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      2. 描寫感謝的作文

        時間:2022-06-29 11:04:42 感謝 我要投稿

        實用的描寫感謝的作文合集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫感謝的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的描寫感謝的作文合集10篇

        描寫感謝的作文 篇1

          “越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬別那么說,要問我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來。

          以前我一直以為自己很孤單,是無人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。

          在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來嗎?會不會是倒數(shù),同學(xué)們會不會笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對我說:“別怕,你會跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽到她的這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時在心里給自己鼓著勁兒。

          “吱——吱——”隨著哨聲,女運動員要上場了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說:“加油,加油!你們倆可以的,因為你們是一號和二號,三號(她自己)會在終點等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對我們說。此時,我已堅信我可以跑下來的,我決不可以辜負了關(guān)心著我的好友們!

          在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵著向前跑。我對自己不停地說:一定要堅持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失敗!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強了對自己的信心!澳銈儍蓚再堅持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面!表n老師微笑著對我們倆說。面對著韓老師的鼓勵,我急忙應(yīng)著,然后便向中轉(zhuǎn)點猛沖過去。

          “蘋,咱們歇一下吧!”過了中轉(zhuǎn)點后,丹對我說。

          “不能歇,歇后再跑時會感到更累的!”面對著丹的請求,我只有以絕情代替了鼓勵。

          “丹,快跑,快到了!”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……

          越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福啊!

          啊,整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會再感到寂寞,我便會充滿無盡的力量!

          所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!

        描寫感謝的作文 篇2

          是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

          感謝老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師!

          感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!

          感謝老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

          感謝您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

        描寫感謝的作文 篇3

          感謝,是一種美德。學(xué)會感謝,是一種快樂。在人生的大道上,只有學(xué)會感謝,人生才有意義。

          我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進則退;有朋友,他們在我需要幫助時,沒有袖手旁觀,而是守望相助。

          我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯事,想欲蓋彌彰時,同學(xué)會首先揭穿我,讓老師來教育我。

          在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時,他們的成績會名列我之上?墒撬麄儾粫谖颐媲耙鋼P威,他們會來指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時,我就會感受到友誼的存在。

          在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時,他們會慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時受傷,他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時,他會不計前嫌,來幫助我。

          就算在玩耍時,他們也會給我?guī)椭。一次,我作業(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有!蔽覍嵲拰嵳f,這時,他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認真,玩要玩得痛快,你說是嗎?”我無言以對,只好點點頭。

          感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

          感謝你,我的同學(xué)!

        描寫感謝的作文 篇4

          寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師來安慰、鼓勵我們。

          記得一個夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時,老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白!崩蠋熞馕渡铋L地說:“孩子們,我要讓你們在快樂中學(xué)習(xí),游戲中成長。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會討厭學(xué)習(xí),體會不到學(xué)習(xí)的快樂!”

          記得還有一次,班上幾個同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個同學(xué)慚愧的低下了頭。

          老師,您是蠟燭為我們點亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

        描寫感謝的作文 篇5

          “感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔撬齻魇诮o我們知識,是她呵護著我們健康成長,是她教導(dǎo)我們做一個對社會有用的人!她,就是我們最敬愛的張老師!

          記得那一次,學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運的被選入合唱團。然而,在排練時,由于那段時間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無力的我差點兒暈倒,班主任張老師看到后,疾步走到我面前,摟著我關(guān)切的問:“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說著,一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后,老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時,我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病,可我卻執(zhí)意不去!因為,我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因為,這是我上學(xué)以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對我說:“你先跟媽媽回家,等你好點兒再來合唱團,你的位置老師會一直為你保留著,好嗎?”我滿含淚水,激動的說:“謝謝老師!”當(dāng)時,我真的不知道自己有多么開心!

          記得還有一次,我考試沒有考好,心里難過極了,既怕媽媽不開心,又怕同學(xué)們笑話……我的心思被細心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來輕撫著我的肩膀,安慰我說:“沒事的鞏倩穎,一次失敗,并不代表永遠的失敗,加油!在老師心中你永遠都是最棒的!相信自己,你一定會成功的!”聽了老師的話,我平靜了許多,并暗暗下決心,一定要努力,超越自己!

          張老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學(xué)業(yè)操勞,無微不至的呵護著每一個孩子的成長,到了夜深人靜的時候,為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力,她又精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,仔細批改每一本作業(yè),時常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感謝的心,在您的節(jié)日到來之暨,對您大聲的說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無微不致的關(guān)懷和愛!”

        描寫感謝的作文 篇6

          親情有如涓涓溪流,緩緩滲入人心們的心田,親情有如春風(fēng)化雨,洗盡人心靈的污垢,誰不渴望躺在母親的懷抱,暢想著明天的幸福;誰不希望父親有力的大手,撐起一片美麗的晴空……。

          我5歲時失去了母親,當(dāng)時,對于親情,我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護下逐漸成長,當(dāng)我走上學(xué)堂,看見別的孩子親切的呼喚“媽媽”,我此時才體會到母愛的重要,我感覺到了心底升騰起來的疼痛,那是失去母親的孩子的最初感覺;我看見別的孩子在哭泣時,總有母親百般的呵護,讓孩子投入母親那溫暖的懷抱,我茫茫然,感覺到母親離我那么遙遠……

          但我是幸運的,我擁有父愛,父親用他寬厚的肩膀,山一樣的胸襟,呵護著我,保護著我,他用無私的父愛,扶平我受傷的心靈,使我的失去母愛的心靈,不再有缺陷,不再孤單。是父親的無微不至的關(guān)懷,讓我學(xué)會獨立,學(xué)會寬容、學(xué)會感激……

          爸爸,我要感謝你,感謝你帶給我生命,人間最偉大的施與在于生命的施與,人間最偉大的的恩情莫過于生育之情。您是個文化不多的人,您用粗曠的.性格,釀造我纖弱而幼小的生命,塑造我不悔的人生。有時,我故意惹你生氣,我看見你張開蒲葉般的巴掌,要扇向我的那一剎那,手卻定格在我的頭上,此時我懂得了什么是父愛。我是一個不愛說出心里話的女孩,此時,我從我內(nèi)心深初,發(fā)自我內(nèi)心對您的感激與愧疚,請允許我向您說聲:爸爸,對不起!

          爸爸,我要感謝您,感謝您用辛勤的汗水,撐起了這個本來破碎的家,家里有了您,再窮,也感覺到溫暖;家里有了您,再苦,也感覺到幸福。有人認為,家財萬貫才叫幸福;有人認為,家有高樓才叫富裕,但我知道,我是幸福的,因為您把我的生命看得比您的還寶貴,您把我的存在比您還要重要,我還有什么不能知足的呢?您含辛茹苦,將所有的收入用在我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,看著您臉上漸漸增多的皺紋,看著你逐漸老去的身影,我常常會止不住簌簌流淚。在這里,我要真心的向你說一聲:爸爸,您辛苦了!

          爸爸,我要感謝你,感謝你讓我快樂成長,在我的這個大家庭中,奶奶和嬸娘的關(guān)系不好,經(jīng)常吵吵鬧鬧,這時,你作為奶奶的大兒子,你就充當(dāng)一名家庭調(diào)解員,在她們當(dāng)中說好話;但你的好話有時不起效用,她們把你也摻和進去,你受了委屈,卻只得自個兒忍受。爸爸,我知道你是孤單的,我明白你此時心情的沉重,但你為了讓我快樂成長,讓我生活在歡樂當(dāng)中,你強裝笑顏,逗我開心。因此,我雖然失去了母愛,但我快樂地度過了我的童年,當(dāng)我第一天背上行李踏進中學(xué)的校門,我感覺到了離開你的那種依依不舍,爸爸,謝謝你!你讓我信心倍增,使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑,感謝你,我的爸爸!感謝你,我親愛的父親!

        描寫感謝的作文 篇7

          媽媽,如果您是一棵高大的樹,我就是那樹上的葉,吸取著您那甘甜的乳汁,慢慢地長大。

          親愛的媽媽,您還記得嗎?有一次,我在做英語課外作業(yè)時,有幾道題不理解,那時,您正在做著飯。您趕緊放下手里的活,來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時候,您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道,您做得飯也是怕我餓著。

          還有一次,是我寫的語文作業(yè)有一題:聽寫生字詞。當(dāng)時負責(zé)我作業(yè)問題的爸爸不在家,我就喊正在看電視的您。您立馬就過來,坐在我這邊。您認真地給我念每一個字,慢慢地讀每一個詞;然后您又對著本把錯字詞整理出來,在講解后,重點把這些字詞又聽寫了一次。當(dāng)您看到我都會了時,才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。

          媽媽對工作很認真,常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累,還常說:“工作的事一定要認真。”媽媽,您不光是這么說的,也是這樣做的。

          媽媽,您的關(guān)愛讓我覺得溫暖,您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我,使我在學(xué)習(xí)上有了前進的動力和方向。媽媽,我真心地感謝您。

        描寫感謝的作文 篇8

          敬愛的老師,今天是教師節(jié)——你們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,我向您表示衷心的祝賀。

          敬愛的老師,您是園丁,是人類靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著祖國一代又一代的棟梁。無數(shù)株幼苗在您的照耀下茁壯成長。老師,你仿佛一把熊熊的火炬,為我們照亮了人生美麗的道路。

          敬愛的老師,您為祖國的繁榮富強兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里,您敬業(yè)、愛生、務(wù)實、創(chuàng)新。日曬雨淋地來到學(xué)校,為我們傳授知識。在夜幕下,你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺前,您津津有味地為我們講解課文。在黑板前,你又不知吸了多少粉筆灰。老師,在我走進學(xué)習(xí)的條條道路上,一定會記住你的一足一跡。

          敬愛的老師,你不僅為我們的學(xué)習(xí)付出了許多,平時,您就像母親一樣呵護我們。雖然你不是春風(fēng),但在您的關(guān)懷下,我們卻覺得您比春風(fēng)更溫暖,更舒服。

          感謝您老師!感謝您把無知的我們領(lǐng)入寬敞的教室;感謝您提供給我們許多難得的機會;感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了,老師!您把青春無私奉獻給我們。在此,我們向您以崇高的敬意。

        描寫感謝的作文 篇9

          當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時,是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。

          當(dāng)你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛勞。

          當(dāng)你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時,是否會想起老師為了全班同學(xué)而堅持上課。

          當(dāng)你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的愛。

          當(dāng)你犯了錯誤時,老師嚴厲的批評時,是否會知道這是為你好。

          你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

          時光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。

        描寫感謝的作文 篇10

          感謝母親生活賜給我健康,寧靜和快樂,我每天都擁有一刻知足感恩的心。母親,一位偉大的人物,是她把我們帶到這個世界,是她把我們拉扯大,讓我們懂得好壞,懂得道理。有一本書上曾經(jīng)寫過這樣一個故事:一對可憐的母女倆,在馬路邊乞討,一位好心人給了媽媽一個饅頭,母親把饅頭遞到女兒面前笑著說:“餓壞了吧,吃吧。”女兒接過饅頭沒有吃,她問母親:“媽媽,您吃了嗎?”母親回答說:“我啊,早就吃了,吃了兩個呢!”看到這里,我仿佛吃了一個還未成熟的檸檬,心里面又苦又酸。眼前一片模

          糊。母親為了使我們開心、健康、幸福,費盡心思,我們不能在調(diào)皮,給母親多多幫忙,做母親的小幫手。

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