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感謝你給了我自信優(yōu)秀作文
自信，是給人帶來勇氣的源泉;自信，是讓人綻放出燦爛微笑的陽光。今天小編就來分享感謝你給了我自信優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
感謝你給了我自信優(yōu)秀作文(一)
我是一個其貌不揚的平凡學生，因為皮膚長得黑，而常常被同學當成茶余飯后的笑柄，所以常常感到自卑，走路的時候也是低著頭，就像一副胸無大志的樣子。和同學們也沒有什么話說，怕講得多，就錯得多，久而久之變成了不愛說話，性格內(nèi)向，成績一般，也沒有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信，這事情我一定做不好，這就是四年級時的我。放學的鈴聲響了，同學們都出來排隊了，站在我前面的幾位男同學圍在一起，議論紛紛，不知在說些什么。
我走上前去，站他們身后靜靜聆聽。什么!他們竟然在討論我的皮膚是怎么的黑，說我長得怎么的丑!其中一個說：“你看我們班的馬錦悅皮膚多黑呀!全班都沒有比她黑的了!”“我看是全校吧!”“我看她是往身上涂了石灰吧，怪不得那么黑!哈哈”
后來上了五年級，老師全部換掉了，新的數(shù)學老師讓我印象深刻，還記得她對我們說了，也許有的人長得不是那么的美，那么的漂亮，但是你不要自卑。在我看來，只有學習好還有人品好就行了!
就這簡簡單單的一句話，給了我很大的鼓舞，使我不再那么自卑。
第二天，幾個男同學又在那兒說我皮膚黑，說我長得丑。這次，我沒有把我想說的話憋在心里，而是大膽地說了出來：“皮膚黑就黑，黑得健康，我樂意!”老師，雖然只是這么簡簡單單的一句話，卻讓我感慨萬千。老師，謝謝您教會了我自信，讓我不在自卑!
感謝你給了我自信優(yōu)秀作文(二)
在人的一生中會有許多次超越自我的發(fā)揮，而這些超常發(fā)揮往往都是出于責任、愛、自尊心、急中生智……其中，有一股力量最為強大，那，就是自信。
窗外，狂風怒號，漫天飛雪。我在蘇州賓館的房間里做著寒假作業(yè)，那不斷涌出的暖氣吹得我耳根微微發(fā)燙。“叮咚”，我急忙打開房門--出去開會的媽媽回來了。媽媽輕輕地對我說：“一會兒有幾位叔叔、阿姨過來吃飯，你給他們一個驚喜，拉一曲《良宵》。”“二胡?”我吃了一驚，“我才學了兩個月的二胡，彈琵琶行不行?”“他們?nèi)ツ暝谕頃弦呀?jīng)看你表演過了。”媽媽搖搖頭�？墒牵依貌凰愫�，媽媽似乎看透了我的心思，笑著拍拍我的肩膀說：“你要對自己有信心，你一定會超水平發(fā)揮的。”
時光飛逝，今天的時間仿佛過的特別快，我拎著二胡下樓。在電梯里，我覺得胸口悶悶的，連呼吸都不能自如了，許多人都回頭看我，我愈發(fā)緊張，感到心都快從喉嚨里蹦出來了。
一進包間，幾位叔叔異口同聲地對我喊道：“小伙子，給我們露一手。”我用無助的眼光看著媽媽，而她朝我笑了笑，并對我伸出了勝利V字型的手指。我的耳畔忽然回響起她剛才說的話：“你要相信自己。”對，我要有自信。我抱起二胡，腦子里只有樂曲的意境，我深深地吸了一口氣，緩緩地拉起了《良宵》。
樂聲起，我為大家展現(xiàn)了一幅美輪美奐的潑墨山水畫卷：皓月當空，海面上宛如披上了一層銀紗。海水輕輕地拍打著岸邊的礁石，濺起一朵朵白色的浪花，那浪花不正是臺灣對祖國的縷縷思念之情嗎?我的手指在琴弦上來回地滑動、按揉，音出奇地準。不僅僅是我，所有的人都隨著樂曲，思緒都飄到了寶島臺灣，都飛到了那輪皎潔無暇的明月上面……
一曲結(jié)束，大家的思緒都久久地沉浸在那樂曲的意境里面。我朝窗外望了望，天空中的明月正向我微笑哩。此時此刻，我的耳邊突然爆發(fā)出一陣陣熱烈而持久的掌聲。我朝媽媽靦腆地笑了笑，在心里暗暗地說道：“謝謝你，媽媽，是你給了我自信;謝謝你，自信，是你給了我成功!”
愛因斯坦曾說過：自信是向成功邁出的第一步。我今天深深體會到，自信，它是我們成功的動力，更是我們敢于創(chuàng)新、不怕失敗，勇于探索的力量源泉。
感謝你給了我自信優(yōu)秀作文(三)
現(xiàn)在的我，十分愛運動，打籃球十分出色，打乒乓球、踢足球也不賴�？烧l又能想到，我以前是個運動白癡.
從前的我，十分向往那些哥哥姐姐，因為他們能在籃球場上準確投球、瀟灑奔跑;能在乒乓球臺上揮舞著手臂，把小小的乒乓球快速地打來打去;能在足球場上把足球踢得老高老遠�？墒俏夷�?只能坐在觀眾席上看著他們大顯身手。不是我不想去，而是因為我根本不會打。打籃球不懂什么叫“走步”;打乒乓球不知什么叫“削球”;踢足球不知道該踢哪個球門-----大家都不和我一起運動——因為我是個拖油瓶。 爸媽見我不愛運動了，便強逼我去體育館學籃球，想讓我能夠健康成長，重新振作。迫于無奈，我只好拾起籃球，學習去。
剛開始時，教練讓我們跑步，排成一排，從籃球場的一頭跑到另一頭，然后又跑回來。如此簡單的訓練我累得氣喘吁吁。跑完一個來回，教練又叫我們練習交插步，交插步類似于扭屁股加交叉的步子。我是新手，被這東西弄得不知所措。
“左前，右后，右前，左后……”我練習著交叉步。
“啪!”我被自己絆倒了，摔在地上，“嗚……痛。”
“來，把手給我。”這時，一張大手伸了過來。我下意識地抬頭望去----那是一個梳著平頭的大哥哥。“來，我教你，這樣，再這樣，對。”大哥哥扶我起來，耐心地教著我。很快，我會了。
“我來教你打籃球吧。”
“算了，我是個運動白癡，你教不會我的!”我感激地望了他一眼，隨即目光黯淡下來。
“哼，我可不信。來吧!”大哥哥說，“我不信有誰是我教不會的。”
“好吧，你試試吧。”
“你先投個球，我看看。”
我抓住球，往籃框一拔——可惜，連板都沒沾。
“你的力量不夠，看我投!”“哦，這樣呀!”
“對，就這樣。”
“我懂了。”
“我投!沾板了!”
“哈，我教會你啦!繼續(xù)!”…….籃球場中因為我倆的一言一語、一舉一動而充滿了溫馨。
從此，我星期二、四、六都會來學籃球，而大哥哥每次也會來教我，在大哥哥的指導下，我的球技水漲船高，自信心也慢慢凝聚起來。
“耶!我上籃投中率增加了…….”
“哦!，不錯，但和我比還是有差距。”
“哼!誰說的?”
每個星期二、四、六，籃球場中都會充滿歡樂，充滿濃濃的情誼。
后來，我知道大哥哥叫鄧超，家住高北門，他跟我就如親兄弟一樣，一起打球，一起喝水，一起往竹公溪走回家……
我學了三年籃球，鄧超也陪了我三年�？墒呛镁安婚L，就在一個星期六的晚上，我們學完籃球后，他對我說：“我以后再也見不到你了。”這句話把我愣住了：“什么?”
“我說我以后不能再陪你打球了。”
“|為什么?”我抓住他的手，淚水一涌而出。
“我要去綿陽讀高中，后天就搬到新家。”我呆了，如石頭一樣一動不動。“再見，這個照片給你，記住我哦!”他低下頭，緊緊地握我的手，又給我一個大大的擁抱，騎上車，走了。
“不!”我大叫，情緒如洪水一般洶涌澎湃，“我還沒說再見，還沒說謝謝呢!”我握緊拳頭，眼淚情不自禁流了出來。
確實，我該哭，哭自己為什么不能把他挽留，為什么沒有來得及說“謝謝”!因為，是鄧超這個大哥哥用他寬闊的胸襟包容我這個運動白癡，指導我，鼓勵我，讓我重拾自信。
我永遠記得您——鄧超哥哥——謝謝您!
感謝你給了我自信優(yōu)秀作文(四)
還記得在我初入校的那一段時間里，我就仿佛是一只丑小鴨一般，膽小，沒有自信心。因為我和別人比起來，簡直是一無是處：我沒有優(yōu)美的舞姿。也沒有能令人贊嘆的特長。因為這個，我不敢大膽地向別人展示自我，更不要提上臺表演了。可是，卻有這樣一件事，徹底地改變了我。
我喜愛唱歌，平時總愛瞎哼哼兩句。有一次，居委的張老師找到了我，并與我談起了有關(guān)于歌唱比賽的事兒，并鼓勵我去參加。我心頭一熱，欣然地答應(yīng)了�？珊髞聿诺弥@竟然是區(qū)里的比賽，令我心中的壓力不禁巨增。正在我緊張之際，張老師安慰我：“小朱，不要想著眼前的困難有多么的巨大，只要你自信地去做，你會成功的”!我的心里頓時不緊張了，因為凡事都應(yīng)該勇于嘗試一下呀!于是在之后一段時間，我努力地練習比賽歌曲，并與張老師設(shè)計了一套舞蹈動作。就這樣一套完美的表演出現(xiàn)了，我開始相信自己，并擁有了一點自信心。
這一天，比賽終于開始了。我懷著忐忑不安的心情，跟隨著老師來到了會場。比賽正式開始了!看著選手們都信心百倍，完美地完成了比賽，我不禁擔心起來自己是否能夠也做到這一點。時間過得真快，沒一會兒就輪到我上場了，張老師拍拍我的肩膀說：“一定要冷靜，將自己最好的一面展示給大家，記住——你是最棒的”!
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