【必備】感謝的作文600字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感謝的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文600字 篇1
六年時(shí)光匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名初中生了。教師節(jié)剛剛過(guò)去,我不禁想起了小學(xué)時(shí)期悉心教導(dǎo)我的幾位老師,他們像辛勤的園丁將我這顆幼小的種子培育成如今這棵樹苗。其中我的啟蒙老師舒老師更是在我記憶中尤為清晰。
那是一個(gè)寒冷的冬日,天下著雨。放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都興奮的奔向自己的父母?晌以趺匆哺吲d不起來(lái),耳旁響起爸爸的聲音:"乖,今天爸爸有事,要晚些回來(lái),放學(xué)后就自己回家吧。"我想:這么大的雨,我還是等等爸爸再說(shuō)吧。我便坐在臺(tái)階上,等候著。雨越下越大,天也越來(lái)越黑,可爸爸還沒有來(lái),年幼的我不禁感到害怕,小聲嗚咽著。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在面前,我抬頭一看,原來(lái)是舒老師。她蹲下,用手撫干我的眼淚,關(guān)切的問我怎么了,我哇的一下大哭了起來(lái),老師伸出手抱著我,拍拍我的背,安慰道:"不哭不哭,怎么了?"我斷斷續(xù)續(xù)的向她解釋了一切,她拉著我:"那老師帶你回家好不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師撐開一把雨傘,將我抱到自行車上,把雨傘遞給我,叫我拿著傘,她騎著車送我回家。冷風(fēng)呼呼的吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫。老師將車停下,脫下外衣,披在我身上,我的心中劃過(guò)一道暖流。老師啊,這是的您還在病中,怎能將衣服脫給我呢?我搖搖頭,本想將衣服還給老師,老師卻說(shuō)她不冷,我再不穿她可就生氣了。我只好將衣服穿上,回家的路上,我遇見了爸爸,爸爸歉意的對(duì)老師說(shuō):;"麻煩您了舒老師,到家坐坐吧"老師搖搖頭說(shuō)沒什么,這本是我的職責(zé)。我脫下外衣,準(zhǔn)備遞給舒老師。舒老師說(shuō):"我真的不冷,你先穿著吧,明天再給我吧。"轉(zhuǎn)身,騎車離開了,那一刻,我分明聽到了老師的咳嗽聲......
鮮花之所以美麗,是因?yàn)橛辛藞@丁的辛勤照料;我們之所以美麗,是因?yàn)橛欣蠋煹南ば慕虒?dǎo)。就算當(dāng)時(shí)光流逝,我也會(huì)記得......
感謝的作文600字 篇2
親愛的媽媽:
這么多年的操勞,辛苦了您,曾經(jīng)的我太不懂事,每每遇到一點(diǎn)小事就會(huì)發(fā)脾氣,在生活中不如意的事情,總會(huì)回到家里像獅子一樣的咆哮,您此時(shí)的安慰總讓我覺得不順心,就如同是您欺負(fù)我一樣的生氣,媽媽,對(duì)不起,或許這只是青春期的叛逆。當(dāng)年的青絲泛起了白霜,雪白的皮膚有一點(diǎn)暗黃,眼角的皺紋日益加深,媽媽,歲月剝奪了屬于你的青春,時(shí)光流逝的腳步正在加快,媽媽,但我依然不會(huì)忘記你,如果小愛是一顆星,那么媽媽的大愛就是銀河,沒有空隙的唯美星際。在記憶的長(zhǎng)河中,總有許許多多的事情,每一件都是媽媽用小小愛編織出來(lái)的專屬花環(huán)。永不改變規(guī)律的事情是每天的早飯、午飯和晚飯,愛雖小,但意義卻大,每一滴米飯都有著媽媽的汗水,讓我心中不由得想要報(bào)答!皨寢專裉煳襾(lái)幫你洗腳吧。”“不用了,媽媽的腳可是很臭的,還有磚塊的味道!薄皨寢尩哪_一點(diǎn)也不臭,在我看來(lái)永遠(yuǎn)是最美的!薄澳憧烊プ鲎鳂I(yè)吧,早點(diǎn)睡覺!薄皨寢,不行。”在我軟磨硬纏下,媽媽終于同意了,媽媽的腳很粗糙,此時(shí)的媽媽在溫水的浸泡下,終于抵御不住疲倦,眼睛微微閉了下,然后媽媽突然問我怎么了,我說(shuō)沒事,可能水涼了,其實(shí)是媽媽感到了一滴似水而非水的液體落到了您的腳上,因?yàn)槟鞘菧I。
歲月牽扯的不只是思緒,更多地是媽媽那辛勞的身影,您掙錢不容易,每天中午您都要洗一次衣服,我很好奇問您為什么,您只是說(shuō)愛干凈,我覺得不像,在那天,我搶先一步跑到衣服那,一摸濕濕的,這時(shí)我什么都懂了,原來(lái)整件衣服都是媽媽的汗水,淚在不經(jīng)意間又一次滑落,或許那次,我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。媽媽,當(dāng)您難過(guò)的時(shí)候,不妨告訴我,我永遠(yuǎn)是您的開心果,媽媽,當(dāng)您煩惱的時(shí)候,或許可以告訴我,我永遠(yuǎn)是您的乖女兒,媽媽當(dāng)您憂愁的時(shí)候,要告訴我哦,沒有什么理由,因?yàn)槟俏业膵寢,擁有偉大母愛的媽媽?/p>
媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
您的女兒:XXX
X年X月X日
感謝的作文600字 篇3
師愛像一艘小船,在狂風(fēng)大浪時(shí)幫我們過(guò)渡對(duì)岸;師愛像一簇火苗,在我們頹廢時(shí)點(diǎn)燃我們心中的斗志;師愛像一陣春雨;在我們急躁時(shí)澆灌我們的心靈。師愛像一座燈塔,在我們迷茫時(shí)為我們指引方向。
那是一次作文課,老師讓我們把作文草稿修改好后再抄到作文本上。我寫的題目是:《病后見真情》,文中記敘了爺爺生病后,我們一家人對(duì)爺爺?shù)年P(guān)愛。要是在平常,我看上幾遍就可以抄了?墒乾F(xiàn)在,我總覺得我寫的不好,又看不出來(lái)問題在哪里。
幾分鐘過(guò)去了,班里一半同學(xué)都開始抄作文了,可我還是在埋頭苦思。又過(guò)了幾分鐘,那些平時(shí)比我慢得多的同學(xué)都開始抄了,可我還是一籌莫展,想找出我作文的缺點(diǎn)。
這時(shí),細(xì)心的張老師注意到了我的反常,走過(guò)來(lái),悄聲問道:“今朝,你怎么不寫呀?”我的臉皺的像枚苦瓜:“我覺得我作文寫得不好,但又找不出問題出在哪兒。”“哦,我?guī)湍憧纯!崩蠋熌闷鹞业淖魑模?xì)細(xì)品讀著。過(guò)了一會(huì)兒,潛在的問題被老師的那雙火眼金睛給揪出來(lái)啦。“今朝,你看,這個(gè)作文的主題是表達(dá)感人的真情的,但是你卻用幽默、調(diào)侃的語(yǔ)言風(fēng)格去寫,當(dāng)然讓人讀了覺得不協(xié)調(diào)了!编,病根原來(lái)在這里呀!經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。∥遗d奮的說(shuō):“謝謝老師!”
我拿起筆,也加入了奮筆疾書的行列。我邊想邊改,邊改邊往作文本上抄,一氣呵成!到下課鈴響時(shí),我也大功告成!并且那次的作文還得了“優(yōu)+”。
看,師愛是空氣,不易察覺,卻至關(guān)重要;師愛是火,不至燎原,卻能點(diǎn)燃希望之燈;師愛更是燈,不能照亮千家萬(wàn)戶,卻給迷惘的我們指點(diǎn)迷津。敬愛的老師,在這個(gè)教師節(jié)里,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)而莊嚴(yán)的——敬禮!
感謝的作文600字 篇4
《感謝》中我感謝的人有好多好多,比如爸爸,媽媽,指導(dǎo)我的老師,還有朋友們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,尤其是父母,他們是我剛出生就對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛護(hù)。
其次是老師是她在黑暗中指引我一條光明的道路,教我做人,教我知識(shí),不是有句古詩(shī)嗎“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是我們的老師。
之后是我的好朋友們?cè)谖矣须y處,時(shí)伸出一張?jiān)謥?lái)和我共度難關(guān)。這些人我都擁擠在心感謝他們!首先我要感謝我的.爸爸,是他每天打工賺錢,供我上學(xué),記得小時(shí)候他常常教我寫字,有一次他教我寫“就”子我吧后面的點(diǎn)沒有寫,爸爸大罵了我一頓說(shuō):“現(xiàn)在你是一個(gè)點(diǎn)忘寫這是小事,如果你以后當(dāng)上了工程師少畫一個(gè)零件那可以嗎?啊,如果那時(shí)一個(gè)樓它會(huì)因那個(gè)小小的一漏倒塌,你知道倒塌后要死多少人嗎!那都是因?yàn)橐粋(gè)小小的遺漏而造成的,所以以后做事一定要仔細(xì),不能有遺漏知道了嗎?”
我小聲說(shuō):“知道了!下次我不在會(huì)馬虎了!”雖然說(shuō)只不過(guò)是落一個(gè)點(diǎn),可是那次挨訓(xùn)之后我以后做事都很小心,所以我還要感謝我的爸爸。當(dāng)然,媽媽也很重要一天為我們做飯,洗衣服,整理屋子,一天中最累的可能就是媽媽了,一切家務(wù)都是媽媽干,爸爸在外打工賺錢,我上課,只能她一個(gè)人在家干活,干完活之后還要出去干活掙錢,雖然我不會(huì)做飯,但是有時(shí)候我休息時(shí)幫媽媽刷碗,洗襪子,之后再幫她捶捶腿。
不是有個(gè)人人都會(huì)唱的歌嘛《世上只有媽媽好》所以我們能做的盡量自己做。其次就是老師了,老師是辛勤的園丁,保護(hù)我們前進(jìn)的方向,不讓我們走彎路,教我們做人的道理。教導(dǎo)我們,開導(dǎo)我們。所以在這里我要跟老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”還有就是我的好朋友,使他們幫助我,在我有困難時(shí)來(lái)幫助我,我也十分的感謝他們。最后,要對(duì)所有幫助過(guò)我,教育過(guò)我的人說(shuō)一聲:“謝謝你們!對(duì)我的幫助!”
感謝的作文600字 篇5
鳥兒感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它自由飛翔;花兒感謝雨露,是雨露滋潤(rùn)了它的身軀;大樹感謝泥土,是泥土為它提供了養(yǎng)料讓它茁壯成長(zhǎng);高山感謝大地,是大地讓它高聳。而我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師——李老師,是她在短短的六年時(shí)間里,教會(huì)了我該如何做人,她讓我遨游了知識(shí)的海洋,她之所以是我心目中的好老師,是因?yàn)槟且淮嗡虝?huì)了我誠(chéng)實(shí)。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,書包往沙發(fā)上一扔,一溜煙似的就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。到了傍晚,我回到家,汗流浹背,正準(zhǔn)備坐下來(lái),津津有味看動(dòng)畫片時(shí),“啊——”我大叫到,心想:糟啦!我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了,怎么辦呢?我急匆匆地走進(jìn)書房,拿出書本,還沒寫幾個(gè)字時(shí),我想了想,嘿!我不就是語(yǔ)文組長(zhǎng)嗎?我完全可以不做作業(yè)呀!反正沒人告我的狀,干脆不做了吧!想著想著,我關(guān)上書本,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我提心吊膽的來(lái)到教室,生怕李老師發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè)。李老師讓組長(zhǎng)把作業(yè)本收過(guò)去,我把我們這一組的作業(yè)本輕輕地放在她的桌子上,李老師仔細(xì)的批改,可沒想到,李老師數(shù)了數(shù)本子。她提高嗓門,大聲叫到“誰(shuí)沒交作業(yè),請(qǐng)自覺站起來(lái)!苯淌依,靜悄悄的,沒有人站起來(lái)。李老師用失望的眼神瞟了我一眼,繼續(xù)上課,我也默不作聲。下課啦,李老師讓我去辦公室,我忐忑不安地來(lái)到辦公室,生怕老師批評(píng)我,可是,出乎意料的是,李老師不僅沒有批評(píng)我,還和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道《狼來(lái)了》的故事嗎?從前······”聽完老師的故事,我十分后悔我的作為!昂⒆樱蠋煾嬖V你,一個(gè)人可以失去任何東西,唯一不能失去誠(chéng)實(shí)呀!”“老師,對(duì)不起,我沒完成作業(yè),欺騙了你!”“好孩子,老師原諒你!”老師的話意味深長(zhǎng),讓我受益匪淺!
李老師,你像一位慈愛的母親,牽著我們的小手,走向知識(shí)的大門,教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈。老師你是辛勤的園丁,用汗水和心血哺育著我們。你像一支紅燭燃燒自己,照亮學(xué)生。李老師謝謝您!我愛您!
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