到河邊，沿著河邊的臺(tái)階興奮地沖下去，應(yīng)該有一些興奮吧，女孩都不知道她已經(jīng)走到臺(tái)階的最后一格，可她仍繼續(xù)往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了凍僵的手臂，還能摸到臺(tái)階，可好像有股力量使勁把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的脖子，發(fā)不出聲。女孩越漂越遠(yuǎn)，可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她。這時(shí)，“后門外婆”來(lái)河邊洗拖把，當(dāng)她看見女孩時(shí)，將拖把以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔到了女孩邊上，說(shuō)：“拉住拖把!”女孩緊緊拉住拖把，“后門外婆”將拖把拖上來(lái)，扶著女孩到女孩家休息，就這樣，“后門外婆”給了女孩第二次生命。
可惜，兩周后，一次車禍奪走了“后門外婆”的生命，女孩還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，救命恩人就這樣悄無(wú)聲息地走了！
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)女孩就是我的心育老師，她是在感恩節(jié)時(shí)對(duì)我們說(shuō)的。記得在課上，心育老師說(shuō)過(guò)：“感謝有你!給了我第二次生命的‘后門外婆’！”當(dāng)時(shí)，我看見，老師眼時(shí)有亮晶晶的東西在閃動(dòng)。
【【推薦】四年級(jí)感謝作文合集七篇】相關(guān)文章：