實(shí)用的感謝的作文400字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母兄x的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文400字 篇1
人們常常說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們有教育之恩。如此大的,教授我們知識(shí)讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是那明亮的燈塔,在黑暗中指引我們前進(jìn)的道路;您是路牌,在迷茫時(shí)防止我們迷路;您是辛勤的園丁,勤勞的培育著我們這些祖國的花朵。
樹木的茂盛離不開陽光和雨露;花朵的芳香離不開大地;人的成長離不開老師。這都是它們無私施舍與默默奉獻(xiàn)才會(huì)有的,老師謝謝您!師恩如海,在逝去的六年里您苦口婆心的教育我們,您的每句話都銘記于心,由此便讓我想到許多。
七歲那年,開學(xué)的第一天您把我領(lǐng)進(jìn)教室,十分平易近人、和藹可親,從此便開始了小學(xué)生活,您每天都想一些方法讓我們認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)陌生的字母、章節(jié),使他們變得熟悉。還教我們寫漢字,每天手把手的教我們?nèi)绾挝展P,如何寫字,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正,字要方正有力……一筆一劃的教會(huì)我寫字,從筆畫到復(fù)雜的字,都是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)使我們學(xué)會(huì)寫漢字。老師您的諄諄教誨成就了現(xiàn)在的我,我無以回報(bào),最好的便是用成績回報(bào)您,回報(bào)您的教導(dǎo)。
感謝的作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己想要感恩的人,而我也不例外,我想要感恩的人是生我養(yǎng)我的媽媽。
那是一個(gè)星期天的下午,我感到有點(diǎn)頭暈,就躺在床上休息,可總不見舒緩。這時(shí),媽媽走了過來,問:“兒子,今天怎么這么乖。渴遣皇悄膬翰皇娣?”我痛苦地答道:“我頭暈!眿寢屆业念~頭,叫道:“好熱!”接著,她拿了支溫度計(jì)夾在了我的腋下。然后,她又去沖感冒藥了。過了一會(huì)兒,媽媽端著藥進(jìn)來了。她把藥遞給我后,拿出溫度計(jì)一看:“哇!39度2呢!”媽媽見我喝完了藥,便摸了摸我的額頭,對(duì)我說:“要好好休息啊!本统鋈プ黾覄(wù)了?粗鴭寢屇莿诶鄣纳碜宋倚睦镉蟹N說不出的內(nèi)疚。
媽媽雖然做家務(wù)很忙,但還是會(huì)時(shí)常過來關(guān)心我:“怎么樣,好些了嗎?要不要喝水?”……媽媽每過來關(guān)心我一次,我就感到病情減弱了一些,俗話說得好;母愛如水大概就是這樣吧。這時(shí),媽媽來到我身邊,問我:“感覺怎么樣?”“已經(jīng)舒服多了,但頭還是有些痛。“我答道。媽媽聽了,就把我移到她面前,給我按摩頭部。媽媽用的力氣正好,讓我感到無比的舒適。有人說:“母愛是世界上最偉大的東西。果真不假!
媽媽在這里,我想對(duì)您說:“媽媽您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,將來一定會(huì)加倍回報(bào)!
感謝的作文400字 篇3
我需要感謝的人很多,但我最要感謝的是我的家人。
感謝我的爸爸,他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且很有方法。有一次,我做《暑假園地》的時(shí)候,突然遇到一道難題。我叫爸爸:“爸爸,這道題怎么做呀?”見多識(shí)廣的爸爸趕緊走了過來,看了看這道題說:“不會(huì)的題怎么不去畫圖呢?用圖標(biāo)示一下,你肯定會(huì)!”我按照題意畫了圖,看了看,又想了一下,果然算對(duì)了。
我要感謝媽媽,一直以來,她總是細(xì)心地呵護(hù)我,教我學(xué)習(xí),教我做人。有一次,我和我的好朋友爭吵起來,媽媽聞聲走過來說:“怎么了?”我說:“他把我的玩具摔壞了!眿寢屨f:“摔壞了就摔壞了,改天我們?cè)儋I新的。對(duì)朋友要友愛和寬容,這樣才能成為好朋友呀!”是媽媽的話令我豁然開朗。
我要感謝我的婆婆,是她每天給我洗衣服、買菜、煮飯、燒菜給我吃。一周前,我婆婆去樓頂上喂雞,不小心把腳崴了。盡管腳很疼,但是為了我,婆婆還是一如既往,忍著疼痛繼續(xù)買菜、燒飯。
我還要感謝我的爺爺,他雖然白天在上班,不能陪我玩,但是晚上,一有時(shí)間他就會(huì)陪我玩,再忙再累都不會(huì)忘記關(guān)心我。
謝你們——我親愛的家人們!
感謝的作文400字 篇4
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋潤它,養(yǎng)他大的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天感恩。
在我的生活中有許多值得我感恩的人,但是我最想感恩的還是我的父母和老師。我很喜歡這個(gè)總是無時(shí)無刻關(guān)心,呵護(hù)我們的老師。老師不僅給了我們知識(shí)還讓我們懂得了做人處事的態(tài)度與生活的哲理,使我們看見了人性的善良和堅(jiān)強(qiáng)不屈,在人生道路上,她拿著一盞燈永遠(yuǎn)在前方照著我們,不讓我們?cè)诤诎档拿酝局惺シ较,在人生道路上,她循循善誘,教導(dǎo)了我們做人的態(tài)度與理念,培養(yǎng)了我實(shí)事求是的方法,老師為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在成功的道路上,她與我們一起向終點(diǎn)奔跑,在勝利的喜悅中,她也與我們一起分享……。.
感恩父母,從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書,每一個(gè)過程,每一天,每一滴,都有他們的痕跡;只有父母才會(huì)為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母才會(huì)樂此不疲地悉心照顧我,只有父母才給予我無微不至的愛!
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,友情和愛情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
感謝的作文400字 篇5
抬起頭,黑板上用紅粉筆寫著醒目的數(shù)字---5。離會(huì)考,還有5天。低頭趴在桌上,這群人還真不怕死,一下課就在一起瘋。我想著,任他們的笑聲飄進(jìn)耳朵。聽著他們?yōu)榱艘恍┖苄〉氖虑闋巵頎幦,總覺得很有趣。晚上,發(fā)狠的學(xué)習(xí),十一點(diǎn)多還在看書。媽媽走進(jìn)書房,端來一碗切好的水果。
不要太晚睡,對(duì)身體不好。我應(yīng)了一句,便繼續(xù)低頭看書。十一點(diǎn)半,終于決定去睡覺,走到客廳,看到媽媽在沙發(fā)上睡著了。喂我輕聲喊道,媽媽從沙發(fā)上一下子蹦起來,有事嗎?哦,沒什么,我看你睡著了。我笑著說,媽媽揉揉眼睛,坐在沙發(fā)上說:快去睡吧!好我答道。
在床上,我想:明天醒來就只有四天了。加油!最后兩天在家復(fù)習(xí),也是姐姐中考的日子。鈴鈴我拿起話筒,是姐姐的聲音。要好好復(fù)習(xí)。加油!姐姐也要加油!放下電話,很開心的笑了,感覺周圍的空氣都是暖暖的.離會(huì)考還有1天,收到一條短信,是武漢的大姨發(fā)來的,內(nèi)容是祝敏敏會(huì)考成功。大姨?我記得我們只見過兩次,那還是在很小的時(shí)候,平常也只有在過年時(shí)通過電話,很少聯(lián)系。有人關(guān)心,感覺真的很棒。下午會(huì)考上午又接到一個(gè)電話,是廣州的姨媽。敏敏,加油。我會(huì)的真的有好多人關(guān)心我,真的好感謝他們,在我很郁悶的時(shí)候鼓勵(lì)我。
所以,我會(huì)努力去做好每一件事不讓關(guān)心我的人失望。
感謝的'作文400字 篇6
母親,就像照在我身上的一縷陽光,那么溫暖。在享受母愛的日子里,我放飛了期望,也放飛了夢(mèng)想。小時(shí)候,媽媽問我:“欣欣呀,媽媽老了的時(shí)候,你會(huì)給我洗腳嗎?”我說:“我會(huì)請(qǐng)?jiān)S多保姆給您洗腳,好好照顧您的!”媽媽接著又問:“那你干什么呀?”“我做主席,天天坐在椅子上喝飲料!”“飲料有這么好喝?”媽媽問道。說到這里,我們母女不約而同的哈哈大笑起來,F(xiàn)在回想起來,媽媽的笑聲里包含了多少的失望呀!有一次,我與小伙伴們玩,弄臟了剛換好的信衣服;丶液,我讓媽媽幫我洗臟衣服,不料媽媽說:“你自己洗吧!”當(dāng)時(shí)我很不滿意:“不洗就不洗,頂多我自己洗!庇谑,我氣憤的胡亂揉搓著衣服?墒,最終在媽媽的示范下,我才學(xué)會(huì)了洗衣服。8歲時(shí),我胸悶,十分難受,媽媽背我去醫(yī)院。一路上,媽媽一邊吃力的背著我。路不好走,她摔跤了,嘴也破了。到了醫(yī)院,她也只是忙著給我看病,完全忽略了自己,最終還是在醫(yī)生的關(guān)懷下才記起自己也受傷了,然后簡單的消了下毒。煙雨一重重,往事一幕幕,回憶過去,太多的事令我感動(dòng),在母愛面前,我說的再多,也表達(dá)不出我心中對(duì)母親的感激,那就讓這首小詩,代表千千萬萬的兒女,向偉大的母親致謝吧!十月懷胎您生育了我苦口婆心,您教育了我您是溫柔的,溫柔如一泓秋水滋潤兒女心田您是美麗的,美麗如幽蘭暗香心靈更加晶瑩透亮
感謝的作文400字 篇7
感謝有您我的老師,在我小學(xué)六年的時(shí)光,感謝有您的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極回答問題,感謝有您的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極回答問題,感謝有您在我上課不認(rèn)真聽講對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)......,感謝有您我的老師。
老師40多歲,身材魁梧,背挺得筆直。略長的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上架著一副近視眼鏡,黝黑的臉像包公,生氣起來,臉漲得就像有一長胡子的關(guān)公一樣,他就是我們的班主任——王老師。
王老師是我們班五年級(jí)后轉(zhuǎn)過來的老師,王老師特別幽默,每次上課都能給我們逗得哈哈大笑,我的成績不算優(yōu)秀,我上課很不喜歡舉手發(fā)言,每次來提問問題我都會(huì)趴下去或假裝系鞋帶......直到那天,老師問了一個(gè)問題,我沒認(rèn)真聽就說出了一個(gè)不太確定的答案,老師裝作沒聽見,說:“大聲我聽不見。”我又增大了10分貝,老師還是裝作沒聽見,我又?jǐn)U大了10分貝,這回老師聽見了,讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。
老師,在別人眼里,你也許不是偉大的,但在我眼里,你是那樣的偉大。
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