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      2. 感謝壓力作文

        時間:2023-02-12 17:12:19 感謝 我要投稿

        感謝壓力作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感謝壓力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感謝壓力作文

        感謝壓力作文1

          在我的心目中,壓力就是心理上的一種感覺。覺得自己很累,無法放松。也許很多人都會討厭壓力,而我卻要對壓力說:“壓力,謝謝你!”

          我為什么要謝謝壓力呢?那還得從一件小事說起。

          本學(xué)期有一次區(qū)調(diào)研,令我心驚膽戰(zhàn),心里很有壓力。為什么呢?因為那次考試前,我沒有復(fù)習(xí),心里一點底也沒有,各類型的題目都沒見過,更別說從哪個角度思考問題了。于是,結(jié)果可想而知,那次考試,成績不是很理想,還被老師罰寫了檢討。

          雖然那次考試我沒有考好,但是壓力給了我經(jīng)驗與教訓(xùn)。

          經(jīng)過上一次考試的意外,我知道考試是不能不復(fù)習(xí)的。是壓力給了我前進的動力。于是,第二次語文考試前,我做了充分的準備,在家把所有的按課文內(nèi)容填空和知識點全都仔仔細細地認真復(fù)習(xí)了一遍。拿到試卷,我便如釋重負,很有信心卻又小心翼翼地做了起來。成績和平時差不多的好。是上次考試的`壓力讓我知道了:在考試前一定要做好充分的準備,這樣才能超過對手,不留任何遺憾和壓力。

          其實,壓力并不可怕!在我們的學(xué)習(xí)生涯中,多多少少都會有一些壓力。這些壓力也許會將你壓垮,也許會成為你前進時最好的動力。而壓力帶給我的是一種前進的動力。壓力,謝謝你!

        感謝壓力作文2

          生活中值得感謝的東西有許多許多,但我要感謝的卻是壓力。

          可以這樣說,沒有壓力,人就得不到成長。我們都知道溫水煮蛙的道理:一只被扔進熱水鍋里的青蛙受到刺激,便跳得有幾尺高,能夠安全逃生?墒牵恢槐环胚M冷水鍋里的`青蛙就沒有了壓力,隨著水溫不斷升高,最終性命難保。

          我還看過一個故事:鰻魚一離開深海就很容易死去,所以很多漁夫捕到的都是死鰻魚。而一位聰明的人在鰻魚的旁邊,加入幾條叫狗魚的死對頭,一群死氣沉沉的鰻魚就被激活了。

          既然動物如此,人又何嘗不是呢?在現(xiàn)實生活中,沒有競爭的地方往往是死水一潭,一旦有了競爭,人們則斗志昂揚,激情四射,這正是競爭壓力的力量所在。喜歡安逸,厭惡壓力。而這緣于人擁有一種天生的劣根性——惰性!對于大多數(shù)人而言,都喜歡拖,不到最后關(guān)頭就不去做。

          記得有一次,我十分不聽話,被爸爸狠狠地揍了一頓,他威脅我說:“如果在30分鐘內(nèi)寫不完一篇作文,你就等著皮帶伺候吧!”一般考場作文最少也要35分鐘,30分鐘我怎么可能寫完?!但我不敢和爸爸多嘴,便乖乖地寫作文。最后,只花了26分鐘就把作文寫完,而且寫得又了又快,還被老師打了個“優(yōu)★”,這正像一匹十分懶惰的馬,被鞭子一抽,立刻昂首奮蹄,快速奔跑。

          “井無壓力不出油,人無壓力亂飄飄。”有時候,壓力往往也是一種動力。感謝壓力!

        感謝壓力作文3

          壓力從生命誕生那一刻起,就與人們形影不離,人們根本消除不了壓力的存在。壓力是世界性的,無人不有,無時不在。壓力是懦弱者不可逾越的鴻溝,是開拓者激發(fā)動力的.源泉,所以說一個人要想取得成功,就不能逃避壓力,并且要勇敢的向壓力挑戰(zhàn)。

          壓力時刻伴隨你我左右,有時它會給你帶來喜悅。有時也會給你帶來憂愁,帶來悲傷。壓力太大就會給人的心理造成傷害,沒有壓力,人們就會產(chǎn)生惰性,就不會進步,就不會前進。

          壓力能喚起人的潛能,使人頑強的毅力。這時我們要正確對待壓力,變壓力為動力。首先應(yīng)減輕負擔,輕裝上陣。放下那些不重要的東西,不要考慮太多。

          當壓力來臨時,如果產(chǎn)生壓抑時可以找知心朋友訴一訴,不要被壓力壓垮。要變壓力為動力,就要正確看待自己,每個人都有局限性,看待問題要一分為二有時會豁然開朗,有一種柳暗花明的感覺。當壓力來臨時,有些人會選擇借酒消愁來減輕自己的壓力,有時會訴說一番,說過之后會感到輕松很多。

          當壓力太多時,就要進行體育鍛煉,會使身體更健康。切忌失去耐性。孤注一擲,倉促下手,應(yīng)迎自己心緒平靜下來下手。

          壓力是我們生活中不可缺少的一部分,不要懼怕壓力,只要努力我們就會戰(zhàn)勝它,讓它成為我們前進的動力。

        感謝壓力作文4

          在這個充滿競爭的社會里,時時刻刻都會給我們小學(xué)生增添著壓力,老師的批評,家長的`責罵,同齡孩子的恥笑,這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在。壓力,會使人疲倦,使人煩惱,使人煩躁.但是,我自從有了壓力,好像對所有的事情都更加認真了,所以,我要感謝壓力。

          在五年級的時候,我的基礎(chǔ)很差,經(jīng)?疾坏骄攀忠陨,每次下發(fā)試卷的時候,我的心里都十分沒底。我的父母都很嚴格,要我每次考試都必須考九十分以上.但我基礎(chǔ)不好,很少考上九十分,因此產(chǎn)生了壓力。有了壓力,我每次上課都認真了,不在覺得上課很枯燥,老師提出的問題都會舉手回答了,變得更積極了.因為我想考個好成績!有了壓力,我很少看電視或玩電腦,因為我不想再被人取笑說我變粗心了。終于,我們班又迎來了一次單元測試,在靠第五單元的時候,我不在東張西望,無所事事,認真地答卷。遇到了“攔路虎”就認真思考,果然,功夫不負有心人,結(jié)果那次考試我考上了我“夢寐以求”得分數(shù):九十二分!雖然才正好考上九十分以上,才進步一點,但是我也十分高興,因為我有了壓力,才認真學(xué)習(xí)。

          壓力,其實不是一種累贅,只要是你把壓力化成動力,它就會變成一種樂趣,使你學(xué)業(yè)進步,辦事效率更高。

        感謝壓力作文5

          有些人常認為,有壓力是一件不好的事。但是,我認為,壓力的存在不但不是不好的事,而且,我們還要謝謝壓力。是壓力,讓我們有了讓壓力消失的動力,這樣就可以進步。

          記得以前,我記性不好。老是忘記帶一些本子啊什么的。有一次,我忘記帶鉛筆盒了,知道開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)。可是老師在講題了,馬上就要寫了,怎么辦。≈缓脝杽e人借了。我問了前后左右座位上的人,都沒有。眼看老師就要走到這邊來了,我急的臉通紅。還好老師沒有注意到,走了。我又開始向周圍的人借筆,終于有人借了我一支鉛筆,才能把這節(jié)課講的題寫完。

          下課了,還要寫一些作業(yè)什么的,用完后,出于習(xí)慣,就把筆放在了抽屜里。結(jié)果,除了上課用之外,鉛筆就一直放在抽屜里。

          放學(xué)了,那個同學(xué)要我把筆還給他。我突然想了起來,在抽屜里翻翻找找,可什么也沒有看見。我不能是感到無比的'壓力壓住了我,要是把筆弄丟了怎么辦啊,一定要找到!過了好久,才在地上找到了那支筆。

          后來,我長了寫些記性。雖然有時還會忘記一些東西,但都不是什么大事,重要的事就基本上沒忘過了。這一點進步,要感謝的就是壓力!

        感謝壓力作文6

          每一個人都有壓力,太大的壓力會把人壓垮,而適當?shù)膲毫梢宰兂蓜恿Α?/p>

          我也有壓力,這些壓力都是我的媽媽給我的。上學(xué)期開學(xué)的'第一天,媽媽就對我說:“如果你這學(xué)期考得很差,我就讓你回老家讀書!蔽一帕松,忙說:“如果我考差你真的要讓我轉(zhuǎn)學(xué)?”“誰騙你!只要你考得好,我就繼續(xù)讓你在這兒讀!眿寢屢槐菊(jīng)地回答。

          聽了那些話后,我真擔心媽媽有一天會把我送回老家讀書,因而改變了學(xué)習(xí)態(tài)度:早上,我早早起床,最早到學(xué)校;課間,別人都去玩了,我卻在教室里加油奮斗;放學(xué),我馬上回家認真做作業(yè)。這樣的日子不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)自從有了壓力,我變得勤奮起來,充實起來,學(xué)習(xí)成績也隨之提高了。

          終于要進行期末考試了,我認真地答著每一道題?荚嚱Y(jié)束后我的心像在等待命運的判決一樣,久久不能輕松下來。當老師告訴我語文、數(shù)學(xué)都得了“優(yōu)”時,我欣喜若狂,飛一樣地跑回家,大聲地對媽媽說:“你不能把我送回老家讀書啦!”“你在說什么呢?”“你開學(xué)的時候不是說……”“噢,那是騙x的!蔽衣牶蠛苌鷼獾卣f:“媽媽,你以后不要開這樣的玩笑。不過我還是要感謝你給我壓力,是你的壓力讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,使我的學(xué)習(xí)得到了很大的進步!

        感謝壓力作文7

          壓力,有一種壓力可以讓人害怕退縮,有一種壓力可以讓人使這種力化為前進的動力。

          記得一次,我因為貪玩,而耽誤了作業(yè),我之前就覺得作業(yè)有什么大不了的,反正我不想寫,我就不寫作業(yè),老師能拿我怎么地!可后來我發(fā)現(xiàn),在我玩的時候,總是覺得我心里好像有一個鬧鐘,如果我不寫作業(yè),它就叫個不停,星期日晚上,我從外面回到家里,剛剛記起還有作業(yè)沒有寫,我的.心里很難受,當時,我覺得我肯定是做不完了,因為已經(jīng)8點了,我覺得我當時的壓力就如十座山壓在我的身上,但我靈機一動,我反過來想了想:我今天就算通宵,也要把作業(yè)作完,我一定要把我這種痛苦的壓力,改變成前進的動力。我立刻翻開書本,拿起筆來就做,結(jié)果我寫到凌晨0點終于寫完了。

          還有一次,我可以清晰的記得那一天發(fā)生的事情。那一天,我去上街舞課,我記得街舞老師給我布置的作業(yè)我還不會,我感覺渾身都充滿了壓力,我立刻練了起來,一遍、兩遍、三遍……我覺得我沒臉見到老師,結(jié)果我就猶豫的選擇了退縮,我的心里十分的不穩(wěn)定,所以那一節(jié)街舞課我沒有去上。

          壓力,有一種壓力可以讓人害怕退縮,有一種壓力可以讓人使這種力化為前進的動力,有了前進的動力,你就去努力,努力付出了,你才能得到你想要的東西。

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