有關感謝作文（精選39篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關感謝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文 篇1
由于遇見你，才會有許很多多的事情發(fā)生；由于遇見你，才會有許很多多難忘的事情；由于遇見你，才會有許很多多的歡聲笑語；由于遇見你……
感謝在我一生中最好看的好的時刻可以遇見你。雖然大家小學在一塊上初中后就分開了，但，大家還是最好的朋友！
上初中后，我也交了幾個好朋友，但是，我感覺大家的友誼一點也沒因分開而變淡。你是我自上學以來最知心的朋友，你有哪些事會告訴我，我有哪些事也會對你說，大家在一塊總會有很多歡聲笑語，當然，大家有時也會因一些雞毛蒜皮的小事吵起來，但是事后大家就和好如初。有一件事我一直非常愧疚……
那大概是小學三年級時，記不清事情發(fā)生的緣由是什么了，反正當時我非常生氣，正好旁邊一個同學的桌子上有一把小剪子，我就拿起來想嚇唬你，可沒想到你把胳膊伸過來，哧——衣服咧開了一個非常大的口子，里面的羽絨都漏了出來，你因十分生氣而哭了……到了下午放學的時候，母親知曉了這件事，就讓我去和你說對不起，我非常小聲地說了一句“對不起”就跑了……
雖然你原諒了我，但這件事還是使我感到非常愧疚。這件事的發(fā)生并沒使大家的關系變僵了，反而愈來愈好了。由于大家兩個人家離得比較近，所以有時大家就上他們家玩。學習上，大家有時也會互相幫，一同促進。在大家的學習互相促進的過程中，大家的友誼也變得更好了。
她就是我小時候最好的朋友，也是我目前最好的朋友。目前，大家每一個周日還都會在一塊上輔導班，你有時會給我講你們班里發(fā)生的有趣的事情，我有時也會給你講大家班里發(fā)生的有趣的事情。大家也會購物給他們吃，記得他們的過生日，在過生日當天給他們送上過生日禮物……
感謝我在我一生中最好看的的時刻遇見你，期望大家一直是最好的朋友。
感謝作文 篇2
在我們賴以生存的世界里，由喜、怒、哀、樂構成了世間的百態(tài)。在其中有一種感情，我們在歲月的流逝中，得到又失卻。
當歲月靜止，時間如黑白電影般追溯到過去的十五個年頭。
小時候，從書本和電視中了解到那一段所有中國人的歷史。一個個手無寸鐵的中國人倒在了日本人的槍口下，無力還擊。在廣闊的土地里，浸滿了中國人的血液，無境的墳墓，凄涼的哀號。那一刻我的心里真的好痛。
日本人，我好恨你們。
奶奶是山東人，雖然來貴州很久了，但是許多貴州話還是不能夠聽懂。有一次我和奶奶去市里，因為路程比較遠，所以就打了一輛車。奶奶不愛出遠門，平時都是步行，很少坐車。所以盡管車就在面前，但是卻打不開。正當我想走上前去幫忙時，司機已將門打開了，并且用非常地道的貴州話說：一個憨包，咋個支么笨。一旁的我突然怔住了，而聽不懂貴州話的奶奶則在連連對司機道謝。我被氣得發(fā)抖，拳頭一直緊緊的握著。那位不知名的司機，當時的我真想沖上去在你的臉上狠狠的打一拳。但是我沒有，因為我不能讓我最親近的人知道她的尊嚴受到了傷害。
現(xiàn)在我之所以將你們寫在這里，是因為我不再像以前一樣對你們仇恨了。在仇恨你們的日子里，我學會的寬容，學會了包容別人的錯誤。
一些人被上帝救贖之后，是否會像涅磐一樣重生？
在這個世界里，有許多人如我所憎恨別人一般恨我。他們生存在我的周圍，當我身邊的人一個個開始憎恨我時，我學會了改變，好讓身邊的人能夠接受我。于是，他們的憎恨，將原本如原石般經(jīng)不起雕琢的我，轉(zhuǎn)變成一塊寶石，漸漸的放出光彩。
在我的生命里，因為你們的存在，讓我的回憶更加的瀟灑；因為你們的存在，讓我的人生更加的精彩。所以，我要謝謝你們
我所憎恨及所有憎恨我的人。
感謝作文 篇3
那是剛上一年級時，我清清楚楚記得那個日子。那時，我的書法成績平平。雖然練了很多的字，但還是看不出什么效果。那時班主任很重視書法。讓班里的很多學生都去練，我無奈，只好補逼去學書法。
此時，正值陽春三月，花草在土地上悄悄探出頭，林間，樹葉上泛出一點青綠。在枝葉間篩下一道道金光，像道道利劍，一切都那么生機勃勃。
踏著明媚的春光，我見到了我的書法老師，他姓王。模樣清秀，穿深色T恤衫，軟底鞋，平日不愛說話，連走路都消無聲息，但他名聲在外，我對他肅然起敬。
一進書法班，我突然覺得一種出奇的自卑。告訴老師，我的書法不好。老師開導我：“沒關系，哪有人生下來就會寫字好得一手好字的人呀？要記得：天才是百分之一靈感與百分之九十九的汗水組成的�！边@句話大大鼓勵了我的斗志，我的思維從“我練不好書法”改變成了“我可以練好書法”我自信起來，開始發(fā)奮圖強。老師則在旁邊看著我練，有時老師還會指點，或是在我的練字本上改兩下。的確，一下兩下，字體就完全不一樣了。通過我的勤淡苦練，特別是王老師的悉心栽培，我的書法突飛猛進。
每當我累了，就看窗外，花兒在盡情地開放，小草兒也沖破硬土，那樣付有生機，連那樹上的枝條都顯得蒼勁有力，在春光下感受種子突破土地的聲音，簡直是人間的一大喜事。啊，那窗外的小草在成長，我的書法也在一天天進步，我要和小草比賽，看誰快。
就這樣，我走上了漫長、艱辛的書法路。一個月、二個月……一年、二年……在老師的指導下，我成了班里小有名氣的書法家。時光飛逝、歲月如梭，一晃好幾年過去了，可王老師那句話，我又有了斗志，朝著自己的目標奮進。
如今，我是多么感謝我的恩師呀！是他那一句話使我受益一生！
感謝作文 篇4
有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中，最讓我感動的是《藥寮》。
《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的爸爸卻不放棄。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。經(jīng)過很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊愈了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。
看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……
我的爸爸是一個木工師傅，有一次，爸爸十分晚才氣喘吁吁地回到家，恰好那天媽媽出差了，我覺得頭十分暈，一直熬到晚上11點，全身難受的我躺在沙發(fā)上，爸爸看見我渾身難受，急忙用體溫表量了量，一看，39攝氏度，大吃一驚，不顧辛勞與疲憊，帶著我，踏上了去醫(yī)院之路。晚上，已近十二點鐘了，我才掛上點滴，爸爸待我掛上點滴后，就守在我的身邊無微不至地照顧著我，弄得爸爸連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間，我覺得爸爸頭上的白發(fā)又不知不覺地鉆了出來。這時，我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因為在來醫(yī)院之前，我還抱怨爸爸一點也不關心我，一想到這，我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。爸爸為了照顧我徹夜未眠，一直照顧我到凌晨5點。早上，爸爸又草草地吃了早飯去工作了……
是啊，父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠；父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程；父愛是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，猶如千萬縷溫暖的陽光，射進我們的心田，
因此，我們要好好地珍惜這份父愛……
感謝作文 篇5
有一個人，她不是魔術師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去；有一個人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂；有一個人，她不是船長，卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師！
老師是傳播知識的使者，把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人；老師，是我們的心理導師，為我們清除心理障礙；老師，是我們的朋友，時常和我們談心。
老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，如園丁，用心血滋潤我們、栽培我們；老師，似港灣，為我們遮風擋雨，時時刻刻保護著我們。
老師的愛，比父愛更嚴峻；老師的愛，比母愛更深沉；老師的愛，比天更高，比海更深。
是老師，在我們考試取得好成績時，鼓勵我們再接再厲，并告誡我們不要驕傲。
是老師，在我們上體育課意受傷時，背我們到校醫(yī)室，細心地照顧我們，直到我們康復。
是老師，在我們?nèi)狈π判臅r，鼓勵我們，使我們充滿信心去克服困難。
是老師，在我們學習上遇到困難時，耐心地指導我們。
早晨，當同學們正在早讀，有老師忙碌的身影；中午放學后，老師不放心同學們獨自過馬路，親自把他們一個個送回家，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水；夜深人靜時，四周一片黑暗，唯獨有一個房間燈火依舊，透過窗戶，一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師，是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。
老師對我們付出了太多太多，我們無以回報，但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感謝老師嗎？不是的。如果我們在課堂上認真聽講，全心投入，這便是感謝；如果我們在教師節(jié)來臨之際，對老師說一聲：“老師，祝你節(jié)日快樂！”這也是一種感謝。
在第26個教師節(jié)里，我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意！
感謝作文 篇6
生命是寶貴的屬于我們只有一次，不要拋棄它。
——題記
親愛的生命：
你好，著名歌手汪峰曾唱過這樣一首歌，曾經(jīng)多少次跌倒在路上
曾經(jīng)多少次折斷翅膀我想這首歌每個人都聽過怒放的生命。是呀，生命可以怒放可以枯萎，但是在人類的世界里唯獨有了生命世界才會精彩，生命給了我們每個人一次，也許有人認為生命太吝嗇，不，你們錯了，他并不像我們想像的那樣，他那是在提示我們，它只有一次，是寶貴的，如果它給我們太多了那么這個世界就沒有那么精彩了。
生命你讓我高興又讓我難過因為是你讓我知道了這個世界的精彩，同時有那么的可怕；是你讓我擁有了一切，同時又失去了一切；是你讓我知道了有苦才有甜，同時又很無奈；是你讓我知道了許多做人的道理，同時又覺得太深奧；是你讓我知道了你的一次多么重要，同時又害怕失去你。你讓我害怕讓我高興，有時恨你，有時愛你
你是每個人的靈魂，有些人覺得你太無聊就選擇離開了你；有些人將要離開你了，卻又舍不得放不下你，生命你到底去了那里？有人說你化為灰燼，也有人說你去奉獻，到底為何呢？仿佛我在身邊聽到你說，這都不是我掌握的，其實最重要的掌握權在于你們?nèi)祟�，我給了你們，讓你們擁有了一切，這都是我的所作所為，如果你們離開了我放棄了我，那是你們自己的選擇，因為我已經(jīng)盡到了我自己的責任，說到這里它生氣了，我想生命也不愿意離開我們每個人吧！
離開生命的人是可卑的，快要離開生命的人那是沒有關顧好生命，不重視它，輕視他，人是自私的而生命是無私的，雖然它只給了我們一次，但這一次多么重要，這一次他會陪我們走過多少個春秋，這一次它會讓我們明白多少做人的道理。很多很多
還有哪一次比這一次更重要呢？還有哪一次比這一次更有意義呢？
感謝作文 篇7
明天就是“三八”婦女節(jié)了，吃過晚飯，我邊洗碗邊想：明天是媽媽的節(jié)日，送給媽媽什么禮物好呢？此時此刻，一幕幕往事浮現(xiàn)在了我的心頭……
小時候的我是一個體弱多病的孩子，經(jīng)常半夜發(fā)高燒，從我能記事起每天看到的都是媽媽辛勞的身影。在我們家里，爸爸是一個比較愛貪玩的人，所以，一切的家務自然全落到了媽媽一個人身上。
我清楚的記得，在一個漆黑的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，媽媽摸著我滾燙滾燙的額頭，焦急地給爸爸拔著電話，可爸爸的電話就是打不能，媽媽的眼淚象斷了線的串子一樣不停地往下掉……她拎起我的鞋了，背著我就往職工醫(yī)院跑。一路上，媽媽一直不停地在給我說話：“兒子，咱們快到醫(yī)院了，你可別嚇媽媽呀！……”媽媽氣喘呼呼地把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查、化驗后，讓我住院輸水治療，媽媽就一直在我的身邊陪著我。她一會兒摸摸我的額頭，一會兒又幫我揶揶被角。我睜開眼睛望著媽媽，她滿臉的疲憊，眼睛里除了閃閃的淚花，還布滿了紅紅的血絲……在媽媽無微不至地關心和照顧下，我的身體一天比一天強壯，慢慢恢復了健康，而媽媽的頭發(fā)間卻多了幾根白發(fā)在忽隱忽現(xiàn)……
在生活中，媽媽不光是我的長輩，也是我的老師，更是我的朋友。她經(jīng)常與我談心、聊天，生怕我在學校和同學之間發(fā)生矛盾、爭執(zhí)。媽媽總教育我，男人要學會寬容、大度和謙讓，不能取笑那些學習成績差的同學，欺負那些比我弱小的同學……在媽媽的教導下，我在老師和同學的眼里一直都是一個善良、團結同學，樂于助人的好學生。
媽媽對我的學習也很非常上心，但她從不像別的同學的媽媽，當自己的孩子取得了優(yōu)異的成績時，就大喜特喜；當成績考得不理想時，就生氣地批評、責罵。而媽媽的態(tài)度總是很平淡，即使我考得不理想，她也耐心地幫助我找尋、分析錯題的原因，并鼓勵我要相信自己，以后認真。在學習上，我時刻銘記著媽媽對我說的一句話：把平時寫作業(yè)當做是考試，把考試當做是平時寫作業(yè)。
我感謝媽媽，感謝她無論在生活上、還是學習上都這樣智慧的引導我，我覺得是一件特別幸運的事！
在媽媽的節(jié)日來臨之即，讓我深情地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”！同時，也希望自己快點長大，不要媽媽再為我操心。
感謝作文 篇8
你就是我的天使，保護著我的天使，從此我在沒有悲傷，飛過人間的無常，才懂愛才是寶藏，不管世界變得怎么樣，只要有你就會是天堂。
題記
如果我說我出過車禍，也許根本沒人會相信，可這就是事實。
那一天，那一晚，那一場驚心動魄的車禍現(xiàn)場我只記得那時的我迷迷糊糊，頭昏昏沉沉的，只有身上劇烈的疼痛，其他的什么都記不得了。對了，我想起來了，就在我快倒在地上的那一剎那，我好像看到了一位長著白色翅膀，有著黃色光環(huán)的天使將我抱起，還在親切的呼喚著我的名字。我似乎還聽到了那位天使的抽泣聲，接連不斷的。直到我完全康復的時候我才知道，那時的那個人其實是我的媽媽。她，永遠都是我們生命中最美的天使。
天使老爸
在一個大雪紛飛的日子，我卻很不幸的走丟了。
那一天，那一早，那一場欲飛又止的大雪那是的我還很小，也不懂太多，我只是跟著爸爸，可是不知道怎的，跟著跟著我就跟丟了。我一個人在陌生的商場里暈頭轉(zhuǎn)向的，我?guī)缀踔挥浀冒职秩ミ^的那幾個位置，于是我自己又回去重新找了一遍，根本就看不到爸爸的半個身影。我不停的在同一個地方徘徊，時間過了很久，很久……在那里，我看到了一個身影很像爸爸的人沖我急吼吼的跑過來。那時的爸爸想長著一雙大翅膀的天使一樣來到我的身邊。我看到了他眼角的淚水，他是一個因為孩子走丟，而急的哭了的男子漢。他，永遠都是我生命中最帥氣的天使。
父母是自己一生中對自己最好的，也是最值得我們感謝的，他們總是如同天使一般。
像孩子一樣依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。
我快樂的成長路上多虧有你們相伴，才會這么快樂，這么充實，這么精彩！你們永遠都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻。
爸！媽！我愛你們！
感謝作文 篇9
常言道：“人逢對手，將遇良才�！比松缆飞蠒龅皆S多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當應對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來，建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚，才有了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰(zhàn)，對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾，戰(zhàn)勝了對手，建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出，一個人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家，其詩、文在當時評價極高作文吧可是他做官后卻不思進取，沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手，隨著年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家，是必定會沒落的國度。想我泱泱大清，曾經(jīng)強盛無比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進取，忘記了對手的存在，導致政治敗、國道衰敗。所以，當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時，滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個王朝最后如風雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。
由此可見，對手十分重要。無論是個人還是國家，都離不開對手，也不可能沒有對手，沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今，高三的我們，在學業(yè)上也需要有自己的對手，他就像一劑強心劑，也是一個助推器，成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧，因為他能成就你的明天!感激你的對手吧，因為他能成就你一生的事業(yè)。
感謝作文 篇10
就算最枯燥的日子，也有最快樂的時候�！}記
拋開一天的煩惱，卸下整日的勞累，一頭扎進溫馨的“155”寢室，享受融融的樂趣。
洗澡篇
“好累啊，我連骨頭都快散架了！”“征戰(zhàn)球場”，一身臭汗的小d回來了，緊接著，小b、小c也陸續(xù)沖進寢室，大家這么急沖沖，目標只有一個——洗澡房（兼廁所）。
我也不甘示弱，一個“凌波微步”率先“搶占”有利地形，小c、小d也先后拍馬趕到，留下動作緩慢的小b只能站在馬桶邊，看著繁忙的我們……
一個不足4平方米的房間頓時“人滿為患”：小d洗頭，小c擦鞋，小b洗身，洗澡房立刻變成菜市場：“我的洗發(fā)液，我的洗發(fā)液不見了……”小d叫道。“讓一讓，我扎眼……”“我的毛巾，快幫一下”大家手忙腳亂，互不相讓。我好不容易擦干身體，好玩耍的小d竟玩起了“四國大戰(zhàn)”，頓時，臟水橫飛，天昏地暗。唉，可憐我的身體。
進食篇
近日，小b總抱怨食堂飯菜不好，晚上便大吃特吃，這也大開了我等的食欲，一回寢室，便開始了“吃食論英雄”。
瞧，“資源豐富”的小c立刻拿出一包“可比克”，細細品嘗起來；小d也不甘怠慢，拿出“鄉(xiāng)巴佬”大嚼一通；我也趁著夜幕，拿出已讓我“垂涎三尺”的特大雞排，也不顧“三禮四儀”，兩手一扒便上了口……
區(qū)區(qū)幾分鐘，地板上便“尸骨橫陳”，空氣中夾雜著五花八門的氣味，刺激我們的味覺……“面足飯飽”之后，我們便開始和值周老師玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
休閑篇
聽，小d正用他那“三寸不爛之舌”和小c大侃特侃，從地球談到宇宙，又從宇宙談到外星人。而我則悠閑地看著“幽默大師”，還不時發(fā)出一陣“傻笑”，全然不怕被老師“活捉”，why？——有我們“順風耳”小b在呢！“靜！”小b一聲令下，寢室立刻變“閱覽室”，連呼吸聲都聽得見，“吁，‘老值’來了，小心！”
果然，“老值”開門進來審察，看到我們蒙頭打起呼嚕，嘴里喃喃道：“不會吧，我明明聽到你們這里有人說話�！睙o果，然后只好悻悻離去，他不知道，“道高一尺，魔高一丈”啊。
我們都感謝那給我們帶來無窮快樂的155寢室。
感謝作文 篇11
每個人都有對手，每個人則必須要有對手，對手是我們前進的動力，是我們攀爬的階梯。
瑤瑤是我生活中的好朋友，也是我學習上的對手，我的每一次成功都來源于她，是她給了我動力。
記得有一次，我有幸和瑤瑤相約去泰山比賽爬山。爬山比賽開始了，終點是整座山的三份之一，大約是五百米。第一輪，隨著一聲“跑”，只見她如一只機靈的小猴，三步并作兩步向前沖去，眼睛緊盯前方，貓著腰，如閃電呼嘯而過，這風馳電掣般的速度令人驚訝，我窮追不舍。我倆都“呼哧呼哧”用盡自己全身的力氣奮力向上爬，起先，兩人的速度不相上下，可我不知怎么了，剛爬到半山腰就氣喘吁吁，筋疲力盡了。而她呢，像只小猴子，渾身有使不完的勁，“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不動了，累得兩腿發(fā)軟，索性一屁股坐在一旁的石凳上，不肯站起身來�，幀庌D(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)后，故意刺激我：“快呀，你不想拿第一啦？快看，終點就在前面了！”說著，她又如一只輕盈的小燕子飛速往上爬。我望著她的背影和那又高又陡的山路，頓時兩腿發(fā)軟、瑟瑟發(fā)抖，心里還忐忑不安地想：如果沒看好或者腳下一滑，摔傷了怎么辦！想著忍不住打了個寒顫�？墒牵瑸榱撕退槐雀呦�，我只好咬咬牙，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬。
就在這時，瑤瑤已經(jīng)爬到終點，我沮喪地不想再爬了，再加上害怕，我像泄了氣的皮球癱坐在石階上。她見此情景，便向揮手大聲喊道：“佳怡，沒關系的，放松心情，不用緊張，堅持到底，你也是贏家，加油！”我望了望周圍的親戚朋友，他們都鼓勵著我，瑤瑤也向我投來鼓勵的目光，好像在說：“不用怕，照我剛才說的去做，我相信你一定能成功！”我慢吞吞地走到臺階旁，只跨了兩邊又嚇得縮了回去。可一抬頭，我發(fā)現(xiàn)瑤瑤的眼神里仍然對我充滿了信心，可我的腳像灌了鉛似的就是不聽使喚。她走下來，來到我的身邊，一邊扶我一邊對我說：“凡事不能半途而廢，不能遇到一點小小的挫折就退縮，要像海倫。 凱勒一樣充滿自信，迎難而上�！蔽衣犃诉B連點頭。
在下一場比賽中，我竟然戰(zhàn)勝了她，終于享受到了成功的喜悅。
那天，我成功了！我從心底里要感謝對手，是她給了我前進的動力；我要感謝對手，是她教給了我一些道理；我要感謝對手，是她讓我獲得成功！
感謝作文 篇12
光陰似箭。孫鈺穎在三中心小學三年級已快一年了。在這期間，先后得到了多位老師的關懷，進步很大。自己原本的種種擔心也隨之煙消云散了。
還記得孩子剛入校時，對一切都很陌生，是老師和同學們的幫助才讓她很快適應了新環(huán)境。“對于新同學，我們要愛護她，不要欺負她”同學們經(jīng)常在她面前說這句話，讓她感受到了大家對她的關懷與接納。
語文老師朱萍海老師是給孩子自信的人。剛入學不久的她總是郁郁寡歡。直到一天放學后她興奮地宣布：“今天老師說我是班里的寫字大王�！蔽覇枺骸皩懽执笸跏鞘裁匆馑�？”她說：“就是我的字寫的最好了�！蔽艺f：“那你可要繼續(xù)努力��！”是朱老師發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點，一句鼓勵的話語如春雨般滋潤了孩子的心靈，讓她信心百倍。
在數(shù)學方面，孩子以前總會粗心點，再加上有些知識點沒掌握牢固。在高瑩老師細致耐心的輔導下，孩子一直在不斷進步。有不會的地方，老師總會不厭其煩地給她講解，直至她完全弄懂。同時作為班主任的高老師，對孩子如同朋友一樣，和孩子打成一片，孩子對高老師也就無所顧忌，總是想說什么就說什么，敢于發(fā)表自己的意見。
英語是三年級才開始學的新科目。孩子也非常喜歡，尤其是課堂上同學們可以表演課本上的內(nèi)容，既有趣又生動。隨著所學知識的增加，難度也會越大，孩子有時也會不認真，楊老師的嚴格要求，有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
老師們不僅在課堂上傳授知識，答疑解惑，而且在生活上對孩子也是無微不至。每天放學時間，總能看到老師們會親手把孩子交給家長。對有退步的學生，主動和家長交流，共同找出孩子的原因；對獨自回家又需要過馬路的同學，會親自把他們安全送到馬路對面。
在這里，我再次衷心感謝三中心學校的各位領導和老師對孩子的關心，為孩子能在三中心讀書感到無比自豪。謝謝你們，你們辛苦了！
祝愿三中心小學明天更美好！
感謝作文 篇13
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感謝，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。
感謝是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感謝時，便會將感謝化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感謝的心，就是一個和平的種子，因為感謝不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感謝是一種處世哲學，感謝是一種生活智慧，感謝更是學會做人，成就陽光人生的支點。心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感謝的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
如果你是一個苦惱的人，你應該學會感謝，因為感謝是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感謝，因為感謝的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感謝，因為感謝會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感謝，因為感謝會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感謝，因為感謝會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感謝，這樣，你的快樂就會取之不盡......對別人感謝，相應會得到他人對你的感謝，所以你是得到了兩份好心情。學會感謝，就是學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感謝節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感謝節(jié)來過呢。
感謝作文 篇14
媽媽，多么親切的稱呼呀！媽媽的愛，想一書溫暖的陽光射進我的心房。
我的媽媽是博愛農(nóng)場乳業(yè)公司的一名普通員工，這些年兢兢業(yè)業(yè)，對工作一絲不茍。媽媽就有一個缺點，總是怨自己身材不好，太胖，總想減肥。
媽媽對我的關心很大。每天早上，媽媽就早早的地起床，為我做好香噴噴的的飯菜，好讓我精神抖擻的去上學。一路上，風大，溫度冷，媽媽毫不畏懼，為我頂住刺骨的寒風。謝謝您，媽媽。
哪一件事，我永遠忘不了：那是我三歲的那年冬天，除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破，留下永久的疤痕，晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手，幾夜都沒有好好睡覺。漸漸地，媽媽的“熊貓眼”出來了，白天上班那精神不集中，總是出錯，甚至還睡起覺來�？偸鞘苌霞夘I導的批評�？晌疫�是不領情，晨媽媽不在家就撓了起來，弄破了兩顆水痘。媽媽回來知道后，帶著我火速趕往醫(yī)院。一聲搖頭的一瞬間，媽媽列如泉涌。感謝你，媽媽！
每天放學總能在學校門口看見媽媽，我總會飛快地跑到媽媽前面，撲進媽媽的懷里。媽媽總會迎接我。到了冬天，有一次我問媽媽：“媽媽，帶水了沒有？”媽媽抱歉的說：“哦，今天忘了，回家喝�。 钡郊液�，我去寫作業(yè)，媽媽在旁邊畫著什么土，好像是圖紙。過了一會兒，媽媽抱來一大堆泡沫塑料，制作起來。媽媽一會兒量，一會兒畫，一會兒裁，忙的不亦樂乎……第二天放學，媽媽那除了一個泡沫塑料的方盒子。奇怪，那方盒子干嗎？打開一看，里面裝的是溫開水。原來昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你，媽媽！
媽媽，在您生日之際，對您說聲：“生日快樂！”在三八婦女節(jié)之際，對您說一聲：“節(jié)日快樂！”，在我的生日之際，對您說一聲“您辛苦了！”在現(xiàn)在，對您說一聲“媽媽，我愛您！”
祝全國的媽媽們節(jié)日快樂！
感謝作文 篇15
從心底來說，從我出生到現(xiàn)在，我最感謝的人就是我的父母。
父母，就像是一把撐起的大傘，為我們遮風擋雨；父母，就像是一本書，可以讓我們懂得許多道理；父母，就像是我們的一位知心朋友，可以向他們傾訴自己的煩惱，幫助我們解開心中的結；父母，就像是……
記得我在上五年級的時候，那是一次期末數(shù)學模擬考試，這次考試，我考得異常不好，就是因為一道數(shù)學題沒有讀懂題意而做錯被扣了分。放學了，我拿著那張卷子，邁著沉重的步伐走在回家的路上，感覺那張數(shù)學卷子就好像一塊沉重的鐵片一樣，好沉！回到家，我二話不說，直接走進了我的房間，我躺在床上想：我考了這樣的分數(shù)，怎么給我的父母說啊。這件事成了我心中的結，始終解不開，就像壓了一塊石頭一樣，始終放不下。就在我不知如何是好的時候，我的'父母來叫我吃飯，父母仿佛看透了我的心思，便前來安慰我：“怎么了，考試沒考好？”“嗯”我小聲的說�！熬蜑檫@事而讓你心情不好？這又有什么大不了的，下次考好不就行了？”“可是……”爸爸立刻打斷了我的話說：“不要可是了，沒事兒，我們不怪你，你要知道任何人都有遇到困難的時候，但我們要有克服困難的勇氣。好了，吃過午飯，讓我來看看你的卷子，我教你改錯�！边@時，我心中的結已經(jīng)解開了一大半。
午飯過后，爸爸就教我改錯，耐心地為我講著一道又一道的錯題。媽媽則在一旁監(jiān)督我。不久后，一道又一道的難題被我改了過來，一個個困難被我打敗了。后來，爸爸又給我出了幾道類似的題讓我做，我就按照爸爸教給我的方法去做題。爸爸看了看，我全做對了。就在我擔心下次考試能不能考好的時候，爸爸就鼓勵我說：“相信自己一定能行的�！鳖D時，我心中的結已經(jīng)完全解開了，同時也有了信心。
感謝父母，感謝父母為我解開了心中的結，感謝父母給了我信心。也讓我懂得了：任何人都有遇到困難的時候，但我們要有克服困難的勇氣。
感謝作文 篇16
本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應該寫一個主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因為小時候的我還沒有碰過電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個學習過程真的不記得了，因為當時太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級的后面一個教室里練習打字，一直到現(xiàn)在就覺得這小學的六年像一場夢一樣，我在夢里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節(jié)快樂�；蛟S一個老師要的就是同學們的心意，本來打算要送給小學老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學們。
今天很美好。
感謝作文 篇17
大地感謝陽光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關愛伴我成長。小時候，家里養(yǎng)著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時，吃過晚飯，我總會帶它去爬山，而它總會跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會記起我，但是我依然最寵愛它，因為它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學時，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓練中，我的狀態(tài)進入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關節(jié)，以找到問題的所在，當時，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動我的心靈，以至于我要堅持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會我的運動凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當然我們也取得了雙贏，因為有動力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對，課余我們也互幫互學，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點滴，明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。
感謝作文 篇18
校園里的丁香，沁人心脾，是我始料未及的；樹林中的惠風，春山如笑，是我始料未及的；樓宇間的余暉，朱霞爛漫，是我始料未及的；而我即將遠航，離開你，我的母校，這，也是我始料未及的。
那些年，我們豪情壯志，想要親射虎、看孫郎；那些年，我們意氣風發(fā)，豪言斥方遒、點江山；那些年，我們風華正茂，憧憬鴻鵠志、聲萬里……夢想就是一片秘密，也許還在我們迷茫的時候，就被不知不覺的帶到了下一個路口，開始了新的征程。指縫太寬，時光太瘦，誰也不知道，他是怎樣悄悄的溜走。不過，我是多么慶幸，東農(nóng)，我的母校，您用樸實無華的甘霖為我們積累了碩果，滋潤了我們的大學時光，也滋潤了我們的一生。
東農(nóng)，是你為我編織著知識的彩錦。圖書館里的一本本珍藏，是你百年傳承下來饋贈給東農(nóng)學子們的厚禮。如果自己沒有什么特別的事，就喜歡到圖書館里坐坐。到那里，并不是說自己怎么愛看書、愛學習，而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里，我可以專心地，安靜地飽覽群書，遠離一切浮沉與喧囂，只有輕輕的翻書聲，仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望，都會打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走，空氣里的書香都會讓人有讀書的欲望，讓人如癡如醉在里面。圖書館是充滿幻想的、是涌動青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來的地方，我在圖書館中收獲書籍，我在書籍中感受成長！
東農(nóng)，是你教我感知著青春的懵懂。點滴星光小心翼翼的試探著我們的夜晚，窗外的丁香肆無忌憚的將整個校園變成她的領域，就在這樣一個與平時無異的夜晚，回憶開始逐漸蔓延。大學里，有看第一眼就知道會成為一生摯友的朋友，有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無雙的同窗，也有因為一個微笑就闖入了我們生活的陌生人，林林總總，就在生活的瑣碎里，這些喜怒哀樂，描繪出青春最美麗的色彩。我們在成功與失敗中點綴生活；我們在獨處與交際中憧憬未來；我們在聆聽與訴說中分享喜悅。我們曾經(jīng)為一點小事而爭吵，也曾經(jīng)為共同目標而奮斗，我們就在灰色與光彩中一點點走過了青春的羞澀、一點點走過了我們的大學時光。這一切，不知道我們是否有一天將其遺忘，只知道，東農(nóng)，會一直幫我們保留這段美好。
東農(nóng)，是你帶我演奏著未來的旋律�！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，恩師一直這樣教導我們：大學生大學生，究其根本，重在“學生”，還是以學習作為主導！在大學中，最重要的是自己的專業(yè)，這是上大學的基本原因。專業(yè)課無論如何枯燥乏味，都必須把它學好，只有把這些知識記牢，將來在工作中碰到實際問題，才會融會貫通。其次必須把眼光放寬些，積極去了解與自己專業(yè)有關的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息，這樣既能增加學習的興趣，也能增強參加工作的信心。一個好學生，并不是因為他的學習成績好才被認定為是一個好學生，而是因為他可以始終有自信的面對一件未知的挑戰(zhàn)。我們應該把握好每一秒每一刻，不給時間流逝的機會，同時也不給自己的人生留下遺憾。總有一天，會為現(xiàn)在的自己做出的決定而感到驕傲�！疤斓莱昵凇笔亲怨乓詠碜钫鎸嵉囊痪湓挘瑫r間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱慵懶者只有時光飛逝的坦然。這些年，我一直在嚴格的要求自己，現(xiàn)在東農(nóng)借我翅膀，未來我必乘風翱翔。
我的東農(nóng)，我只陪伴了您幾年的時光，而不知不覺間，您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開花落，桃李卻滿天下；六十六載的云卷云舒，夢想?yún)s任天翔。有時，我會常常幻想，如果回到幾年前，回到那個讓人緊張的夏季，再一次面對那一張小小的志愿表，我還是會鄭重地書寫上您的名字：東北農(nóng)業(yè)大學。學校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛，直到有一天我要不得不離開這里時，我流淚了，培育之恩，終身難忘。我有多么的不舍得，可是您卻用知識為我架起一艘帆，告訴我，請遠航……
我的東農(nóng)，原諒我，只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農(nóng)，感謝您，用甘霖滋潤了我的一生。文/李想
感謝作文 篇19
自從盤古開天辟地以來，他把自己的身體變成了萬物，才讓整個世界生機勃勃。這個世界的萬物都是天地在滋養(yǎng)，如果沒有天地就沒有食物，也沒有我們。如果盤古沒有把天地劈開，那個“黑黑”東西不知是怎樣的。
天地滋養(yǎng)了植物，植物把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成了氧氣，讓我們?nèi)祟惪梢宰杂傻暮粑�，如此循環(huán)使萬物得以充滿生機。
感謝天地滋養(yǎng)萬物，讓我們的生活更加光彩!
感謝作文 篇20
我要感謝我的小鬧鐘，不是因為它美觀的造型，也不是因為它動聽的鈴聲，而是因為它對我嚴格的要求。
我一天二十四小時都離不開小鬧鐘，所以我特別喜歡它。早晨，小鬧鐘用悅耳的聲音喚醒我，使我開始了一天的忙碌;下午放學回家，小鬧鐘又讓我抓緊一分一秒，為將來努力奮斗;晚上，小鬧鐘的呼喚聲，把我疲倦了一天的身子挪上了床，告訴我，一天結束了，明天會有新的旅程出現(xiàn)。
感謝作文 篇21
今天，我要感謝季思宇媽媽，因為參加禮儀操比賽佩帶的彩帶都是她做的。
你們猜猜我為什么知道是她做的呢?因為我早上碰到季思宇了，她手里提著一個大大的塑料袋。她說里面都是媽媽做的禮儀操女生要戴的彩帶。比賽的時候，我們班女生每人頭上都帶了一個金燦燦的彩帶，漂亮極了，給我們班增光添彩了。
我好喜歡這次比賽啊!我還要再次感謝季思宇媽媽為我們班做的貢獻!
感謝作文 篇22
今天早上我起得特別早，因為家里離學校比較遠，所以急急忙忙的梳完頭，就走了。走到了半路的時候我突然想起了一件事我的紅領巾沒有帶。我害怕老師批評，于是媽媽跟劉鳴瑜媽媽聯(lián)系，讓劉鳴瑜給我?guī)б粭l她的紅領巾，我到了教室迫不及待地等劉鳴瑜，劉鳴瑜來了給我?guī)Я艘粭l紅領巾，我對她說：“謝謝你，劉鳴瑜�！钡搅朔艑W的時候，我把紅領巾還給了她。
我非常感謝劉鳴瑜，我要向她學習，同學之間要互相幫助。
感謝作文 篇23
今天我們一家人走著去了趟運河邊，并且到聯(lián)華超市買了一些生活用品。在回來的路上我聽見爸爸媽媽說他們走的累死了，而我卻感覺一點也不累，為什么呢?在上小學之前走遠了路我也會很累的，而且經(jīng)常要大人抱著。爸爸告訴我，是因為我現(xiàn)在身體體質(zhì)好，每天的跳繩和仰臥起坐的鍛煉起了作用。
爸爸的分析讓我知道了每天的鍛煉太重要了，我要感謝學校老師的“良苦用心”，我一定會堅持下去，這樣我的身體就會一直棒棒的。
感謝作文 篇24
有人說，人生匆匆，一逝如風，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢想！為了實現(xiàn)這個夢想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！
因為有夢，因為堅持，才會有遠方，才會永世為王！有了夢想，有了追求夢想的努力，你還會比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會！我不由長舒了一口氣，望著那遼闊的藍天，我想對著鷹說：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個新的起點。我堅信付出了努力，就一定會有收獲的！
跑吧，在漫長的跑道上奔跑。長長的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿了一個個死結，無時無刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點，腳步的終結點，那里會有我所追求的。
懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍�？墒�，卻忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見日出日落，花謝花開！
感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對！
感謝太陽升起，使我全身都充滿了希望的光芒！
感謝作文 篇25
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚的詩。
翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的風景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領進了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時而溫柔，時而體貼，時而嚴厲。記得有一次，您一進教室就一絲不茍的觀察所有認真讀書的同學，不好好讀書的同學您一眼就看得出來，并要求他們放學后留下來再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學生們，是��！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿天下的學生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”
感謝作文 篇26
一個清晨，我沿著臺階，登上陽臺。在樓的最高處，我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫，看著它們在天地間自由飛翔，眺望著這城市的一切。
千萬思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學會了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會，感謝他們在我幼年時撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著我。我堅信，我不能，也不會像朱自清說的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去，一無所成，我會以精彩的人生報答父母的養(yǎng)育之恩！
我感謝對手。有了對手，才會有競爭，才會有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著我進取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會有越越多、越越強的對手，他們會磨練我，助我走向成功。到那時，我會真誠地對他們說一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會以最優(yōu)異的成績，感謝我最親愛的老師！
我感謝那一個清晨，正是在那個清晨，我學會了感恩和感謝。
感謝作文 篇27
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。 踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代。
風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生。
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。
在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切。
感謝作文 篇28
在我的小學時光里，我最要感謝的是老師，是她給了我勇氣。
在我上小學四年級第一堂語文課時，張老師提了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，爭著想讓老師叫自己回答。我也會，可是我不敢舉手，心里念著：張教師別叫我！張老師別叫我！
可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來，語無倫次的回答著問題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。
可是，我沒有想到，張老師非但沒有責怪我一句，反而向我點了點頭，用堅定的目光看著我，好像在對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應該膽大一點的嘛！”
頓時，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來，望著老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達出來�！�
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。
感謝作文 篇29
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑.
生活中，媽媽的微笑給我無限的動力.有一次河馬嗎一起去放風箏.媽媽拿著風箏，我在后面拉."1，2，3，放"我大聲喊，媽媽一放，風箏迎風飛起了一點，可風一吹，卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風范哦.”看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風箏，我有一種說不出的興奮和感動.如果沒有媽媽微笑的鼓勵，就不會有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑.
老師的微笑讓我改過自新.有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽課.下課后，老師果然叫我到辦公室.我的心忽然好像全身的血管都停止了流動.進了辦公室，老師并沒有嚴厲的批評我，而是和風細雨的微笑著對我說：“你看課外書是好，老師當然表揚你，但是不可以在上課時間看，我希望你把看課本和看課外書的時間分配好.”我點點頭.我要感謝老師的微笑.
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼;我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽，讓我感受冬日的溫暖;我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長的路程中踏出堅定的一步;我要感謝微笑，因為它像一股強烈的動力，推動我前進;我要感謝微笑，因為......
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑.
感謝作文 篇30
世界上有許多人是不能忘記的，他們對我們恩重如山。我們怎能不懷著一顆感謝的心去報答呢？感謝，心靈與心靈之間將更加親近友善；感謝，世界就像一個大家庭溫馨和睦。
感謝好像暖暖的春風，“二月春風似剪刀”，給大地帶來春的信息，讓世界充滿生機和活力。
感謝仿佛隱隱的春雪，驅(qū)散了人們心中的陰霾，使沉睡者蘇醒，使懶散者振奮。
感謝猶如纖纖的春雨，滋潤了干涸的心田，“好雨知時節(jié)”，“潤物細無聲”。
感謝有著豐富的內(nèi)涵，閃耀著熠熠的光輝。它獨具魅力，用雙手擁抱著天地山川。
感謝有長橋的豁達。它是開放的，敞開的，它是無私、暢通的，它加深了人們的理解和溝通，能幫你結交更多的知己。
感謝有大海的寬容。“海納百川，有容乃大�！睙o論是巨鯨還是小蟹，都能在大海中找到自己的一席之地；它給了每個人施展才能的空間。
感謝有高山的雄偉。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”它能引導人們創(chuàng)造一個個奇跡，它的豐功偉業(yè)無與倫比。
感謝是一首詩，一本書，是一支歌，一幅畫，它向人們展示的是真、善、美。
感謝的核心是真情。親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、愛國情都能使人激情滿懷。
感謝的翅膀是善良。只有有了善良的品格，它才能飛上天空，形成一條美麗的彩虹。
感謝的目標是美好。步步登高是人們的期望，而感謝，恰恰能把人們引向美好的未來。
感謝是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
感謝就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
愛是純的，心是誠的，感謝是真實的，感動是永恒的，感謝的心便是充實而幸福的。
感謝，是那么令人向住，令人著迷，讓我們用真誠讀懂這感謝之書，譜寫出自己的感謝之曲。
感謝作文 篇31
從一出生，我就感謝風兒，感謝花草，感謝鳥兒，感謝云朵，為我的出生而喝彩，為我的誕生而鼓舞。
如何懂得感謝？就是感謝世界的所有人，感謝身邊的一切事情，無論它們帶給我們的是歡樂還是憂愁，幸福的生活還是悲慘的命運……總而言之，我們要感謝所有所有的一切，這是人的一種積極樂觀的人生態(tài)度，是一種寬容一切的美好精神，是一種胸懷世界的高尚品質(zhì)。
在家庭中，我們感謝父母，他們無微不至地關心愛護我們，把世界上至深至純，不求回報，永恒不變的愛賜給我們，讓我們生活在愛的搖籃里，感受親情的溫曖。在學校，我們感謝老師，傳授給我們無窮的知識，讓我們在知識的海洋中駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪，讓我們懂得為人處事的哲理。在生活中，我們感謝朋友，在我們遇到困難和挫折，是他們激勵我、幫助我們，與我們攜手共進，是他們?yōu)槲覀兎謸纯�，與我們分享彼此的快樂。感謝他們陪我們走過的一段美好的回憶，讓我們體會真摯友誼。在我們生病時，我們感謝醫(yī)生和護士，悉心地照顧我們，使我們恢復健康，再次用強健的身體迎接充滿光明的明天。我們還要感謝那些為社會做貢獻的人，從名人到默默無聞的清潔工，感謝他們的無私奉獻，是他們讓我們生活在這優(yōu)良的環(huán)境中，讓我們生活在如此美好的社會中。無論是幫助過我們的人，還是傷害過我們的人，欺騙過我們的人，背叛我們的人……..都要感謝他們，如果沒有這些幫助和挫折，我們的生命不會如此多姿多彩，我們也不會從挫折中振作起來，不會有勇氣面對生活的難題，不會從失敗中經(jīng)受考驗……..
我們不但要感謝所有的人，而且還要感謝身邊的事物。它們就像是朋友，為我們化解憂愁，分享快樂，是它們讓我們感受到世界如此美好。
在我們情緒無法宣泄的時候，我們感謝風兒，吹走我們的煩惱和憂愁；感謝花草激起我們心中那份快樂；感謝樹木能夠傾聽我們內(nèi)心的傷痕的訴說；感謝天空，仰望之后使我們忘記一切，讓自己的心飄浮無邊無際的藍天白云之間………..
感謝祖國，哺育我們健康成長，在社會生活中，盡情綻放自己的光彩，發(fā)揮自己的才能和智慧，讓我們在愛的生活中感受世界，給我們甘霖，給我們雨露，滋潤我們那顆純潔的心。感謝世界，感謝它們給我們帶來一切，感謝它們給我們帶來的一切，感謝它們賜予我們幻彩的生命，給予我們純真的親情和友情；感謝它們，給我們創(chuàng)造輝煌人生的機會！
感謝作文 篇32
我們第一個要學會的事就是——學會做人，其次是學會感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學。朋友。親人……
感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，是父母給了我們良好的學習環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時候，我們生病時，父母無微不至地關心愛護我們，總是把我們照顧得衣食無憂不管什么時候總是第一時間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學校，感謝老師，是老師把知識傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺上大聲地給我們講課，有時，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學，雖然同學間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因為，當我遇到難題時，你總能教我把這個難題弄懂，因為有了你們，整個教室才有了學習的氛圍，謝謝你們——同學們。
感謝那個好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽我的訴說，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因為有你，我的生活多了一份快樂。
我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達，因而錯過了那些令人感動的盈滿幸福的時刻。
我們要學會感謝，感謝身邊的每一個人。
感謝作文 篇33
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝很多很多的人。
我要感謝我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
我感謝我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氣氛，使美妙的童真永遠存于我的記憶之中。
我感謝我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感謝我的朋友、同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”，讓學生時代成為相冊中最純真的一頁。
我感謝警察叔叔，是他們讓我們社會生活能夠正常進行的前提保證。
我感謝醫(yī)生，為我們消除所有的病痛，讓我們不再受病痛的折磨，無憂無慮的生活。
我感謝那些曾施予我恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感謝那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人為樂，妙不可言。
我感謝那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感謝對我不滿的人，是他們的不滿我才認識到了自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感謝……很多很多的人……
感謝是無時無刻都在我們身邊，只有你好好珍惜，你會從感謝當中獲得人生哲理的。加油吧！
感謝作文 篇34
感恩，是生活中最平常的事，也是必不可少的事。感恩的對象有很多，每個人都有不同的感恩對象。例如：莫言，感謝他的母親，吉塔感謝她的父親，而居里夫人感謝的是她的小學老師……但對我?guī)椭畲蟆⑽易钕敫兄x的卻是我的對手。
“感謝對手?你是不是精神錯亂了?”每當我說起這句話，所有人都會這樣笑罵著。但是我認為沒有錯，在考場上，對手是同學;在職場上，對手是同事。如沒有了對手，我們就會自我膨脹，不可一世。一位拳擊手，打敗了上屆冠軍后，便不可一世了，最后他染上了吸毒的習慣。
而在考場上我的對手便是我的同學金瑞了。我在這里不夸張地說，他是班級里公認的“學霸”。我真心地感謝他，沒有他恐怕我的學習也會一落千丈了。我們倆還是一對很好的朋友，私下里他管我叫“咸魚”，我叫他“超級無敵金剛金扒皮”。通常我的語速比他快，但是他的分數(shù)比我高。偶爾，我有幾次發(fā)揮失常的時候。第三單元考試，我就失常了。只考了79分，接到卷子的同時鼻子一酸，眼淚就掉了下來。我認為他會拿著卷子在我面前嘲弄我一番，可是他卻過來幫我指點了迷津，說完后就是傻傻地笑著跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起，就好像他能想到一切你所想到的東西，這就是跟聰明人做朋友的好處，我們班的同學都很喜歡他這一點。
可是馬上就要進入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對手嗎，寫結尾時，我忽然想到了某位作家寫的詩。感謝對手，是因為他會給你站起來的勇氣。感謝對手，是因為他會在黑暗中給你面對黑暗的勇氣。感謝對手，是因為他會在你不可一世的時候，給你一盆澆醒自己的水。感謝對手，因為他是唯一一位能幫助你登上巔峰的人。
沒錯，對手確實是值得你感謝的人，也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對手!
感謝作文 篇35
謝謝是人們在日常生活中常說的一個詞語，這個詞語能使人與人之間變得更親密，能給人鼓勵，能讓人找到新的希望，能驅(qū)散擋住太陽的烏云，使溫暖充滿人間。在人的一生之中，有許多人都需要我們?nèi)ブx謝，他們雖然平凡，不是什么明星，但他們卻很偉大。
我首先要感謝的是我的媽媽，她十月懷胎，忍著劇痛把我生下來，讓我誕生在這個五彩繽紛的世界上，無微不至的照顧我。其次，我要感謝我的爸爸，從我懂事以后，爸爸每天都陪我玩耍，為我遮風擋雨，教我做人之道，讓我成為一個有用的人。我還要感謝我的老師，她每天都孜孜不倦地教我知識，用知識的甘霖哺育我，把我培養(yǎng)成對社會有用的人。
我要謝謝的人多得數(shù)不清楚，對家人，對朋友，還有對曾經(jīng)幫助過我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心，你的生活將變得更美好。
感謝作文 篇36
謝謝，這是一句微不足道的話語，但在現(xiàn)實生活中，有許許多多的場面需要我們說謝謝······
在我呱呱墜地的時候，是護士，醫(yī)生把我接生出來，我覺得，我要對他們說一句：謝謝；在我們還在睡夢中時，環(huán)衛(wèi)工人們早已起床，清潔道路。我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在下雨天時，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開殊死拼搏，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“謝謝”因為它們可以凈化空氣，保持空氣清新。我們要對石油、煤說一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
感謝作文 篇37
萬物的出生，成長，都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境，給了萬物充足的水源，給了萬物溫暖的陽光，給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過要對大自然說一聲：“謝謝�！�
說一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關愛，當然更離不開大自然。雖然大自然有時也會給我們帶來危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長的機會。
說一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報大自然，但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大，定會用實際行動來回報大自然。
說一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說一聲謝謝是對它最起碼的尊重。
……
對大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。
感謝作文 篇38
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”
同學們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學校的生活中，老師關心照顧著我們，無論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈�。∵@時，同學們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！
感謝作文 篇39
我是一只快樂的小鳥，因為我的家住在“鳥的天堂”！
我們成千上萬的鳥兒家族都在這里安家落戶、生兒育女，我們每天迎著朝霞升空，送著夕陽西下，大伙為居住在這“鳥的天堂”而盡情歌唱！
“鳥的天堂”其實是長在濕地上的大榕樹，他的枝干不可計數(shù)，枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進泥土里。榕樹的葉子又大又厚，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。這里非常適合我居住，風吹不進，雨淋不到，就算刮臺風，也不過是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次，我在外面捕食，我的小寶寶從巢里掉了下來，驚慌的“嘰嘰” 直叫，孤苦無助。這時來了一位附近的村民，把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了，歡快地叫著！村民們制定了：嚴禁捉鳥的規(guī)定。我們鳥兒家族一生十，十生百，這兒真的變成了“鳥的天堂”。
我們鳥兒家族非常感謝這些村民們，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安寧的生活環(huán)境，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這“鳥的天堂”！
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