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      2. 感謝老師的作文

        時(shí)間:2022-11-20 13:59:26 感謝 我要投稿

        感謝老師的作文【精】

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感謝老師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感謝老師的作文【精】

        感謝老師的作文1

          “老師是辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育祖國(guó)的花朵。老師是指路的明燈,為我們點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路。老師是大海上航行的大船,永遠(yuǎn)避讓著我們這些小船!泵慨(dāng)我想起這句話時(shí),心中就會(huì)涌起感情的波濤……

          記得有一次,身體不太好,到學(xué)校便發(fā)了燒。老師看見我的小臉通紅,便馬上讓我去醫(yī)務(wù)室檢查一下;貋碇蠊话l(fā)了燒,這時(shí)可把老師給急壞了。老師一會(huì)就問我一遍,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下有沒有退燒,一會(huì)兒又問我還能不能堅(jiān)持的住,需不需要家長(zhǎng)過來接,到醫(yī)院去檢查一下。老師還為我準(zhǔn)備的退燒藥,我吃了退燒藥,過了一會(huì)兒精神也恢復(fù)好了,燒也退了,這下老師才放下心來,去弄自己的事。

          又記得一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還不是那么的好,有一次我的考試成績(jī)一下進(jìn)步了好多,名次也進(jìn)步了好幾個(gè)呢!這下可把老師高興壞了,趕緊把我就去辦公室。先是苦口婆心地跟我說了一番,后面當(dāng)然就是大大的獎(jiǎng)勵(lì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了,我一塊巧克力,這下我的心里像是吃了蜜的一樣甜……

          老師是辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育祖國(guó)的花朵。老師是指路的明燈,為我們點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路。老師是大海上航行的大船,永遠(yuǎn)避讓著我們這些小船……

        感謝老師的作文2

          從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。

          那時(shí)我剛上四年級(jí)王老師教我們英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是中等,所以在英語(yǔ)課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會(huì)的題目也不會(huì)舉手,生怕讀錯(cuò)了英文任同學(xué)笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時(shí)每次都把手舉過了頭頂,我的英語(yǔ)成績(jī)也像變戲法似的變好了,不久后的我還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。

          這是什么緣故呢?原來是王老師送了我一本書!陡叻职渭狻愤@本書里面有很多很難的題目,我不能理解時(shí)老師的用意,因?yàn)橥趵蠋熕偷,我看到不?huì)的題目就自然的去請(qǐng)教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請(qǐng)我回答一個(gè)全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學(xué)們投來贊許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,后來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時(shí)為什么不積極舉手發(fā)言呢!于是,我變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,喜歡上課發(fā)言,喜歡英語(yǔ)成績(jī)也提高了不少。

          后來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。

          雖然王老師現(xiàn)在不教我們英語(yǔ)了,但是他給我了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,讓我愛上了英語(yǔ)。

        感謝老師的作文3

          老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。

          星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”沒有陽(yáng)光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。

          老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您.結(jié)尾:老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切,謝謝!

        感謝老師的作文4

          有一句話說:老師就是一位辛勤的園丁,每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識(shí),施肥就是把我們的知識(shí)一直留在腦子里,除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說一聲:老師,謝謝您,我愛您,你是我的再生父母。

          啊我聽到有人感嘆了,難道老師不是我們的再生父母么?在家是父母照顧你的,在校是老師照顧的,她和我們的父母又有什么差別。在這個(gè)世界上只有三個(gè)人希望你越來越好1:就是你的親人。2;就是你的老師。3:就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們,我們不應(yīng)該回報(bào)他們么?

          我要感謝苗老師,因?yàn)槊缋蠋熓侨昙?jí)才轉(zhuǎn)入我們?nèi)嗟,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年了。在那時(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包,可是經(jīng)過兩年的培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的sun boy。還記得有一次上早讀的時(shí)候,我沒有在讀語(yǔ)文書反而是在開小差,我的小動(dòng)作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了,被逮了個(gè)正著,(苦笑)我看見了老師那堅(jiān)定的眼神仿佛在說:“喬鑫喆,其實(shí)你非常的聰明,就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會(huì)變得很好的!

          如果沒有苗老師就沒有今天陽(yáng)光男孩喬鑫喆。

        感謝老師的作文5

          在這特殊的日子里,虔誠(chéng)地為我生命中的老師們送去節(jié)日的祝福,教師節(jié)快樂!

          真的很感激你們。在我懵懂成長(zhǎng)的日子里,為我送來生命的明燈。現(xiàn)在回想,過去校園中的一切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲感動(dòng)縈繞心間。沒有你們,就沒有今日的我。

          歲月的流逝,沖淡不了你們對(duì)我的關(guān)切和指導(dǎo)。關(guān)愛的眼神,鼓勵(lì)的言語(yǔ),至今仍然輕易讓我在深夜獨(dú)自回顧時(shí)潸然淚下。你們,給予我的,不僅僅是知識(shí)的指導(dǎo),更是我生命中的溫情與溫暖,給我生存和奮斗下去的勇氣。

          真的感謝你們,我親愛的老師們。是你們陪伴著我走過生命中那段跳脫又沉重的歲月,讓我現(xiàn)在回想,心中不至于滿是酸澀。你們,給予我的是回憶里的絲絲甜蜜。真的謝謝你們!

          也許,言語(yǔ),已經(jīng)不能表達(dá)出我心中的那份感激。這份感情是如此的沉重。在離開你們的這幾年里,漸漸沉淀,漸漸發(fā)酵,漸漸溢滿心間。你們,永遠(yuǎn)是我心中最近敬愛的老師!

          如果,在當(dāng)年,不懂事的我,曾讓你們頭疼,曾讓你們難過,曾讓你們傷心,我真的很愧疚。希望,你們能夠接受我這遲來的歉意。我知道,當(dāng)年,你們是如何容忍了一個(gè)受過傷害后如同刺猬的心。真的,真的謝謝你們。

          眼淚,已經(jīng)不可遏制的掉了下來。不想去擦,緩緩,就如你們昔日那香醇、綿長(zhǎng)的愛。

          真的,謝謝你們。謝謝你們對(duì)我教導(dǎo),謝謝你們?cè)鴮?duì)一顆幼小心靈的無私的愛!

        感謝老師的作文6

          在我們的成長(zhǎng)過程中有許多幫助過我們的人,如爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友......

          首先我要感謝我的語(yǔ)文老師——毛老師。她為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,學(xué)習(xí)抓的很緊,所以我們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)才能取得優(yōu)異的好成績(jī)。在平時(shí)上課時(shí)即使我們遇到了難題,也不打消我們的積極性而是舉幾個(gè)例子讓我們理解,最后懂得難題的答案。

          第二我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——甘老師。有一次考試時(shí),我把一道題的答案給抄錯(cuò)了,結(jié)果,我與前十名無緣但是老師卻微笑著對(duì)我說:“別傷心,以后把粗心的毛病改掉就行了!弊詈蠼(jīng)過努力我終于把粗心的毛病改掉了。

          第三我要感謝英語(yǔ)老師——韓老師。開始,我覺的韓老師講課沒有“味道”,但和韓老師相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她生動(dòng)有趣的教育方法讓我喜歡上了學(xué)英語(yǔ)。

          最后我要感謝我的生活老師——趙老師。剛接觸她時(shí),不太喜歡她,因?yàn)樗艿暮車?yán),但通過接觸時(shí)間長(zhǎng)了以后,我覺著她像我的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心我們、愛護(hù)我們。所以我要感謝趙老師。

          人的一生離不開老師的諄諄教導(dǎo),我要大聲地對(duì)他們說:“謝謝!我親愛的老師們!”

        感謝老師的作文7

          從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多老師,其中,我最想感謝的是曹老師。

          曹老師是我在古箏學(xué)校的老師,他中等個(gè)子,眼睛不算大。他上課時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,雖然他講課聲音不大,可我們都很害怕他。平時(shí)他對(duì)我們比較和藹,很樂于幫助我們。今年暑假我報(bào)名參加全國(guó)古箏比賽,曹老師知道后,就主動(dòng)說要輔導(dǎo)我,他說:“放暑假后,每天下午三點(diǎn)鐘,來我這,我來輔導(dǎo)你。”我趕忙連聲說:“謝謝曹老師!謝謝曹老師!”一放假,我就每天按時(shí)來到古箏學(xué)校練習(xí)。有一天,我照常來到古箏學(xué)校,看見曹老師趴在辦公桌上睡著了,我不忍心叫醒他,就到外面等,大約過了十分鐘左右,曹老師醒了,我趕忙走進(jìn)去,看曹老師好像生病了,便問他:“曹老師,您生病了嗎?如果生病了,我們今天就別練習(xí)了吧!薄安恍校龠^兩天就比賽了,得抓緊時(shí)間練習(xí)!闭f完,曹老師開始陪我練習(xí),他不厭其煩、一個(gè)音一個(gè)音地糾正我。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過十幾天的練習(xí),我在全國(guó)古箏比賽兒童組得了銀獎(jiǎng)。我知道后,立刻打電話向曹老師報(bào)喜。曹老師聽后也很高興,鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。

          曹老師我要感謝您,我的成功離不開您,如果沒有您,我就不會(huì)得到銀獎(jiǎng)。衷心地說一聲:“感謝您,曹老師!”

        感謝老師的作文8

          您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

          每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們?cè)。您為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

          每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

          老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

        感謝老師的作文9

          一年級(jí)開始,您教我們認(rèn)字,學(xué)拼音。二年級(jí),您教我們作文。那時(shí)我的作文還不是很好。就在三年級(jí),我的作文開始有點(diǎn)起色,您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進(jìn)入了區(qū)的比賽。

          臨比賽還有一天時(shí),您把我從興趣小組里叫出來,仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍各類作文要抓住的要點(diǎn)。結(jié)果星期六比賽的時(shí)候,我在操場(chǎng)上看到了您的身影……比賽過后,你馬上過來問我考的題目感覺怎樣等問題,也不問您兒子成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

          區(qū)比賽結(jié)果出來了,發(fā)在網(wǎng)上。我想二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)就夠了,我沒點(diǎn)開一等獎(jiǎng)的名單。二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)里沒我的名字。爸爸點(diǎn)開了一等獎(jiǎng)的名單,發(fā)現(xiàn)了我的名字。爸爸第一時(shí)間打電話給了李老師,李老師高興極了,還在全班公布了我的成績(jī)。兩個(gè)星期后,您收到了我去市里比賽的通知。我上車時(shí),看到您站在校門口,目送我遠(yuǎn)去。四天后,結(jié)果出來了,因?yàn)槟菚r(shí)我是三年級(jí)和四年級(jí)比賽,我得了市三等獎(jiǎng)。您知道了,仍高興得像一個(gè)孩子。接下來我的作文先后發(fā)表在《小學(xué)生作文向?qū)А泛汀逗?jiǎn)妙作文》上。

          這一切成績(jī),不只來源于我的努力,還來源于您的教導(dǎo)中。

          李老師,謝謝您!

          廈門市同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年(1)班 蔡雨晴

        感謝老師的作文10

          大家都說,老師是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識(shí)。是啊!老師,您對(duì)我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?

          盧老師您也像春雨,滋潤(rùn)了萬物,同時(shí)也滋潤(rùn)了學(xué)生們的心。

          我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對(duì)我說一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對(duì)我說:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。后來,每天早上堅(jiān)持跑步。現(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名!币贿呎f,一邊做出滑稽的動(dòng)作!斑@篇作文啊!寫得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫作文,堅(jiān)持投稿哦!”

          也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫作的動(dòng)力。雖然,當(dāng)面說不好意思,但我還是要說一句“老師,感謝你對(duì)我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

          雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)!

        感謝老師的作文11

          謝謝您,老師

          又一年的教師節(jié)到了,看著新進(jìn)來的學(xué)弟學(xué)妹們 跟著老師念著ABC,我忽然想起了一件事。

          那年我也才剛進(jìn)學(xué)校,被分配在翁老師這個(gè)班。記得那時(shí)我們剛進(jìn)學(xué)校以來第一次語(yǔ)文檢測(cè),翁老師在講臺(tái)上說完檢測(cè)的注意事項(xiàng)就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上,那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細(xì)的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個(gè)部分,于是我便想看一下語(yǔ)文書當(dāng)我翻開語(yǔ)文書時(shí)就聽見一個(gè)清脆的聲音說;‘‘老師,她在看語(yǔ)文書!腥丝匆娏。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了急忙把書放好,可老師已經(jīng)看見了她拿起我的試卷就扔進(jìn)了垃圾桶并把我拉在講臺(tái)上。

          讀到這里你們可能可能會(huì)有疑惑,不是說謝謝老師嗎?可這個(gè)老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢?

          是,我是要謝謝翁老師,如果當(dāng)初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會(huì)看書,不會(huì)自己去想。而且考試可能也要看書。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)翁老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止才會(huì)有今天的我。所以,我想她對(duì)說一聲;‘‘謝謝您,老師。’’

        感謝老師的作文12

          老師,如同一支紅燭,照亮了他人,卻燃燒了自己。老師,如同一位園丁,辛勤的,孜孜不倦的勞動(dòng)培養(yǎng)了無數(shù)桃李。

          感謝白老師,是她,讓我們感受國(guó)學(xué)。是她,讓我們懂得了經(jīng)典國(guó)學(xué)和做人道理。白老師讓我們從三年級(jí)開始背誦國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《古詩(shī)八十首》、《增廣賢文》。這些座大山都被我們一一翻去,這中間不僅有我們的努力,還有白老師的幫助,F(xiàn)在,我們開始學(xué)習(xí)和背誦《論語(yǔ)》了。

          感謝李老師,是她,讓我感受音樂。是她,讓我擁有美妙的歌喉。從開始的氣息練習(xí),發(fā)音練習(xí)到練聲,唱歌。我從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)唱歌了,我開始學(xué)兒童歌曲,然后學(xué)流行歌曲,現(xiàn)在開始學(xué)考級(jí)書上的歌曲。每一首歌都是一個(gè)艱難的考驗(yàn),學(xué)的快的話,要好幾節(jié)課。慢的,就太多了。這中間不僅有我自己的努力,還有李老師的幫助。現(xiàn)在,我開始學(xué)習(xí)《五色花》了。

          感謝溫教練,是他,讓我感受體育,是他讓我有了健康的體魄,從開始的擺動(dòng)作到今天的打比賽,每一次練習(xí),都是一次新的進(jìn)步。從不會(huì)到會(huì),都是一場(chǎng)馬拉松。打球不僅需要持久的恒心,也要刻苦的練習(xí),還要虛心的請(qǐng)教。這中間不僅有我的努力,也有溫教練的幫助。

          老師,如同一只燭,如同一條蠶,如同一盞燈,如同一階梯,如同一位園丁,總是默默的,無私的奉獻(xiàn)自己,不計(jì)后果,讓我們共同深深的說一句:“老師,感謝您!”

        感謝老師的作文13

          感謝你,劉老師。是你教會(huì)了我打籃球;是你教會(huì)了我籃球規(guī)則;是你把我從一個(gè)只會(huì)抱著球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員。

          還記得我在學(xué)球的時(shí)候老是愛抱球走步犯規(guī)嗎?這個(gè)毛病您已經(jīng)說了我?guī)资榱恕km說我有時(shí)不這樣,但是您一讓我和大班的'那些大哥哥大比賽時(shí)我就露出了馬腳——抱球走步犯規(guī)。你看,當(dāng)我搶了球,準(zhǔn)備用三步上籃時(shí),可是由于心慌,一下子走步了。到比賽結(jié)束,由于我給隊(duì)里添了亂,所以輸?shù)袅吮荣。我以為您?huì)說我,可是您只說了一句:“以后注意就行了!”我感到您對(duì)我是多么的好!因?yàn)榇蟀嗟娜艘环敢?guī)您就說他們,而我犯規(guī)您只讓我以后注意就行了。當(dāng)我又和大哥哥們大比賽時(shí),我剛傳到球,要出三分線,可是別的隊(duì)員一下子就把我的球攔下了。到比賽結(jié)束,您又對(duì)我說:“那是你應(yīng)該用跨下運(yùn)球,不過,你好像沒學(xué)過等會(huì)兒休息時(shí)我來教你!”我又一次感到您對(duì)我多么的好,因?yàn)槟眯菹r(shí)給我輔導(dǎo),您對(duì)我太好了。!

          感謝您,劉老師。感謝您對(duì)我這么好;感謝您用課于時(shí)間來教我胯下運(yùn)球;感謝您把我?guī)С闪艘幻?jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員!

        感謝老師的作文14

          您的愛像一棵大樹,春天倚著您的活力,夏天倚著您的夢(mèng)幻,秋天倚著您的收獲,冬天倚著您的溫暖。

          您就像我的母親,給予我無微不至的關(guān)懷。溫柔的瞳仁流瀉出您的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出您的尊愛與甜美。您用真愛鑄就了我的靈魂,用真情填滿了我的骨肉,我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您用心血換化出的精雕細(xì)琢。輕輕搖擺的柳絮是您飄逸的頭發(fā),閃閃的星星是您明亮的雙眸,天邊的一抹紅霞是您溫暖的嘴唇,霏霏的細(xì)雨是學(xué)子對(duì)您的感激。

          寒風(fēng)起,大雪飛,下海潮,敗金熱,您巍巍如泰山,腦海里激蕩著您親切的話語(yǔ),心靈中抹不去您美麗的容顏,記憶中忘不掉您高大的身影,黑板上擦不完您金色的智慧。:三尺講臺(tái)迎冬夏,兩鬢雙花松春秋!睂(huì)慢慢的傳輸?shù)侥墓廨x形象中。

          一張考卷,兩位數(shù)的分值;一雙無助的手,兩行孤獨(dú)的淚。您的期望是我生命的動(dòng)力,您的言笑,將永遠(yuǎn)銘記在心,艱辛您的理解將會(huì)讓我一周的疲憊,煙消云散,讓我失敗的心靈找到避風(fēng)的港灣。

          微風(fēng)吹動(dòng)你的發(fā)梢,那是愛的線條;看清你的背影,那是愛的蹤跡。老師,感謝您,唯有您能讀懂我,唯有你會(huì)欣賞我,唯有你挺看重我。千里馬終于遇見了伯樂,名字話終于遇見了懂行的鑒定者,和氏璧終于遇見了趙武王。

          人們都說:明星是捧出來的,名字畫是繪出來的,而您是用對(duì)學(xué)生的愛以及責(zé)中山巒塑造出來的。

        感謝老師的作文15

          今天,是特別的日子,今天,是特別的時(shí)間,今天,更是告別小學(xué)的真正開始!以前總有人包容我——老師,親愛的王老師。

          記得有一次,父母外出,給我寄托給姑姑一家,整整一個(gè)禮拜,我第一次離開父母的懷抱,心中如刀割,在泣淚,那段時(shí)間我真的好難受,是她——王老師,看出了我這個(gè)孩子的心聲,她仿佛能知道我的心事,是她在這段時(shí)間,安慰的我,讓我無憂無慮的度過,感謝你,親愛的王老師!

          記得,剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我雖然是從農(nóng)村來的,但是您并沒有嫌棄我,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中有困難您還會(huì)鼓勵(lì)我,是您的支持,才讓我走入中學(xué),感謝您,親愛的王老師!

          記得,您常常給我機(jī)會(huì),給我一次次展示才華的機(jī)會(huì),雖然我不是那么優(yōu)秀——我沒有什么特長(zhǎng),只是投身于學(xué)習(xí)中,但是您還是鼓勵(lì)我,幫組我,使我當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委,我覺得自己光彩四溢,感謝您,王老師!

          記得,您常常為我們班而苦惱,這幾年來,我們給您惹了不少的麻煩,使您憂愁,真對(duì)不起,但是您還是包容了我們,對(duì)我們好,真的真的感謝您!

          記得,快畢業(yè)考前1個(gè)月,您生病了,都是我們給您惹得煩惱才會(huì)生病,但是您不休息,依然給我們上課,依然要看著我們成功畢業(yè)考,才肯真正休息下來,真的感謝您,我們愛你!

          親愛的王老師,您永遠(yuǎn)使我們生命中最重要的一部分,我們永遠(yuǎn)愛您!祝:身體健康,萬事如意,開開心心,幸?鞓!

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