【精品】感謝母校作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感謝母校作文6篇,歡迎大家分享。
感謝母校作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無窮無盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫字時(shí),我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!
舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機(jī)會(huì)見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對我的關(guān)心勝似家人。
舍不得您——風(fēng)景如畫的母校。看,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個(gè)在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!
感謝母校作文 篇2
美麗的校園就像一棵大樹,我們就就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)。但就是,雛鷹總就是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,我明白,此時(shí)再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們在一齊歡聲笑語就是多么的高興。可此刻,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們在那里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎能忘記?
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校作文 篇3
時(shí)間似流水,六年一眨眼就過去了,可母校的恩情,卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感謝母校。
曾經(jīng),母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩,鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;曾經(jīng),母校把經(jīng)?摁[的我,變成一個(gè)開心果;曾經(jīng),母校把一個(gè)淘氣的我,變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……
昔日的母校,給了我許多情同手足的同學(xué),和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導(dǎo)……這些,都是母校的恩情。
我已經(jīng)離開母校了,母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場;不大不小、但可以容納全校師生的教學(xué)樓;不多、但情同手足的`同學(xué);表面嚴(yán)厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了,全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生,終究會(huì)成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……
感謝母校作文 篇4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會(huì)珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。
感謝母校作文 篇5
即將結(jié)束小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,此時(shí)此刻,如果你問我最想感謝的是誰,我會(huì)毫不猶豫的說:“母校!”
感謝您,我的母校。感謝您給我提供了鍛煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我不斷成長,不斷進(jìn)步。我很喜歡唱歌跳舞,但卻一直沒有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。就在今年的“六一”,是您給了我上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),雖然沒有榮獲一等獎(jiǎng),但我還是要感謝您,“謝謝您,我的母校!”
感謝您,我的老師。感謝您對我的信任,讓我當(dāng)上了小組長;感謝您讓我當(dāng)一回小老師。在那科學(xué)課上,看著同學(xué)們聚精會(huì)神地聽我講課,您不知道我當(dāng)時(shí)有都么高興呢!感謝您這些年來對我的敦敦教導(dǎo)!袄蠋煟量嗔!”
感謝您,勤勞的校工。是您頂著烈日在為我們可愛的校園增添綠意;是您,種植大樹、鮮花,在保護(hù)我們的眼睛。每當(dāng)我們的眼睛疲勞時(shí),望望花,望望樹,就會(huì)想在給眼睛做按摩!案兄x您,勤勞的校工!”
是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗升入云天?是誰,孕育花朵婀娜多姿?。∈悄,我樸實(shí)無華的母校,我生機(jī)勃勃的母校!可愛的母校。感激您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在此,我深深地道一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝母校作文 篇6
時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學(xué)度過的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……
在這個(gè)學(xué)校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓,是我們玩耍的好地方,是我們學(xué)習(xí)的好地方,下課后,大家在走廊上追來打去,可是,我們現(xiàn)在想在走廊上追來打去也不行了,那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書中……
那個(gè)舞臺(tái),我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說:“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們在上面表演的樣子,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方,因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè),就是接受“審判”(也就是批評),大家在學(xué)校一提出辦公室,第一個(gè)聯(lián)想的地方,就是石老師辦公室…
在這個(gè)校園里,難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清,我們的回憶和過去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
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