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      2. 感謝朋友作文

        時間:2022-05-20 16:30:06 感謝 我要投稿

        實用的感謝朋友作文3篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝朋友作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的感謝朋友作文3篇

        感謝朋友作文 篇1

          這句歌唱得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》,在生活中朋友也是非常重要的,在學校里你沒有朋友你會覺得很孤單,長大后,在你最需要的時候會有朋友幫忙,可是,如果你沒有朋友,你坐在家里沒有朋友的關(guān)心,當你年老的時候,沒有朋友只能坐在家里。當你每一次摔倒他能輕輕的把你扶起,當你忍受不高興,他會過來安慰你,當你和別人打架,他會過來勸解并告訴你道理。

          朋友!最困難的時候幫助我,是誰在我最孤獨的時候向我伸出援手,是誰在我馬上就要掉入無底深淵的時候拉了我一把讓我回頭是岸,他們是誰?他們是朋友!

          傷感只是偶爾的,也許冬天注定成為了一個多愁善感的季節(jié)。雖然自己可以看到冬的.收獲,冬的絢爛,但是,我這樣一個向來崇尚快樂的人,仍然還會陷落傷感的誤區(qū),不能自拔?偸乔椴蛔越貞雅f于往昔地歲月,留戀過后難免留給自己的仍是更多的苦痛,曾經(jīng)的快樂,溫馨無法挽回……朋友同樣是我生命里的好老師,你們象鏡子,豪無遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷,給我提示,教我完美。在我失落的時候,給我支持,給我勇氣。在我迷失的時候,給我鞭策,使我警醒。在網(wǎng)絡,我說過的太多的話只有感謝,感謝,再感謝,F(xiàn)在,終于明白,明星們在頒講晚會上,為何會一次次虔誠而恭敬地彎下身去,嘴里重復著那些最為尋常不過的言語。

        感謝朋友作文 篇2

          現(xiàn)在的我們,一個個充滿著活力和自信的陽光男孩、陽光女孩;這一路走來,缺不了父母、老師和同學的幫助。說到同學的幫助,讓我印象最深的是六年級的一個同學。

          她和我是同班同學,我們有個共同的愛好——畫畫;班上幾乎每個人都知道我和她畫畫好,班上或?qū)W校有繪畫任務,出手抄報任務,老師總會安排我或她。她畫畫十分的精細,喜歡畫人物和卡通,平時我們是非常要好的朋友,可在繪畫方面常常是暗自“比賽”。有時候老師選她不選我,有時選我而讓她落選;隨著時間的推移,知識的不斷積累,對新的方法技能不斷高,我的繪畫又上了一個臺階。以后發(fā)生了一件對我人生影響重大的事情。

          那次學校讓我們畫關(guān)于揚中的一些建筑的畫;那天,我本以為老師會選我,因為我畫自然景物更加拿手,可誰知老師也不了解這方面誰更出色一點,就隨便選了她!我多么想說,這不公平,明明我畫自然景物會更好點;因為這事,我開始和她不說話,平時也變的沉默了;她似乎看出了我的心思,偶爾傳來張紙條:不開心?我心想有這么說朋友的嗎!沒有理她。第二又跑來告訴我說:“其實你畫的更好,你去畫吧!”那一刻,我心里閃過一絲感動,但又覺得她這是在施舍我,我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),隨后她又寫了張紙條:“你不是愛畫畫嗎?我不適合畫這類的畫,別忘了我更喜歡的樂器,還記得那次上我家玩嗎?”

          當然,記得五年級是去她家,她一手熟練的古箏打動了我。頓時,我感覺到了她的偉大,努力想超過我,是想讓我有不服輸?shù)木瘢亲屛遗Ξ嫷母谩,F(xiàn)在她把一個這么好的展現(xiàn)自我的機會讓給了我,我不但不領情還鬧小情緒,我覺得自己太狹隘了;想到這我的淚水在我的眼眶中開始打轉(zhuǎn),我感激她為了好朋友而放棄屬于自己的機會,感動她這樣的舍已精神。我一定要好好畫,來感謝她為朋友而做的付出。

          朋友,我真的感謝你!如果沒有你的幫助與支持,我就不會擁有現(xiàn)在的力量與情懷!

        感謝朋友作文 篇3

          邢宇軒,1-3年級我們是一對非常要好的朋友。可4年級開始,你卻開始對我來了一個180度大轉(zhuǎn)彎。你從對我熱情變成了不屑,最后成了冷漠,我很傷心!我開始是很憤怒的,心想:“你為什么不和我玩了?難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎?”后來,我變得對此事不屑,可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發(fā),他開始罵我,怎樣難聽就怎樣罵,我開始恨他了!

          要不是你那一封信,我可能一輩子都會不了解內(nèi)情,我知道了,原來是我的那個大缺點——心胸狹窄。既然友誼之橋是因為我而斷裂的,那自然也要由我來修補,正所為解鈴還需系鈴人呀!

          這幾個星期里,我努力做好自己,幫助他人,做到快快樂樂每一天?砂嗌线是在傳著一些難聽的話,我懷著疑問,還是盡量過好每一天。

          后來,我感覺自己稍稍改了一些,邢宇軒對我的態(tài)度也有所改變,漸漸地我們又一起玩了!

          直到上次科學課下課,你給了我一張紙條,幾個醒目的大字:和好不和好!我感覺腦袋猛地震了一下,原來,邢宇軒并沒有不想和我玩的念頭,只是想幫我把人生的一大缺點給補上。我飛快地寫上“好”。

          后來,我對他說:“我們和好了,不過我有一個要求好嗎?”他說:“說吧!”我說“你把以前的話收回好不?”他一聽,笑了笑:“我早就撕了!”

          我想把那世界上最簡單,而又最能表達情感的三個字送給你,謝謝你!

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