【推薦】感謝老師的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感謝老師的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝老師的作文 篇1
有一句古話說的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點燃�！泵慨斚肫疬@句話，我就會情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”
她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時，有沒有想過，葛老師還在家里準備上課的內容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學校輕松愉快地學習更多知識……
就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開始進行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說，讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時候我們說的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經完全over的時候，老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以后好好學習。
感謝老師的作文 篇2
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。感謝您，我的英語老師！
感謝您——老師，您讓我成為自信的，能超越自我的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，您為成長的我們做到了最好！或許您講課的每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后，再次祝您教師節(jié)快樂！
感謝老師的作文 篇3
我們班以前是一個差班，自從換了一個老師后，我們發(fā)生了很大變化。
我們都叫她薛老師。她長著一雙透亮的大眼睛，圓圓的臉，看起來漂亮極了，讓我們不由得喜歡上了她。她教我們的第一天，就被她的嚴格要求所折服，但她又像母親一樣。記得有一次，我們班有一個同學受傷了，薛老師知道后，急忙把她抱到醫(yī)院，像母親一樣呵護她。
經過半年的努力，我們班的壞學生大都有了起色。老師，我想對您說：“我們就像溫室里的小花，您就像花園里的園丁，愛護著我們，呵護著我們，看著我們一天天茁壯成長。謝謝您對我們的嚴格要求，謝謝您對我們慈母般的'關愛，謝謝您良師益友的親切交談……我們會用實際行動和學習成績來回報您的!”
感謝老師的作文 篇4
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，使我們不忘教誨。
我的數(shù)學成績在初一進到這學校時，一直都不是很好，初次來到這里，竟被分到了重點班，我當然非常高興。但當我知道班主任是位數(shù)學老師時，我一下就嚇呆了!心想：“我這下子肯定完了，我的數(shù)學成績那么差，若在這方面有什么做得不好，鐵定結果會很凄涼�！睅滋爝^后，老師要評選班干部，最使我吃驚的是數(shù)學課代表竟然是我。下了課后，我?guī)е蓡柕男那槿フ依蠋�，第一次與老師談話總有點緊張，我問老師為什么要選我，自己成績并不好。而老師卻說：“成績并不重要，重要的是你曾經努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢?”一句話頓時使我有了對數(shù)學的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮斗，我一定可以成功。
一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監(jiān)考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來�？炝�，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。
感謝老師的作文 篇5
時光就像一輛飛馳的轎車，快得很，轉眼就過了四年，每一天的事兒都繁瑣細碎，我們班每一件繁瑣細碎的事都離不開您的操勞——黃老師。
您還記得那天運動會嗎？那天當同學們汗流浹背地回到教室大聲討論運動會的各種趣事時，您讓大家安靜一點，說要等待袁賽和張立方的到來，因為今天是袁賽和張立方他倆的生日。他們的父母遠在他鄉(xiāng)，他倆忍受著自己的生日卻沒有爸爸媽媽陪伴的痛苦，那種痛苦想都想得出來有多么的難受。您知道這件事后，絞盡腦汁，最終想出了一個極棒的法子：自己做蛋糕和同學們一起給張立方、袁賽慶祝生日。
蛋糕OK了！萬事俱備，只欠東風了。當袁賽和張立方進入教室門口的一瞬間，原本寂靜的教室立即熱鬧起來了，大家都大聲說著：“生日快樂！袁賽、張立方！”此時，他們兩個受寵若驚，還沒有回過神來，我們就把他倆推上臺許愿切蛋糕，然后就開始狼吞虎咽地吃蛋糕，大家心里甜滋滋地，跟這個蛋糕一樣。黃老師您的臉上也露出了欣慰的笑容，其實我們能感覺到，這笑容背后是您的辛苦付出和對我們的愛�？赡茳S老師您整整一宿也沒能睡個好覺，為了給兩個同學過生，還很年輕的您擔起了媽媽的角色。
嗯！黃老師您做的蛋糕好吃極了！真是此“味”只應天上有，人間難得幾回“嘗”。嘗到了黃老師您親手制作的“愛心蛋糕”以后，我有一種想哭的感覺，卻又不知它源于何方，去往何處。我努力強忍著淚水，不想讓人發(fā)現(xiàn)，更不想讓您發(fā)現(xiàn)，在我的強忍之下，淚水終于止住了，我想此刻我應該平靜下來，靜靜的品嘗這美味的蛋糕。
黃老師，這時我想對您說：我們很幸運能遇到您這么好的老師，您每天日日夜夜關心著我們，像大山，像大樹，為我們擋住海水的沖擊和雨水的擊打；黃老師，您像一盞燈，像一個箭頭，為我們照亮前方的路，把我們指引上正確的方向前進；黃老師，您像一個警察，像一個家，讓我們躲避壞事，讓我們能夠有一個安全、溫暖的住所。
總之，無論怎樣，您都愛著我們，不是嗎？從你的一舉一動就能證明。還有那溫柔的聲音和偶爾有點兇的提示，都能證明。
謝謝您這么多年來給我的教導，謝謝您，黃老師！
感謝老師的作文 篇6
在我漫長的學習旅途上，遇到過無數(shù)的分歧，一不小心便走上了歧路，但每次當我踏上這歧路的第一步是，總會有一個人伸出雙手拼命地把我拉回來。
隨著考試的臨近，學習任務越來越重，隨之，我們的作業(yè)也在向上奔跑著，頂著疲勞，我的精神早已沉睡了，但面前的那似山堆的作業(yè)還在悄悄的等著我，睡意緊緊牽絆著我，我已無力面對。突然，一個念頭在我腦間閃過，上次不是抄了同學的電話嗎？問問她吧，不然完不成任務了。望著那作業(yè)，我的心動搖的厲害，無奈之下按下了號碼，接聽了，答案很快便出來了，我暗暗自喜。隨后的幾天作業(yè)我總會依賴著同學，正確率也隨之提高了許多，本想贏得老師的贊賞，卻迎來的是老師極大的關注，一陣突如其來的叫喊傳來了，“這是你自己做的嗎？”起初只是淺淺的疑問，本想著事情很快會過去，但結果往往與想象是相反的。她讓我去辦公室，并嚴肅、認真的告訴我：正確率不重要，重要的是你的態(tài)度……一頓重重的訓斥后，我的心顯得沉重了，但依然是波動不平的。待到下課時，她又來到了我的身邊，并當著周圍同學的面上，似乎故意擴大音量，俯下身子，那響亮的教育聲幾乎快要震破我的耳膜，并大聲的喊著：下次作業(yè)要獨立完成，你還想不想考高中的��？語音剛落定，便用那有勁的手拎著我的耳朵，我哭了，淚水中包含著我那濃濃的悔意，并在心里時時刻念叨著，以后要獨立完成，錯了沒關系。中午了，老師怕我還沒記住，故意留下全班的同學，專門講了關于這一類的話題，雖然未提及我的名字，但我十分明白，老師所指的那個同學是我，一講便是半個小時。那深厚的真理，已牢牢刻在了我的心里，我明白了，當初那面對作業(yè)的態(tài)度就像是惡魔正在拉著我走向“歪門邪道”，是老師這雙有力的雙手硬是將我從那惡魔的手中拖拽出來。
正是有她那有力、堅持的雙手，才促使我現(xiàn)在這良好的學習態(tài)度，不僅此事如此，在許多壞習慣養(yǎng)成前，在許多問題抉擇的面前，在我走向歧路面前，她都用那雙強大而有力的雙手把我緊緊拽住，她便是我們的班主任一一楊老師，也是我最喜歡的老師。
感謝老師的作文 篇7
在我們幼小的心靈里，這是第一次，也是難忘的一次，因為我們即將告別母校，告別老師，去迎接一個新的人生旅程，但我的心還在留戀著母校，留戀著同學之間的友情，心中依然回憶著老師還在娓娓動聽的講課。老師陪伴著我們走過六年的嚴寒酷暑，感謝我的老師是我心中一直沒有忘記的。
記得在課堂上一直沉默不語的我，老師鼓勵我，培養(yǎng)了我的勇敢和語言表達能力；還記得有一次老師曾冒雨送我回家……這些我都銘記在心。老師把我們從弱小無知的世界里拯救出來，為我們插上羽翼，使我們掌握了飛翔技巧，為我們的心中錄下一份五彩繽紛的世界。羽翼幫助我飛上知識的源頭，暢飲甘甜的泉水；羽翼幫我飛到知識的海洋，海中的一切都成為我知識的啟迪，讓我們一睹為快；羽翼幫我們打開知識的大門，飛向知識的寶庫。我們還有什么理由不去感謝師傳師授我們六年的老師。
辛勤的園丁，用自己汗水哺育田中的幼苗，蠟燭的默默燃燒，照亮了自己身邊的任何物品，為我們照亮人生前進的道路。如果此時有一顆流星劃過，我會在心里默默許愿：祝普天下所有的老師永遠年輕，可以培養(yǎng)更多的祖國“奇葩”，為祖國做更多的貢獻。老師，我想告訴您：今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鈽s。
【感謝老師的作文】相關文章：
感謝老師作文,感謝老師的作文09-28
感謝母校感謝老師作文11-06
感謝我的老師600作文 感謝老師01-15
關于感謝的作文：感謝你老師02-27
感謝_感謝老師作文900字03-11
感謝老師作文五篇-感謝12-22
感謝老師作文600字 感謝鄧老師05-20
感謝的老師作文10-11
感謝老師的作文09-15
對老師的感謝作文09-10