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      2. 感謝師恩作文

        時(shí)間:2022-05-07 09:21:39 感謝 我要投稿

        【精華】感謝師恩作文合集九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感謝師恩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】感謝師恩作文合集九篇

        感謝師恩作文 篇1

          感謝父母,賦予了我生命,并給了我無微不至地照顧;感謝同學(xué),給予了我快樂和鼓勵(lì)。但我最要感謝的就是老師,老師教給我們知識,讓我們變得充實(shí)起來。

          “老師”這個(gè)詞,既讓人仰慕又覺得親切!袄蠋煛边@兩個(gè)字是世界上最崇高的敬詞。人們稱老師為“蠟炬”,一點(diǎn)也沒有錯(cuò),老師就像一支蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己,這無私的奉獻(xiàn),令人永世不忘。老師還有一個(gè)光榮的稱號——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

          當(dāng)我們從剛開始吱吱呀呀學(xué)語的時(shí)候,就是老師教會我們語言;當(dāng)我們不懂得感恩的時(shí)候,是老師教給我們做人的道理。老師嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),辛苦地培養(yǎng)著祖國的花朵。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是您,用生命的火炬,為我們照亮旅途的方向。每一次在人生的關(guān)卡,是您——為我們指點(diǎn)迷津,讓我們找到正確的方向;每一次當(dāng)我們走上偏路時(shí),是您——為我們指引航向,讓我們回到正確的大道上。

          您在教學(xué)上是令人尊敬的老師;在生活上卻是親密無間的好朋友,和我們一起分享憂愁與歡樂。您的愛,太陽一般溫暖,春雨一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛——是天下最偉大最無私的愛。老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)依賴的人。

          感恩,是人的一種本性,是一種美德,也是做人的根本,人人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,這樣,心才能真正快樂。感謝您,我的老師,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田里;感謝您,我的老師,您像春風(fēng),驅(qū)散我們心中的陰霾;感謝您,我的老師,您像清泉,給我們注入了無限生機(jī)。

          沒有雨露的滋潤就沒有五谷的豐登;沒有陽光的普照就沒有大地的溫暖;沒有風(fēng)雨的洗禮就沒有彩虹的美麗;沒有老師的教導(dǎo)就沒有我們今天的收獲。老師——是您,把我們從一個(gè)幼稚的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)生,誰也不知道老師背后凝聚著多少心血和汗水。老師——是您,教給我們知識,教給我們做人的道理,給了我們勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。

        感謝師恩作文 篇2

          離開您已有2年余,而您的身影卻依然浮現(xiàn)在我眼前。

          那時(shí)的六班,無法無天,打架斗毆,不遵守紀(jì)律,上課睡覺,老師講他的課,我們說我們的話,逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年。“某日”降臨了,您來接手我們這個(gè)班了,像驅(qū)趕黑暗的黎明一樣,來了。

          我們整個(gè)六班都很恨您,恨不得您馬上退休,馬上養(yǎng)老。您布置的作業(yè),每天都要認(rèn)真的做,來不得半點(diǎn)馬虎,我們也常常因此做到半夜,手都做得酸痛無比。不做,也不行,翻倍,漏一個(gè)字沒寫,都要重做、重抄。對于那些總是打架的學(xué)生,您嚴(yán)懲不貸。兩年下來,6班亦非昔日,情況180°大翻轉(zhuǎn)。以前一個(gè)學(xué)期都未必有兩次能得到流動紅旗的差班,到現(xiàn)在的周周必得,班風(fēng)大逆轉(zhuǎn)!

          不得不說,我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的語文課,那節(jié)《閏土》是我們上過的最活潑的一節(jié)課。您舉了很多您小時(shí)候的事。和閏土一樣,小時(shí)候的老師也一樣機(jī)智勇敢吧!城市里的學(xué)生很少有人見過雪,因此對雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現(xiàn),然后,叫我們分享一些童年的趣事。那節(jié)課,永生難忘。

          課上的您和下課后的您是兩個(gè)人,性格是天壤之別。您像個(gè)小孩一樣,我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好,我們班的象棋精英,都是您一手培育的。在學(xué)校的象棋比賽中,我們旗開得勝!那掀起的“象棋風(fēng)”,另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk,盡管總是輸?shù)靡凰。我那時(shí)候下棋也有點(diǎn)小聰明,于是有一次,眾人慫恿我去跟您下,我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量,每走一步,我都琢磨半天,呵呵,結(jié)局還是老師贏,從此,對老師您是深感佩服啊!

          念師恩,感謝有您的教導(dǎo)與陪伴。在我人生的風(fēng)景線上,您是那最美的一撮風(fēng)景。感謝您——劉老師。

        感謝師恩作文 篇3

          李老師,教師節(jié)到了,我想對您說:“節(jié)日快樂!”

          李老師,我們在學(xué)校里生病的時(shí)候,您總是像媽媽一樣關(guān)心我們,又是慌著給我們測量體溫,又是跑診所給我們拿藥。李老師,我想對您說,如果不是您課堂上幽默的講課風(fēng)格,我們學(xué)不到這么多的知識,也享受不到學(xué)習(xí)的快樂。課下,如果沒有您的教導(dǎo),我們就不懂得拾金不昧、助人為樂的高尚品德。

          暑假開學(xué)后第二天,您雖然生病了,但仍然堅(jiān)持給我們講課。班長說:“李老師,您現(xiàn)在不舒服,就別講課了吧,我們上自習(xí)……”不管同學(xué)們怎么勸,您依然堅(jiān)持講課?删驮诳煜抡n的時(shí)候,也許您真堅(jiān)持不住了,突然趴在了講桌上。我們趕快把您扶到了校外的診所里,醫(yī)生診斷后說,“放心吧,你們老師沒有大礙,只是有些貧血,沒休息好,以后多注意休息就行了。”李老師,以后一定要多保重身體啊。

          李老師,我想對您說:謝謝您的教導(dǎo)和幫助,我們一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)您。

        感謝師恩作文 篇4

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這令人心潮起伏的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師。是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,不辭辛勞,毫無怨言。老師的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻滋潤著學(xué)生的心。

          當(dāng)我懷著興奮又害怕的`心情,第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師你們陽光般的笑容給我以安慰,天使般的聲音給我們鼓勵(lì),把我們帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),你們耐心細(xì)致的給我講解解題的思路;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),你們善意的提醒給我要謙虛、上進(jìn)。

          當(dāng)然我最想感謝的老師是董老師,雖然她只教了我們一年的時(shí)間,但是卻給我留下了不可磨滅的印象。

          記得當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定,很多簡單的題目都做不對,導(dǎo)致這個(gè)問題的是應(yīng)為我沒有辦法集中注意力,老是開小差。三年級的第一個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)應(yīng)用部分只考了一個(gè)良,而全班只有5個(gè)人考了良,董老師打電話給我媽媽說了這個(gè)情況,并叫她督促我在做作業(yè)時(shí),要認(rèn)真仔細(xì),不要開小差,要集中精神。經(jīng)過一個(gè)寒假的督促,我已經(jīng)可以做到做事認(rèn)真,但是還是沒有辦法隨時(shí)集中注意力。第二個(gè)學(xué)期開學(xué)前幾個(gè)星期,我可能應(yīng)為比較興奮,上課幾乎不怎么聽講,不是在講話,就是在玩筆。這讓董老師十分煩惱,可是她知道,這一個(gè)毛病是十分難改的,所以她用了很多的辦法。上課不時(shí)的叫我回答問題就是用的最成功的一種。每一次上課,她沒有規(guī)律的時(shí)不時(shí)的叫我回到問題,我總會應(yīng)為在開小差而回答不出問題,縱使有幾次瞎貓碰死耗子的給我撞對了,那也是十分偶然的,那一段時(shí)間我丟盡了臉,這使我當(dāng)時(shí)變得十分討厭董老師。為了不再回答不出問題,我強(qiáng)迫自己上課認(rèn)真聽講,幾個(gè)星期后便每次老師叫我回答問題多不會打不出了。

          在拿到期中競賽的成績后,我高興之極,因?yàn)槲艺Z數(shù)都是一等獎,回到家里之后我迫不及待的給父母報(bào)告了這個(gè)好消息,媽媽對我說:“這些都是董老師的功勞啊,你現(xiàn)在注意力集中了,會認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)了,真是好!”聽媽媽這么一說,我馬上想起的上課時(shí)老師的目光會經(jīng)常落到我身上,上課不時(shí)的叫我發(fā)言,下課找我談話著一襲累得情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,我不由得羞愧不已

          在以后的日子里,我隨時(shí)雖可都記著董老師我教導(dǎo),雖然她已經(jīng)不是我們的老師了,但是她在我成長的道路中讓我受到了終身適用的道理。

          老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進(jìn)的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;是我們成長的開拓者,感謝你們對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們表示最真摯的感謝——我敬愛的老師!

        感謝師恩作文 篇5

          落葉在空中盤旋,譜寫著一首首感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的報(bào)答;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;學(xué)生們拿著一張張考上重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書,帶著愉悅的心情來告訴老師,那是對曾經(jīng)教導(dǎo)他們的老師的回報(bào)。

          有了陽光,才會有溫暖;有了水源,才會有生命的存在;有了老師的教誨,才會有我們今天的成就。記得那一次——臨近考試的前幾天,我和幾位同學(xué)因?yàn)橥娴眠^火,是你,把我們招集在一起,將我們狠狠地訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)時(shí),我并不理解您的心意,心里直覺得十分委屈。早讀課,您把我叫到教室門口來談話,您當(dāng)時(shí)說的話,我似懂非懂地聽著。到了今天,我將于明白了:您是心痛我們對學(xué)業(yè)的荒廢,為我們的未來著想。不出您所料,那次考試,我的成績一落千丈,回想起來,真的是辜負(fù)了您的一片苦心。當(dāng)我懷著不安的心情離開教室時(shí),我的內(nèi)心就涌上了一種不知名的痛楚。從那以后,我一改以往貪玩的習(xí)慣,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),這時(shí),又是您出現(xiàn)在我的身旁,毫不厭倦地為我補(bǔ)缺補(bǔ)漏,為我排憂解難,特別是遇到我不理解時(shí),您更是一遍又一遍地不厭其煩為我講解,直到我完成明白時(shí),您才會露出那甜美的微笑。老師,您知道嗎?每次看著您摸黑回家的身影,我的眼眶里總是噙著熱淚,無言的謝語總是涌上心頭。老師,我的學(xué)習(xí),離不開您無微不至的關(guān)懷,我的成長離不開您的諄諄教導(dǎo)……

          俗話說:一日為師,終身為父。老師是每個(gè)孩子的引路人,在每個(gè)人的人生道路上,老師的教誨引領(lǐng)了前進(jìn)的步伐。感謝師恩,因?yàn)槔蠋熃o予了每個(gè)學(xué)生默默無私的愛;給予了每個(gè)學(xué)生為人處事的道理;給予了每個(gè)學(xué)生人生道路的地圖。我們今天感謝師恩,不僅是要用一顆真誠的心,更要用自己的所為,用自己的成就來報(bào)答,為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷。只有這樣,我們才不愧于生活在這個(gè)世上,才不愧于是您的學(xué)生。

        感謝師恩作文 篇6

          老師,謝謝您!因?yàn)橛心,我的初中生活才不至于像小學(xué)那樣,不再那如以往充滿怨氣。

          對于小學(xué)生活,我已經(jīng)不想再多說一句,也不敢再多說一句。通過這三年,您看了我的作文,您應(yīng)該已經(jīng)了解了我小學(xué)的生活,但那決不是我的小學(xué)生活,那時(shí)的我是敏感的憤恨的充滿怨氣的一個(gè)盲目孤僻小孩,一個(gè)問題學(xué)生。但所幸遇見了您,是您為我解開了作文的神秘面紗,盡管現(xiàn)在的我有時(shí)面對作文常常無法順暢的下筆。但已經(jīng)比一開始我的手足無措要好了太多太多。是它使我內(nèi)心過多的憤怨泄出來,解開困擾著我的心結(jié)。您教給了我們不少,但對我來說,作文無疑是您對我最大的幫助,張不開嘴說,那就動手去寫,把自己的內(nèi)心寫出來了,一切也都會好的。

          您的困境不少,但卻一直在同其周旋,一直微笑面對生活。您的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),讓我嘆服、仰慕、崇拜,您是我最信任的人,F(xiàn)在回憶起來,那時(shí)候的我一有什么不順、什么煩惱,就去找您傾訴,像個(gè)狗皮膏藥似的,“纏人得很”,您也不煩我,每次都是耐心地為我解釋。您不僅是偉大的人民教師,更是偉大的心靈導(dǎo)師。

          作為您的學(xué)生我不是最好的,語文成績不是突出的,作文也不是最優(yōu)異的,但我一定會努力,做到至少在我說我是您的學(xué)生時(shí),不會讓您臉上無光。

          老師!此刻我已再說不出什么贊頌之詞了,雖然我知道您不喜這些,但我認(rèn)為您絕對配得上這些詞。我想說:我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,最崇拜您的那個(gè)不善言辭的學(xué)生。

        感謝師恩作文 篇7

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報(bào)答老師的一片真心教誨.

          記得三年級時(shí),我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得"良",可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)☆".那天語文課上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)☆"的人站起來,我知道自己的"優(yōu)☆"是老師鼓勵(lì)我打的.我有點(diǎn)慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對我說:"這是老師獎給你的,希望你再接再厲."我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理.、

          從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的"良",而是大紅色的"優(yōu)"字.一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還沒有出來,我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師還讓我參加書法等級考呢!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭取通過一級考試,來報(bào)答老師的信任和厚愛.

          我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長,這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說:"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)."同學(xué)們,讓我們行動起來,以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧!

          感謝師恩的作文:感謝你,老師

          老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個(gè)祖國的花朵!老師,您的知識是那么淵博,您教會了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大!

          如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

          我們愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實(shí)的朋友。

          感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。

          感謝老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。

          感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報(bào)。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量!老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……

        感謝師恩作文 篇8

          在這里,我先跟我最值得愛戴和尊敬的老師說聲:“老師,您辛苦了!”老師!您把最珍貴的青春奉獻(xiàn)給了我們,在黑暗中是您為我點(diǎn)亮了最明亮的燈,在我們迷途的道路上是您做了我們的引路人;在我們迷惘的人生道路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在這豐富的知識世界里遨游!是的,老師就是這么偉大,無私!

          記得上五年級那年夏天的一個(gè)下午放學(xué)后,因?yàn)槟翘焓俏抑等,所以我晚走了,?dāng)所有的同學(xué)都高興地背著書包放學(xué)回家了,在空蕩蕩的教室里只見何老師還獨(dú)自坐在講臺上,不停地查閱教學(xué)資料,聚精會神的思索著。這時(shí),有幾只討厭的蚊子飛了進(jìn)來,停在何老師那消瘦的手臂上,無情地吸食著她的鮮血,但何老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著資料,是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。她根本就沒有發(fā)現(xiàn)蚊子的存在! 唉!怎樣講課才能讓他們更容易懂進(jìn)去呢?”何老師煩惱的說。此時(shí),我的眼淚不聽話地流了下來。以前,我們總把老師用心的上課當(dāng)作惡意的折磨,背里說老師的壞話,現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該啊!我們辛苦,老師比我們更辛苦。何老師,您是那么的偉大,像蠟燭一樣,默默地燃燒著自己,用自己身上所有的光芒來照亮我們的前程,您對教育事業(yè),對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個(gè)又一個(gè)奇跡般地神話。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,是天下最偉大,最高潔的。

          每當(dāng)我漫步在草坪兩旁的路上時(shí),看到一朵朵含苞待放的花蕾時(shí),不由地覺得它們很美。但我又想到,花兒美,育花人更美!育花人總是不宣揚(yáng)自己,一直在默默地呵護(hù)著他所培育的花朵。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

          四年了,在這四年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我們付出了太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!是的,何老師就是這樣一個(gè)人,她把她那最無私,最偉大的愛送給了每一個(gè)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都得到幸福和快樂。

          有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人。她就是我敬愛的何蘭春老師。

        感謝師恩作文 篇9

          英語老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓左,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫她:“左老師!”

          笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!左老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。

          但左老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。左老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來。最后,也許是左老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多的時(shí)間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑,這是左老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間就看書,了解了很多課外知識。 說實(shí)話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿左老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對左老師的愛戴之情!

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