【必備】感謝人的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝人的作文 篇1
生活中有很多值得感謝的人，但是我最感謝的人是媽媽。
我媽媽不高，而且很瘦。她比較忙碌，不過非常聰明。她戴著一副圓鏡片的眼鏡，里面充滿了學(xué)問。
記得有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽下班回家來到我的'房間。只見我用鉛筆擱著腦袋，皺著眉毛，她看見了就問：“雨辰，你怎么了？”“我……這道……題，做不……出來�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說�！拔襾斫棠恪！眿寢屨f完，就開始細(xì)心地指導(dǎo)我：她先把題看了一遍，再教我應(yīng)該先算什么，再算什么，最后得出結(jié)果。我搖了搖頭：“不是很明白�！眿寢屪屛易约貉菀幌拢瑥姆块g左邊走到右邊。哇，這個(gè)辦法真好，我一下子就明白了。
媽媽讓我明白了：做題不一定要太死板，應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)用適合自己的方法。媽媽，感謝您！
感謝人的作文 篇2
媽媽有白白凈凈的臉，紅潤的嘴，烏黑的頭發(fā)和一雙勤勞的手。媽媽的手，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽對(duì)我可好啦！那是二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我正走在上學(xué)的路上，天空忽然烏云密布，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我趕快拿出雨傘�？捎陮�(shí)在是太大了，傘也跟沒打似的。我被密密麻麻的雨點(diǎn)淋成了一只實(shí)實(shí)在在的“落湯雞”，同學(xué)們見我的樣子，都笑話我。我坐在椅子上抱怨這鬼天氣，心里十分懊惱。
沒過多久，我看到一個(gè)熟悉的背影站在教室門外，那不是媽媽嘛！他是不是給我送干衣服和鞋襪來了？可不正是這樣，她一直等到了下課，在趕緊幫我換上。這時(shí)，同學(xué)們都以羨慕的目光看著我。我忙問媽媽：“你怎么知道我淋濕了？”“因?yàn)槲沂乔Ю镅蹎h�！彼蛉さ卣f。這是我發(fā)現(xiàn)媽媽的'衣服也淋濕了，又說：“可你也淋濕了�！薄拔覜]事�！眿寢寪蹞岬拿业念^，搖搖頭說：“你可不能淋濕了。那可是要感冒的，行了，回教室吧，快上課了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，點(diǎn)點(diǎn)頭目送著媽媽，直到她的背影漸漸地消失在茫茫的大雨中。望著望著，我的眼角開始閃動(dòng)著晶瑩的淚花，心里有種說不出的感動(dòng)。
我的好媽媽，你辛苦了！我長大一定好好照顧你。我要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答你對(duì)我的恩情！
感謝人的作文 篇3
我傷害過你們，我和你們都爭(zhēng)吵過。記得嗎你富有男孩的性格，這正是我討厭的，我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉，和男孩子玩在一起，但我們都有看法。你是我最好的朋友！我們會(huì)去坡，那里是我們的故鄉(xiāng)，在那里我們有過很多心酸，快樂，求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲，它身上發(fā)出的味道我們都記得，記得我第一次去，是因?yàn)橥低荡螂娫�。第二次是拉著你說，這是我想戀家地方。到后來，這是我們逃避老師解脫我們心事的方向。我們恨過，痛過，想過，我們害怕什么？你要堅(jiān)強(qiáng)，在那里我會(huì)想你，我會(huì)和下一個(gè)你說，我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻�(gè)被叫進(jìn)辦公室，三個(gè)人分別寫出自己和他人的缺點(diǎn)，我們的家長都看了，你是唯一 一個(gè)只寫了自己的人，或許到這里我才能感覺到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，我發(fā)誓我們要做一輩子的朋友。
有個(gè)人我很好奇，她小氣得不得了，有時(shí)候甚至看她不順眼，畢竟在一個(gè)寢室，她很可愛，很無聊，和她同寢一年覺得她有一種小女人的霸道，我說我們四個(gè)是美女組合，她會(huì)笑。我想她第一句話會(huì)是，你肯定是第一。晚上睡不著會(huì)下床找她聊天，她睡得很晚，有時(shí)還趴在床上打擾其他人，只要我們兩個(gè)聊起來就會(huì)激起許多人，一到四號(hào)是最難管的，當(dāng)然，誰叫我們這里有她嘛！在最高峰的時(shí)候，睡著六號(hào)床的寢室長會(huì)被吵醒，正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視?huì)突然有人叫一句：吵死��！ 我們互相交換衣物，有時(shí)候搶著洗澡，甚至?xí)称饋�。但我們互相幫助，互相安慰。我送你一句話：洛洛蛋類，你要�?jiān)強(qiáng)！
這個(gè)人她很不合群，我們的事幾乎不管，所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會(huì)受到表揚(yáng) ：你們和她玩的`那么好，她怎么能表現(xiàn)得那么好？你們明堂怎么這么多啊？什么人��？ 其實(shí)你不用說，你也參加了一份，只是我們沒有舉報(bào)而已，你會(huì)想我嗎？
如果我變成你們的回憶，一定要是美好的，即使我偶爾也會(huì)想想我們的爭(zhēng)吵，但那時(shí)我肯定是幸福的。
致別給陪我快樂，傷心，我最舍不得，我最想感謝的人。
感謝人的作文 篇4
在我成長的經(jīng)歷中，許多人給過我溫暖，許多人給過我關(guān)懷，許多人給過我快樂。我都想感謝他們，但我最要感謝的是媽媽。
記得四年級(jí)上學(xué)期的第三周，也不知道是怎么回事，右腿一坐在椅子上，大腿就特別痛。一回家，我就讓媽媽給我看一下。
“哎呀！”妹妹突然大叫起來，“媽媽說你大腿上長膿了！”
“媽媽！快點(diǎn)幫我把膿去掉！”
“別急別急！你沒聽老師所過嗎？子曰：‘欲速則不達(dá)’！”
“行了！媽媽，快點(diǎn)吧！別‘達(dá)不達(dá)’的了！”
“媽媽！別炸我！很痛的！”
“別動(dòng)！你看妹妹！”
我一轉(zhuǎn)眼看妹妹，簡直就要笑出來了。他一會(huì)兒跳個(gè)“芭蕾舞”， 一會(huì)兒假裝彈電子琴；一會(huì)兒裝小貓睡覺，一會(huì)兒裝小狗舔我的手； 一會(huì)兒唱首歌，一會(huì)兒撓我的'癢癢……
“好了！”媽媽松了口氣，說，“今天的膿去掉了，明天繼續(xù)！”
“什么！還有！”我不耐煩地說。
“今天還沒有徹底清除膿的源頭，明天還是會(huì)長的！所以，你只能忍耐了！”
“好吧！”
就這樣，媽媽日復(fù)一日地幫我去膿：他用針戳破膿包，用針尖小心翼翼地將膿挑出來，有時(shí)候都挑出了血。直到第7天，膿的源頭挑出來了，我的右腿也就此不痛了。那時(shí)，我心里有說不出的感激。
直到現(xiàn)在，我始終沒有忘記這件事。一回想起這件事，我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來了。
感謝人的作文 篇5
是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰種下秋季的片片金黃？是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛的老師！
王老師既是我們語文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上，我總覺得頭暈乎乎的，打不起精神來，老師見此情景，走過來問我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發(fā)燒了，得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所，醫(yī)生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過了大概二十分鐘，醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過來，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時(shí)地問我“有沒有更難受？”安慰我“不要著急”�？粗蠋熃辜钡纳袂椋β档纳碛�，一股暖流涌上心頭，感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想：就是自己的父母也不過如此。
輸液的`病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點(diǎn)輸完，可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的，“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長的等待中輸完了，醫(yī)生又過來給我量了一次體溫，說：放心吧，退燒了。這時(shí)我清楚地聽見：老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上，街上已經(jīng)看不見行人和車輛，依稀可見遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長很長……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺不適，一定要叫老師。此時(shí)此刻，我知道，一句感謝的話難以表達(dá)您對(duì)我的恩情？因?yàn)樗悄敲瓷n白無力。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
感謝人的作文 篇6
你們猜，我最感謝誰？猜不出來吧，我就告訴你們吧，我最感謝的人是我的媽媽。
我感謝我的.媽媽總是在我即將遲到的時(shí)候幫助我。她長著烏黑光亮的長發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神。她總是在著急的時(shí)候緊皺眉頭。
記得有一次，我正在睡午覺。突然聽到有人在叫我，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)媽媽在叫我起床。我看了看時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)30了！我想起我6點(diǎn)30還有課，但還沒有吃晚飯，也還沒起床，我就趕緊起床去吃飯，媽媽早已開始幫我準(zhǔn)備晚飯了，她知道我有課，所以她加快速度煮飯。媽媽煮完飯，就幫我拿餐具。我開始吃飯，過了一會(huì)兒，我吃完了。媽媽趕忙帶我下去，然后她開著車帶我走。到了那兒，她還幫我解釋為什么遲到�？傊液芨兄x她。
我非常感謝我的媽媽，因?yàn)樗谖壹磳⑦t到時(shí)幫助我。
感謝人的作文 篇7
我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來告訴你吧。
快考試了，王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好，每天中午和晚上留人補(bǔ)習(xí)。王老師用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)，我想謝謝她。
記得一次公開課，王老師給我們復(fù)印公開課的故事紙拿回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字母，王老師又重新復(fù)印了一份，并對(duì)我們說，如果復(fù)印錯(cuò)了就要重復(fù)印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時(shí)會(huì)遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。
晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點(diǎn)才回宿舍睡覺。中午，王老師留下我們幾個(gè)成績好的同學(xué)培優(yōu)，教了我們很多上課沒教的課外知識(shí)，希望我們能給班級(jí)的平均分多做一些貢獻(xiàn)。
一年級(jí)的時(shí)候，王麗娜老師不僅教我們英語還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語的原因是因?yàn)樗X得英語太難了，想下功夫?qū)W好英語。王老師經(jīng)過一番努力后，她的'英語水平變得非常棒了，這才來當(dāng)英語老師的。
王老師還告訴我們，覺得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了這個(gè)困難。我們英語題不會(huì)去請(qǐng)教她，數(shù)學(xué)題不會(huì)也可以去請(qǐng)教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師，但是她數(shù)學(xué)超級(jí)厲害。
老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。
感謝人的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的`一個(gè)平平凡凡的教師。
小學(xué)生活里，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……
她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個(gè)語文老師當(dāng)中，她講的課我是最喜歡的，總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……
語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績來回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細(xì)心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話�！袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……
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