【精品】感謝的作文400字集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感謝的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文400字 篇1
我們每一個(gè)人肯定都有想要感謝的人，感謝的對(duì)象也肯定不同.有的人想感謝家人，有的像感謝老師，有的人想感謝短短的一句話......我的身邊有很多人：爸爸，媽媽，奶奶，外公......可是我最想感謝的人是我的老師.對(duì)我來(lái)說(shuō)老師是我們生活中必不可少的人.沒有老師就沒有我們，就沒有科學(xué)家，就沒有名人，就沒有榮譽(yù)......
老師給予了我們豐富的知識(shí)，使我們未來(lái)的道路更加明亮.老師給予了我們優(yōu)秀的品德，使我們未來(lái)的道路更加華麗.老師給予了我們健康的身體，是我們未來(lái)的道路更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我要感謝我的老師！
老師不僅僅是教我們讀書而已：在我們被欺負(fù)時(shí)，老師會(huì)站出來(lái)主持公道.在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)和我們一起解決困難.在課間時(shí)，老師會(huì)和我們一起玩游戲.共同享受快樂的十分鐘。
我要感謝我的老師！
例如：有一次主任來(lái)抽查誦讀，抽到我那一條，但是我們背的都不是很熟，老師發(fā)現(xiàn)了以后就對(duì)主任說(shuō)：“要不先讀一讀下次再來(lái)抽查誦讀吧！”還有一次，我們的班長(zhǎng)找到了一只小鳥，要給它喂食但是學(xué)校里面很難找到它吃的“東西，這時(shí)，老師看見了，就問我們需不需要幫忙，多虧了老師我們才能給小鳥找到那么多的食物�！�
我要感謝我的老師！謝謝您。
感謝的作文400字 篇2
“流水帶走了光陰的故事，改變了兩個(gè)人。”“時(shí)光悠悠，青春漸老�！薄皶r(shí)間無(wú)言，如此這般�！边@些關(guān)于時(shí)光的.歌詞與名言，我想我們一定不陌生。
但是，時(shí)光一定是有好有壞的，他對(duì)每個(gè)人都一樣都很公平，但又有些不太一樣。這取決于每個(gè)人的意向。
我上完了小學(xué)，現(xiàn)在是初中生一名。六年時(shí)光如白狗過隙一樣，很快。我之所以感謝時(shí)光，是因?yàn)樗鼘⑽夷橇陰ё吡�，但是還給我的是我這六年所學(xué)習(xí)的知識(shí)和做人的道理。
現(xiàn)在，我的一切不開心啊，難過啊，也會(huì)被時(shí)光帶走。這次期中考試，我不進(jìn)反退。剛看到成績(jī)時(shí)，真是五味雜陳什么都有。然后，我非常郁悶的到床上去睡覺。這是，時(shí)光老爺爺就看到我不開心了。趁我睡覺，時(shí)光老爺爺他施起了魔法。一片白色的光照耀著我，剎時(shí)，我記憶里有關(guān)于成績(jī)的不開心消失了。我到下午時(shí)才又有悠悠轉(zhuǎn)醒，醒來(lái)后一切如常。誰(shuí)說(shuō)這不是時(shí)光的功勞？所以我要感謝。
雖然，我已是一名中學(xué)生，但是我卻非常喜歡懷舊，喜歡懷念小學(xué)。懷念小學(xué)發(fā)生過的人和事。但有句話說(shuō)“陽(yáng)光還在外面等你，何必沉浸在回憶里”。這是，時(shí)光老爺爺又來(lái)了。這次他并沒有施法，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“要珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，讓他不再失望。”就是要我不浪費(fèi)時(shí)光。誰(shuí)說(shuō)我珍惜時(shí)間，不是時(shí)光的原因呢？所以我要感謝。
“感恩的心，感謝有你�！睍r(shí)光感謝你一直陪我走下去，直到永遠(yuǎn)也不拋棄，不放棄。還給我?guī)?lái)這么多的益處。
感謝的作文400字 篇3
六年的風(fēng)雨兼程，六年辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。
記得六年前，我第一次踏上了母校的樓梯，也是第一次看見了遼三小學(xué)的大字，感到十分陌生，十分無(wú)助。慢慢的我覺得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。那是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的友誼。可是分別的日子卻也慢慢地到來(lái)了。
再見了，母校!
是您，在這六年中教會(huì)了我如何為人處世;是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識(shí)!
再見了，母校!
千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：再見了，母校。您的恩情，我永生難忘!
雖然我未曾對(duì)母校做出過大的貢獻(xiàn)，可在母校里，卻也留下了我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。是啊!這就是我不斷成長(zhǎng)的見證!六年了，我從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)為一名成熟的青少年;我從一個(gè)無(wú)知的小孩，成長(zhǎng)為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個(gè)膽小的兒童，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年!
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定會(huì)成功的!
感謝的作文400字 篇4
一頭短發(fā)、運(yùn)動(dòng)衫、牛仔褲——這便是我的語(yǔ)文老師的標(biāo)配。這老師有個(gè)最大的特點(diǎn)：笑起來(lái)，他的眼睛總是瞇成一條線，這樣讓人感覺忠厚老實(shí)。
第一次上李老師的課時(shí)，是五年級(jí)。當(dāng)老師一進(jìn)教室就讓我們班開始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。一個(gè)是因?yàn)檫@是我們第一次上男老師的課，二是這個(gè)老師的走路姿勢(shì)是走著貓步進(jìn)來(lái)的。
但我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師的上課非常有趣，時(shí)常會(huì)講自己小時(shí)候的故事，如：他想去“打”馬蜂，結(jié)果被那只馬蜂“�！绷藗�(gè)大包，痛得他常常必須要以毒攻毒才行。他更多時(shí)候在課間時(shí)還會(huì)變魔術(shù)！
但倪老師很受我們同學(xué)的歡迎不僅僅是因?yàn)樯险n豐富多彩，還因?yàn)樗炎约旱膶W(xué)生都當(dāng)作朋友對(duì)待，不會(huì)擺著一副老師的“架子”上課。
有一天，我突發(fā)奇想：“有誰(shuí)說(shuō)過自己的父母就必須給予你們一切？有誰(shuí)說(shuō)過老師上課必須豐富多彩嗎？有誰(shuí)說(shuō)過老師就必須好好的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嗎？沒有。父母不需要給予你一切，老師也不需要管好每一個(gè)學(xué)生，更不用給我們豐富多彩的課堂�！�
但李老師就是這樣一個(gè)人——好好地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給我們豐富多彩的課堂。
我才發(fā)現(xiàn)：李老師才是那個(gè)我從未感謝過的人，是一個(gè)一直幫助我的人。
感謝的作文400字 篇5
廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)羅南小學(xué)六(一)班羅潤(rùn)琴“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢？一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過一天繁重的學(xué)習(xí)，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。
頓時(shí)，大家睡意全無(wú)，都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無(wú)奈之下，這被扣了一分。
也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是，那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒有仇意，反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚，包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后，有人問那個(gè)女孩說(shuō)：“你為什么要對(duì)值日生道謝呢？”女孩的回答是這樣：“在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個(gè)值日生一樣，若不是她給我記一過，我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤�！倍潭桃痪湓�，道出人世間的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
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