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      2. 感謝師恩作文

        時間:2022-03-18 10:58:30 感謝 我要投稿

        【推薦】感謝師恩作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感謝師恩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】感謝師恩作文5篇

        感謝師恩作文 篇1

          作家張曉風(fēng)說:“那個早晨,是他上小學(xué)的第二天,其實,我仍然可以象昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨去了。他有屬于他的一生,是我不能相陪的。學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天,我交給你一個歡欣誠實而又聰明的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?”

          懷著更甚于張曉風(fēng)的擔(dān)憂與不安,我們將女兒送進(jìn)了學(xué)校。每天,目送著孩子走進(jìn)校門,再一揮手,方肯離去。離去的是身,不離的是心。幼小而又對學(xué)校充滿了憧憬的女兒,老師的教育會讓你的憧憬生根發(fā)芽呢,還是……女兒開始學(xué)拼音了,開始學(xué)寫字了,家里也有了她的讀書聲。這一切,每天都伴隨著老師的表揚與鼓勵進(jìn)入到我們家中。

          “媽媽,老師讓我站在講臺上面領(lǐng)全班的小朋友讀拼音了!薄敖裉欤蠋熡纸o我貼了一個斯迪克!薄袄蠋熆湮易硕苏⒁饬!甭牭脚畠鹤院赖膮R報學(xué)校生活,讓我們在欣喜之余充滿了感動。千里之行始于足下,帶著這份師愛走下去,即使孩子最終不能學(xué)有所成,也可以收獲一個美好的明天!

        感謝師恩作文 篇2

          俗話說:“一日為師,終生為父!倍覅s要說:“一日為師,終生為母!币驗閭魇诮o我知識、教給我做人道理的是一位有多年教學(xué)經(jīng)驗的女老師——陳老師。

          陳老師是一個有豐富經(jīng)的老師,每次上課陳老師都會非常認(rèn)真地給我們講解,她上課從不馬虎,從不會霸占我們的其他科目來上語文課,反倒經(jīng)常在語文課上見縫插針地給我們上生理課,給我們講人生的道理。在課堂上,她不會放過任何一個問題。記得有一次上語文匯報課,在我們后面坐著很多聽課的老師,我們感到很緊張,當(dāng)時老師給我們提了一個很難解答的問題,那時沒有一個人敢舉手回答問題。陳老師看到我們那樣的反應(yīng),她用慈祥的目光鼓勵我們,用溫柔的語言啟發(fā)我們,給予我們十足的信心,讓我們勇敢地舉起手,回答問題。聽到我們的回答,老師滿意地表揚了我們,使我們逐漸消除了思想包伏,在那節(jié)課里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)得非常出色,受到聽課老師的一致好評。

          陳老師不但傳授給我們知識,還經(jīng)常關(guān)心我們生活中的細(xì)節(jié),讓我們做個更完美的人。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們常常會犯這樣或那樣的錯誤,每當(dāng)那時候,陳老師都有會耐心地給我們講道理,讓我們知道哪是對,哪是錯,使我經(jīng)常受益匪淺。

          記得有一次,我因為自己個人的的問題,沒有及時把同學(xué)們的作業(yè)收好,因而影響了下一節(jié)課,令同學(xué)們和上課老師都不高興,當(dāng)時我也很不高興,因為我覺得我是沒有義務(wù)去做那些事的,陳老師知道后,等我的心情平靜下來,她把我叫到辦公室,和我像母女似的細(xì)細(xì)長談,分析我那樣做給大家造成的影響,讓我明白她現(xiàn)在每天都給我機會練本領(lǐng),使我從一件小事中懂得了大道理。

          陳老師真是一位好老師。∥荫R上就要畢業(yè)了,我是多么的舍不得離開我的母校,舍不得離開我的老師啊!陳老師:謝謝您!謝謝您給我學(xué)習(xí)的動力!謝謝您給我做人的道理!

        感謝師恩作文 篇3

          我有一個和藹可親的老師,叫張老師。同學(xué)們都非常喜歡她。

          記的有一次,您生病了,喉嚨已經(jīng)啞得發(fā)不出聲音了,您不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。雖然那一節(jié)課,我們聽到您的聲音是嘶啞的,卻覺得無比的動聽,大家都聚精會神地聽您講課。聽著聽著,有人哭了。老師不解地看著大家,班長忍不住站起來,“老師,您別講了,快休息一下吧!卑嚅L的話音剛落,大家都異口同聲地說:“老師,您休息一下吧!”您被感動得熱淚盈眶,說不出話來。

          老師,您就像春蠶,用那連綿不斷地“絲”編織著我們每個人的夢想。您是一位園丁,把自己的每一滴汗水都滋潤進(jìn)了我們的心田。

          老師,您不求一切回報,無私奉獻(xiàn),教我們各種知識,我愛您,老師!我會刻苦學(xué)習(xí),我一定要用自己優(yōu)異的成績感謝老師,報效祖國!

        感謝師恩作文 篇4

          六年轉(zhuǎn)眼就過去了,離開我們最心愛的老師,師恩難忘,感謝老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進(jìn),感謝您傳授給我們知識老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人。

          我們在知識的瀚海里開始起步,有您的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么……當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中,帶進(jìn)了一舉反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

          當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅強的“海洋”里,也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。

          當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

        感謝師恩作文 篇5

          我在書中看到過這樣一個片段:他的驕傲弟子,一個作為自己兒子被撫養(yǎng)了十多年的`弟子,接受了他的恩典,獨自結(jié)束了一切。當(dāng)然,它出現(xiàn)在遙不可及的幻想小說中,但我還是不明白為什么?”你沒有資格再叫他老師了!忘恩負(fù)義的家伙,因為你不配!”看到這里,我似乎對所謂尊師重教略知一二。當(dāng)然,這只是無知。

          “老師,這是什么?什么樣的人可以稱為“老師”我以前一直在想,但我仍然沒有一個確切的答案。是的,先生?那是什么樣的人?

          年復(fù)一年,我想悄悄地走進(jìn)教師的世界,傾聽他們的聲音。但我一直不明白他們在做什么。像醫(yī)生一樣,為人民解除痛苦?不,不是。對我來說,老師帶來的只是作業(yè)的痛苦。像警察一樣,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系?我搖搖頭,答案顯然被我否定了。現(xiàn)在處理好師生關(guān)系有多難!但是,老師,這是什么?什么是“尊師重教”?我在夜里默默地想了不止一次,但只有星星向我眨眼。

          我踮著腳看辦公室,因為那時,我只能站在窗欞里,F(xiàn)在我想來,我覺得有點不情愿。

          沒想到,一直在備課的老師對我笑了。但當(dāng)我興奮的時候,我不想摔倒。我頭暈?zāi)垦,膝蓋都磨壞了。很疼!這時,我匆匆看到了老師的身影,這和剛才不一樣。她的臉變得蒼白,就像,摔倒的人不是我,而是她。在我知道之前,老師已經(jīng)把我?guī)нM(jìn)了辦公室。幫我把藥放在腿上。如此關(guān)切的眼神和嚴(yán)肅的態(tài)度,似乎我是她自己的小女兒。擦藥的時候,我看到一支沒有墨水的紅筆靜靜地躺在木桌上;一摞作業(yè)本;老花鏡隨意地放在桌上,好像一碰就掉在地上。很明顯,這是老師在他出來之前放的,甚至是“扔”的。

          我上幼兒園的時候就是這樣。我很抱歉。我不敢對老師說謝謝。但我仍然記得我見到她的時候她嘴角的弧度。

          時光靜靜地流淌,在我的手指一剎那間,我被推到了五年級。我仍然不知道什么是尊重老師和教學(xué)。老實說,在教師節(jié),我很少送禮,但不管我知不知道,我還是會發(fā)自內(nèi)心的真誠祝福。我希望他們永遠(yuǎn)快樂。每次離開辦公室,我都會走出去,微微前傾。不止一次,一個同學(xué)問我為什么這樣做,我沒有回答他。在我心里,我低聲說:“這有點禮貌,我能做的就是這樣。”聲音幾乎聽不見。這是正確的。我只能做這么多。

          太陽悄悄地灑進(jìn)了學(xué)校,悄悄地灑在熟悉的小路上,我和老師倒在桌邊,她小心翼翼地解釋著我永遠(yuǎn)不會“明白”的話題,但我一直看著她的側(cè)臉,太陽又悄悄地灑進(jìn)了我的心里。

          夜晚,月亮明亮,星星稀疏。愿時光美好,永遠(yuǎn)記住與你共度的每一分每秒

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