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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2022-05-09 09:32:21 感謝 我要投稿

        【精選】感謝老師作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】感謝老師作文8篇

        感謝老師作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名具有十幾年教齡的人民教師了。往事如煙,許許多多的人和許許多多的事,都隨著時(shí)光的流逝而日漸模糊了,唯有一位老師的影子還時(shí)時(shí)在我腦海里閃現(xiàn)。

          我上初中三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不能說(shuō)好,但也不是很差。那時(shí)候,我最大的感受是學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不吃力,有時(shí)候覺(jué)得還很輕松。遇到哪節(jié)課不太重要,我還敢偷偷地看幾頁(yè)小說(shuō)。也許是由于我不太用功的緣故吧,我記得考得最好的一次是得了個(gè)第九名。

          就這樣,我輕松愉快地度過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期。很快就要放寒假了,有一天,班主任袁老師在教室里寫(xiě)通知書(shū),給學(xué)生填評(píng)語(yǔ),同學(xué)們靜靜地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。大約過(guò)了20分鐘以后,老師忽然有事出去了。我后面的同學(xué)用筆桿輕輕地捅了捅我的后背,我疑惑地回過(guò)頭,他又用筆桿指了指課桌,我便明白了。那時(shí)候我的個(gè)子不高,坐在頭一排,和講桌離得很近。所以,我只要伸一伸脖子,就可以看到放在桌子上的通知書(shū)。但我并沒(méi)有伸長(zhǎng)脖子去看,也許是為了顯示自己的勇敢吧,我竟然離開(kāi)座位,站在講臺(tái)上看了起來(lái)。事也湊巧,最上面的一張通知書(shū)正好是我的,看來(lái)老師正好寫(xiě)到我。我欣喜若狂,趕緊看老師給我下的評(píng)語(yǔ)。別的都沒(méi)注意,只注意了最后一句──“是個(gè)很有前途的學(xué)生”。我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,有點(diǎn)兒不相信自己的眼睛,揉揉眼又看了一遍,才匆匆回到座位上。后面的同學(xué)用筆桿捅了捅我的后背,我沒(méi)有理他。他又捅了一下,我還是沒(méi)有理他。那一刻,我真是太激動(dòng)了。我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,我在老師的眼里是個(gè)很有前途的學(xué)生。

          在以后的日子里,正是“很有前途”這四個(gè)字激勵(lì)著我,從城關(guān)初中走向鄭州師范又走向人民教師的崗位,從語(yǔ)文課代表走向校文學(xué)社社長(zhǎng)再走向河南省作家協(xié)會(huì)……

          老師名叫袁金銘,現(xiàn)在縣教委工作。十幾年過(guò)去了,也許袁老師已經(jīng)把這件事給忘記了,但我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。

          感謝袁老師!

        感謝老師作文 篇2

          今天我小時(shí)候上的幼兒園開(kāi)年會(huì),我和媽媽幸運(yùn)地做為家長(zhǎng)和小朋友代表參加。

          我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。

          當(dāng)年的幼兒園現(xiàn)在已經(jīng)有分園了,當(dāng)年的朱老師已經(jīng)是西工園的園長(zhǎng)了。二個(gè)園的園長(zhǎng)給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買(mǎi)菜的阿姨、守門(mén)的爺爺,園長(zhǎng)講每位老師的優(yōu)點(diǎn),有的老師對(duì)小朋友很耐心,對(duì)小朋友們付出愛(ài)心,小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠(yuǎn),但每天都七點(diǎn)二十分趕到幼兒園,有的老師自己和家人生病了也不請(qǐng)假……大園長(zhǎng)給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨,還和她們擁抱,好多老師都哭了,我問(wèn)媽媽為什么老師們的淚點(diǎn)都那么低?媽媽說(shuō)老師們平時(shí)很辛苦,老師也需要夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì),老師們很激動(dòng)就流淚了。

          老師們表演了很多歌唱、舞蹈節(jié)目,我們拼命地給她們鼓掌,那些老師可激動(dòng)了,不停地說(shuō)謝謝。

          我媽媽也上臺(tái)向老師們表示感謝。我二歲多就上這個(gè)幼兒園,上了四年,老師們對(duì)我照顧的很好,還教給我們很多的學(xué)習(xí)方法,我現(xiàn)在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學(xué)習(xí)、天天向上。

          我不僅要感謝幼兒園的老師,還要感謝所有教過(guò)我的老師。

          祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂(lè)!心想事成!

        感謝老師作文 篇3

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人:感謝給予我生命的父 母,感謝給予我友情的同學(xué),感謝給予我力爭(zhēng)上游的勇氣的對(duì)手,但我更要感謝——給予我精神財(cái)富的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛?看清了是與非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

          從我記事起,老師就開(kāi)始陪伴著我,給予我快樂(lè)、知識(shí)、精神財(cái)富。

          六歲時(shí),剛接觸老師,老師教我們要做一個(gè)乖孩子,要誠(chéng)實(shí),教給我們最基本的知識(shí):“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)我們踏上的學(xué)習(xí)之路

          九歲時(shí),老師教我們更深一層的知識(shí),他告訴我們。自己的事情自己做,不要過(guò)分依賴家庭,依賴父母。要知道父母不是我們永遠(yuǎn)的頂梁柱,不會(huì)一直為你撐起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的,是那么幸福和美好。

          十二歲時(shí),老師給予我最大的鼓勵(lì)與支持。老師說(shuō),通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí),證明你們是最棒的時(shí)刻到了。你們要努力、努力、再努力,一定要考進(jìn)自己心中向往的中學(xué),不要讓父母失望,不要讓老師失望,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

          十五歲時(shí),老師教給我們?nèi)松缆飞鲜芤娼K生的道理,教會(huì)我們?cè)鯓釉谇啻浩凇@個(gè)叛逆期控制自己,調(diào)整自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí),才不會(huì)讓成績(jī)一落千丈,讓我們度過(guò)美好的花季。

          十八歲時(shí),老師……

          師愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;師愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;師愛(ài)是燈,照亮前行的路;師愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。

          感謝你,我的老師!

          感謝你像一支紅燭一樣默默無(wú)聞地照亮我的人生道路。

        感謝老師作文 篇4

          在這個(gè)世上,有許多人值得我們?nèi)ジ屑ぁS袩o(wú)私的父母;有諄諄教誨的老師;有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說(shuō)到這,還記得那一幕:

          為了迎接期末考試,我們幾乎天天考試。可有一次,滿分70分,我僅僅考了63分,基礎(chǔ)知識(shí)就扣了7分。這是我一到六年級(jí)基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯(cuò),準(zhǔn)備交上去。

          我走上講臺(tái),唉聲嘆氣的對(duì)老師說(shuō):“這次考得太差了!”“孩子,一次兩次考查沒(méi)關(guān)系,要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了,下次努力,你在老師心目中就是好孩子。千萬(wàn)別灰心,孩子!”翟老師用堅(jiān)定的眼神看著我,在用眼神告訴我:加油,孩子!你很棒了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也重重地拍了拍我的肩膀。

          老師的這句話一直激勵(lì)和鞭策著我,從此我滿分70分的題,沒(méi)有下過(guò)68分。翟老師,我感激您!謝謝您在我傷心時(shí)安慰我!耙蝗諡閹,終生為父”。老師就是我的第二個(gè)母親,翟老師,謝謝您!

        感謝老師作文 篇5

          親愛(ài)的景老師:

          您好!

          在婦女節(jié)前夕,我要給您寫(xiě)一封信,來(lái)感謝一年來(lái)您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          景老師,您知道嗎?您在我的眼里就是一位學(xué)富五車(chē)的大朋友,智慧與詼諧并存。昨天,我拿一本難度很高的資料書(shū)追問(wèn)您。當(dāng)您知道我是來(lái)向您請(qǐng)教難題的時(shí)候,臉上堆滿了笑容,輕輕接過(guò)書(shū),仔細(xì)地翻看著,這時(shí)您一動(dòng)不動(dòng),眉頭微微地皺著,嘴唇緊緊的閉著,一會(huì)兒,您的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“謝雨陽(yáng),其實(shí)吧,這道題.......”講完題以后,我小聲地說(shuō):“謝謝老師!”您聽(tīng)了,逗趣道:“這題還能難得了老景我?”隨后,我倆一起哈哈大笑起來(lái)。景老師,交您這個(gè)朋友,也不枉我在六年級(jí)八班生活了一年。

          您不僅是我的朋友,更多的還是母親,一個(gè)會(huì)關(guān)心我們,照顧我們的母親啊!前幾天,電視臺(tái)來(lái)采訪我們班。一放學(xué)您便帶領(lǐng)我們這幫小將來(lái)到學(xué)校大廳,我們這些小將就在后面提著書(shū)包飛奔,顯得迫不及待。到了那兒,膽小的幾個(gè)女生,直往后移,我站在前面,被記者阿姨叫了過(guò)去。這時(shí),您自告奮勇當(dāng)起了勤雜工,為我們拿書(shū)包。當(dāng)我在鏡頭前滔滔不絕地講話時(shí),您就靜靜地微笑地望著我,那種笑特別美,像清晨的朝陽(yáng),給人以溫暖的感受。在您的鼓勵(lì)下,我的講話非常成功,當(dāng)我再?gòu)哪掷锝舆^(guò)書(shū)包時(shí),才發(fā)現(xiàn)您的手指被書(shū)包帶勒紫了。我的鼻頭猛地一酸,只有母親才會(huì)這樣無(wú)微不至地關(guān)心她的孩子呀。景老師,正是您那母親般的愛(ài),才讓我在六年級(jí)八班無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

          我與您共同度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在我們還能在一起的時(shí)間只有三個(gè)多月了。我心中對(duì)您滿是留戀,我不想離開(kāi)您啊,景老師!要不是您日夜工作,起早貪黑,我們班怎能取得如此優(yōu)異的成績(jī)?在這里,我要寫(xiě)給您一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)您的感謝和敬意:

          三尺講臺(tái)連著祖國(guó)的未來(lái),

          無(wú)私奉獻(xiàn)是高尚的情懷,

          燃燒的蠟燭是您的化身,

          甘當(dāng)人梯是您的風(fēng)采。

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:謝雨陽(yáng)

          2008年3月5日

        感謝老師作文 篇6

          九月的陽(yáng)光,溫柔地親吻著大地;九月的微風(fēng),輕輕地吹拂著果園;熟了果實(shí),甜了心房!暖陽(yáng)、和風(fēng)、果香里,我憶起了敬愛(ài)的老師們!

          幽默滑稽的美術(shù)老師,伶牙俐齒的英語(yǔ)老師,歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)老師,笑口常開(kāi)的數(shù)學(xué)老師,還有那嚴(yán)厲卻又慈祥、溫柔而又可親的語(yǔ)文老師……最令人難忘、魂?duì)繅?mèng)縈的要數(shù)我的小學(xué)語(yǔ)文老師了,因?yàn)樗虝?huì)了我許多做人的道理。

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事歷歷在目——我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽去上海出差了,一向習(xí)慣依賴媽媽的我,這星期的周記該怎么辦?寫(xiě)什么啊?我絞盡腦汁,還是空空如也。于是,我就自作聰明,在作文選上抄習(xí)了一篇“秋雨沙沙!

          第二天,我忐忑不安地把抄習(xí)的'作文交給了老師。放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,親切地問(wèn):“書(shū)伊,這篇作文是你自己寫(xiě)的嗎?”

          “……”我無(wú)語(yǔ),一時(shí)不知該如何作答,聲音輕而無(wú)力,“是……是我寫(xiě)的!”

          “是嗎?你寫(xiě)得真好,這是老師給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”老師順手遞給我一本硬面筆記本,盈盈的目光閃爍,微微的笑容漾起,這話呀!聽(tīng)起來(lái)是那么的意味深長(zhǎng)!

          我忐忑不安的接過(guò)那漂亮的本子,目光過(guò)處,只見(jiàn)蘭鈴花草地上,一位身穿藍(lán)色連衣裙的小女孩笑盈盈地迎風(fēng)而立,她身旁四個(gè)蒼勁有力的大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光——“誠(chéng)實(shí)是金”!頓時(shí),我的臉像被火燒了一般,“刷”地紅了,一顆心就像小鹿一樣“嘣、嘣、嘣”地狂跳起來(lái)……我羞愧地低下了頭,哽咽中帶著顫抖,“老師,我……我……我是從作文選上抄來(lái)的。”我鼓起勇氣,稍稍地抬起頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把那本子遞給老師,“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!”

          “呵呵……知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子,這本子你拿著,就當(dāng)是你知錯(cuò)就改的獎(jiǎng)品吧!”老師慈祥地摸了摸我的頭,微笑著,“你要記住老師的話噢!誠(chéng)實(shí)是金,平時(shí)多看課外書(shū),記住一些好詞好句,寫(xiě)作時(shí)可以用到自己的作文中去,但千萬(wàn)不要抄襲哦!你的寫(xiě)作基礎(chǔ)不錯(cuò),老師相信,只要你多讀、多記、多動(dòng)筆,有朝一日,你也一定能寫(xiě)得很棒的!”

          從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的“傻瓜”事了。老師的一席話字字是金玉良言,從此深深地刻在了我的心里。

          老師,感謝您!感謝您把我從我一個(gè)無(wú)知孩童教育成一個(gè)懂禮貌、有知識(shí)的學(xué)生!感謝您教會(huì)我許許多多的做人道理!在我心里您就是那九月的暖陽(yáng),就是那九月的和風(fēng),就是那九月的果園。不論將來(lái)的我會(huì)是一棵挺拔的白楊,還是一棵低矮的小草,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住——您那因勞累而嘶啞的聲音,那親切而美麗的笑顏……

        感謝老師作文 篇7

          記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí),您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí),是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼、尊師重教。記得您第一次表?yè)P(yáng)我時(shí),您說(shuō)我是一個(gè)老師的得力小助手。

          現(xiàn)在,我已是個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,我會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級(jí)的小弟弟小妹妹,他們有困難時(shí)幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

          老師,我親愛(ài)的老師。再過(guò)一年半我就是初中生了,我會(huì)把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

          老師,我敬愛(ài)的老師。是您教我知識(shí),是您教我做人的道理。

          感謝您——我敬愛(ài)的老師!

        感謝老師作文 篇8

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在參加“..行動(dòng)”的過(guò)程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

          現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!

          此致

          事業(yè)順利

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