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感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字(通用37篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字,歡迎大家分享。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 1
每個(gè)人都是一盞明亮的孔明燈,孔明燈里裝著夢(mèng)想,裝著愛好,裝著希望。點(diǎn)亮它時(shí),它便閃閃發(fā)光,燦爛奪目;不點(diǎn)亮它時(shí),它便黯然失,毫無用處。
我很感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人。
她是教我朗誦的一位老師——楊老師。
她嚴(yán)厲而又親切。訓(xùn)練時(shí),她緊抿著唇,目光銳利,背著手緩緩走動(dòng),專心致志地聽著我們朗誦的聲音與節(jié)奏;訓(xùn)練后,她彎著嘴角,目光溫柔,和我們坐著聊天,有時(shí)還會(huì)俏皮地捏捏我們的臉,笑著夸道:“小可愛!”在她的訓(xùn)練下,我朗誦的能力得到了提高。
但在"點(diǎn)燈"的過程中,點(diǎn)燈的火差點(diǎn)被風(fēng)吹滅。我三年級(jí)時(shí),正要去參加一個(gè)朗誦比賽,時(shí)間很緊,每天下午放學(xué)都要留在學(xué)校里練習(xí)。剛開始我還表示理解,但時(shí)間久了,我就開始對(duì)枯燥的練習(xí)乏味了。于是,一放學(xué),我便和一個(gè)成員一起偷偷溜走。我見實(shí)在是瞞不住自己的想法了,才和那個(gè)成員一起去辦公室向楊老師坦白。
我一進(jìn)辦公室,便直截了當(dāng)?shù)卣f:“楊老師,我們想退出朗誦隊(duì)。”
當(dāng)時(shí),楊老師正在看一些文件,一聽我這么說,她的眼睛都瞪圓了,嘴巴也微微張開,只差在腦袋上寫個(gè)“我真不敢相信”了。十秒鐘后,她立刻抿緊了唇,用嚴(yán)厲的目光掃了我一眼,便低下頭去看著地面。我也閉上了眼,等著被說教,我知道,這是她“山雨欲來”的滿樓的風(fēng)。誰知,靜默了一會(huì)兒后,她長嘆了一口氣,垂著眼睛失望地說:“孩子,你可不能讓我們前面的努力全都白費(fèi)啊!
這燈還沒點(diǎn)亮,還沒閃閃發(fā)光呢。
從此以后,我就再也沒說過要退出朗誦隊(duì),直至小學(xué)畢業(yè)。
我跟著這樣的`一位優(yōu)秀的“點(diǎn)燈大師”,學(xué)到了不少寶貴的知識(shí)。自己讀書時(shí)抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)令我澎湃;自己朗誦時(shí)聲情并茂的聲音令我如癡如醉……她使我愛上了朗誦,學(xué)會(huì)享受朗誦給我?guī)淼目鞓;她使我點(diǎn)亮了明燈,學(xué)會(huì)釋放自己讓自己燦爛奪目。我感謝她,我敬愛她。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 2
人生,就像一條長街,有時(shí)陽光普照,有時(shí)卻一片黑暗。如果這個(gè)時(shí)候,身邊能夠出現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)燈的人,就能夠驅(qū)散那片黑暗,使我們的長街重見光明。那個(gè)為我點(diǎn)燈的人,是我的母親。
我的母親從小照料我長大,衣食住行,吃喝玩樂,樣樣都安排得井井有條。兩歲那年,我父親因?yàn)楣ぷ鞔蟾庞幸徽瓴辉诩,照料我的除了外婆就只有母親了。母親在家里和公司兩點(diǎn)一線來回奔走,可她卻絲毫不顯疲態(tài),每天回來之后還能積極應(yīng)對(duì)年幼的我的死纏爛打,回答我各種稀奇古怪的.問題。那時(shí)我覺得,我擁有世界上最好的母親。
上幼兒園的時(shí)候,我卻有一次對(duì)母親單方面產(chǎn)生過不滿。那天雨下得特別大,大到氣象局都發(fā)布了暴雨紅色預(yù)警。向外看去,狂風(fēng)卷著暴雨,像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。我背好書包,和往常一樣準(zhǔn)備去上學(xué),但卻被媽媽阻止了。我大聲哭鬧起來,面對(duì)我的倔強(qiáng),母親在家里給我灌輸了半個(gè)小時(shí)的“暴雨紅色預(yù)警不需要上學(xué)”的思想,但這絲毫沒有動(dòng)搖我要去上學(xué)的決心。母親拗不過我,只好冒著大雨帶著我到了幼兒園門口。
一路上,媽媽手中的傘完全向我這邊傾斜,她右半邊的肩膀都濕透了。艱難地走到幼兒園的門口,老師對(duì)我說:“小朋友,今天不用上學(xué)喲,快跟著媽媽回去吧!蔽耶(dāng)時(shí)哭得稀里嘩啦的,以為老師是不讓我上學(xué)了,特別傷心。媽媽只好又耐心地給我講道理,并用親密的擁抱來安慰我。此時(shí),我的心中就像點(diǎn)起了一盞燈,暖暖的,心情也好了起來。
“慈母手中線,游子身上衣”,母愛是偉大的、永恒不變的。母親為我點(diǎn)燃的那盞燈,我永遠(yuǎn)也不會(huì)將它熄滅。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 3
一夜寒霜驟降,驚醒滿樹梨花。窗上縷縷霜花,窗外皚皚白雪,本該冰冷徹骨的我,卻因一盞明燈猶如身處四季如春的世外桃源,溫暖撫經(jīng)全身。
“嘿,“小魔王”,“滅絕師太”又在叫你了,這個(gè)事情吧,我也幫不了你,你就自求多福吧,說完便鄭重的拍了拍我的肩,還不等我說出什么,便是一陣風(fēng)一樣沒了影兒。如果不是滅絕師太叫我過去的話還在耳邊,我真懷疑剛剛只是個(gè)幻覺,我抬手壓了壓胡亂跳動(dòng)的眼皮,想著:“算了,先招拆招吧!
“哎,“小魔王”,你老師喊你進(jìn)去,”我給了那人一記眼刀,接著緊了緊衣襟,抱著視死如歸的心態(tài)放松緊縮的.脖頸,便走了進(jìn)去。
“哈,老師,我最近沒犯什么錯(cuò)吧,你、你說對(duì)吧,”我干巴巴的說道,果不其然,他那緊鎖的眉頭更加鮮明了,目光也隨之盯著我,只不過不似往日的眼里似乎還有一絲絲愧疚,也許是他昨夜熬夜寫講義,熬出來的紅血絲讓我有這種感覺吧。
突然,他竟站了起來,我以為他又要發(fā)作,緊接著往后退了退,誰知他突然向我鞠了躬,冷不禁的說道:“對(duì)不起,那天我不該因?yàn)槟悴粚懽鳂I(yè)而口不擇言,竟還、還爆粗,讓你無端受別人嘲諷,還被別人給你起了外號(hào)……”
這些只不過轉(zhuǎn)瞬,但當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),卻鼻頭一酸,連忙轉(zhuǎn)過身去,啞著聲音說:“沒關(guān)系,我不在意的,反正本來、本來也就是那樣就算,就算你不說也會(huì)有人說的,我……”“孩子別說了,是老師對(duì)不起你,以后讓老師來幫你,你也幫老師融入你們的集體,我們一起努力好不好?”
不知那天怎么結(jié)束的,只記得老師鼓勵(lì)的笑容是一盞明燈,融化了冰雪,溫暖了身心。
感謝那個(gè)為我提燈的人,將我從那條歧途拉了回來。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 4
人生一世,不可能一帆風(fēng)順,成長的路上不免遇到狂風(fēng)巨浪,但定有一個(gè)人在彼岸點(diǎn)起燈,等你歸來。
——題記
而在我成長的途中就有一位為我點(diǎn)燈的人——李老師。她是我的小學(xué)老師,四十出頭,雖已到中年,卻依舊風(fēng)姿綽約,也頗有幾分少女姿色。她時(shí)而盤起長發(fā)或自由散落,每天都不免換一身行頭。不過,老師換的高興,我們也看的舒心。她在教學(xué)方面也十分出色,不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,且善于看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)發(fā)展,我就是通過李老師的這一套教學(xué)方案,才變成現(xiàn)在這樣陽光開朗的女孩子呀!
李老師從三年級(jí)開始帶我,那時(shí)的我羞澀,內(nèi)斂,不善于和他人交流,所以常常落單。是她,在我無助時(shí)為我點(diǎn)起一盞燈。她提拔我為班長,還告訴我不要怯懦,要相信自己。在她的不斷鼓勵(lì)下,我在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,并與同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系,自己還變得陽光開朗起來。
但在船兒行駛的途中,那燈也差點(diǎn)被海浪撲滅。那次老師所布置的作業(yè)要將練習(xí)冊(cè)上的題抄下來。由于自己貪玩,便撒懶直接寫在練習(xí)冊(cè)上,還想利用職務(wù)之便將事實(shí)掩蓋過去?烧l知,天公不作美,老師第二天便要講抄的題,紙包不住火,老師發(fā)現(xiàn)了。她果然講我訓(xùn)斥了一遍,還懲罰了我,中午放學(xué)后,我嚎啕大哭,我討厭她讓我在全班同學(xué)的面前丟了面子。事情過后,自然也就有一段時(shí)間討厭起她來。
但是那件事又讓我們的`燈變得璀璨起來。那次我的語文成績(jī)才考了83分,身為班長,我恨不得鉆進(jìn)地縫里,再加上死對(duì)頭的奚落,我絕望了。但她并沒有責(zé)怪我,還相信我下次一定能取得好成績(jī),果不其然,在期末考試中我取得了97的高分。這時(shí)她說:"期中沒考好,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī)"。
感謝在這成長途中為我提燈的人——李老師。感謝她讓我變得開朗自信。感謝她讓在我迷茫時(shí)走出困境,擁抱陽光。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 5
如同墜入混沌,般,周圍一片漆黑,我在黑暗中尋找光明,突然有那么一盞溫暖明亮的燈光照亮了身邊的路,從此之后,那盞燈便永遠(yuǎn)在我周圍,不離不棄。
剛出生,我哇哇地啼哭聲宣誓著我的出生,對(duì)這個(gè)世界一無所知的我,在懵懂中,有一個(gè)人伸出雙手,抱著我,在我心里點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小時(shí)候,在剛會(huì)走路的那時(shí),摔倒于我來說可謂是家常便飯,當(dāng)我摔倒時(shí),你不會(huì)跑過來扶起我,而是站在我身邊,鼓勵(lì)著我,讓我嘗試著自己站起來,在黑暗中,那盞燈似乎又亮了些。
長大后,錯(cuò)誤也一個(gè)接一個(gè)地來,而你卻從未離開,那盞燈也越來越明亮。
謝謝你,媽媽。如今我已經(jīng)長大了,可我知道,你還是會(huì)默默提著那盞燈在我身邊,不離不棄,或許這盞燈上有些許傷痕,那是我對(duì)你的愛的視而不見;或許燈上有些地方異常光亮,那是我對(duì)你滿滿的'愛。我從來不會(huì)輕易地表達(dá)我的愛,記得有一次,是老師布置的任務(wù)——要我們送花給母親,當(dāng)我把花遞給你時(shí),你眼底的歡喜是那樣明顯,我心底也劃過一絲暖流。
你為了我,不怕苦,不怕累,操碎了心,一路上默默跟隨。而我對(duì)你不但沒有關(guān)心,還有時(shí)嫌棄你的啰嗦。
當(dāng)記憶的花伴隨著那盞燈,從斑駁的歲月中嫣然而出,心底便生長著婆娑的感動(dòng)。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 6
在無數(shù)個(gè)漫漫長夜中,當(dāng)家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí),我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里,身心疲憊,就在此時(shí),為我提燈的你給我?guī)チ斯饬粒瑸槲业氖澜鐡纹鹨黄饬痢?/p>
寒夜中,你為我點(diǎn)亮奮斗之燈
窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著,當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意,就在這時(shí),房門嘎吱響了,爸爸端著一杯白開水,并叮囑了我兩句,讓我早點(diǎn)休息,又悄悄關(guān)上了房門,走了出去。我望著這杯平淡無味的的白開水,它雖沒有牛奶那么營養(yǎng)豐富,可是在生命中它又必不可少,為我的生命帶去了光亮。
成功時(shí),你為我點(diǎn)亮警醒之燈
“耶!太棒了”考試結(jié)果出來了,看到結(jié)果的我欣喜若狂,成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后,我像一只狂奔的小鳥,想要?dú)w巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂;氐郊遥野殉煽(jī)單給爸爸看,爸爸眉頭先是一緊,我的小心臟也跟著緊張起來,撲通撲通的.跳。隨后,眉頭又舒展開來,這時(shí)我才放下心。爸爸語重心長的對(duì)地我說“孩子,這次考的是不錯(cuò),但是我要提醒你,在勝利面前,你要?jiǎng)俨或;在失敗面前,你要敗不餒。你可千萬別被這次考試沖昏了頭!薄岸,我知道啦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長的話語都是對(duì)我成長的關(guān)心和幫助,為我的成長之路撐起了一片光亮。
在一年四季中,你無時(shí)無刻地提著燈,為我照亮成長春夏秋之路,為我的人生添加光亮。
夜空還是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里靜靜地綻放,你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行,我相信,前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。
看吧,遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)而親切!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 7
有這樣一個(gè)人,她在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我困難時(shí)幫助我。她手執(zhí)明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。
我坐在教室內(nèi),看著窗外,心里躁動(dòng)不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨,“無邊絲雨細(xì)如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒帶傘啊!忽又聽一聲驚雷,一道白練滑過天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門,一條條瀑布自高空傾瀉而下?耧L(fēng)席卷而來,似千軍萬馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓,為雨和風(fēng)助勢(shì)。
放學(xué)了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開會(huì),真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!刺骨寒風(fēng)透過衣服穿來陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當(dāng)我郁悶至極時(shí),忽見遠(yuǎn)處跑來一個(gè)人影——是媽媽!待媽媽到了近前,我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透,因?yàn)樘眮碚椅,傘都不能拿穩(wěn),頭發(fā)上的雨水直往下滴!敖o,傘。”媽媽的臉上寫滿了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤。
媽媽的愛不僅照亮了我的身體,還照亮了我的`內(nèi)心。
有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個(gè)月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的嗎?可不能半途而廢!”我經(jīng)過媽媽的激勵(lì),繼續(xù)練起籃球來。
感謝您,媽媽!您照亮了我的人生之路,為我領(lǐng)航。感謝您,媽媽!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 8
誰的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手里拿著一只小船,眼前不時(shí)有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來照亮我。
期中考試沒發(fā)揮好。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺得濃霧過后危機(jī)更大。那段時(shí)間,臉上再也沒有出現(xiàn)過笑容,我開始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對(duì)她的到來感到驚訝。這位校長是怎么找到她寶貴的周末時(shí)間來找我的'?
你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說道。
我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對(duì)我的嘲諷。我不想對(duì)她說什么,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來,只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。
你說完沒?她抓起電腦沖我吼。我愣住了,這和她平時(shí)安靜柔和的說話方式完全不同。你認(rèn)為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是如果你繼續(xù)這樣下去,這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)變成永遠(yuǎn)!我驚訝地看著她。好成績(jī)是怎么來的?如果不努力,怎么能取得好成績(jī)?我默默地坐著,她的話像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話就像一陣強(qiáng)風(fēng),吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中,她的話,像一盞明燈,給了我一片光明。
她冷靜了一會(huì),平靜的對(duì)我說:你是要放棄還是繼續(xù)前進(jìn)?作為你以前的同學(xué),我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書,抱歉地對(duì)她笑了笑:當(dāng)然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝,讓我振作起來。也許,以后我還會(huì)遇到很多失敗,但我一定會(huì)記得你給我的光明和力量。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 9
一邊養(yǎng)
在養(yǎng)花人的心中,就是想的是養(yǎng)好這一種花,想的總是美好的'事情,而母親正如那養(yǎng)花人哪!總是期待花開的到來。
小時(shí)候,我是被母親親自養(yǎng)大的。她的感觸至深:雖然我每次做計(jì)算題總是做不對(duì),但是母親并不氣妥,誨人不倦。我清楚,她是想讓我如蠶一樣破繭而出。她每次說話總是很簡(jiǎn)單,但我總是能找到她的句意所在,她在用她的水——知識(shí),澆灌我并讓我放在陽光下——其它的知識(shí)與文化,使我長出嫩芽,含苞待放。
一邊看
在小學(xué),我成績(jī)中等,但有時(shí)也要考差,但母親如擺渡人一般,不停催促我走向知識(shí)的殿堂,舉起燈引導(dǎo)我向前。
在小學(xué)六年,我奮斗過,氣妥過,放棄過,哭泣過,但母親總是在后面推著我往前,她推我是多么“重”!頭發(fā)也白了,額頭皺紋也多了。還不是因?yàn)槲!這個(gè)可惡的我!母親渴望我發(fā)芽,可我卻如死掉的,爛掉的種子一般,長不起來,可是,母親對(duì)此漠不關(guān)心,只是鼓勵(lì)我向前!向前!終于,我在六年級(jí)時(shí)我突然有點(diǎn)醒悟了,在那次考試之前醒悟了。我像打了雞血一般發(fā)了狂,狂記英語單詞,背文言文,背公式,背課文。最后得到了比較好的成績(jī),進(jìn)到了夢(mèng)中的中學(xué)。
靜待花開
如今,我終于來到這圣神的地方。雖然我現(xiàn)在成績(jī)不好,但我在扎根,扎根的速度比誰都快。等著吧,我將超越你!母親,你可以像等花開一樣看著我,等著吧!
有個(gè)歇后語叫:瞎子點(diǎn)燈——照舊(舅),其實(shí)瞎子正如母親那樣的人,舍去自己,照亮別人,F(xiàn)在,母親,你就靜待花開吧!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 10
在人生路上,有許多盞燈一直在你我身旁。明燈盞盞,在黑暗的夜晚,是明燈指引了我前進(jìn)的道路;明燈盞盞,在我航行于書海當(dāng)中,是明燈指引了我行動(dòng)的步伐……
如果沒有您這一盞明燈,也就不會(huì)有我這一個(gè)快樂幸福的孩子。
還記得那是在一個(gè)不愉快的夜晚,我得知一件十分重大的事情:在某一天某同學(xué)將提問我一題十分困難的題目。當(dāng)時(shí)我十分不開心。我打了一個(gè)電話給您,向您詢問。您十分耐心地對(duì)我說:“無論別人問你什么問題,你只要認(rèn)真答題即可不需要看別人的眼光。既然別人是故意的,那么你就果斷答題,因?yàn)槟愦鸩怀鰜,別人未必答得出來,所以不要擔(dān)心,不要害怕,認(rèn)真作答。”
在聽完您的話后,我瞬間有了勇氣,雖然還是有一點(diǎn)害怕,但是不會(huì)像之前一樣緊張。
終于來了,我果然如同消息所傳的那樣被叫起來回答問題。她提的問題不是一般的困難,老師點(diǎn)了不止一個(gè)同學(xué),是點(diǎn)了一群同學(xué),還是沒有人回答出來。
雖然我沒有回答出來,但是我還是勇敢地說出了我的看法。
如果不是您這一盞明燈,我可能會(huì)答不出來,我可能會(huì)在下課后找她理論。
您現(xiàn)在已經(jīng)有少許的白發(fā)代替了往日烏黑亮麗的頭發(fā),您現(xiàn)在臉上的皺紋也逐漸增多,您手掌上的'小繭也越來越多……
從小到大,您一直照顧著我們?nèi)齻(gè)孩子,您在我們上學(xué)時(shí)依舊替我們著想。媽媽您為我們做了太多太多。如今我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的孩子了,我可以照顧我自己,可以為你分擔(dān)一些家務(wù)了。
在我人生道路上,明燈盞盞。但只有你這一盞明燈,最值得我銘記于心。無論多少年后,我依舊記得您的諄諄教誨。
媽媽,您就是那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 11
“星星點(diǎn)燈,照亮我的家門,讓迷路的孩子找到來時(shí)的路!痹幱诿悦F诘奈覀儯日也坏角斑M(jìn)的方向,也找不到回去的路,就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。
這一個(gè)迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時(shí),有一個(gè)人提著燈,向我走來。……
那個(gè)人,便是我的母親。
當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?
后來,我千辛萬苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠(yuǎn),也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她,便是我的母親。
我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的`星星一樣提著燈,照亮這我前進(jìn)的方向,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有了母親的指引,我不會(huì)再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的操心。
在走出迷宮的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會(huì)花去更多的時(shí)間。
我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會(huì)老去,她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)!
母親,我親愛的母親,感謝您為我做的一切!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 12
你是否在哪漫漫長夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。
人都是為了希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬拍苡谢钕氯サ挠職狻N以巫咴谶@人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因?yàn)槲以诘戎鴮儆谖业哪欠莨猓俏惶釤羧恕?/p>
他經(jīng)歷了歲月輪回穿過風(fēng)煙雨雪,滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來,呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會(huì)親切的說一聲,孩子回來了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠(yuǎn)都會(huì)在終點(diǎn)照亮你,給予你希望鼓勵(lì)就剩下一些了,加油。
水滿則溢,月滿則虧。這個(gè)世界從來只有更美而沒有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時(shí)刻。所以你不必奢求完美,就如我的點(diǎn)燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會(huì)放手,但它的燈卻從未滅過。有些時(shí)候很累了,一些人勸我累了就休息會(huì)吧,可是那為我提燈的人,還在終點(diǎn)等我,我停不下來,也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的.。那份美好。因?yàn)橛辛怂廊蝗绯醭砷L的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達(dá)終點(diǎn)的,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅(jiān)持是唯一的辦法。
看啊那份屬于你的點(diǎn)燈人就在前方,總有一天你會(huì)感謝他,感謝他沒有在路上陪著你,而是在終點(diǎn)等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 13
在人生漫長的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽光和溫暖。
記得那時(shí)一次期中考試過后,我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣,我強(qiáng)顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績(jī)發(fā)下來了,和我預(yù)想的一樣——糟;丶衣飞,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋,挨罵肯定是少不了的了。
晚飯過后,父母問問拿成績(jī),看到成績(jī)后,果不其然,一直罵我,我強(qiáng)忍淚水,沖出家門,去補(bǔ)習(xí)老師家。
走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗!鞍选,就連地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得,覺得這世界是那么昏暗。
到了老師家,老師說:“聽說期中考試的成績(jī)出來了,你多少分?”我把成績(jī)條拿給老師。想必老師夜會(huì)罵我吧。但出乎意料的是,她并沒有罵我,只是對(duì)我說:“這次只是失手,下次好好考,你是可以的!蔽覐(qiáng)忍已久的淚水仿佛凝結(jié)成了冰塊。老師的話像一團(tuán)火,在一瞬間強(qiáng)忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來,我哭了。原來的我,已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去接受挨罵,但老師并沒有罵我。
接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的'頭說:“失敗乃成功之母,這一次你要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤,下次要仔細(xì)小心答卷,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵(lì)。您就像一個(gè)提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點(diǎn)明方向。
在回家的路上,天也沒那么黑,燈光也沒那么昏暗,整個(gè)世界也并不黑暗。
謝謝您,老師。一路上風(fēng)雨兼程,您是那個(gè)為我提燈的人,啟發(fā)了我的思想,照亮前進(jìn)的路。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 14
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”世間多少感謝想說出口,但卻都為時(shí)已晚,希望我的這聲感謝不算太晚。
當(dāng)我的出生伴隨著一聲聲啼哭,我不知道,在那個(gè)冬日的午后,你是否也像其他的爸爸媽媽那樣,對(duì)我的降臨感到激動(dòng)、高興。
后來,我逐漸學(xué)會(huì)了走路,那時(shí)的我總是號(hào)啕大哭,而且一哭就停不下來,周圍的人都拿我沒辦法?墒,每當(dāng)看見你,我所有任性的行為都會(huì)變成乖巧的舉動(dòng),所有吵鬧的啼哭都會(huì)變成無聲的問候,不知究竟是對(duì)你的陌生還是崇敬。
到了我開始讀書的年紀(jì),你每天接送我上下學(xué),不管風(fēng)吹雨打烈日暴曬。五、六年級(jí)時(shí),媽媽看到與我同齡的學(xué)生們都自己上下學(xué),有的走路,有的搭乘公共汽車,于是媽媽就想讓我自己坐公共汽車回來?墒牵銋s還是要堅(jiān)持送我上學(xué),那時(shí)你總是笑笑說沒關(guān)系,但其實(shí)你還要承擔(dān)起弟弟的上下學(xué)接送。對(duì)于我的成績(jī),也總是媽媽過問,你似乎對(duì)于我的成績(jī)漠不關(guān)心,但你只是不想給我太大的壓力。直到現(xiàn)在,我才醒悟起我的愚昧,依賴。
從小到大,我的每次生日幾乎都沒有你的身影,而我也逐漸習(xí)慣,似乎我的生日與你并無關(guān)聯(lián)。但是,在回憶里,我似乎遺忘了那總是暗夜里悄悄放在桌上的禮物,那看似不經(jīng)意的問候。
現(xiàn)在的'我,明白了你的愛是含蓄的,也正得以讓我迷途知返。是你,讓我有了生命,讓我得以去欣賞這繁華的世界;是你,在我雙眼蒙霧時(shí),牽著我的手去撥開霧霾,尋找希望;是你,在我的心田種下了名為感恩的種子。謝謝你,爸爸,是你在我的人生路上為我提燈,帶我去向遠(yuǎn)方。答應(yīng)我,當(dāng)你臉上有了歲月的印記時(shí),請(qǐng)讓我為你提燈,為你指路,好嗎?
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 15
走進(jìn)大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈(zèng),盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自己關(guān)系十分好的'人,也有很多曾幫忙過自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個(gè)夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。
第二要感激的是教師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說:教師是園丁,知識(shí)的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個(gè)感激,不明白怎樣表達(dá),只能在此說聲:多謝您,教師。
第三個(gè)要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個(gè)365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報(bào)曾陪伴你的人,對(duì)他們說聲多謝。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 16
佛說:“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就注定了我們的緣分,注定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!
從小,我就沒怎么離開過父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個(gè)夜晚,雖然有奶奶坐在我的床邊,陪我說話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,繼而掉下眼淚,常?拗D棠瘫銢Q定:要讓我變得獨(dú)立起來。
從那以后,幾乎是每年的暑假奶奶都會(huì)帶我去老家小院里住上一段時(shí)間,在那幾個(gè)星期里,媽媽很少來看我,每天晚上,伴著那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打著打著,眼淚就斷了線的'往下墜。奶奶見到了,就會(huì)常常帶著我去房頂坐坐,像小時(shí)候那樣,給我講故事,為我拓展知識(shí)……
當(dāng)夜幕降臨,來一陣風(fēng),掠走了所有的煩悶與干燥,在我與奶奶獨(dú)有的二人世界里品讀夏夜的美好,梧桐樹的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動(dòng),清晰的脈絡(luò),向生命的自由伸展……
漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽光很好的照著,相逢著一株草,相逢著一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹藤下或房頂上乘涼,聽著來自大自然的音樂:蟬鳴,蛙叫,蟲和聲此起彼伏,透過梧桐樹葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹葉飄搖,更加晶瑩剔透。這才是最美麗的自然!
看著這樣的小院,心中對(duì)媽媽的思念,變得透明了:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什么好思念的呢?
在那之后,我不會(huì)再像之前那樣,把對(duì)媽媽幾天不見的思念用淚水來表達(dá)。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個(gè)小院,喜歡與奶奶共度的美好時(shí)光……
感謝!奶奶!無論何時(shí),您都在我身邊陪伴著我,教導(dǎo)著我,在我人生的道路上,為我點(diǎn)亮指明燈!感恩!我的點(diǎn)燈人!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 17
感謝哥哥在我人生路上為我“提燈”,讓我喜歡上了英語。
小學(xué)五年級(jí)以前,我對(duì)英語是一點(diǎn)好感也沒有,覺得特別難學(xué)。發(fā)音要發(fā)標(biāo)準(zhǔn),什么詞后面就要跟什么詞,復(fù)數(shù)還分好幾種,感覺都快煩死了。
雖然媽媽在四年級(jí)的時(shí)候,就給我報(bào)了一對(duì)二的英語班,因?yàn)槲覍?duì)英語不感興趣,始終沒有多大起色。
在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,哥哥大學(xué)畢業(yè)回來了,媽媽就讓哥哥給我上課。哥哥在我每次英語單詞不會(huì)的時(shí)候,都會(huì)想出各種好笑的方式讓我將單詞記住。有時(shí)候一些單詞或句子我總是錯(cuò),他也是會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。雖然他會(huì)著急上火,但總是很溫柔地、耐心地跟我解說犯錯(cuò)的地方。
哥哥只要待在家里就會(huì)跟我講英語,雖然剛開始有些聽不懂,但是哥哥每天都跟我練習(xí),不久我也能說出流利的口語了。每次期末口語考試,我也沒有讓他失望,回回都有好成績(jī)。就連上次去美國玩,哥哥提醒我:自己要買什么東西,都得自己用英語說。所以只要有哥哥在,我的口語就一直在進(jìn)步。
哥哥的.努力沒有白費(fèi),我對(duì)英語的興趣與日俱增,哥哥也更耐心地教我。
五年級(jí)開始以后,我的英語就有了很大的進(jìn)步,每節(jié)英語課我都會(huì)積極地發(fā)言,英語課也是我最開心、最愿意聽的課。漸漸地,英語便成為了我最優(yōu)秀和最喜歡的科目。
現(xiàn)在,我上初中了,哥哥讓我每天練習(xí)的口語,也終于可以用了。現(xiàn)在的我的英語成績(jī)?cè)诎嗬镞算不錯(cuò),所學(xué)的初中英語我也說得很好。
感謝你,哥哥!是你在我的人生路上為我提燈,感謝你讓我喜歡上了英語,幫助我練習(xí)口語,讓英語成為了我最優(yōu)秀的一門學(xué)科。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 18
冰心說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”吾心之意,亦是如此。
可否有人為爾“提過燈”?縱使前方布滿坑洞坎坷充滿黑暗,但她在后面為我提著燈,正是那微弱的“光芒”陪我經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的黑暗。
那人烏黑的發(fā)絲里躲著幾絲白發(fā),皺紋也慢慢爬上了她的臉,隨著時(shí)間流逝,她的愛一直不變。母親!謝謝您,為我提燈。時(shí)間是個(gè)風(fēng)火輪,永不知疲倦,它輪過,留下斑駁痕跡。
那次的模擬考試如同一顆耀人眼球的寶石,抹不去。幾滴淚水打濕了試卷上的“六十分”,試去眼淚,看著窗外,想著未來。我邁著無比沉重的步伐走進(jìn)家門,扔下書包,關(guān)上房間門坐在地上。房間很黑,而那時(shí)的我應(yīng)該只配待在黑暗里吧?怕又有什么用?您那輕輕的腳步聲,推開門,但并沒有開燈,而是抱著我。“孩子,媽媽知道你難受,但你不要怕,媽媽陪著你呢,你現(xiàn)在要做的是鼓起勇氣啊,面對(duì)困難,而不是一味地頹度,只要你回頭看媽媽,媽媽永遠(yuǎn)在你身后為你提燈照路!蹦侨鐪仫L(fēng)般的話語,是我渴望的.救贖。
今后的日子里,我一直在堅(jiān)持,上帝不會(huì)虧待任何一個(gè)愿意付出,肯下功夫的人。那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)在某天讓你看到堅(jiān)持的意義。
母親,我是一支箭,而您定是那張弓,為了能讓我射得更遠(yuǎn),你不惜將自己彎得很彎很彎。感謝您,在那段最難熬的日子里鼓勵(lì)我,照亮我,讓我有了信心,也讓我懂得了“以手扶額空長嘆,不如以夢(mèng)為馬,勇向前”的道理。母愛竟是那么偉大,偉大到讓我無法用言語形容!
感謝您,母親,為我提燈!滾滾紅塵中,有您的陪伴,既使困難重重,我決不懼!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 19
燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺得問這個(gè)問題的人肯定很幼稚。燈,無非就是給人們照亮,讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無盡止的"路"。
她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語老師。
還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語組突然傳下來在不久將舉行英語演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟。回到班上,我覺得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過去,比賽也快來了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的`"演講道路"使我越來越有自信……
比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。
感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 20
人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來引領(lǐng)我們前進(jìn),越過重重障礙,走到成功大門前,并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后,總會(huì)有一個(gè)人默默無聞地奉獻(xiàn)自己來為我們提燈,指引道路。我們得感謝那個(gè)人,我要感謝的人——數(shù)學(xué)老師。
自從上了初中以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于班級(jí)中下的水平,作業(yè)幾乎從來沒有全對(duì)過,成績(jī)達(dá)A難如登天,一直到初一下的期末考試前,我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了
她戴著一副眼鏡,手提著一個(gè)包,里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗(yàn)的老師。她有時(shí)幽默,但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上A,但她覺得我是有可能上A的,可是班上的同學(xué)卻沒這么認(rèn)為,因?yàn)槲沂莻(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣,上A比火星撞地球的幾率還小。
她一直在作業(yè)改完發(fā)下來后的第一時(shí)間來幫助我,把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析,怕我會(huì)不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過來,她總會(huì)講到我理解后為止,再出一道類似的.題來讓我做,讓我做到對(duì)為止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒有這么做。
她還傳授了許多做題的秘籍,通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,但我一遇到不會(huì)的題目,她會(huì)提示我怎么做,如果實(shí)在不會(huì)就會(huì)教我怎么做。
一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上,從考場(chǎng)出來后,成績(jī)單上的A,讓同學(xué)們大吃一驚,可老師卻為此感到不足為奇。
感謝提燈人,是你讓我的數(shù)學(xué)上了A,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功,謝謝!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 21
手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人,在殊途陌路行走,也許會(huì)遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來的恐慌。此時(shí),那個(gè)提燈的人,默默為我們帶來了光亮,那是一種愛的溫暖。
我的中學(xué)老師,總是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時(shí),你是絕對(duì)不可能犯迷糊的,因?yàn)樗歉吒叩亩亲訒?huì)隨著他聲音的抑揚(yáng)頓挫而不斷的起伏著,宛若拍皮球一般,有趣極了!再配上他那幽默的語言,常常帶給我們一種新奇的`體驗(yàn),讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。
其實(shí),老師上課時(shí)的認(rèn)真起來,往往更讓我們敬佩不已。因?yàn)槌踔姓Z文的課,古文偏多,而且大部分要求背誦,所以他總會(huì)要求我們反復(fù)吟誦,嚴(yán)加檢查,采取一個(gè)都不放過的措施。因此,背誦課文,我們班從來不會(huì)有漏網(wǎng)之魚。也正因如此,我們班的語文總體成績(jī)也總是遙遙領(lǐng)先,這與同學(xué)們的努力密切相關(guān),更與這樣以為優(yōu)秀的老師的付出是不可分割。
他是幽默的引導(dǎo)者,他是勤懇的傳授者,我們感謝這美麗的相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因?yàn)樗男燎诟冻,才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝他的呵護(hù)與關(guān)愛,我們因他而引以為豪,是他,為我們樹立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進(jìn)的道路。
雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執(zhí)著,那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中,為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮前行的道路,讓我們一路向陽!
我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛的老師!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 22
從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代,然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。 ——題記
在我上小學(xué)時(shí)有一位語文老師,我對(duì)她的印象很特別。她長著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語文老師---劉老師。
劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的.人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí),老師總會(huì)寫上漂亮又鼓舞人心的評(píng)語,我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文,是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲,所以學(xué)語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神,她也會(huì)用巧妙的語言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動(dòng)中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。
劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒去上學(xué),那天下午劉老師就來了我家,把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假,她一連三天都來給我輔導(dǎo),老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。
老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹為何挺拔,因?yàn)橛心?---老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會(huì)改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 23
他是我的朋友,雖然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵(lì),就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。
我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁,心情總是冷靜不下來,各種大小考過度緊張,甚至不停地為各種小事糾結(jié)……
直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發(fā)抖,數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目,此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng),幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
“啪!”
他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會(huì)兒沉思,“你怎么啦,不開心嘛,干嘛這樣。俊
我沒有理他,讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說:“你昨天玩了游戲嗎?那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了,昨天我就玩了好久……”
“夠了沒!”我怒了,心里想著怎樣把他推開,一個(gè)“智障”能對(duì)我說什么有用的話?這時(shí),他又說“我覺得你很聰明,數(shù)學(xué)有什么可怕的,不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎?你要無所畏懼,迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好,她還想讓你進(jìn)a班呢!”
上課鈴響了,考試要開始了,這時(shí)我才反應(yīng)過來,他的.話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn),雖然他說的不是什么文縐縐的大道理,語言也很樸實(shí),但他的的確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì),緩解了我的緊張,讓我相信自己。果真在成績(jī)出來時(shí),我考了滿分。
在這之后,每當(dāng)我遇到一些問題緊張時(shí),都會(huì)想起他的提醒,來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來,讓自己淡定從容,緊張已不是困擾我的問題了,他是我的提燈人,感激萬分。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 24
六歲一一渴望那燈光
在無比稚嫩的年紀(jì),被無比黑暗的夜編織了無法言喻的夢(mèng),穿舊巷,過回廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。
雨落成滴,花落秋殤,在漫長漆黑的夜里,一個(gè)人的歸途難免悲傷,小時(shí)候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點(diǎn)燈光和父親為我照亮的路。
北風(fēng)呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無比寬厚的身軀為我遮風(fēng)擋雨,那盞燈,永遠(yuǎn)為我長明不滅。
十二歲一一躲避那燈光
昏黃燈光下,只見一學(xué)子左手執(zhí)卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個(gè)人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。
誠然,不像經(jīng)歷了半生風(fēng)雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時(shí)光,也荒涼了物是人非,不知為何,當(dāng)年那個(gè)追逐黎明的少年,在秋風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,卻顯得無比冷靜從容。似乎有了這個(gè)年紀(jì)不該有的成熟。在季節(jié)的車上,如果你要提前下車,請(qǐng)別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點(diǎn),假裝不知你已離開,在最美的年紀(jì)鋒芒畢露,我不該擁有太過熾熱的夢(mèng)。
十三歲一一重溫那燈光
正值青春叛逆的我,無法直面那刺眼的燈光,滿身風(fēng)雨,孑然一身又歸來,在我于暗月徘徊時(shí),我遇見了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬于我。
也許會(huì)在多年后的某個(gè)夜晚,從偶然翻開的扉頁中落下,沒有燈光,無聲無息,無論如何追索,也逐漸沒落,只有那盞燈,長明不滅。
彎月勾破了黑夜的.黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒落已不復(fù)存在,只因父親,那盞燈。
即使在前進(jìn)的路上,摻雜一絲奮斗的苦澀,卻能擁有無盡的芬芳,在屬于自己的叢林里,踏馬尋花逐鹿天涯。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 25
人生路上,總有幾個(gè)為你撥開迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向,而我的一位提燈人是我的表弟。
大概在我六年級(jí)的'時(shí)候吧。班里的同學(xué)下課總是打打鬧鬧,但如果有人說了我什么,或是惡作劇一般打我一下,我總是會(huì)毫不留情地反擊,所以從不讓步的我也沒多少朋友。下課時(shí),同學(xué)們都在教室里玩耍,我卻一人在座位上寫作業(yè)。
我的表弟也和我在同一所小學(xué),所以我負(fù)責(zé)接送他上下學(xué)。有時(shí)下課,我見他和他的同學(xué)們打鬧,但是不管是同學(xué)們?nèi)⌒λ,或開玩笑地捉弄他,只要是沒有惡意的,他就從不還手。有時(shí)我去接他回家時(shí),見他的同學(xué)們?nèi)⌒λ麉s只是一笑了之,我就覺得他很懦弱,沒有勇氣。
有一次,我實(shí)在煩了,打算出手“教訓(xùn)”一下表弟的同學(xué)們,讓他們不要欺負(fù)表弟,但卻被他攔住了。我很不解,為什么不還手?俗話說:忍無可忍,無需再忍!而表弟卻一再忍讓,難道他真的是一個(gè)“懦夫”?只聽他調(diào)侃道:“沒事,別人說你幾句,也別太當(dāng)真了,你又不會(huì)少塊肉!而就算別人打你幾下,他們也不是出于惡意的,別太往心里去。”后來我下課時(shí)去看他,也見他和同學(xué)說說笑笑,難怪他人緣好!
表弟用行動(dòng)教會(huì)了我,人要懂得忍讓,不要時(shí)刻和別人過不去,而同學(xué)之間的打打鬧鬧也是正常的,不要太糾結(jié)。我一下子開朗了,一直以來,我都以為表弟是個(gè)“懦夫”,現(xiàn)在才明白他是個(gè)智者。他的忍讓是對(duì)別人的寬容,我真有點(diǎn)佩服他了。是他的一席話,幫我撥開了人生的“迷霧”,教會(huì)我如何與朋友更好的相處。
現(xiàn)在,我也寬容待人,朋友也多了起來,他們都說我大度了許多。其實(shí),我更應(yīng)該感謝表弟,他雖然年齡小,卻讓我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提燈人”!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 26
人生道路上,難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記
“女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿意的成績(jī)時(shí),媽媽心里像開了花一樣,高興地對(duì)我說。此時(shí)的我,也十分激動(dòng),笑得咧開了嘴?墒,誰又能知道,在這開心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?
在離期末考試不到三個(gè)星期的時(shí)候,我的奮斗計(jì)劃開始了。在這之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上,在我面對(duì)著不理想的模擬考成績(jī)而感到心灰意冷時(shí),那個(gè)人點(diǎn)亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過來,輕輕拍了拍我的背,微笑著對(duì)我說:“女兒,人是堅(jiān)強(qiáng)的,是什么困難都打不到的,這區(qū)區(qū)的學(xué)習(xí)難道就會(huì)讓你失望?”聽了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!從那之后,我每天晚上寫完作業(yè)后都會(huì)摳難題,一做就是半小時(shí);早上,我不到六點(diǎn)邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會(huì)不知疲倦地陪伴我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。看著我在一次次周測(cè)中不斷進(jìn)步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發(fā)似乎也少了,嘴角上揚(yáng)的次數(shù)也多了起來,只要稍坐一會(huì)就會(huì)腰疼的感覺不知為什么也沒了……
終于,期末考試的.日子到了。答卷的時(shí)候,我在思考題目的同時(shí),耳邊也會(huì)回響起媽媽臨考試前對(duì)我說的話:“女兒,考試的時(shí)候別緊張,付出是有回報(bào)的,相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”
至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽,感謝你在我人生中迷茫的時(shí)刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會(huì)勇敢地、無所畏懼地一直向前走!
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 27
黑暗中的那一點(diǎn)亮火,那一個(gè)為我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動(dòng)。
街道上人很少,在這寒冷的天氣里,我獨(dú)自一人走在回家的路上,寂靜而又顯凄涼。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痹,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。
走到胡同口前我停住了,里面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的.往后退了退,但在這極寒的天氣里,我只能勇往直前。這時(shí)黑暗中透過一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進(jìn)去,那束光芒,隨著我的步伐移動(dòng)。近了,近了,隱約間看到一個(gè)瘦弱的身影,好熟悉。
他手中拿了一個(gè)手電筒,好像在等什么人,寒冷的天氣,使她的雙腳不停的跺來跺去,我加快了腳步,看清了她的面容,她問我“冷吧”,溫柔的語氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時(shí)內(nèi)心深處十分感動(dòng),感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。
天氣那么寒冷,她一定等了很久,她的臉被凍得通紅,不過臉上依然掛著微笑,我們一起向前走,她拿著手電筒依舊為我照著前方的路,在這漆黑的世界里,還是那一束微弱的光芒,仿佛刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺不到可怕和恐懼,有的只是她帶給我的.溫暖,我的心中很是感動(dòng),感謝她,感謝那個(gè)為我提燈的人。
快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心里。北風(fēng)呼呼的吹,我已感覺不到寒冷,因?yàn)橛兴驗(yàn)橛心菧嘏拈偌t色的光芒,我感謝她,感謝她為我照射的光芒。
感謝那個(gè)為我提燈的人,因?yàn)橛兴澜鐚?huì)更溫暖更美好。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 28
漆黑的路一眼望不到盡頭,長路漫漫,走到這里,感謝那些為我提燈,指點(diǎn)迷津的人。
從小到大難免有一些壞習(xí)慣,而那些壞習(xí)慣從被發(fā)現(xiàn)到被改正,總會(huì)有個(gè)幫助我的人,這個(gè)人就是爸爸。
記得那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽都不在家,要到晚上才能回來。我高興極了,迫不及待的拿起手機(jī),打開電視,抱出一堆零食來放在桌子上,一邊玩一邊吃,自在極了。
此時(shí)的我早已把爸媽走之前叮囑的要好好寫作業(yè)的話拋到了九霄云外。
時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼已到了中午。摸著已經(jīng)差不多吃飽了的肚子,干脆放棄了午餐。
我又打開了電腦玩起了游戲。游戲?qū)嵲谔猛媪,我仿佛被它迷了心智,忘記了時(shí)間。
時(shí)間在我身邊悄然流逝,漸漸的天已經(jīng)黑了!芭尽钡囊宦曢_門聲把我從天堂拉回到了現(xiàn)實(shí)。爸爸剛想問我寫了多少作業(yè),寫完了嗎。然后又扭頭一看,看到書桌上還沒有打開的書包。爸爸沒有說什么,只是靜靜的看著我,眼神里有責(zé)備,有恨鐵不成鋼的感覺。這種眼神令我害怕,比打我罵我還難受。
過了一會(huì),爸爸終于打破了這種沉默。爸爸非常嚴(yán)厲的說道,寫不完作業(yè)不許睡覺。我默默走到桌子前,打開書包將作業(yè)拿出來,那一刻我的后悔都化作淚水,模糊了視線。
爸爸平日里是非常溫柔的,猶如夜空中的明月,散發(fā)出溫和的光。而這一次偶然的嚴(yán)厲,讓我記住了教訓(xùn),好像黑夜里的路燈,在我走彎路的.時(shí)候告訴我正確的方向,指引我前行。
每當(dāng)我沒寫完作業(yè)時(shí)有想玩的念頭時(shí),總會(huì)想起爸爸那嚴(yán)厲的目光,這種念頭也隨之被消滅。久而久之,這個(gè)壞習(xí)慣也就沒有了。
爸爸我謝謝您,您是那個(gè)為我提燈的人,總在我犯錯(cuò)時(shí)幫我一起改正,謝謝您。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 29
巨大的日輪將沉進(jìn)山脊線之下,一點(diǎn)一點(diǎn)地從大地上回收著陽光,把天空中的云燒成火焰般的顏色。夜色越來越濃郁,鋪天蓋地的黑暗席卷了整片天空。路燈在片刻后亮起,白色的燈桿在燈光下微微泛黃,貼滿各式小廣告,部分白漆剝落,內(nèi)部紅銹斑斑。他在路邊挺得筆直,昏黃的燈光照亮了陰暗的一隅,就像我的父親。
父親不高,卻顯得挺拔。在我眼中,他手中永遠(yuǎn)提著一盞燈,燈明:父愛。
深秋,晨。體育老師的.發(fā)令槍一響,我滿懷信心地沖了出去,滿臉盡是堅(jiān)毅——1.5千米,對(duì)六年級(jí)的我來說是個(gè)不小的障礙。一圈,兩圈……時(shí)間飛快,七八個(gè)人在我身后不依不饒地跟著,發(fā)出粗重的呼吸聲。我在心中默念:跑,快跑!
突然,腳下一絆,左腳踢到右腳上,臉朝下平拍在地。好好好好好疼!來不及多想,我掙扎著起身,顧不上流血的鼻子,拼命向前。但一切已然徒勞。后面的同學(xué)如風(fēng)般從我右側(cè)掠過。鮮血在跑道上暈出一片深色,好像汗水。
我回望跑道上的父親,他不像其他人那樣狂熱地大喊,只是默默地望著我,一個(gè)勁地鼓掌,目光堅(jiān)定。
“啪,啪,啪……”掌聲一下,兩下,三下……掌聲不大,淹沒在如潮的掌聲、吶喊聲中,幾乎聽不見,卻如一支利箭,直擊我的心靈,傳遞的是堅(jiān)強(qiáng),是勇氣。
多少個(gè)早晨,父親也是這么陪我練長跑。當(dāng)我想到放棄,他總鼓起掌來。他不說話,但我知道,他想說:不能放棄!晨霧彌漫的操場(chǎng)上,掌聲縈回。
我重拾信心,雙腿如一張蓄力的弓,交錯(cuò),提速,沖刺!
父親在終點(diǎn)等。眼淚再也抑制不住,脫閘般涌出。父親想說什么,最后卻什么也沒說,什么也沒做,拿著濕巾的手放下了。
父親的手中永遠(yuǎn)提著一盞燈,一次次驅(qū)散了我心中的陰霾。
謝謝您,父親。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 30
我曾受到過許多的幫助,那些幫助過我的人和他們所給予我的幫助都溫暖著我的心,也教育著我怎樣成為一個(gè)更好的人。然而有一個(gè)人,如果不是他,恐怕我無法做到現(xiàn)在這樣說不上優(yōu)秀但至少不壞的人,相信你已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),這個(gè)人就是我的父親,我的第一任、也是最優(yōu)秀的老師。
從小爸爸就告訴我要多讀書,他對(duì)我說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本o接著又笑著說:“但我希望你不‘愚’!鄙性阢露械奈译m不懂劉向這句名言的深刻含義,但已在心中植下了多讀書的種子。每隔不久,爸爸就會(huì)帶回幾本書,一開始大多是連環(huán)畫,我看畫不看字,看到武松打虎,總覺得老虎真可憐,并在心里暗暗咒罵武松,這讓爸爸又好氣又好笑,他耐心地告訴我,書的內(nèi)涵在于字,一字一句地讀,帶給我們的幫助很大,然后他又說了一句毛澤東的.名言,其目的是為了讓我知道,書讀不懂沒關(guān)系,只要用心多讀就一定能懂——“書讀百遍,其義自見”。
家里現(xiàn)在有兩個(gè)大書柜和一個(gè)不算大也不算小的書柜,每個(gè)書柜都裝滿了書,古典名著、外國名著、寓言童話……應(yīng)有盡有,而我也在這些書中獲取了許多的知識(shí),受益匪淺,這一切當(dāng)然也要?dú)w功于我的爸爸,如果不是他,我也無法接觸到那么多有價(jià)值的書籍。這些書猶如黑暗路上的一盞燈,它照亮了通往知識(shí)、通往成功的那條道路,照亮了美好無比的未來,而那個(gè)走在前面為我提燈的人,就是我的爸爸。
謝謝你,親愛的爸爸,感謝您一直在前為我開道,為我照亮明天的路!
感謝那個(gè)為我提燈的人,為了我,永遠(yuǎn)孜孜不倦的那個(gè)人……
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 31
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星,天上的明星出現(xiàn)了,好像點(diǎn)數(shù)無法的街燈。假如我是天上那一顆,我會(huì)感謝那個(gè)不勝其煩幫助我的人。
小學(xué)的我,學(xué)習(xí)很是困難,我并非一個(gè)勤奮人,只要看到能勾起我好奇心的事物,就會(huì)忘掉一切,一心沉浸在這件有意思的事兒上,媽媽可為此為我傷透了腦筋。
在六年級(jí),媽媽為了我的學(xué)習(xí)請(qǐng)了家教,在學(xué)校里老師也很關(guān)照我,總是親切的對(duì)我說:“有不會(huì)的題可以問老師,也可以問同學(xué),我們不可能笑話你!卑,我也想好好學(xué)習(xí),但整日學(xué)習(xí),沒日沒夜的學(xué)習(xí)不就是圖在最后的`小升初能考個(gè)滿意的答卷嗎。
有句話說得好:“年輕的老師和同學(xué)們沒代溝!钡灰慌R近考試,這卷子能一摞三尺厚,背誦量也大大增多,我總是在心里默默抱怨:“這鐵打的身子也不可能承受住啊!
雖讓總是抱怨,但還是認(rèn)認(rèn)真真做了。其實(shí)這些題并不難,只要那上課認(rèn)真聽課,這些題根本就不在話下。
在最后一個(gè)月里,我收斂了平常的懶惰,靜下心努力學(xué)習(xí),學(xué)校里老師的教案等著我,晚上回家還有老師為我準(zhǔn)備的卷子,雖然每天學(xué)習(xí)到很晚,但我從不喊一聲苦和累。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我總是不恥下問的問老師不會(huì)的問題,老師為我的改變而喜歡我,在這一個(gè)月的努力拼搏下,終于功夫不負(fù)有心人,我竟考到了班里前10,我樂得合不攏嘴,媽媽對(duì)我贊不絕口。
現(xiàn)如今,已經(jīng)初中了,班里成績(jī)還可以,這多快了老師您在小學(xué)對(duì)我的版主,為我打下來基礎(chǔ)。
老師啊,您不僅是春蠶,還是那個(gè)為我提燈的,為我光芒四射道路的人。感謝您,我敬愛的老師。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 32
兒時(shí),我曾做過一個(gè)夢(mèng):一個(gè)人在茫茫人海中擠著,此時(shí)弱小的我還是抵不過那從人海傳來的對(duì)于我來說足以開天辟地的巨大壓力,果不其然,我摔倒了,此時(shí),一只有力、長滿繭子、飽受風(fēng)霜的大手將我一把拉起。不知是某種原因,我迫切想知道此手主人的面貌,但雙腿卻無法移動(dòng)半步,直到他消失于人海茫茫之中,直到了那一天……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……”耳中聽著當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)上正火的.歌曲——筷子兄弟的《父親》,和父親走到了家樓下。但,當(dāng)時(shí)六點(diǎn)多,天色早已昏沉,而樓道竟沒有開燈,原來是保安大哥的原因,可我竟沒有那個(gè)耐心等待著電的歸來,拉著父親就走上了樓梯。
“啪噠,啪噠,啪噠”整個(gè)樓道只聽得見我與父親的腳步聲。父親拿著手機(jī),開著手機(jī)的手電筒走在前面,而我走在后面,聽著那首《父親》,十幾層那么的高,大約八九分鐘過后,我們已經(jīng)走到了家門口。父親要去開門,鑰匙卻怎么也找不出來,便讓我拿著手機(jī),他找鑰匙,不一會(huì)兒,鑰匙找到了,爸爸彎下那飽受風(fēng)霜的腰開門鎖……
這是,我無意中望見父親那原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)多出了幾撮白發(fā),時(shí)光的刀子在他的眼角留下了傷疤,這時(shí)電來了,爸爸開完了鎖,轉(zhuǎn)頭示意我進(jìn)去,我頓時(shí)愣住了,那面貌還是我的父親嗎?那份蒼白,那份滄!"謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家……"歌詞還在我的耳邊回響著,此情此景,我感覺到眼睛有點(diǎn)痛,難道那十幾年的提燈,讓父親的肩頭多了分創(chuàng)傷了嗎?
那一刻夢(mèng)中的神秘面容漸漸清晰了起來,那熟悉的幾支白發(fā),熟悉的幾痕傷疤,不正是我的父親嗎?
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 33
要說我最想感謝的那個(gè)人,是在初中遇見的一位老師。
有人肯定就會(huì)問了,為什么不是自己的父母呢?我也想過,但是父母對(duì)你做的所有事情,都是來自于對(duì)你的愛,因?yàn)槟闶撬麄冇H生的。但老師就不一樣了,他跟我們沒有一丁點(diǎn)兒的關(guān)系?墒撬麨槭裁匆獙(duì)我們那么好呢?因?yàn)樗热贿x擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè),那他的工作就是把知識(shí)都教給我們。
有人又會(huì)問,人的一生中會(huì)遇見很多很多個(gè)老師,你為什么只感謝初中老師而不感謝其他的老師?其實(shí)并不是因?yàn)槲也幌矚g其他老師,只是這個(gè)老師的教給我的東西不只有知識(shí)和學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,他是一個(gè)懂得很多東西的一個(gè)老師,雖然年齡不大,但是贏得了很多老師以及同學(xué)們的贊美。
記得有一次在班里,我們幾個(gè)人犯了很大的錯(cuò)誤,他就把我們都叫出來,他并不是大聲吵罵,而是用溫和的語氣同我們說話,我見過他發(fā)脾氣,但他說過那并不是真的想生氣,他那都是為了讓我們記住教訓(xùn),以后不再去犯錯(cuò)。
他也是因?yàn)榉浅X?fù)責(zé)任的老師。據(jù)我了解,他每天總是第一個(gè)到學(xué)校,最后一個(gè)離開的.老師,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們都非常欣賞他。有一次我因?yàn)楦瑢W(xué)們產(chǎn)生了不愉快,因?yàn)楫?dāng)時(shí)心情不太好,然后我就回到宿舍坐在床上,過了一會(huì)兒,老師就來了,他應(yīng)該知道我是為什么過來的,就坐下來,陪我聊了很多,也給我說了他小時(shí)候的事情,就這樣我們?cè)谒奚嵴f了兩節(jié)課。他開導(dǎo)我,我的心情也沒有那么糟糕了,以后的日子里我?guī)缀鯖]有再發(fā)生過那樣的事。
說了這么多也該告訴你他是誰了,他就是我的語文老師及班主任,一位善良、負(fù)責(zé)的老師。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 34
夜幕降臨,伸手不見五指,我獨(dú)自摸索,突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一絲亮光,我狂奔過去。手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗中帶著一絲光明,一絲白鬢在頭發(fā)兩側(cè),臉上又有了點(diǎn)皺紋,眼角的一絲魚尾紋是對(duì)歲月最好的見證。那位提燈人滿臉慈祥地看著我,這位提燈人――正是我的母親。
這時(shí)的我,心中涌起了一種無可言喻的`感受,我向往著光明,正是她為我提燈,帶領(lǐng)我走向了光明……
自從我呱呱落地時(shí),她就把我當(dāng)作她身體的一部分來對(duì)待,無微不至地照顧我。而我卻不懂得珍惜,一而再再而三地給她添亂。小學(xué)放學(xué)時(shí),總是被媽媽用小車載回家,一路上有許多小賣鋪,我總是哭著鬧著要媽媽給我買玩具,只要媽媽不買,我就死賴在小賣鋪里,就養(yǎng)成了“一天一玩具”的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)媽媽的月收入只有三千元,除了買菜、車的油錢、水電費(fèi)……就所剩無幾,等我懂事后,她告訴我:“孩子,你知不知道賺錢是十分不容易的?所以,以后別一天買一個(gè)玩具,要買也可以,不過是要通過勞動(dòng)換取的!睆拇,我養(yǎng)成了勤儉的品質(zhì)。
還記得六年級(jí)時(shí),要畢業(yè)了,正在父母望子成龍,望女成鳳時(shí),我卻差點(diǎn)倒下了,一部手機(jī)差點(diǎn)把我?guī)牒诎瞪顪Y。那是一部普通的智能手機(jī),雖然不是蘋果、三星這類的大牌手機(jī),但我如獲至寶,上下課都想著它,以至于我的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,母親沒收了我的手機(jī),我也沒說什么,因?yàn)檫@關(guān)乎我以后的人生路,她找我好好地談話,使我能夠回過頭,考上了我心儀的中學(xué)。
夜幕中的那個(gè)為我提燈的人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷,帶我走向人生中的成功路?/p>
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 35
時(shí)光荏苒,春去秋來,在不知不覺中,我們開心的成長。在人生的道路上,總有一些人會(huì)為我們“提燈。”
作為16歲的我,正當(dāng)花樣年紀(jì),但是,我還依然記得我小時(shí)候的一件事。那時(shí),我還小,不怎么懂事,我住在姥姥家里,很幸福很開心。在我的記憶中,姥姥總是那樣的慈愛和藹,姥姥她總是教我學(xué)習(xí)練字,背詩,有時(shí)還會(huì)教我繡花之類的,哎呀,反正姥姥她會(huì)的很多很多,但是唯一讓我敬佩的是——做菜!沒錯(cuò),雖然那時(shí)我還小,但是我依然記得,姥姥的一雙普通再也不能普通的手,能做出這個(gè)世界上最好吃的食物!是的,很美味,讓我從回回味無窮,姥姥的真?zhèn)魑业玫胶芏,但更多?是——做菜。
姥姥做的紅燒茄子最美味了!有一次,我因?yàn)樽祓,去了廚房里打算自己做紅燒茄子,但是我還小,什么都不懂,一個(gè)不小心,把姥姥的最珍愛的花生油給打翻了,瓶子一點(diǎn)也不剩,我難過壞了,特別緊張,后來,我去找了姥姥,告訴姥姥:“姥姥,馨兒對(duì)不起你,馨兒把你的花生油給弄翻了。”說著說著,我就哭了起來。
姥姥心疼的對(duì)我說:“哎呦,我的小馨兒,你怎么這么不小心哪,?孩子,好了好了,姥姥不怪你,你還是個(gè)孩子呢,不是嗎?姥姥原諒你了,只要你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了,并能及時(shí)改正,你就是個(gè)好孩子,是姥姥的好孩子!”我嗯了一聲,然后,被姥姥摟在懷里,聽著姥姥唱起了歌亭亭白樺悠悠碧空……很動(dòng)聽,很委婉,聽著聽著,我就睡著了,睡的是那樣安詳,香甜……
時(shí)光易老,白駒過隙,時(shí)間就那樣一天天的過去,頓時(shí)感覺好快好快,快的我都追不上她。在我的童年記憶里,姥姥教了我很多,同時(shí),我也得到了姥姥對(duì)我的愛,我今天能有這么多的手藝,這都是那個(gè)為我提燈的人——姥姥。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 36
時(shí)光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進(jìn)的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請(qǐng)好好珍惜。
也許,我是幸運(yùn)的……
“……你這段時(shí)間怎么搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語,看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強(qiáng)忍著不要讓她落下;氐阶,不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒牵是被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什么,況且你成績(jī)那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對(duì)不對(duì)……”
我靜靜地聽他說,感覺內(nèi)心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個(gè)教室,照在我的`臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說自己曾經(jīng)考過班級(jí)倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)該放棄了。
雖然他的話語沒有華麗的辭藻,生動(dòng)的語言,但是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不知道為什么,也不想知道為什么,因?yàn)檫@是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的關(guān)心,不摻半點(diǎn)虛假。所以,謝謝你!
如果不是你,我會(huì)一蹶不起,不可能取得今天的優(yōu)異成績(jī);如果不是你,我會(huì)失去信心,不可能重新認(rèn)識(shí)自己;如果不是你,我會(huì)一落千丈,不可能以豪邁的姿勢(shì)躍地而起……
在暗夜里,通往成功的路上,迷霧重重,而你提著一盞明燈,為我撥開層層迷霧,讓我找尋到人生的方向,重新認(rèn)識(shí)了自己。是你,讓我懂得了成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。綻放出生命最鮮艷的花朵。
感謝那個(gè)為我點(diǎn)燈的人作文650字 37
夜間小院,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到了心沉水底的清涼,使我不禁思念起了你!而立之年,在外獨(dú)自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?
猶記得小時(shí),你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一掠過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,搖著葵扇,為我講述你年輕時(shí)的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑的時(shí)光……
后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的'幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時(shí)的你早已淚流滿面,潰不成軍!
現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸地學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人獨(dú)自地生活,如何一個(gè)人獨(dú)自地上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡……你的離開,迫使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!有時(shí)也會(huì)埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請(qǐng)你原諒我任性時(shí)的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛和愛護(hù)!
月亮不知何時(shí)悄悄地躲進(jìn)了云層間,睡意朦朧,我似乎看到一個(gè)身影,提著小燈向我慢步走來……
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