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      2. 感謝師恩作文

        時間:2023-08-13 10:27:37 感謝 我要投稿

        感謝師恩作文(必備15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感謝師恩作文,希望能夠幫助到大家。

        感謝師恩作文(必備15篇)

        感謝師恩作文1

          金秋時節(jié),丹桂飄香,一年一度的教師節(jié)來臨了,今年是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié)。在這美好的日子里,我要用老師教的一筆一劃的字、簡潔的詞語、生動的句子,寫一篇優(yōu)美的文章作為禮物,獻給我尊敬的老師們。

          教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,從古至今,尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的'成長和成才,都離不開老師的細心教導(dǎo),社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

          人們常說,老師是早春的細雨,化作滴滴心血,滋潤著我們稚嫩的心田;老師是仲夏的山泉,猶如您的汗水,洗刷著我們浮躁的煩惱;老師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策著我們不斷前進;老師是寒冬的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)我們翱翔藍天。

          古人云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這些比喻不正是我們的老師嗎?您孜孜不倦地給我們上課、備課,讓我們從一個個年幼無知的孩童,變成了有禮貌、有知識、有道德、有進取的新時代少年。放學(xué)后,經(jīng)過老師的辦公室,常?吹侥在埋頭批改作業(yè),有時還要把試卷帶回家批改,只為能及時地掌握我們的學(xué)習(xí)情況。您從不喊一聲累,有的只是帶血絲的眼睛和埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。

          當(dāng)我們上課不聽講時,您會用有魔力的眼睛盯著我們或假裝咳嗽,把我們的思緒拉回課堂;當(dāng)我們表現(xiàn)好時,您會滿帶微笑地表揚我們;當(dāng)我們失意時,您會鼓勵著我們重拾希望;當(dāng)我們犯錯時,您會嚴肅地批評后又寬容地教育我們;當(dāng)我們有困難時,您會盡心盡力地幫助我們。

          人生的旅程中您為我們點燃希望的光芒,豐富了我們的心靈,增添了我們的智慧。一支粉筆寫下您的人生軌跡;兩鬢染霜匯成了您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下了您人生的燦爛與輝煌。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像明燈照亮您的辦公室,像鮮花送給您縷縷清香。在此我衷心地祝愿老師們:教師節(jié)快樂!生活幸福!身體安康!

        感謝師恩作文2

          現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,在學(xué)校的六年光陰中,我認識了許許多多的老師:他們有的十分嚴厲,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親......但是我對于每個老師,都懷抱著難以忘懷的感激之情,感激他們一直以來的照顧,感謝那份濃濃師恩。

          可親,莫過于我們的英語老師黃老師。

          英語課上,讀書聲瑯瑯。同學(xué)們念單詞的聲音如同在歌唱,聲音飄出窗外,引起鳥兒駐足傾聽。偶爾有幾個跟不上老師節(jié)奏的同學(xué),黃老師也并不生氣,而是用鼓勵的眼神注視他們,手把手地一一指導(dǎo),直到每個同學(xué)都跟上大部隊。在她一次次溫柔的撫摸中,在她一個個和藹的眼神中,在她一句句鼓勵的話語中,我們的英語成績也如同春雨過后的嫩芽們一樣生機勃勃地“成長”起來了。

          感激您春風(fēng)化雨的親切,讓我在學(xué)習(xí)路上無比溫暖。

          可愛,莫過于我們的數(shù)學(xué)老師鄔老師。

          鄔老師的數(shù)學(xué)課堂從來都不是沉悶與枯燥的代名詞。對于難懂的數(shù)學(xué)定理,她總是有新奇的方法為我們演繹和講解;面對復(fù)雜的試卷問題,她永遠有簡單的方法讓我們一點就通;面對我們的迷惑之處,她一定有讓我們舉一反三的奇思妙解......不僅如此,在她與我們相處的時光里,她是良師,也是益友,總是與我們有聊不完的`新話題,新思考。

          感謝您如朋友般的友好,讓我在學(xué)習(xí)路上無比快樂。

          可敬,莫過于我們的語文老師劉老師。

          一頭彎彎曲曲的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張?zhí)咸喜唤^的嘴巴,她就像是我們走向知識殿堂的引路人。記得那一次,我們要寫一篇很難的作文,我們寫了很多很多次仍達不到她的標(biāo)準(zhǔn),劉老師十分著急,讓我們一個一個找她單獨指導(dǎo),為了我們作文寫成,劉老師那幾天幾乎天天都要很晚很晚才能睡覺,我們的作文好起來了,可劉老師的疲憊卻與日俱增。

          感謝您愛崗敬業(yè)的奉獻,讓我在學(xué)習(xí)路上不再迷茫。

          桃李不言,下自成蹊;恩師恩情,永生難忘!

        感謝師恩作文3

          山高,水遠,一股清泉從山澗中流下為人民奉獻的精神,在這崇山峻嶺中,百折不撓,潺潺流去……

          泉水邊,每當(dāng)晨霧繚繞在山頂時,鳥兒在樹林中婉轉(zhuǎn)歌唱時,夕陽給群山投下陰影時,都會有一股清泉從這里涌過。

          每天清晨,“清泉”都會送小女孩去上學(xué)。從縣城到這個人煙稀少的大山區(qū),當(dāng)“清泉”第一次來到山村小學(xué)時,山連著山,嶺連著嶺,這就是一個與世隔絕的地方了。

          之后,她愛上了這里,愛得這般傾心,這般深沉,一看到這漫山遍野的松濤,一聽到泉水的潺潺流水聲,她心中就涌起一股甜蜜的感情。

          記得有一次,她去家訪。來到水秀的家,看到了山青,一個下肢殘疾的小女孩。山青很希望能夠到學(xué)校去上學(xué),看到山青這樣子,“清泉”對山青的憐愛油然而生。

          時光飛快地流逝著,年復(fù)一年,日復(fù)一日,“清泉”用自己的心血為大家奉獻;風(fēng)風(fēng)雨雨一朝一夕,她從不停止接送小女孩。她將深沉的愛,灌注在這個不幸的小女孩身上。

          “清泉”對我們的愛是無私偉大的`。當(dāng)?shù)某筷貫⑸洗蟮貢r;當(dāng)微微的星辰點點閃亮?xí)r,當(dāng)茁壯成長的優(yōu)雅站在旁邊時,總能看到“清泉”們辛勤勞動的背影。從洗手、穿衣到吃飯、禮貌、從鍛煉到學(xué)習(xí)時,“清泉”總在我們的身旁無微不至地照顧我們。

          記得有一次,我作文寫得不好,得到了個“良”。心情極度低落。之后,“清泉”看到了就耐心地給我講解寫作要點。之后我的作文都是得“優(yōu)”,還有“觀察仔細,描寫具體”的評語,我的心里美滋滋的。因此,我開始愛上了寫作、對作文有了信心,是“清泉”為我開啟了創(chuàng)作的大門。此后,我對文學(xué)創(chuàng)作越來越有激情了。

          清泉,一股清澈的泉水,教導(dǎo)著人們,讓我們成為祖國的棟梁。一年四季都常常流著的泉水,一次又一次地在人們的眼里留下了身影。

          清泉,就是我們的老師——謝謝天下所有的老師。

        感謝師恩作文4

          在我們成長的每個階段,總有影響和伴隨自己成長的老師,總有那么一些經(jīng)歷深深的在腦海里。

          王冰老師是我四年級的班主任教師,為人很敬業(yè)、溫和、樸實。我有幸和王冰老師相識,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

          古訓(xùn)講:“一日為師,終生為父!焙美蠋煏谀阈睦镉肋h相伴,影響你的一生……王老師正像慈母一樣給與我鼓勵、信任與力量。她有一種獨特的教育理念:“教學(xué)生,不能像小樹一樣剪枝,應(yīng)該多澆水、施肥!彼龔牟划(dāng)眾批評某個學(xué)生,而總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,哪怕這優(yōu)點很是微小。

          我的性格很內(nèi)向,以前在課上幾乎從不發(fā)言,成績總在班級的中等水平。有一次,王老師帶同學(xué)們和我上一節(jié)非常重要的公開課。在遇到一個問題時,班里有很多同學(xué)舉了手,我心想:“這么多同學(xué)都舉了手,老師應(yīng)該會叫班長吧。”所以我索性也舉起了手。令我意想不到的是,老師居然叫我來回答問題:“我成績也不優(yōu)秀,平時也不舉手,這么重要的場合,老師不怕出岔子嗎?”但我還是站了起來,心砰砰直跳。膽怯地說了一句半句,就說不下去了。王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“不要怕,大膽說,老師會幫助你的.!崩蠋煹墓膭钏坪踅o我吃了一顆定心丸,我把語言重新組織了一遍,大聲的說出來,博得了老師同學(xué)的一陣掌聲。

          是老師幫我克服了這心里障礙,我真心感謝王老師。我有幸遇到王冰老這樣的好老師,她不僅為我注滿知識,而且還點燃了我智慧的光焰。可以說,她使我悟道了學(xué)習(xí)的真正意義。

          我真心地想:“不管王老師身在何方,無論我以后遇到了多少好老師。我都會記住她,因為她在我最弱小最無助的時候給予我?guī)椭,就像一粒種子需要雨水才能長出萌芽,萌芽需要陽光才能長出大樹。王冰老師就是這樣滋潤我,她是我最親的老師!

        感謝師恩作文5

          打開記憶的日記本,翻尋著我重要的回憶。!終于找到了,一位埋藏于我記憶深處,久久不能忘懷的恩師——黃老師。

          黃老師是一位年近五十的資深老教師。他身材魁梧,十分高大,頭發(fā)也剩得寥寥無幾。皺紋也爬上了他的'臉頰,看起來有點蒼老。

          “學(xué)生是花朵,老師是園丁,精心地培育著我們;老師是蠟燭,犧牲自己來點亮學(xué)生們心中的熱情;老師是明燈,給學(xué)生們指明前進的方向!”這些比喻一點也沒錯,我們的黃老師當(dāng)然也不會例外。

          記得那次,“叮叮!鄙险n鈴已經(jīng)打響,這節(jié)課是黃老師的,可黃老師遲遲沒有來。同學(xué)們便在教室里鬧翻了天,說話的說話;打鬧得打鬧;嬉戲得嬉戲,沒有一點學(xué)生的樣子。這時候,黃老師不知什么時候走了進來,同學(xué)們一見老師來了,趕緊回到自己的座位上,閉上嘴。整個教室似乎凝結(jié)起來了,連呼吸都聽得一清二楚。過了一會兒,黃老師鐵青著臉,站在講臺上,怒氣沖沖地說:“老師有一些事情忙了一下,耽擱了會兒時間,所以才來遲了。你們這么空閑嗎?那就給我抄!這節(jié)課就在這抄,豈有此理!”同學(xué)們好像都已經(jīng)知道錯了,乖乖地抄了起來?刹懦艘粫䞍,黃老師似乎又不忍心罰我們,便語重心長地對我們說:“同學(xué)們哪!時間是寶貴的,你們太浪費時間了,你們那么有空,為何不拿出書本出來多看看書呢?我真的不希望你們像剛才那樣子!”。∵@是黃老師對我們的得希望,希望我們成為有用之才。從那以后,只要我有空閑的時間,就會拿出書本來看看書。我現(xiàn)在的語文水平在班里穩(wěn)居上游,正是黃老師的功勞!

          黃老師啊,不知您為了我們費了多少支紅筆;不知您為了我們嗓子啞了多少回;不知您為了我們多少個夜晚沒睡好覺!

          教師節(jié)到了,我沒有什么禮物送給您,但我覺得沒有什么禮物比優(yōu)異的成績更能回報您對我的培養(yǎng)之恩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,再也聽不到您講課的聲音了,但我一定要在這個美麗的節(jié)日里,對您說一聲:“謝謝您,黃老師!”

        感謝師恩作文6

          老師,也許是一個很了解的詞。踏入萋萋黎黎的校園內(nèi),迎頭來的第一個便是您,第一個想到的便是您,第一個對于我笑容的便是您——老師,也許我只是您千萬桃李滿天微不足道的一個,但在這里最后的日子里,總禁不住憂傷壓抑感。輕輕地追憶著,和老師在一起的日子,好想感概老師的恩情!

          一路六年來,您倍伴我發(fā)展,我也禁不住想象在漆黑的夜里,您是那盞道路路燈,灰暗卻溫暖;墨蘭的暮色上,您是那彎彎曲曲玄月,撒播輕幽的月光;恬靜的晚上,窗里那盞燈觀眾席您為大家盡心竭力……六年的歲月,我已想不起來換任了是多少的老師,可是每一任老師全是好老師。也許很多人謝謝的,是帶了她們最長的老師;亦也許是在大家如今這一段分離出來的`最終倒數(shù)計時中結(jié)上的難以忘懷的師恩。每一個人對師恩都有著一種情感,一種萬語千言道不絕,卻在臨別贈言里只寫出寥寥無幾幾何圖形感情。

          從一年級的老師到六年級的老師對于我給于的恩情,我將它列了一次方程,得到的結(jié)果足夠做一個N次方:師恩情。一年級的情況下,大家或是小孩,有著最天真的情感,那時哪些也不明白,老師如同爸爸媽媽養(yǎng)育一只小貓咪一樣,細膩溫婉。那時哪些也弄不懂怎樣握筆,什么叫頓筆,語文課老師見我搞笑的樣子,贊嘆不已,輕輕地握著我的小手,一筆一劃的寫著,老師如同母親一樣,的身上有股淡香的香氣……老師說的哪些,我還沒留意聽,我享有著這類仿佛置身當(dāng)然,撲面而來的輕風(fēng)中摻雜著百合花與幽芳的淺淺的清香……

          六年前,我的老師們種植于我,我則心懷感恩她們所需的不一樣的感情。這就是師恩吧。老師的恩情乘積,產(chǎn)生一個N次方。而每一個學(xué)年,不一樣的老師,帶來大家的發(fā)展啟發(fā)不一樣,卻給于了大家往上生長發(fā)育的驅(qū)動力,而我?guī)弦粋小小內(nèi)心袋子,里邊放滿了老師之情的N次方,而我則接納老師的晨露滋養(yǎng),逐漸在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的陽光底下很快的發(fā)展,而我心里的師恩N次方,也會越來越越來越大,越來越大……

        感謝師恩作文7

          【正文】:

          在我小時候,我就認為老師是那么的偉大,那樣的完美!在我的心中老師是神圣的!

          兒時,一直憧憬長大后做個老師,在我的心目中,老師是無暇的,猶如天使一般。我一直敬愛老師,在與老師共同的學(xué)習(xí)生活中,我感受到了一份父母般的愛,那種愛如冬天溫暖的陽光,春天柔柔的細雨,夏天繁茂的樹蔭,秋天習(xí)人的涼風(fēng)。老師的愛給了我無限的溫暖。我敢說,每一位老師都是愛學(xué)生的,而且他們是最偉大的。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師把自己的青春奉獻給了學(xué)生,把辛苦的操勞奉獻給了日日夜夜。我們都會厭倦重復(fù)的工作,而老師呢?他們孜孜不倦的一遍又一遍教會面對知識毫無頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神,他笑了!

          我真的好慶幸,真的!我也好幸福!因為上帝給了我太多的愛,有父母的愛,兄弟姐妹的`愛,朋友的愛。但我更慶幸我有了老師的愛。伴著老師對我的愛,我長大了。我被愛滋潤著。

          生病時,老師無微的關(guān)心,讓我感動之至。是老師喂我吃藥,替我蓋被。在我面對學(xué)習(xí)和生活有些沮喪、有些退卻的時候,是老師第一個看出我的心思。關(guān)切的問候我,他那激勵的眼神給了我自信。老師分享著我的快樂,承擔(dān)著我的憂愁。

          冬天,看到講桌前老師那微紅的鼻頭,還有那紅腫的手指;夏天,看到老師那被汗水浸濕的衣衫,我的心都被觸動著,他是那樣平和的站在講臺上,望著我們的眼神,他又笑了。幾年后,我們離開了他的視線,但我相信我們沒有離開他的心。當(dāng)我們行走在通向理想的道路上,他卻還在那間溫馨的小屋中,繼續(xù)用他的愛滋潤著每一個學(xué)生。而他也在為我們祝福,對我們期待著。

          我被愛溫暖著,被愛呵護著,被愛滋潤著。

          老師,千言萬言都道不出我對您深深地感激之情。是您教會我讀書、寫字、做人……因為您的教誨,我有了進步;因為您的鼓勵,我有了自信;因為您的期待,我有了追求!您給我的太多太多了,老師,謝謝您!

          長大后,我也要做個老師,把我的愛給學(xué)生,讓我的學(xué)生和我一樣在快樂、自信與關(guān)心中成長,讓我們的師生情永久的傳遞下去!

          祝愿所有老師教師節(jié)快樂!老師,謝謝你們無私的愛,我們都很愛你們。謝謝你們!

        感謝師恩作文8

          有人說:教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實的向上攀登;教師是黑暗中的一盞指明燈,引導(dǎo)學(xué)生踏上成功之路…。。我說:教師是母親,無微不至的照顧我們,教師是我們永遠依賴的朋友。我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師,從幼兒園到六年級,老師,個個都關(guān)心我們,令我難忘的是幼幼兒園的一位老師,雖然老師姓什么我已模糊,但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。

          當(dāng)同學(xué)生病的時候,老師再忙在再急的事情都先放一邊,踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院,回來還忙著泡藥給我們吃,還不時的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺的時候,老師總是不停的檢查我們的.被子有沒有蓋好,當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時候,我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至,老師的愛無處不在。平時,放下家務(wù),跑去書店,買些不同類型,不同科目的書籍給我們看,增加我們的課外知識,老師說:"書是我們最好的朋友,書是我們最好的老師"。老師,難道您不是嗎在我心目中你就是最好的老師,最好的媽媽。記得有一次,上體育課,跑步比賽,跑著跑著,我不小心摔倒了,老師急忙跑過來,蹲下身子,親切的說:"孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來。"我不聽,一直委屈的哭,"摔倒不可怕,只要你勇敢的站起來,照樣可以完成任務(wù)……"我慢慢的起來了,跑了最后一名,但老師說我贏了,當(dāng)時我不明白,現(xiàn)在我知道了,雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣,但我贏的是我自己,或者更多。

          謝謝你,老師,是你從小培養(yǎng)了我們勇敢,堅強的品質(zhì),讓我在以后的生活,學(xué)習(xí)道路上受益匪淺,謝謝您,我的啟蒙老師,也是我人生的老師。當(dāng)我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你,我親愛的老師!老師!我原本想要一瓶海水,您卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片楓葉,您卻給了我整個楓林;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界!

          老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,沙粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!

        感謝師恩作文9

          "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風(fēng)雨, 是您用知識的營養(yǎng)將我哺育長大, 卻從來不求回報與索取。在此感謝恩師!在勞動節(jié)即將來臨之際,讓我送您一束鮮花,表達我對您的敬意,讓我送您一首悅耳的歌,表達我對您的眷戀與祝福!

          當(dāng)年,是誰把無知的我們首先領(lǐng)進寬敞明亮的教室?當(dāng)然是您!是誰教給我豐富的知識?仍然是您!是誰告訴我: 遇到困難時, 不要輕易放棄?還是您!您是花園里的園丁,經(jīng)過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花環(huán);您是人類進步的階梯,培養(yǎng)了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國才因此而炫麗!感謝恩師!

          是誰教育我團結(jié)友愛?是您!是誰教育我尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我們的生命中,彌滿了做人的禮儀,增添了做人的樂趣。感謝恩師!您為我付出的`是不能用言語來表達的。您兢兢業(yè)業(yè),為我們嘔心瀝血。無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!

          記得有一次,我跟一個同學(xué)吵架了,我扔了她的本子,她扔了我的毛巾。您知道這件事后非常生氣,前后找我談了好幾次。一開始我還模模糊糊不懂到底是什么意思,等到后面幾次,我才漸漸明白您的良苦用心。也懂得了“友誼第一”的道理,靜下心來想了想,自己的卻有錯。

          最后在您和同學(xué)的幫助下,我們和好了,有成為了好朋友。在這里,我非常感謝您的幫助,正因為有了您的細心教導(dǎo),才使我懂得了這些寶貴的道理。懂得了什么才是“友誼”,也更加深刻的理解了“友誼”這個字眼!感謝恩師!

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

        感謝師恩作文10

          有人說:您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。是呀,您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您堅定地告我們,哪種狂風(fēng)可以躲避,哪種暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游在無邊的海洋上空,飛越在入云的高山間。有人說:您是一流的演員,三尺講臺是您發(fā)揮的陣地?v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。讓黑板凈化我們的心靈。

          我說:這五年多來老師對我可是恩重如山!五年過去了,一路上有您的教導(dǎo),才使我不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才使我更加的自信勇敢。您使我身心得到了健康的成長,您使我學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。這些都是您給予我的精神財富!我清清楚楚的記得,一次我的頭部外傷,您得知后,一邊給家長打電話,一邊帶我去醫(yī)院,見到家長后,您才回學(xué)校。并打電話關(guān)切地問我到醫(yī)院治療情況,還讓我在家休息休息。由于縫了三針,頭上不能粘膠布,就用護網(wǎng)罩著,并且因為頭部傷口不能著涼,所以我要帶上一頂帽子。第二天我一進教室,有的同學(xué),用關(guān)切的目光看著我,有的來安慰我,有的同學(xué)卻趁我不注意就把我的帽子給去掉,有同學(xué)告訴了老師,老師就說:“你把帽子去掉讓大家看看!崩蠋熥阕阕屗麄兛戳巳昼,然后說:“大家看夠了吧,以后不能再取他的帽子了。”

          我心里明白,第一是滿足一下同學(xué)們的好奇心,第二是為了維護我的尊嚴;仡櫸迥甑臍v程,我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。您豐富的知識是我汲取營養(yǎng)的源泉,您高尚的道德修養(yǎng)是我崇拜的'偶像。您善良寬厚的心態(tài)是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師,您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是您的最好的學(xué)生,但您是我最好的老師。我要真誠的說聲:謝謝您,我敬愛的高老師!

        感謝師恩作文11

          石塊下的小草遇見了陽光,才得以茁壯成長;山澗里的小溪遇見了大海,才能得以喧騰奔涌;迷茫中的我遇見了你,才得以重樹信心。小草若沒有陽光的陪伴,必定走向枯萎;小溪若沒有大海的擁抱,注定靜靜流淌;我若沒有你的感召,注定萎靡不振。感謝你,我的老師,感謝你的培育,你的付出,感謝你的淳淳教導(dǎo)。

          那是一個秋高氣爽的午后,雖然夏日的高溫已經(jīng)退去,而我卻依舊暴躁不安?荚嚨氖Ю瑑(nèi)心的愧疚,學(xué)習(xí)上的壓力不得不使我低下頭來,面對著這次的成績單,心情一再低落,坐在教室里不知如何是好。你似是發(fā)覺到了我的.反常,把我叫了出去,我懷著一顆忐忑不安的心跟了出去,卻一直在心里盤算著:“老師該不會是要批評我了吧,該怎么辦啊?唉,算了,不管怎么樣都豁出去了,不要在意老師說的,可是……!薄澳阌X得這次的考試怎么樣?”老師的話語打斷了我的胡思亂想,面對老題的問題,我覺得很慚愧,無言以對,便把頭深深地埋了下去。

          老師并沒有理會我有沒有回答,繼續(xù)說道:“一次考試算不了什么,真的考試還沒到,你就把它當(dāng)作人生的道路上必跨的一道坎,跌倒了,就爬起來,勇敢地跨過去就行。人生難免會遇到很多的挫折和失敗,關(guān)鍵是看你的態(tài)度,要相信自己,面對失敗不放棄!闭f完,老師便靜靜離開了,只留下我一個人沉思。此時,我覺得地上似乎有一個黑色的東西在動,仔細一看才發(fā)現(xiàn)是一只螞蟻在搬一個比自己身體大一倍的食物,只見它一點一點地爬行,非常吃力,翻過一個又一個小土坡,向遠方爬去。是呀,面對挫折不放棄不就是這種精神嗎?雖然前行道路中有很多的坎,但只要我們堅定自己的目標(biāo),就能跨過去。陽光依舊,只是心情不一樣,便感覺到了另一番景色。陽光使小草變得更加翠綠,大海使小溪變得更加自由,你,我的老師,使我變得更加自信,謝謝你,我的恩師!

        感謝師恩作文12

          “教師,天底下最光輝的職業(yè)!笔堑,在我們悲傷難過時,是他們,敞開胸懷,寬慰我們;在我們沒考好試而懊惱時,是他們,鼓勵我們;在我們犯錯時,又是他們,語重心長,循循善誘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          我的班主任——段老師就是這樣一位可親可敬的人。

          上了五年級,我們就有了足球班級賽,當(dāng)知道女生可以參加時,我高興得心花怒放,立即就報了名。

          同學(xué)們知道后,風(fēng)言風(fēng)語,有的說:“就你那球技,還要上場比賽?”有的說:“要是吉婉閣上場比賽我就不參加了!”……我傷心極了,暗自哭了好幾次,多次想打退堂鼓,可是,心里又實在不舍:足球自小是我的最愛!

          正當(dāng)我心中忐忑不安時,段老師叫我去辦公室。

          “完了!完了!段老師肯定是要淘汰我!”我搓著雙手,磨磨唧唧地進了老師辦公室。老師說:“女足隊的人選你來定,選好后安排好位置,多找?guī)讉替補,以防萬一,你們要加油喲!”說完摸了摸我的'頭。

          我不敢相信這是真的,段老老師非但沒有去掉我,還讓我來組織!

          接著老師又問:“你可以嗎?”我堅定地回答:“可以!”段老師這么信任我,我就要竭盡全力把這件事做好。

          接下來幾天,我天天和爸爸練習(xí)足球,我的刻苦與執(zhí)著,連爸爸都驚訝。他哪里知道,正是因為段老師這份無言的鼓勵和信任,給我?guī)砹四蟮膭恿。我一定要給班級爭光!

          還有一次上語文課,由于我膽小,回答問題時,聲音小而且結(jié)結(jié)巴巴,有時甚至杵在那里,滿頭大汗,說不下去?啥卫蠋煆膩聿粫f一聲“錯”,而是耐心地指導(dǎo)我,讓我學(xué)會怎樣分段,怎樣總結(jié)中心思想。就算有時我說的有點離譜,段老師也會說:“講得不錯,但有些方面需要再提煉一下。下次再改進,繼續(xù)加油吧!”

          段老師,您講課可真有一套!您理解我的心思,總是讓我勇敢地表達出自己的想法,您教給了我知識,還教會了我勇敢自信。

          段老師,臨近教師節(jié),我想對您說:“您辛苦了!您為我們付出得太多太多了!在這個屬于您的節(jié)日里,我向您深深地鞠一躬:謝謝您!老師,我愛您!”

        感謝師恩作文13

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的腳我們做人。

          老師是辛勤的園丁為我們這祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累黑了胡茬。老師為我我們付出了那么多,難道我們不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精力設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

          記得有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課,老師,您的愛,太陽一般的'溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由得聽見你發(fā)出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進一樣疼,頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“嘉瑜,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要再為我擔(dān)心,說:“老師,我沒事,你不要擔(dān)心,你要保護好自己的身子,別累壞了!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆恿,留下了眼淚,老師,你的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師會為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我永遠記住您!偉大的老師。

        感謝師恩作文14

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

          一雙有神的大眼中總是流露出關(guān)愛,兩片略厚的嘴唇總是向上揚起幾絲隱藏的銀發(fā)記錄著數(shù)十年的任教生涯。這,就是我的班主任謝老師。

          語文課上,您總是給我們帶來精彩的課堂,那些精心準(zhǔn)備的教案,課件,都是為了我們的.每一個40分鐘!皟蓮椧恍恰编嚰谙龋丝嘈拿赖睦贤,技藝精湛的賣油翁……在您的課堂里,一切都是那么生動鮮活。幽默輕松的風(fēng)格,“欲知后事請聽下回分解”的結(jié)束語,都能勾起我對下節(jié)課的慢慢期待。您就像春蠶吐絲般,將最好的課堂呈現(xiàn)現(xiàn)在我們面前。

          晚自習(xí)結(jié)束走過教師辦公室,即使不是您坐班,也都能看見您埋頭工作的身影。每一本作業(yè)的批改,每一篇作文的點評,每一件事務(wù)的分工都能看得出您的付出與辛勞。您讓我們自修不要關(guān)門,說自己喜歡來班巡察時不被我們發(fā)現(xiàn);您時常會找我們談心,化解學(xué)習(xí)中的壓力,傳授好的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們?nèi)姘l(fā)展;冷天提醒我們增添衣物,熱天為我們開涼爽的空調(diào)……學(xué)習(xí)生活上的任何小細節(jié),你總能讓我們感受到溫暖。您又像燃燒的蠟燭,帶給我們光明與溫暖。

          不僅在學(xué)習(xí)生活中充滿了您的關(guān)懷,體育活動中更是充盈了您的鼓勵。記得那是七年級的拔河比賽,您精心挑選了十四位運動員,教我們選擇鞋底粗糙的運動鞋,運動員左右交插站位,數(shù)著口號一起拔,重心放低……比賽前,您更是教導(dǎo)我們要團結(jié)一心,友誼第一,比賽第二,安撫我們緊張的心理。比賽前,您也賣力地喊著“一二,一二”的口號,喊著“七(9)加油”的鼓勵。您激動的神情一下子感染了我們,最終竟奪得了第一!那時大家相互擊掌的畫面仿佛就在昨天,回想時也總能使我感受到班級的力量和老師的溫暖。

          謝謝您,謝老師!有幸成為您的學(xué)生,初中三年,有您陪伴,真好!

        感謝師恩作文15

          跟隨著時光老人的腳步,我已經(jīng)踏入了高中的校園,在這里我感受最深的是我的老師們。

          我記得我從幼兒園開始就接觸老師,可是我認為上高中以后,我對人民教師這一個職業(yè)有了一個全新的認識。老師不再和初中的老師一樣把學(xué)生看做朋友,在這里,老師把自己的學(xué)生看做自己的孩子,他們和學(xué)生相處的時間甚至比陪伴在自己孩子身邊的時間還要多。就是這樣一群老師帶著一群稚嫩的我們逐漸走向成熟,遨游在知識的海洋。

          我記得剛剛升入高中時,我們還要進行軍訓(xùn),所有的老師都在驕陽下陪著我們,陪著我們一起練習(xí),而且不停地在旁邊給我們加油鼓勁,下午吃飯時還要到餐廳詢問同學(xué)們飯菜是否吃的習(xí)慣,熟不知老師這時還餓著肚子呢。看著同學(xué)們辛苦的練習(xí),老師們擔(dān)心我們這些家中的太陽受不了,毫不吝嗇地自掏腰包為同學(xué)們買來了鴨梨和白糖,請食堂里的師傅們幫忙熬制,為同學(xué)們敗火,晚自習(xí)時老班親自給同學(xué)們在飯盆里、水杯里盛湯,同學(xué)們喝著甜甜的冰糖雪梨,老師的

          臉上露出了甜甜的笑容。晚上回宿舍洗漱準(zhǔn)備休息時,班主任也來到了宿舍里和同學(xué)們聊天談心,熄燈后,老班還要轉(zhuǎn)上幾次等到同學(xué)們都睡了才離開學(xué)校。第二天一起床第一眼看見的肯定又是班主任。班主任老師就這樣,早上出門時,第一縷陽光都還沒有出來呢,因為那第一縷陽光還未起床,晚上回家時也并非有星星和月亮的陪伴,因為此時星星和月亮也都睡了。這就是我們的老師。軍訓(xùn)結(jié)束了,家長們看到自己的孩子都說自己的孩子曬黑了,可是我們的老師又何曾沒有變黑呢?

          還記得那次圣誕節(jié),老師們?yōu)榱税参客瑢W(xué)們不能回家和爸爸媽媽一起過節(jié),給每一個同學(xué)發(fā)了橙子,并都在上面畫上了漂亮的圖案,可是老師們就不想回家陪伴自己的親人嗎?但是他們沒有,他們選擇了在學(xué)校陪伴我們,他的學(xué)生們。真的很感激老師們的辛勤付出。大家都說,老師培育著祖國的棟梁;可我要說,老師就是國家的棟梁。正是老師,撐起了我們這一代的`脊梁。老師真的就像一根紅燭,為了我們獻出了所有的光和熱。讓我們用感恩的心去感恩我們的老師,老師的辛苦將永遠記載在我的日記中,老師的身影將永遠印在我的心中。

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