【精選】感謝的作文600字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感謝的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文600字 篇1
不知何時(shí)風(fēng)向轉(zhuǎn)為西北。蕭蕭落葉在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),旋舞,路邊的草地也已斑駁,枝禿了,草枯了。不經(jīng)意間,又近歲末年尾,時(shí)光又去了一程。心中有說(shuō)不出的滋味纏繞。眼角、發(fā)間又多了歲月的痕跡。然而,在感嘆和無(wú)奈中,心中竟升騰縷縷感動(dòng),為你,為他,為我,為我們……
曾記否,風(fēng)雨凄迷的日子里,面對(duì)失去至親揪心般的疼痛,我彷徨,我流淚,我不知所措,我需要一個(gè)心靈依偎的臂膀。你來(lái)了,迎著我紛亂的腳步,撫慰我孤寂無(wú)助的靈魂,伴我走過(guò)難忘的一段歲月。你給我釋放煩惱的空間,給我心靈停泊的港灣。從此,心中有了一份依賴,找到了相知相惜的共鳴。感謝-----苦惱時(shí)有你的陪伴。
曾記否,在需要幫助的日子里,輕輕的一聲召喚,你毫不猶豫地來(lái)到我的身邊。句句安慰與開導(dǎo),如縷縷春風(fēng)吹進(jìn)心房,似冬日暖陽(yáng)融融。時(shí)光帶走了已逝的歲月,卻帶不走你的真誠(chéng)與付出。感謝----風(fēng)風(fēng)雨雨中你的相攜。
曾記否,無(wú)數(shù)平凡的日子里,那些無(wú)悔的相守,那些離別的思念,你在溫馨的牽掛……每一寸細(xì)瑣的時(shí)光里,都有關(guān)愛的音符譜就的生命合弦,是你,你們,是他,他們,給我快樂(lè),伴前行,讓我感動(dòng)。
細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)著日日夜夜,春夏秋冬,開心苦痛,失落收獲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘的是你的一路暖暖的相扶相伴。讓我送上一朵悠悠的白云給你,那里飄動(dòng)著我感激的詩(shī)行;讓我送上一條清澈的小溪給你,那里流淌著我幸福的篇章;讓我送上一抹晨暉中的朝霞給你,那里融進(jìn)了我濃濃的心意和祝!
春花秋月,風(fēng)霜雨雪,感謝:一路有你!
感謝的作文600字 篇2
在我們的身邊,總有許多人值得我們?nèi)プ鹁、去感謝、去學(xué)習(xí)。他們雖然默默無(wú)聞,但他們的存在,卻是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。我們小區(qū)的保安師傅們,就是這樣的人。
夏日炎炎,高溫不斷,當(dāng)我們躲在空調(diào)房里的時(shí)候,他們卻依然堅(jiān)守著崗位;冬風(fēng)凜冽,寒氣逼人,當(dāng)我們躲在溫暖的房間里的時(shí)候,他們還在堅(jiān)守著崗位。
他們或窩在狹小的門衛(wèi)室里,警惕地注視著進(jìn)出的人們,艱難地辨認(rèn)著來(lái)往的車輛:如果是小區(qū)戶主的車,他們會(huì)收起欄桿讓車輛進(jìn)入,如果不是戶主的車,他們會(huì)讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個(gè)小區(qū)時(shí),爸爸想把車開進(jìn)去,可是保安師傅竟然不讓進(jìn),還問(wèn)道:“你們是來(lái)補(bǔ)課的?補(bǔ)課的請(qǐng)來(lái)這里登記一下!苯(jīng)過(guò)爸爸的解釋和說(shuō)明,保安才讓我們進(jìn)了小區(qū)。
他們或在驕陽(yáng)似火的夏日的里,或在寒冷的漫漫冬夜里,一圈又一圈地巡視著小區(qū),守護(hù)著小區(qū)的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見們他,都會(huì)提醒我們:你們的樓道口沒(méi)有裝防盜門,出去一定要反鎖房門,以防意外。這樣的關(guān)心,令人溫暖。
代收快遞,收發(fā)郵件,分發(fā)報(bào)紙,也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當(dāng)我們有快遞或郵件寄來(lái)時(shí),保安師傅們總會(huì)第一時(shí)間通知我們,讓我們盡快去拿,以免忘記甚至誤事。
保安師傅們還給小區(qū)的居民們提供著各種各樣的服務(wù),小區(qū)的門衛(wèi)室簡(jiǎn)單就是一個(gè)小型的為民服務(wù)站。居民們的自行車或電瓶車沒(méi)氣了,可以在門衛(wèi)室充氣;電瓶車沒(méi)電了,可以到門衛(wèi)室邊上的充電處充電;樓道里的電燈壞了,通知一聲,保安師傅馬上就會(huì)搬個(gè)梯子及時(shí)修理……
這樣一群負(fù)責(zé)任的保安守護(hù)著我們的小區(qū),我感到非常驕傲,感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學(xué)習(xí)保安師傅們盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的崇高品德和精神,爭(zhēng)做最美學(xué)生,爭(zhēng)做最美上虞人。
感謝的作文600字 篇3
靜靜地,我傾聽著你滄桑的呼吸;
暖暖地,我滑過(guò)你多皺的臉頰;
輕輕地,我守著你的愿望漂流;
還有,我想說(shuō):“謝謝你,我的父母,老師,朋友,世界上每一個(gè)人和青春!”
我愛你們,我的父母,謝謝你們給予我生命,讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間,也讓我們有機(jī)會(huì),描畫你們樸素的輪廓,我好想,好想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí),您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我;當(dāng)我開口說(shuō):“媽媽”時(shí),您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭;當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的手時(shí),您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
老師,您用莊嚴(yán)的手迎接我們,從你肅穆的風(fēng)姿中,溢滿了您海洋般的期望。您好像樹包容著我們,為我們?nèi)鱿乱黄跋。?dāng)您與我們親切交談時(shí),我隱隱地感覺(jué)到在清新的空氣中,彌漫著幸福的味道,四周忘卻了一切,只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師,但我更覺(jué)得,您是我們最真誠(chéng)的朋友!
我的朋友啊,謝謝你見面時(shí),溫情的問(wèn)候;離別時(shí),傷感的眼神;困境中,燦爛的微笑;失落時(shí),含笑的輕泣……
在寧?kù)o中,你的思想情緒,在我的自身安寧。
在寧?kù)o中,你的樂(lè)觀豁達(dá),在我的內(nèi)心充實(shí)。
在寧?kù)o中,你的芬芳和美,在我的生命灌溉。
感恩著朦朧中賜予我們力量,給我們一份愛的洗禮,讓我們“才下眉頭,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘,讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí),也許,感恩如暗香悄悄飄蕩……
同學(xué)們,我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng),也是動(dòng)力十足的風(fēng)車,也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春,享受生命,回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以,我們的腦海充滿了人生的不懈追求,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,承載著感恩的心,如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔!
讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂(lè)趣!謝謝!
感謝的作文600字 篇4
那年,我七歲。
因?yàn)橐贤碜粤?xí),我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校,八點(diǎn)再和朋友結(jié)伴回家,然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。
如果日子就這么平淡地過(guò)下去,我可能會(huì)對(duì)這篇作文束手無(wú)策。但是沒(méi)有如果。
那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對(duì)我說(shuō):“我想玩會(huì),你自己回去吧!蔽夷驹G地看著朋友,我沒(méi)有獨(dú)自走過(guò)夜路,有點(diǎn)忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨(dú)自一人踏上回家的小路。
出校門,我的步伐相當(dāng)輕快,四周燈火通明,星光點(diǎn)綴著天空,頗有幾分雅致。原來(lái)獨(dú)自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨(dú)自走夜路,我卻不怕!
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。四周一片漆黑,看不見美麗的星光,我的兩邊除了樹就是草,黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過(guò)去的地方都是樹和草。偶爾風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛,我感覺(jué)背后涼涼的,似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉(zhuǎn)身,我相信我一轉(zhuǎn)身就會(huì)被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧?可萬(wàn)一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了,心里萬(wàn)般后悔,不由加快腳步。
曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路變得陌生,怎么?我記得和朋友一起聊天時(shí)總是嫌路太短,為何現(xiàn)在卻覺(jué)得路長(zhǎng)得無(wú)盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走著走著,我突然聽到幾聲狗在吠,我呆住了。接著再也抑制不住心里的`恐懼,放聲大哭起來(lái)。
“怎么了?”溫暖的白光照射過(guò)來(lái)。我呆住了不敢說(shuō)話。對(duì)方好像明白了什么,將光照向我的前方:“你走吧,我?guī)湍阏樟。?/p>
如今,六年過(guò)去了,我再也不是那個(gè)會(huì)被黑夜束縛的小女孩,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事。雖然我沒(méi)有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出,從此,人生再無(wú)黑夜,只剩白晝。
感謝的作文600字 篇5
我們最該感謝的人是誰(shuí)?
朋友?父母?不,都不是。
朋友的愛帶來(lái)支持,父母的愛帶來(lái)溫暖,不過(guò)要說(shuō)最無(wú)私的愛還應(yīng)該是我們可親可敬老師,因?yàn)樗齻兏覀冇械年P(guān)系僅僅是緣分。
朋友的支持來(lái)自友情,父母的愛來(lái)自親情,而老師的愛呢?老師的愛可以說(shuō)是一種職責(zé),因機(jī)緣的安排下我們和老師相遇,然而老師付出的愛卻不僅僅是一種職責(zé)的愛,老師為了我們付出了一切,在三尺講臺(tái)上老師要教我們學(xué)習(xí)知識(shí);課余時(shí)間又要給予我們鼓勵(lì)與支持;還要像媽媽一樣帶給我們溫暖,老師的愛是無(wú)私的,是慈愛的,是他們讓我們懂得了做人的道理;是他們讓我們明白了“人之初,性本善”是他們讓我們實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。我們身上很多的東西不是天生的而是老師帶給我們的,正是老師,用他們慷慨激昂的熱情和無(wú)私的愛心來(lái)細(xì)心地教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們,讓我們邁向人生的軌跡。
母愛是偉大的,母親給了我們生命,可是生命是脆弱的,是蒼白的,是誰(shuí)給了我們生命的力量,又是誰(shuí)讓我們的生命充滿色彩,是老師!
友情讓我們我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心友情固然重要,可老師讓我們明白了“退一步海闊天空,”讓朋友之間更加融洽。
親情和友情跟師生情比起來(lái)略顯不同,“一日為師終身為父”老師是我們的第二父母,老師也更是我們的朋友,如果說(shuō)友情是常年的青松,那么老師的愛就是一米陽(yáng)光照進(jìn)我們的心田,引導(dǎo)我們走向光明。
多少鄉(xiāng)村教師放棄了自己的光明前途,走進(jìn)了大山,可是他們放棄了自己的夢(mèng)想,又成就了多少孩子的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了大山才給了孩子們更多機(jī)會(huì)走向外面的世界,誰(shuí)又敢說(shuō)老師的愛又不是偉大的?
感恩的心,感謝有您,花開花落有您相隨,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝最該感謝的人。
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