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感謝有你作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感謝有你作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝有你作文1
我有一支鋼筆,很舊,金色的漆,因?yàn)樽ノ諘r(shí)間太長(zhǎng),已經(jīng)掉了大半,筆帽也失去了色彩,不再閃爍光芒,但我一直使用它。
那只筆是老師給的,以前我是個(gè)馬大哈,經(jīng)常上了“戰(zhàn)場(chǎng)”才發(fā)現(xiàn)我的“兵器”沒帶。一次考試,我又一次發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,剛想向周圍的人借,可一抬頭,就是老師嚴(yán)厲的目光,我只好又低下頭。時(shí)間已經(jīng)過去了五分鐘,可我一道題也沒做,我心急如焚。老師注意到我的異樣,悄悄走到我身邊,輕輕地問:“怎么了?為什么一道題也沒有寫?”我又著急又不好意思地說:“我……我沒帶……鋼筆!崩蠋熭p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出教室,不一會(huì)兒又回來,遞給了我一支鋼筆:“給,下次別再忘了哦!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直到五年級(jí)分班,我更感覺這支筆是老師對(duì)我的期待,它甚至化成了老師。
過了一段時(shí)間,校園里有很多同學(xué)都買了新式的鋼筆,十分方便。我看了看自己的鋼筆,還是頂不住誘惑買了一支,那筆的樣子確實(shí)好看,吸墨也很方便。
“十一黃金周”我早早寫好寫好作業(yè),把墨水吸好就開始玩了。上學(xué)后我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn),我拿出新鋼筆開始作答,寫著寫著,咦,怎么寫不出來了!我旋開筆蓋,怎么回事,為什么一滴墨水都不剩?無奈我只好拿出以前的鋼筆來應(yīng)急,結(jié)果一寫,還真寫出了字,每一個(gè)筆畫都像一個(gè)開心的.娃娃。你——一支舊鋼筆,解救了我的燃眉之急
從那以后我再也不趕所謂的“時(shí)髦”了,不再買新鋼筆了,我要用這支舊鋼筆開創(chuàng)屬于自己的一方天地。
感謝有你,陪我一起書寫的舊鋼筆,感謝有你,教我知識(shí)做人的老師。
感謝有你作文2
水滴感謝海洋,因?yàn)楹Q蟛蛔屗胃珊裕恍埴椄兄x藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓蒼鷹振翅高飛;鮮花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉襯托出鮮花的艷美……而我要感謝你。
在我四年的改變中,你為我付出了無數(shù)關(guān)愛,每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),你都激勵(lì)著我勇往直前。
四年的過程中,我從量變到質(zhì)變,從小學(xué)的班級(jí)“老大難”到了如今班級(jí)的中上等生,不光是我的努力,也有你的循循教導(dǎo)。
每當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,你的激勵(lì)聲便在我的耳畔響起。當(dāng)我放棄的時(shí)候,你手里的木棒將驅(qū)使我前行。我至今還能想起那時(shí)的情景。
在這四年中,你不管我怎么樣,你卻從未想過放棄。你曾無數(shù)次被請(qǐng)到學(xué)校,可你每次都沒想過干脆不管。你放棄了掙錢的機(jī)會(huì)來教育我,使我原本昏暗的人生道路上有了一絲光亮,從而越變?cè)搅粒敝聊阏樟亮宋胰松斑M(jìn)的道路。
你對(duì)我的.愛不光在人生上,也在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我感冒時(shí),你頂著大雨買藥是對(duì)我的關(guān)愛;我得闌尾炎時(shí),你一夜守候在我的身邊,是對(duì)我的關(guān)愛;我受傷時(shí),你精心為我擦藥,是對(duì)我的關(guān)愛……你對(duì)我的關(guān)愛,讓我感謝有你。
你當(dāng)我心理出現(xiàn)問題時(shí),你也是我靈魂的導(dǎo)師。當(dāng)我心里受打擊時(shí),你教我從另一個(gè)角度看世界;當(dāng)我要報(bào)復(fù)誰(shuí)時(shí),你一眼就看出我的心思,告訴我要以和為貴;當(dāng)我驕傲?xí)r,你告訴我驕兵必?cái)。屛抑t虛謹(jǐn)慎。
水滴之所以會(huì)感謝海洋,是因?yàn)樗斡懈卸髦模簧n鷹之所以感謝藍(lán)天,是因?yàn)樯n鷹懂得感恩;鮮花之所以感謝綠葉,是因?yàn)轷r花知道綠葉對(duì)自己的付出。而我也要感謝有你,感謝你對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的關(guān)愛。
我要感謝的“你”就是我的媽媽,感謝有你。
感謝有你作文3
感謝有你,我的老師。在我上學(xué)的這些年來,我知道自己在學(xué)習(xí)過程中遇到過很多不會(huì)的難題,也確實(shí)讓老師非常費(fèi)心。在我遇到不會(huì)的難題時(shí),我向老師請(qǐng)教,老師從來都是用最大的熱情和耐心為我講解;在我心情不好的時(shí)候,老師也會(huì)送上幾句溫暖的`問候!這些雖然都是很小的細(xì)節(jié),可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很溫暖,讓我銘記于心,難以遺忘!每到教師節(jié)的時(shí)候,我都想向每一位教我的老師送上最真摯的祝福?墒俏抑,真正的感謝與感恩不只是掛在口頭上的,更應(yīng)該內(nèi)化于心。
感謝有你,我的同學(xué)。對(duì)于我們學(xué)生來說,也許每天朝夕相處的就是身邊的同學(xué)了。尤其是課桌和我相近的那些同學(xué),感謝你們平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和照顧,即便是借塊橡皮、借支筆這樣的小事,我腦海中都有著清晰深刻的回憶。也許我們平時(shí)習(xí)慣了大大咧咧的相處模式,從來都沒有真正道聲謝,覺得太煽情、太別扭了?墒窃谶@里,我發(fā)自內(nèi)心地想說一句:感謝有你們!
感謝有你,我的父母。十幾年來,含辛茹苦地把我養(yǎng)大,你們是最勞苦功高的。父母的養(yǎng)育之恩,父母的朝夕陪伴與關(guān)懷,對(duì)我來說永遠(yuǎn)都是我勇往直前的精神動(dòng)力!每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,媽媽早已為我做好了一頓飯,爸爸也準(zhǔn)備好了我需要的東西,你們無時(shí)無刻不在關(guān)心我、照顧我,給我一個(gè)溫暖的家,在我心目中你們一直都是我的超級(jí)英雄!
感謝有你,我的老師、同學(xué)和父母。感謝從來都是說出來容易,做起來難,但是我仍想表達(dá)出來這一份感謝,讓你們心也被溫暖籠罩。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)用行動(dòng)表達(dá)我對(duì)你們的感謝!
感謝有你作文4
小區(qū)建設(shè)以前,這里曾有一棵參天大樹,高大的樹冠,粗壯的樹枝,讓我不得不抬起頭看你。
我每天跑到你的樹蔭下面,一邊乘涼,一邊給你講故事,你似乎也聽得懂我說的話,有時(shí)也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰,搖搖葉子。我受委屈時(shí),也會(huì)跑來向你傾訴。你像媽媽一樣,彎下腰,撫摸著我的臉,風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出“沙沙沙”的.聲響,仿佛是你在安慰我。
可是,好景不長(zhǎng)。許多輛大卡車來了,我只好跑回家,隔著窗戶看著你。那些人,殘忍地把許許多多的大樹砍倒在地,同樣,也包括你。我淚如雨下,心中既恨那些沒同情心的工人,又十分可憐你的生命就此了結(jié)了。但我哽咽著,說不出話來。
我同樣還是每天去看你。
但是有一天,我去不了了。
老師叫媽媽去了一次辦公室,說我最近情緒不大好,成績(jī)明顯下降。媽媽不知道是你被砍倒了令我傷心,而是叫我不要再去學(xué)跳舞,她以為跳舞讓我分心了。我解釋了,可她卻說我在找借口,難道我9年一直在堅(jiān)持的舞蹈就要到此結(jié)束了嗎?我心中很不是滋味。
第二天,我照樣去看你。
仔細(xì)一看,!那一砍居然沒有把你的生命了結(jié)!你頑強(qiáng)地伸出一兩根嫩綠的枝條,我開心地笑了,并且在你身邊跳起了舞。一想到跳舞,我心中便沉重了起來,但是你的堅(jiān)強(qiáng)同樣也感染到了我!
最終,我用自己的行動(dòng),向老師和媽媽表明我并不是學(xué)習(xí)差了,我也始終在練跳舞,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
啊!大樹,你如一位德高望重的老人,感謝有你,教會(huì)了我這一切:堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去。
感謝有你作文5
感恩的心,感謝有你,也感謝我遇見了你。
——題記
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H,一個(gè)人世間最親切的名字,是她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng),是她把青春美好獻(xiàn)給了我們。如果,有人問我你長(zhǎng)大后要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí),當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的回答道,我的母親。
我的母親,我要感謝你,感謝你讓我遇見了你。你是我人生中第一任老師,是你教會(huì)了我如何做人做事,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。無論遇到什么困難,你那微笑都會(huì)予我動(dòng)力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前。
每每看到胳膊上那塊疤痕,我都會(huì)想到你,和你那臉上隱隱顯出心疼的微笑。
那年夏天,我因?yàn)樨澩,不小心從雕塑上跳了下來,只覺得右邊的胳膊疼痛不已,你趕忙騎著車子,送我去醫(yī)院,我咬著牙,盡量不讓淚水從眼眶里掉出來,可我耐不住疼痛,眼淚還是掉了下。你聽見我的哭聲,便加快了騎車的速度,而我靠在你的背上,只聽見你那大喘氣聲和不停安慰我的'話。
你扶著我走進(jìn)醫(yī)院,抱著我那胳膊,輕輕地拍打著我的背,又用另一只手拿出紙,擦干了我的眼淚,安慰我。我抬頭看著你,眼眶紅紅的,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,你微笑著看著我說道:“女兒,每個(gè)人一生中都會(huì)有無數(shù)次痛苦,無數(shù)次挫折,你的手骨折了還能復(fù)原,可你的心中沒有了希望就會(huì)永遠(yuǎn)痛苦。所以,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),先從不輕易落淚,不放棄希望開始,你明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從那以后再也沒有因受傷而在難過地掉眼淚,也從未忘記過你那笑容,使我勇往直前,乘風(fēng)破浪!
媽媽,我喜歡你那微笑,無論何時(shí),何地,你那微笑都會(huì)給予我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我勇攀高峰,超越自己。
我要感謝你,是你,我的媽媽,我的母親,一直陪伴我左右,用你那甘甜的乳汁滋養(yǎng)著我成長(zhǎng),把那青春年華都給了我。
感謝有你,成長(zhǎng)路上,是你讓我明白了,想要成功,要想快樂,就要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆對(duì)未來充滿希望的心。
感謝你我的相遇,我會(huì)更加的珍惜。
感謝有你作文6
夜已深,路上的行人少了,店鋪漸漸關(guān)上了門,只有那垂著腦袋的路燈還在堅(jiān)持著,灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里,有一家店亮著燈,那扇半開半掩著的窗子,仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我,拖著疲憊的身體,來到這家小吃店,點(diǎn)了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了,只剩我一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在店里。
我呆呆地望著店里,男主人布滿老繭的手,看著他那雙手飛快的動(dòng)著,一條條粗細(xì)均勻的面條如雪花般落入鍋中,在沸水里翻滾。
面條一上桌,我拿起干凈的勺子,怕燙,試著吃了一口。不冷不熱,正正好,看來鍋里的水是精心準(zhǔn)備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中,似一股溫流,注入我已結(jié)冰的心。面條吃了大半碗,女主人笑瞇瞇地問我:“幾年級(jí)了?書念的`好不好呀?”“五年。還可以。”我的回答十分簡(jiǎn)短。她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,沉思了一會(huì)兒,熱情地告訴我一些讀書的方法,還讓我加油,爭(zhēng)取考到班級(jí)前幾名。我聽著聽著,竟對(duì)她,對(duì)這家店有了一點(diǎn)好感。
往后的幾個(gè)星期,我時(shí)不時(shí)就來到這家小吃店,點(diǎn)上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼:考砸了,店主人的面更加溫暖,他們陪我聊天,鼓勵(lì)我振作起來。高興時(shí),面條沁人心脾,我與他們一同分享快樂……在我看來,這家店已經(jīng)不是普通的店了,店主們見證了我的成長(zhǎng),仿佛他們的話語(yǔ),就是我的心靈雞湯,那一根根面條,串起了我,串起了兩位店主,留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你,在我需要溫暖之時(shí),用你們的面條,如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田。感謝有你,因?yàn)橛辛四銈,我才能夠順順利利走到今天?/p>
感謝有你作文7
我是一個(gè)三分鐘熱度的人,而你是我的例外
——題記
扇開,弦響,鞠躬,我們的故事就開始了。認(rèn)識(shí)您已經(jīng)400多天了,認(rèn)識(shí)您時(shí),初見您時(shí)您一身大褂站臺(tái)前,折扇手中常握,貫口嘴里常說,您容顏俊俏,舉止大方,言談溫潤(rùn),笑容治愈。
曾經(jīng)想過不顧一切去看您,但是想了想,還是拿起了繁瑣的卷子,因?yàn)槲蚁胗米约旱呐颓巴咀飞夏?/p>
感謝您教會(huì)我堅(jiān)持
您十幾歲來到德云社,唱著小曲那嗓子猶如天生麗質(zhì)一般,到確經(jīng)歷了幾年的倒倉(cāng),但是您沒有放棄,可是您20xx年不慎從南京高臺(tái)墜下,33張病危書,所有人一度以為您活不下去了,但是您卻涅槃一般的重生了,即使身體里有180塊鋼板,即使疼到淚流滿面,但是您卻不放棄,反反復(fù)復(fù)的打著花點(diǎn),面對(duì)白墻背貫口,直到倒背如流,他為何穿上那大褂長(zhǎng)衫,熒光棒舞,探清水河,只因您不想放棄,終于您從返舞臺(tái),用行動(dòng)告訴姑娘們,您沒有放棄。感謝有您—張?jiān)评?/p>
感謝你教會(huì)我熱愛
您曾經(jīng)說過,富二代對(duì)您來說不是一個(gè)好詞,您在臺(tái)上發(fā)著高燒,低血糖,卻還依舊在臺(tái)上說著相聲,轉(zhuǎn)身對(duì)后臺(tái)的人說了一句,放心吧,沒事,我不會(huì)死臺(tái)上的,不為別的只因他對(duì)相聲的熱愛,才有理由堅(jiān)持下來,您也曾說過被別人踩在泥里,就努力爬上來,爬不上來使點(diǎn)勁唄,同時(shí)您也說過,只要你們?cè)敢饴犖揖鸵恢闭f下去。
感謝有你—秦霄賢
這些都都是源于他們對(duì)相聲的`熱愛才堅(jiān)持下來的,太陽(yáng)都沒辦法做到所有人的喜歡,有人說他刺眼,有人說他溫暖,努力做自己,堅(jiān)持做自已所熱愛的事。
感謝20xx年的夏天,讓我遇到你,感謝您讓我知道什么是堅(jiān)持,什么時(shí)熱愛,感謝您讓我知道堅(jiān)持是有回報(bào)的,感謝您讓你無色的生活變得五顏六色,感謝有你。
感謝有你作文8
感恩的心,感謝有你。
——題記
慈母手中線,游子身上衣。
母親,一個(gè)人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng),她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子,如果有人問我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí),當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什么困難,她的微笑都會(huì)給予我動(dòng)力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。
她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的`曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對(duì)我說:“不怕做錯(cuò)事,就怕你不敢去做!边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強(qiáng)大,不可戰(zhàn)勝。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師,一個(gè)人世間最神圣的職業(yè),他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責(zé),他們揮灑著知識(shí)的汀蘭,舞動(dòng)著悅耳的節(jié)拍,我要感謝我的語(yǔ)文老師,他的“之乎者也”讓我體會(huì)到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,他的逆定理運(yùn)算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師,他的abcd,讓我了解了外國(guó)文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù),“三人行,必有我?guī)熝伞薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這就是教師的無私奉獻(xiàn)精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動(dòng)力——知識(shí),感謝有你,我的老師。
或許感謝的話語(yǔ)不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風(fēng)破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。
感謝有你作文9
仔細(xì)想來,這件事情已經(jīng)過去很久了,但這并不妨礙我在記憶的相冊(cè)中找出最溫暖的一頁(yè)。感謝你的關(guān)愛,讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
那是在剛進(jìn)入初中的第一次月考,我發(fā)揮的很不理想。剛拿到分?jǐn)?shù)和排名時(shí),起初是不相信,后來則是懊惱、失落和悲傷。走出教學(xué)樓時(shí),我遇見了我的小學(xué)同學(xué)。她們走在一起,激動(dòng)的炫耀著自己的成績(jī)。我不敢走近她們,因?yàn)楹ε滤齻儗栁业某煽?jī),我甚至可以想象她們?cè)诼牭轿页煽?jī)時(shí)的那種驚訝的表情,我怕她們會(huì)把我歸到“差生”的`一類。等她們慢慢走遠(yuǎn),我才快步走出校園。
到家后,我躲避著你親切的目光,默默走進(jìn)了房間。你仿佛知道了發(fā)生了什么,對(duì)我說到:“考不好了沒有關(guān)系,剛進(jìn)初中還不適應(yīng)吧,下次努力就行!甭犞@樣溫暖的安撫的話語(yǔ),我心中的希望又被點(diǎn)燃了,我不能就這樣一直喪氣下去,我會(huì)將我努力的成果拿給大家看。你也很高興,準(zhǔn)備幫助我適應(yīng)一下初中生活,和我一起訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每一天都要嚴(yán)格完成。我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我感到我就像是一株小樹苗,在您的滋潤(rùn)下健康、茁壯的成長(zhǎng)。
期中考試的分?jǐn)?shù)下來了,我的成績(jī)果然有了很大的進(jìn)步。在走出教學(xué)樓時(shí),我又遇見了我的小學(xué)同學(xué)。這一次,我選擇走上前與她們打招呼。我們說好了要一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
回到了家,我將成績(jī)告訴了您,您果然很開心,并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)加油。我回答了一聲,又說道:“謝謝您!蹦@訝的回過頭,看著我笑了。
您是媽媽,是在生活中給過我最多關(guān)愛的人,我們最應(yīng)該感謝的是自己的母親。
感謝有你,讓我在考試的教訓(xùn)中得以進(jìn)步。
感謝有你,在我最喪氣的時(shí)候給予我關(guān)愛。
感謝有你........
感謝有你作文10
“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空”,我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而,這并不是我們班級(jí)同學(xué)的朗讀聲,而是自己情不自禁念叨出來的話。感謝有你,一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個(gè)詞,本用于比喻同學(xué)。但我認(rèn)為,老師便是我們的同窗。
雖然已經(jīng)升入了中學(xué),但我還會(huì)時(shí)常想起我小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師,他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀(jì)不大,就已經(jīng)做起了我們的'班主任。他喜愛古典文學(xué),享受詩(shī)意的生活。雖然我們?cè)诒车乩镎f他“娘娘腔”,但這卻是對(duì)老師最親切的稱呼。老師一接手我們班,就肯定了我們的能力,給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語(yǔ)文課,講得活靈活現(xiàn),連他自己都眉飛色舞,喜不自勝。所以,我們常把他作為一個(gè)朋友一樣,從他那里汲取知識(shí)。我們又把自己的學(xué)習(xí)成果向老師匯報(bào),在這種互相學(xué)習(xí)的氛圍下進(jìn)步成長(zhǎng)。
老師也一度對(duì)我的寫作潛能和動(dòng)手能力進(jìn)行發(fā)掘,記得在一個(gè)寒冷的冬夜,我坐在電腦前正在為任務(wù)而苦思冥想時(shí),老師告訴我,時(shí)間不早了,如果還在做任務(wù)的話,就停下來去休息吧!我可不曾告訴他我在做什么呀?我認(rèn)為這正是師生間的互相了解啊!感謝有這樣一個(gè)互相了解,噓寒問暖的老師!
由于中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,我已經(jīng)很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天,我晚飯過后出去散步,看到一個(gè)人坐在車中看手機(jī),我也沒在意。但當(dāng)我走出一段路后,發(fā)現(xiàn)有人在叫我;仡^一看,原來是老師。我是何等的慚愧,一個(gè)學(xué)生竟然認(rèn)不出自己的老師,而老師竟然能從一個(gè)變化很大的背影中,一眼認(rèn)出了自己的學(xué)生來。這不正是一個(gè)老師對(duì)他學(xué)生的關(guān)心嗎?我感謝這樣一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師。
在一番談話之后,老師又坐回了車?yán),繼續(xù)做他的一份事去,然而這一別,不知何時(shí)再相遇。感謝您給予我知識(shí),感謝您一段時(shí)間對(duì)我的關(guān)心,感謝您像朋友一般與我們相處,感謝有你!
感謝有你作文11
父親曾是我春花秋夢(mèng)中最深的一道傷疤,不敢觸及,假裝遺忘。
——題記
父親是繼父。
尚記得七歲之時(shí),母親帶著我走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投來溫暖一笑,卻被我冷漠倔強(qiáng)的目光生生擋了回去,你眼底的那份落寞曾讓我自豪了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
四年了,我從未叫過你爸爸。
還記得那年,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)村莊。
母親喜愛花,你便在室內(nèi)種了好些映山紅,你總是細(xì)心地照料它們,隔日澆一次水,在寒冷的冬天里也能看到爛漫的映山紅,我不禁有些心動(dòng)。那天桶里沒水了,我不知怎的'便脫口而出:“我去提水!蹦阊壑虚W過一絲驚訝,隨后微笑著說:“小心些!蔽冶慵奔碧こ鲩T,“我才不稀罕你的微笑呢,我是喜歡這映山紅啊!蔽乙贿呑咭贿呍谛睦镟止局。一不留神狠狠摔在了地上,腳踝處立刻傳來一陣一陣鉆心的疼。你疾步向我跑來,攙我進(jìn)了屋,立刻打了盆熱水,拿了毛巾,沾濕后,想要放在我腳上,我倔強(qiáng)地把腳挪向一邊,別過頭說:“我自己來!边@次你卻仿佛沒聽到似的說:“聽話,別動(dòng)!敝灰娔阕笫址鲋业哪_,右手輕輕地把手巾敷在我的腳上。我沒有掙扎,只是愣愣地看著你,任由你擺布!昂命c(diǎn)了吧?”你邊輕輕用嘴吹著我的腳踝便問我!昂枚嗔。”我微笑著回答。“待會(huì)兒貼上貼膏藥,這幾天可要少活動(dòng)……”
“爸!蔽逸p輕開口。
“哎!”你愉快地答應(yīng)。我分明看到你臉頰紅了,嘴角勾起一抹淡淡的弧度。
爸,謝謝你,你的出現(xiàn),似冬日暖陽(yáng),似暗夜星光,給了我一片晴空,給了我一個(gè)溫暖的家。
爸,感謝有你!
感謝有你作文12
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開;樹木感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給予它溫暖;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋,因(yàn)槔蠋焸ナ诮o我知識(shí)。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像辛勤的園丁,培育著一代又一代祖國(guó)的花朵;有人說,老師如明光,為我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師是人類靈魂的工程師。
古時(shí),春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話,卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,怎么會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
唐代著名文學(xué)家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边^去稱老師為“先生”。意思是說;“先我這生,年齡長(zhǎng),知識(shí)更新博。”現(xiàn)在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師。
老師為我們作出了巨大努力,我們應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來接班人做出了巨大的努力,難道我們不應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出努力的`“園丁”嗎?
下面,我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》:萬里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴(yán)于律已報(bào)師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力,他們無私奉獻(xiàn),像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻(xiàn),
。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒有一個(gè)人的成就離開老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝有你作文13
春暖花開,冬天早已走,消失的無影無蹤,我站在操場(chǎng)上,想起了你,你給予我學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步,激勵(lì)我前進(jìn)。
感謝有你。
那時(shí),也是春暖花開,初次見面,你就是我命中注定的榜樣。小學(xué)一年級(jí),你坐在我前面,穿著一件黃襯衫,腳著一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,頭上整齊的短發(fā),體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍。內(nèi)向的我,不愿說話,是你打開了話匣子,主動(dòng)與我交談,第一次的見面,你我甚是歡樂。
同為學(xué)生,你在數(shù)學(xué)方面所展示的嚴(yán)謹(jǐn)思維,令我羨慕,你經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),令我羨慕,我把你當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,發(fā)誓要超過你,但總是失敗,每一次考試過后,我都十分失落,但你卻心平氣和地告訴我:“不驕不躁,方能成功。”我聽了很有感觸,于是我與你一起攜手進(jìn)步,終于,你我齊頭并進(jìn)。我回首之前,才發(fā)現(xiàn)是你一直鼓勵(lì)我。
感謝有你,在初春鼓勵(lì)我。
這僅是你作為學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),你也一直在朋友方面推動(dòng)我的思想。
那一年秋,你和我坐在操場(chǎng)上,迎著吹來的涼爽的風(fēng),互相談心。你突然問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我一愣,用迷茫的眼神看著你,搖了搖頭。你忽然站起身來,神情異常緊張,對(duì)我說:“現(xiàn)在,沒有夢(mèng)想與目標(biāo)的人,再怎么努力也沒有用!”你的語(yǔ)調(diào)令我害怕,我雖不懂,但我依然立下志向。我回首往事,才明白一個(gè)人的目標(biāo)是有多么重要,是你告訴我立志的`重要性,是你的那一番話令我醒悟。
感謝有你,在秋天里,教我立志的重要,推動(dòng)我思想的進(jìn)步。
現(xiàn)在,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)你是一盞明燈,指引我前行,你是一陣風(fēng),在霧天里,驅(qū)散混沌,推動(dòng)我前行。你是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是思想上的標(biāo)桿,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)槟憬o予了我鼓勵(lì)。
感謝有你,在初春教會(huì)我不驕不躁,方能成功的真理;感謝有你,在秋天告訴我立志的重要。感謝有你。
感謝有你作文14
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你走到終點(diǎn),再回頭看,那些曾經(jīng),那些記憶,有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級(jí)的我,對(duì)曾經(jīng)充滿了懷念,對(duì)未來充滿了希望。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生涯中,你們有過班級(jí)同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎?你們有過被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎?你們有過因?yàn)樽鰧?duì)了一道題而欣喜若狂嗎?是的!因?yàn)橛辛藢W(xué)校,我們才可以健康成長(zhǎng);因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艜?huì)收獲滿滿;因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們才知道友情的美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)!老師,從我們走進(jìn)校園開始就傳授我們知識(shí);從我們的無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué),我特別害羞,不肯與別人在一起,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。是我的老師,時(shí)刻關(guān)注我,耐心地拉著我的'手,一步一步往上爬,使我漸漸開朗活潑,和同學(xué)們友好相處,融于整個(gè)班集體。老師,是我成長(zhǎng)道路上的引路人,引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折,老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我遇到困惑與迷惑時(shí),老師為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。感謝有你,我的老師。
在我沒有帶筆著急時(shí),桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆,轉(zhuǎn)頭向同桌看去,臉上綻開了一朵花,心里猶如陽(yáng)光退散了陰霾;一次不小心的碰傷,正傷心哭泣時(shí),身邊立刻遞來一張紙巾,輕輕地擦著我的傷口;遇到難題苦思冥想而無解時(shí),耐心地給我講解,講的頭頭是道,像個(gè)小老師,終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時(shí)候,同學(xué)讓我雨過天晴;我痛哭流涕的時(shí)候,同學(xué)讓我喜笑顏開;我身處險(xiǎn)境的時(shí)候,同學(xué)路見不平,拔刀相助……感謝有你,我的同學(xué)。
但,時(shí)間不可能在最美好的時(shí)光為你停留,人生之鐘還是在不停地走著,嘀嗒嘀嗒……人生之路,感謝有你!
感謝有你作文15
木槿花開,又有誰(shuí)為其在乎?在生活中我們得到一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì),卻又把他們一個(gè)又一個(gè)的失去。夜晚,我坐在臺(tái)階上,望著夜空,一望無際的黑暗,但,卻在這黑暗中,我看到了許多小小的光芒,他們拼命的發(fā)散著自己身上的光,絢爛了那一角夜空……
生活中,學(xué)習(xí)的繁忙,家人施加的壓力,老師們的期望,使得我們整日郁郁寡歡。偶爾,從某處的風(fēng)景中,我們的嘴角微微上揚(yáng),我們知道,總有那么一些事物使之前進(jìn),我們應(yīng)對(duì)其懷有感謝。
我記得即將中考那年,生活一下子緊張起來,當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題目冥思苦想,您卻悄悄的走了進(jìn)來,有溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說:“很晚了,趕緊去睡覺吧!明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)時(shí)我剛剛理好的思緒被你打斷了,不免心煩,也是憤憤地對(duì)您說:“哎呀,好不容易想到怎么做了,你一直說個(gè)不停,我現(xiàn)在又不會(huì)做了”誰(shuí)料,一不小心把書旁邊的`杯子碰倒了,水灑在書上,桌上,嚇得您趕緊拿著紙?jiān)谧郎蟻砘夭潦,臺(tái)燈下,微弱的燈光照在您瘦弱的手上,我開始望向你的臉龐,怔了怔說道“媽媽,對(duì)不起,我……”您低著頭,一滴豆大淚珠從眼中滑落,我很內(nèi)疚,然而,您卻說了句“沒事,你好好復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡吧,我先出去了。”門輕輕的關(guān)上了,那一刻,我再也沒有心思復(fù)習(xí)了,記得您曾經(jīng)說過,我小時(shí)候特別懂事乖巧,現(xiàn)在的我一定讓您很失望吧。
您最愛木槿花,你說過是因?yàn)樗,樸素,才更加惹人喜愛,而您何嘗不是如此淡雅樸素?但您卻從不懂得照顧好自己,只知道一味的對(duì)我們好。木槿花開,而你卻要辛苦掙錢打工。
現(xiàn)在我好不容易考上個(gè)師范,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)迎接國(guó)考。感謝有你,我的母親!
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