感謝人生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感謝人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝人生作文1
漫漫人生路上,要感謝的人有很多。感謝在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的人;感謝在我迷茫時(shí)為我指明方向的人;感謝在我黑暗時(shí)為我照明的人。然而,我最想感謝的還是您,我至愛的孫老師。
剛上初二沒多久,爸爸就生了病。走在路上,看到樹上的葉子不停地掉落,心里淡然生起一股涼意。沉重的精神壓力加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已使我疲憊不堪,上課注意力不集中,老是忍不住的去想爸爸,導(dǎo)致上課的學(xué)習(xí)效率明顯下降。在一次自習(xí)課上您突然找我,本以為我做了什么錯(cuò)事,您會(huì)狠狠的批評(píng)我?僧(dāng)我進(jìn)到辦公室里的時(shí)候,您沒有一點(diǎn)生氣的樣子,反而眼神里滿滿的全都是關(guān)心。走到您的跟前,聽見您和藹的關(guān)心了一句:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”而我則漫不經(jīng)心的回答說:“還行吧!”隨后,您順手打開了這次檢測(cè)成績(jī)單,苦口的囑咐我說:“雖然這次成績(jī)比上次是進(jìn)步了一些,但是還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方,所以在接下來的學(xué)習(xí)中,要改掉自己粗心的毛病,爭(zhēng)取在下次考試中取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上遇到困難要多與我溝通,一起來解決困難!眲x那間,我的心里涌起一股暖流,淚水順著臉頰流了下來。老師。]想到您是這么的關(guān)心我們,這么的為我們著想。
在之后的幾天中,您一直關(guān)注著我。但是我還是忍不住去胡思亂想,不認(rèn)真聽課。在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)退步了不少,下課時(shí),您讓我去找你,我的心又緊張了起來。到了辦公室,只見您一臉嚴(yán)肅的說:“看來我之前對(duì)你說的都沒什么用,上課時(shí)注意力都沒以前集中了……”我慚愧的低下了頭。緊接著,你又和藹的說:“我知道你父親生病的事對(duì)你的影響很大,但是不能因?yàn)檫@件事情就影響到你的學(xué)習(xí),你的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)……”我詫異的點(diǎn)了點(diǎn)頭,您居然知道我家中的情況;氐郊視r(shí),我才明白,原來是因?yàn)槲以趯W(xué)校里上課經(jīng)常走神,您擔(dān)心我,便給我的媽媽打了電話了解的情況。
回去之后,我仔細(xì)的想了一下。我在學(xué)校里一味的擔(dān)心并沒有什么用,努力學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)。在接下來的學(xué)習(xí)中,我上課不再走神,又恢復(fù)了之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定下來了,在之后的期末考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
老師,謝謝您!你的關(guān)心鼓勵(lì),照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我一生的道路。
“桃李不言,下自成蹊”。感謝您出現(xiàn)在我的生命中。
我至愛的恩師——孫老師。
感謝人生作文2
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!崩蠋,在每個(gè)年齡層有著不同的定義。在課業(yè)學(xué)習(xí)階段,老師是位高明的解題達(dá)人,專們解決考卷上、書本里的疑難雜癥;在精神心靈層面,老師有時(shí)也化身成諮商心理師,帶著我們打開心中的結(jié)。越過心頭的那層迷霧。上了大學(xué),出了社會(huì),少了名叫“班主任”的稱謂。也許心中淡忘了曾經(jīng)的恩師,但細(xì)細(xì)回味那些美好的童年與青春,有了那些苦口婆心的勸告,才能有為自己驕傲的今天。
隨著年紀(jì)一步步邁入升學(xué)壓力,那是個(gè)必經(jīng)的人生歷程。大人們都說:“學(xué)歷高,工作才好找!迸涯娴奈覅s以為交友才最重要,況且失去摯愛的友情是多么令人煎熬的事。中學(xué)時(shí),這困惑一職纏繞著我,老師越講,我越是不爽。惡性循環(huán)下,成績(jī)直直落,再也回不到方光偉業(yè)的日子。直到友情開始變了調(diào),才開始思考自己是否太固執(zhí)、聽不進(jìn)長(zhǎng)輩們的勸告……這時(shí),生活重心逐漸試著拉回課業(yè),才明白:讀書固然重要,掌握事情的輕重,在確切的時(shí)間點(diǎn)做對(duì)的事,是班導(dǎo)帶給我的道理與思維。也因?yàn)檫@樣的人生歷練,我學(xué)會(huì)如何解決課業(yè)與友誼交織的問題……
高中時(shí),踏入熱愛的餐飲科,積極爭(zhēng)取當(dāng)小老師的情況下,和西餐老師奠下了一種不可言喻的緣分。那年西餐課程學(xué)校為我們?cè)鲈O(shè)了業(yè)師指導(dǎo)教學(xué),師傅開出大魚大肉的菜單,找出正確的食材還是見不容易的事,再點(diǎn)貨方面也得清楚地檢查品質(zhì)是否一致。因此,確認(rèn)完第一時(shí)間必和老師聯(lián)系食材的準(zhǔn)確性,以及備齊器具后才結(jié)束這項(xiàng)前置作業(yè)……。這樣的模式維持了一年,喜歡上奔波后一切就緒的喜悅。即使是第一個(gè)以最后一位走出廚房的我,臉上偶爾帶著疲憊;即使旁人都說是老師太難搞,別做得那么累,但是我告訴自己若沒做好這些工作,老師上課就會(huì)沒辦法順利進(jìn)行。我也依然相信,甜美的果實(shí)將在后頭出現(xiàn)……。果真,最后一堂課老師請(qǐng)我到辦公室搬書,原以為是要會(huì)辦公室,沒想到一走進(jìn)便看見老師提了一大袋準(zhǔn)備統(tǒng)測(cè)的參考書送給我。當(dāng)下開心的抱住老師,不是因?yàn)檫@些實(shí)質(zhì)的滿足,是一種努力最終被肯定的贊美:也是一種對(duì)未來充滿信心的喜悅。
高三了,沒了實(shí)習(xí)課的感覺有些平凡而單調(diào),偶而看見老師簡(jiǎn)單的招呼、寒暄幾句,輕易地把讀書壓力揮去。感謝在人生中遇見了如知己的老師,在困難時(shí)訓(xùn)練我成長(zhǎng);在歡樂時(shí)提醒我茁壯。也因?yàn)槟鷤儯屛易兊貌灰粯印?/p>
感謝人生作文3
時(shí)光匆匆,太匆匆。在不知不覺中,時(shí)光已從我身邊悄悄溜走。11年的光陰,讓我認(rèn)識(shí)了一些知心好友和一些富有智慧的人,是他們?cè)谖沂r(shí)鼓舞我,在傷心時(shí)開導(dǎo)我,其中有一個(gè)人,我一直想感謝,可又因?yàn)楹ε露f不出口,她就是——我的語文老師。
老師,您知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,相比來說我也較為懂事了,看懂了一些人情世故,明白了您和父母的良苦用心。您不要說我們還小,我們不小了,真的不小了!我想我是到了該回報(bào)您和父母的辛苦付出的時(shí)候了。
所以,現(xiàn)在呢!我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),馬上臨近考試了,我這種“大懶蟲”也得好好“沖刺”幾天了!可不能和上次一樣創(chuàng)下“輝煌的戰(zhàn)績(jī)”讓您失望嘍!所以請(qǐng)您放心,我這次一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您和父母的!
在我的心里老師您是綿綿小雨,而我們是干涸的小溪,是您把甘露澆在我們的身上使我們不再干涸。在我心里您是藍(lán)天,而我們是小鳥,在藍(lán)天自由地飛翔。在我的心里,老師您是園丁,而我們是花壇中的花兒,等待您的澆養(yǎng)。
老師,人生路上——感謝有你!
感謝人生作文4
有一盞燈,照亮了我的人生,使我在黑暗中找到了方向……
歲月把她的黑發(fā)染成了銀絲,時(shí)間的流動(dòng)使她的臉刻上了皺紋。她——外婆,是她把我的童年描畫得五顏六色,是她給予了我鼓勵(lì)、勇氣、信心……她給予了我太多太多。
小時(shí)候,我不開心時(shí),她拿著玩具哄我露出笑容。我被欺負(fù)了,拉出一張苦瓜臉,外婆就假裝“啪啪”打了欺負(fù)我的人,我餓了,外婆便會(huì)耐心地伺候我這個(gè)“千金”吃飯……
清晨,天還沒有亮,可外婆早已來到田地里干活,直到公雞喔喔的鳴叫打破了寧靜,外婆才回來,叫醒我,便去做飯了。外婆經(jīng)常做肉湯,因?yàn)樗牢易類酆攘恕?/p>
漸漸的,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)愛哭的小女孩變成了一個(gè)天真活潑的大姑娘了,可外婆對(duì)我還是那么親切,可我卻從未對(duì)外婆說過一聲謝謝……
外婆,您給予我的我無法報(bào)答,可我真心感謝您!雖然沒有親口對(duì)您說過,但是,在這里,我要對(duì)您說聲謝謝!外婆,您就是我人生中最亮的那盞燈,照亮了我的人生!
外婆,您為我付出了太多太多,田里的汗水、臉上的皺紋、手上的老繭、滿頭銀絲,這些都是您為我付出所留下的!時(shí)光!你慢點(diǎn)走!不要再讓外婆變老了!
感謝人生作文5
去年在我們班,有我的一個(gè)好朋友,她樂于助人,總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助,如果見同學(xué)有困難就問:“你遇到了什么困難?讓我來幫助你吧!”她就是—陳佳慧。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,西北風(fēng)呼呼地咆哮著,好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天,天陰暗極了,空氣也低沉下來,寒風(fēng)呼呼地刮過樹梢,樹葉沙沙作響,好像在說:“哈哈,哈哈。”冬風(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣,全部豎了起來,身上起滿了雞皮疙瘩,我不由自主地提了提領(lǐng)子,希望它可以抵御風(fēng)寒,可那領(lǐng)子不爭(zhēng)氣,以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢(shì)敗下陣來。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角,以特殊方式來了個(gè)“全身沐浴”,那滋味,可不怎么好受,使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫,前行的腳步放慢了許多,啊!如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀!我心里不由地想。
不知為何,天空也不作美,小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,那雪花白如哈達(dá),婀娜多姿,像美麗的舞者,也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何,總是準(zhǔn)確無誤地落入我的后脖勁,然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露,滾入身體之中,搞得我不知所措,“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi),那身影回頭的剎那,我認(rèn)出了她,那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去,她可真所謂是“全副武裝”,就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會(huì)裝備的這么嚴(yán)密吧!我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子,說:“看你凍的,這條圍巾你先帶著,我不怕冷,沒事。”于是她把圍巾圍在我脖子上,這時(shí)我想對(duì)你說感謝有你。
人生的道路,到底是平坦的少,崎嶇的多。我們?cè)谄教沟穆飞希瑪y手同行的時(shí)候,周圍有溫暖的春風(fēng),頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上,扶掖而行的時(shí)候,要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荊棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫,在今后的人生中,我希望有你陪伴。
感謝人生作文6
人生!其實(shí)就是由各種味道各種感覺,列如:酸、甜、苦、辣,溫暖、痛苦、感動(dòng)、悲傷等等,這些來組成了我全部生命的本質(zhì)。
有時(shí)候在人生會(huì)覺得自己很迷茫,因的我害怕,我的膽小而錯(cuò)過一個(gè)又一各機(jī)會(huì)。所以不得不停下來思考,重新拾起那不甘心的心情。而身邊的人一個(gè)一個(gè)的不斷超越我,他們毫不懈貸怠地奔跑,而自己卻停留在人生的一點(diǎn)。害怕自己被超越,被甩到了最后,還未來得及拾起心情,便帶著疑惑繼續(xù)奔跑。這些年一直沒有明白為什么總是在失去,又不愿思考,迷惑的自己錯(cuò)過了很多,F(xiàn)在想想當(dāng)初明白這個(gè)道理就不錯(cuò)過了這么多。
有時(shí)候自己像迷路的羔羊一樣,不停地在原地打轉(zhuǎn),愚蠢到連自己都覺得可笑。但總在自己著急的想哭的時(shí)候,總有那么些人,那些人:親人、老師、朋友、同學(xué),也只有他們會(huì)打這夜燈來找我。害怕我會(huì)受傷,找不到回家的路。我想他是世界上最好的牧羊人,他們最懂我,懂得如何去愛護(hù)、指點(diǎn)、關(guān)心自己。
以前的自己一直以為總是一人在戰(zhàn)斗,但人生的道路中自己永遠(yuǎn)不可能一個(gè)人,因?yàn)榈阶詈筮有父母日日夜夜的陪伴我;自己不可能永遠(yuǎn)孤獨(dú),因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)遇見懂我的一個(gè)人那時(shí)才會(huì)明白自己為什么一個(gè)人那么久;自己不可能一直迷茫,因?yàn)槿松械膶?dǎo)師會(huì)引我到天明。這些讓我感受到生活不再那么無聊。所以我應(yīng)該感謝人生,是它給了值得去牽掛的一生,它是我知道溫暖是紅色永遠(yuǎn)點(diǎn)燃屬于我自己的決心,讓自己站勝寒冷。但這份愛隱匿得很深,需要用真心才能觸碰到。那些給我溫暖的人把我?guī)У搅斯饷鞯那巴。所以在人生的路途上,我用我的決心發(fā)誓:我不會(huì)輸給認(rèn)何一個(gè)人。因?yàn)槲抑,在路的前方,他們正帶著笑容待著凱旋歸來的我,我一定不會(huì)放棄。的詞典中沒放棄著個(gè)詞。
我還要感謝人生,它讓我明白和大家一起度過這三年一定是我必生無法忘記的,也是最幸福的、最快樂的。單純的同學(xué),喜歡逗我笑的朋友,領(lǐng)著我披荊斬的老師。我想這一定是人生給我的禮物,無論它讓我經(jīng)歷了什么,我覺得那一定是使我強(qiáng)大的磨練。它讓我獲得了無法代替的過去、未來以及一直對(duì)我不離不棄的人。
其實(shí)正因?yàn)橛辛松庞腥松,才?huì)有那么多美好的、悲傷的、快樂的、依依不舍的以及輝煌的、明亮的、精彩的未來。
我所感謝的那些人他們治好了膽小懦弱的我,讓我重新奔跑在明天的路上,讓我勇往直前。讓我看到未來的希望,未來的美好。
感謝人生作文7
聽媽媽說,我是在四歲才開始說話的,而且是進(jìn)了幼兒園才會(huì)說完整的一句話。受幼兒園老師的影響,我一說就是文縐縐的普通話,故此,同學(xué)都笑話我——不倫不類。也因此,我小時(shí)候很少和人說話,唯獨(dú)可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己:也許這是黎明前的黑暗,也許是上帝造就一個(gè)普普通通的我,也許……為此,我很自卑,總是獨(dú)自斟酌這杯苦酒。
然而,上了初二,在我的生命中遇見了他,一位實(shí)習(xí)老師——覃老師。他說:“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn),重要的是你用什么心態(tài)去對(duì)待自己!笔前,何必給自己勒上一條致命的繩索,與其以自卑的心態(tài)活在世上,不如以自信的心態(tài)面對(duì)未來。做不了高貴的白天鵝,那我就做個(gè)快樂、自信的丑小鴨,何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天?
慢慢的,我喜歡上了這位老師,也就喜歡上他的課,而且,我的成績(jī)也就一鳴驚人。在相處的一個(gè)學(xué)期里,他經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事。比如華羅庚小時(shí)候的故事:華羅庚小學(xué)時(shí)期是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),讓班主任頭疼的學(xué)生。后來遇上了一位數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛上學(xué)習(xí),后來成為世界著名的數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵(lì)下,我改變了自己的心態(tài),報(bào)考了學(xué)校的'文學(xué)社,入選了學(xué)校播音主持,又積極寫稿投到編輯部。日子過得很充實(shí),認(rèn)識(shí)的朋友多了,我自己也變得開朗自信了。原來,抹去陰霾后,陽光竟然如此的燦爛。從此,在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,意味著我們即將離別了。在臨走的那一天,覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫著:再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。要想改變命運(yùn),首先改變自己。記得那時(shí),我捧著那本筆記本,看著老師留下的一行行筆墨,眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起,我的眼睛都會(huì)泛起了淚光。
“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn),最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運(yùn),首先改變自己!瘪蠋,您說得真好,知道不,您的話語點(diǎn)亮了我的世界。覃老師,感謝您!感謝我的人生遇見您!
感謝人生作文8
我感恩這一切,讓我的人生可以這么的豐富;我感恩這一切,讓我的生活可以處處充滿挑戰(zhàn);我感恩這一切,使我的經(jīng)驗(yàn)正在一點(diǎn)一滴的逐漸增加!
我喜歡的的朋友、我喜歡我的玩具飾品、我喜歡公平的時(shí)間,就是因?yàn)橛羞@一切,我才有喜、怒、哀、樂;我才可以無后顧之憂的做我喜歡的事,因?yàn)槲业纳磉呉呀?jīng)擁有一切了,不是嗎?
我知道,我擁有的一切一定不比別人還多,但是我一直相信,我的生活一定不會(huì)比別人乏味,甚至,精彩了一百萬倍!所以我可以讓我自己每天都能開開心心的;也可以讓自己每天都垂頭喪氣的~因?yàn)槲铱梢钥刂疲?/p>
一切都是要看我們看待自己的態(tài)度、看待世界的角度,請(qǐng)你告訴自己,如果換個(gè)角度看自己、看世界,一切也通通都會(huì)不一樣。所以不管怎么樣,我感恩我身邊一切的一切,即使是在路邊毫不起眼的小花小草,又或者是每天佇立在一旁的街燈,謝謝。
感謝人生作文9
人生中有苦有樂,有失敗有成功,有失去有擁有,不管是怎樣的人生,都值得我們?nèi)ジ兄x。
——題記
犯人說:“為什么要感謝人生?我的人生遭透了,被關(guān)在這冰冷冷的鐵牢,失去了自由!笨伤恢,他曾經(jīng)擁有過快樂的童年,自由的少年,他還擁有健在的雙親,健全的身體。只是可惜,他失去了人格,但他卻沒有發(fā)現(xiàn),正是這樣冰冷冷的牢獄,讓他可以從迷途的深淵中把自己拔出來,讓自己有一個(gè)全新的開始。他應(yīng)該感謝他的人生,有這樣一段經(jīng)歷,讓自己能夠重新拾回生活的美好。
有一位畫家,小時(shí)侯患過一種病,使她說話困難,右手近乎殘廢。但憑借她的信心和對(duì)繪畫的熱愛,終于成了一名畫家。有一次她在一所大學(xué)教授學(xué)生繪畫技巧時(shí),一個(gè)學(xué)生大膽的問她:“您現(xiàn)在對(duì)您不健全的身體有所怨恨嗎?”她并沒有生氣,笑著搖了搖頭,拿起粉筆,在黑板上重重的寫下:“我很滿足我的人生,因?yàn)槲矣幸浑p細(xì)滑的手,我有一只可愛的小白貓,我的父母很愛我,我畫的畫很美,我每天都很充實(shí)很快樂!边@每一個(gè)讓她快樂的理由在我們看來根本無法與她所受的痛苦比較,但她從不為自己的身殘而唉聲嘆氣,她以豁達(dá)的心胸去感受生活,她甚至在感謝她充滿苦難的人生。
我們既沒有失去自由,也沒有生理的缺陷,難道我們不應(yīng)該去感謝上蒼給了我們這么多幸福嗎?
我們應(yīng)該感謝人生,因?yàn)槲覀儞碛锌捎H可敬的父母,他們?cè)谖覀儫o助的時(shí)候伸來一雙溫暖的手,在我們走錯(cuò)路的時(shí)候,引導(dǎo)我們走回正軌,在我們自卑的時(shí)候給我們鼓勵(lì),在我們失敗的時(shí)候給我們加油。他們?yōu)榱宋覀儫o私的付出著,我們每時(shí)每刻都吸收著愛的養(yǎng)料。感謝人生!
我們應(yīng)該感謝人生,因?yàn)檫@里擁有一個(gè)美麗和平的生存環(huán)境,這里沒有戰(zhàn)火沒有硝煙,鳥兒在碧藍(lán)的空中飛翔,花兒盛著露珠,唱著黎明之歌,太陽露出金燦燦的笑臉,把和平的種子撒在神州大地上。芳草碧連天,如夢(mèng)如幻。感謝人生!
我們應(yīng)該感謝人生,因?yàn)槲覀兛梢猿缘蔑柎┑门,有條件在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而非洲南美等一些國(guó)家的孩子連溫飽都難以解決。有一次,我看到非洲兒童齊特姆阿索薩寫的一篇文章,不禁產(chǎn)生了深深的同情,他形象的說他是數(shù)著自己的骨頭度過一天又一天的,他最后吃的東西還是九天前找來的一只蜥蜴,還分了一半給他唯一幸存的哥哥。雖然我們的生活條件不是最好的,但與阿索薩相比我們是多么幸福!
讓我們感謝人生吧!只有感謝人生我們才可以快樂的餓生活,只有感謝人生,我們才會(huì)充滿自信的迎接各種挑戰(zhàn)!
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