小學(xué)作文：感謝老師

時(shí)間：2022-11-06 10:51:02 感謝我要投稿

小學(xué)作文：感謝老師

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：感謝老師，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文：感謝老師

小學(xué)作文：感謝老師1

　　我最感謝的老師是白老師，她最關(guān)心我了，她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，中等個(gè)兒，身子瘦瘦的。

　　記得有一次我肚子痛，白老師看見我臉色蒼白就走過來問我：“李桐，你怎么了。”我回答說：“我肚子痛。”白老師又問：“能堅(jiān)持嗎？”我搖了搖頭，白老師怕耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就叫我去辦公室休息。

　　下課了，白老師急忙來到辦公室，給我爸爸打電話，看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我。

　　因?yàn)橄鹿?jié)課是白老師的課，上課鈴一響，白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學(xué)們上課，從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負(fù)責(zé)任的老師，她就像我們父母一樣關(guān)心我們，白老師我永遠(yuǎn)忘不了您，因?yàn)槟呀?jīng)刻在了我的心里。

　　白老師不是只關(guān)心我，她還關(guān)心全班同學(xué)，我想對白老師說：“白老師，我和同學(xué)們都非常感謝您。”

小學(xué)作文：感謝老師2

　　如果，一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會對那位陌生的人心存感激嗎？

　　如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披，你會對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？

　　如果，一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識和怎么去做人。

　　可有誰對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

　　我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

　　有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo)，我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈！

　　老師，感謝您！

小學(xué)作文：感謝老師3

　　每當(dāng)?shù)搅?月10日這天，我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師，也是從1年級帶到我們3年級的老師……

　　今天是個(gè)開學(xué)的日子，一走進(jìn)校園，就聞到了一股熟悉的味道。啊！是鄭老師，還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑，問我：“凌薇來的真早，是來值日的么？”

　　我羞澀的笑了一下，回答道：“不是啦，是老師讓我們早點(diǎn)來學(xué)校的，因?yàn)槔蠋熞v重要知識點(diǎn)。”

　　“原來如此啊，那我先走了。對了，一會你去一下二樓的辦公室，我有禮物給你。”

　　“鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么？那謝謝了。”

　　“畢竟教過幾年，熟悉嘛，去教室吧。”

　　來到教室，同學(xué)們已經(jīng)都在聽課了。老師罵了我?guī)拙洌€說我根本就不聽老師的話，真是墮落！一聽到“墮落”這個(gè)詞，我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。

　　謝謝鄭老師的3年教誨！我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)槭俏业牡谝晃徽Z文老師！

小學(xué)作文：感謝老師4

　　“趙xx，100分”當(dāng)老師在臺上念到我名字時(shí)，我非常緊張，但是隨后聽到我拿了100分的時(shí)候，我當(dāng)場就高興的跳了起來。同學(xué)們看著我笑，我卻絲毫不在乎，我看著老師那個(gè)慈愛、鼓勵(lì)的眼光，我真的很想跟他說一聲謝謝。

　　如果不是老師，我現(xiàn)在上課還在開小差，每次作業(yè)都會錯(cuò)誤一大堆，考試也不會考到這樣高的分?jǐn)?shù)。最近爸爸都夸我乖了很多，周末還帶我去了游樂場，我玩得非常開心。謝謝老師，如果沒有你的細(xì)心操勞，我肯定不會取得現(xiàn)在這么好的成績。

　　下次我一定再接再厲爭取取得更好的成績，才不辜負(fù)老師對我的期望。

小學(xué)作文：感謝老師5

尊敬的焦老師：

　　又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

　　你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

　　你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

　　感謝你們再接再厲，永攀高峰！

　　感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

　　感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

　　您的學(xué)生：XXX

XXXX年XX月XX日

小學(xué)作文：感謝老師6

　　自古有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我相信，我不說在大家都知識這是寫老師的。

　　在歷史的長河中，雖然父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，但是老師教我們知識，讓我們成長，難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎？

　　一支粉筆是老師傳授知識的工具，幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方，一本書籍是老師講解知識的源泉。

　　從小，在我們的腦子里就留下了深刻的印象——辛勤的園丁，是老師最好不過的比喻了。寫人作文我的老師

　　孔孖生就有3000多名不普通股，著名的就有70多名，那么老師又何止有3000學(xué)生呢，著名的又何止有70多人呢？

　　在題海中，老師會教給我們正確的方法，在迷途中，老師會引志我們走向正確的道路……

　　感謝老師，感謝老師號，載我們走向美好的未來，幸福的明天。

小學(xué)作文：感謝老師7

　　人生中我們少不了老師，沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們今日的成績，我要在這里感謝我的語文老師：劉敬宇老師

　　是她教會了我自信，教會了勇敢，教會我堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不自卑了，反而十分自信了呢！我最想感謝的人還是老師，我寫了一首關(guān)于老師的詩歌，送給我最愛的語文老師：劉老師。

　　老師是我們的朋友，和我們經(jīng)常談心；

　　老師是我們的長輩，關(guān)心著我們的成長變化；

　　老師是引路人，在我們迷茫的時(shí)候，

　　給我們指出前進(jìn)的方向。

　　老師是我們的再生父母

　　給予了我們知識，讓我們在知識的海洋里盡情的游玩

　　老師，你不是蠟燭，老師是光明，讓我們看見了世界的光明。

　　老師，你滋潤了我的心田，老師你的話語感動我的心靈，老師你的樣貌讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住您的樣子。老師，我—愛—您！

小學(xué)作文：感謝老師8

　　老師，這是一個(gè)多么偉大的稱號啊!老師教書育人，把自己的所有知識傳授給我們。老師，您就像一支蠟燭，在一個(gè)停電的夜里，燃燒著自己，無私地照耀著別人。老師，您就像一個(gè)導(dǎo)航儀，為我們指著正確的方向，不讓我們走每一條錯(cuò)路。老師，您就像一艘巨大的飛船，把我們帶到知識的海洋中遨游。老師，您就像一個(gè)辛勤的園丁，用知識培育著我們這些祖國的花朵。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，每當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，都是您鼓勵(lì)我們，才讓我們有了新的信心。感謝您，老師！

小學(xué)作文：感謝老師9

　　有些人把老師比作紅燭，點(diǎn)燃自身，點(diǎn)亮他人;有些人把老師比作像媽媽一樣，把大家培養(yǎng)成祖國的花朵。您辛苦了！老師！

　　林老師，是大家的教導(dǎo)主任。每天，林老師說的最多的一句話就是：坐直坐正，保護(hù)視力。許多人覺得林老師很啰嗦，但我覺得林老師是為了更好地大家好，不許大家近視眼，一不小心稱之為最美的聲音。

　　有一次，我坐著窗子邊上，外邊已經(jīng)降雪，很美！我還在內(nèi)心默默地的想，因此，我將雙眼望向窗前。忽然，老師得話嘎然而止，我感覺一些不太對，就掉轉(zhuǎn)頭看一下老師，想不到老師在瞪我，要我很擔(dān)心，學(xué)生們好奇心的眼光看向我，我也坐直坐正認(rèn)真聽講了。過了一會兒，有一道題大家都不清楚，我想了想，把手舉起來，回應(yīng)了難題，老師的臉部又掛上微笑，要我請坐。

　　等大家變成了祖國的花朵，一定會釋放出香氣回報(bào)您！親愛的的老師！

小學(xué)作文：感謝老師10

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)天天向下的孩子，本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對父母說：“學(xué)不起來大不了別學(xué)了，還影響別人。”這位和藹的語文老師可不同，和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了，向我投來了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖，像電視打廣告一樣：“舉手有獎(jiǎng)，奶糖一粒。”我立刻舉手回答，雖然答得不怎么樣，但她還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，連連舉手，直到下課，老師拿著一包鼓鼓的糖走來，我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜，吃得連蛀牙都快有了。

　　感謝她給予我信心與動力。

小學(xué)作文：感謝老師11

　　愿想要一朵鮮花，

　　您卻給我整個(gè)花園；

　　愿想要一縷春風(fēng)，

　　您卻給我整個(gè)春天；

　　愿想要一簇浪花，

　　您卻給我整片海洋；

　　愿想要一片雪花，

　　您卻給我整個(gè)銀色的世界。

　　送您一束鮮花，

　　表達(dá)我們的敬意；

　　送您一首歌曲，

　　表達(dá)我們的感謝。

　　感謝您，我敬愛的老師，

　　是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　一起克服重重困難。

　　是您為我們趕走憂愁，

　　為我們減少煩惱。

　　老師是園丁，

　　為我們澆水，施肥；

　　老師是雨傘，

　　為我們遮風(fēng)擋雨；

　　老師是蠟燭，

　　照亮我們，耗盡自己。

　　而老師，卻從來不求索取，不求回報(bào)。

　　鮮花感恩雨露，

　　因?yàn)橛曷蹲虧櫵聣训爻砷L；

　　雄鷹感恩長空，

　　因?yàn)殚L空激發(fā)它自由地飛翔；

　　高山感恩大地，

　　因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>

　　我們感恩老師，

　　因?yàn)槔蠋熃o予我們知識的力量。

　　感謝您，我敬愛的老師，

　　可即使我們用千言萬語，

　　也難以道盡您的恩情。

小學(xué)作文：感謝老師12

　　馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛；老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁！老師，謝謝您！

　　老師，您有時(shí)表揚(yáng)過我，有時(shí)也說過我，當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候我會非常高興，但當(dāng)您批評我的時(shí)候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個(gè)人付出的辛苦與努力，您就像我的`媽媽一樣，愛護(hù)我們。

　　我要感謝您對我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道……

　　老師，您就放心吧！我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)您對我們的期望！

小學(xué)作文：感謝老師13

　　感謝老師給了我關(guān)愛和啟發(fā)；感謝生活中的每一縷陽光；感謝生命中的每一滴清泉；感謝前進(jìn)中的每一個(gè)微笑；感謝逆境中的每一聲問候……。甚至，我還要感謝生活中的許多挫折，讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持”。感謝生活，感謝愛！感謝給了我?guī)椭囊磺校≡谖业男哪恐校腋鼞?yīng)該感謝的還是老師。老師，讓我懂得了一切；老師，使我明白了許多道理；老師，教會我做人的基本原則，也凝聚著心血的汗水教我們識字。

　　感謝您，老師！

　　老師，您是園丁，哺育著花園里的棵棵幼苗；老師，您用那和藹可親的眼神，不時(shí)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　感謝您，老師！相信我們一定能行，請您放心。

　　感謝您，老師！

　　老師，您像一棵大樹，讓我們這些鳥兒遮風(fēng)避雨、安心地學(xué)習(xí)，老師，我們永遠(yuǎn)記得您！

　　感謝您，老師，我們永遠(yuǎn)記得您！