感謝有你作文15篇[通用]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感謝有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![感謝有你作文15篇[通用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
感謝有你作文1
我房間的書柜里有一本書，和其他的書相比，顯得那么與眾不同。它又大又厚，紅色的封面格外引人注目。這本書就是《意林》。
一次去姨媽家，閑來無事，就隨手翻起姐姐書架上的書，無意間發(fā)現(xiàn)了這本厚厚的《意林》，便好奇地把它拿出來，興致勃勃地讀了起來。沒想到，這一看就一發(fā)不可收拾，我迷上了書中一個個精彩的故事，對它愛不釋手。臨走時，就“順手牽羊”把它帶回了家。
《意林》這套書包含了藍色的信念、綠色的希望、紅色的愛三個系列。我看的這本《感謝有你》是“紅色的愛”系列中的一本。它薈萃了家人之間、朋友之間、愛人之間的親情、友情、愛情。書中的每一個故事都帶給人不同的感受，有時是感動，有時是震撼，有時又讓人感到惋惜……《讓我看著你》這篇文章中病重的母親為了當醫(yī)生的兒子不在病人家屬那里感到為難，不惜捐獻自己的眼角膜。她對兒子說：“孩子，我想看著你，讓我看著你�！边@是一個母親對兒子最后的留戀。讓我再一次體會到母愛的偉大；《第18475支香》中的主人公從小在戰(zhàn)爭中與父母失散，但他堅信自己的父母還活著，每天點一支香，祈求雙親平安無恙，最后終于見到了失散五十多年的母親。這讓我們相信，信念與愛的力量是無窮無盡的；《孝順的關門聲》中一個小男孩為了讓病重的母親能聽到兒子回來的聲音而安心睡去，每天都故意很大聲的關門，引起鄰居的誤會，他的那份孝心讓所有人為之感動……
在那么多感人的故事中，讓我感觸最深的是《綠鸚鵡》這篇文章，它主要講述了一位快七十歲的老母親思兒心切，讓在外漂泊的兒子回家看看。兒子回家后，送給母親一只會說話的綠鸚鵡。從此，母親與綠鸚鵡相依為伴，待它如親兒子一樣。后來，母親去世，兒子千里迢迢趕回老宅，在睡夢中聽見母親在對他說：“孩子，媽媽好想你�！斌@醒后他才發(fā)現(xiàn)，原來這只通靈性的綠鸚鵡，在慈母把它放生去世后，它夜夜飛回老宅，轉達母親生前對兒子的思念。“兒行千里母擔憂”，是呀，母親對孩子的思念之情是任何貴重的東西都無法替代的，這深深的.思念中飽含著濃濃的母愛�！白佑B(yǎng)而親不待”，我們所有人都一樣，不要等到父母老去，離開我們時才想起要孝順他們。�；丶铱纯�，哪怕只是電話中一句簡單的問候也足以讓老人心中溫暖無比。
閱讀這本書，我一次次被故事中的人物所感動著，讓我的心靈受到了洗禮。
感謝有你，《意林》，是你讓我學會了用一顆感恩的心去珍惜對待身邊的人。是你讓我感受到愛和信念的力量，在今后的人生道路上絕不輕言放棄。
感謝有你，我的父母，是你們賜予了我生命，又花費了無數(shù)的心血，將我撫養(yǎng)長大。
感謝有你，我的老師，是你帶我步入知識的殿堂，將一個懵懂無知的孩童培育成一位羽翼漸豐的少年。
感謝有你，我的朋友，是你讓我獲得美好的友誼，讓我的人生得到快樂和充實，愿我們的友誼天長地久！
感謝有你作文2
“感恩的心，感謝有你。我來自偶然，像一顆塵土……”當這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。
當你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起，到拿著考試卷子跑回家;當你第一次遇到挫折，當你第一次與困難擦肩而過;當你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長的道路上，我們踩過的每一個腳印，每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來，就有歌頌母愛的詩句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！笔前�!父母的愛永遠就像春天里明媚的陽光，而我們萱草般的孝心，怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛，和我們對他們的報答永遠在一個永不平衡的天秤上。
父母永遠是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標、一本譜寫生命的大書，教會你來飛翔!
在我們成長的道路上，老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機，幫你度過那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過，;老師是一把夢想的金鑰匙，幫你打開理想的莊園!
在我們成長的道路上，每上的一個臺階，每過的一個樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的`教科書里，在鬢角的白發(fā)上，在溫暖的笑容里!
因為您的勤勞，因為您的無私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻，從來不要回報，我該怎么報答您呢?
是誰在你無助的時候給你一個幫助?是誰在你孤獨的時候給你一個笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友，那就是一個不完整的人生，如果你的一生沒有朋友，那你就是一個悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘愿受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆，所以才會產(chǎn)生“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對我們的幫助，我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個世界上的一切事物，寫到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜。我來自偶然，就像一顆塵土……”
感謝有你作文3
惟愿花開如常，你會笑著抬頭望�！}記一樹桃花，一樹繁華。你一襲白衣，坐于窗前，悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。
感謝有你，一路陪伴�？粗蠼稚系能囁R龍，拖著前天剛被車撞的雙腿，煩躁不已，遂回到老家，去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽臺，我望見了你家的屋頂，思緒飄回了曾經(jīng)。你，是個美麗善良卻又堅韌的鄰家姐姐。兒時初遇，我便戀上了你的笑容，天使一般，包容我童稚時純真的心。你愛豎笛，你愛旅行，愛到幾乎癡迷。你說，你想去環(huán)游世界，帶著豎笛，把那美好山川都看遍�？墒�，上天卻跟你開了一個大玩笑。那次車禍導致你無法再站起，你的愿望就這樣被打破。
今日，仍依稀記得，你獨倚窗前，迷茫。聲聲笛音傳來，是對生活無常的無奈。踏著熟悉的青石板路，再次來到你家。本以為你會做著輪椅來迎接我這個“殘疾人”，映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的站在我眼前，沒有絲毫倚仗。我進入屋子，整個房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了，帶著久違的寧靜，和你嘮起家常。你問，我的腿怎么回事。我苦笑兩聲，被車撞的唄，疼死了，也不知道什么時候可以扔到這煩人的拐杖。你無言，站起身，拿來一本影集。當我翻開第一頁，已然被震撼。這是你努力練習行走的一幕幕。照片中的你，面容被疼痛折磨的扭曲，豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起，又一顆顆墜下。這時，你的聲音悠悠然響起：“生命無常，生活無奈，我沒有方法去改變什么，除了我的心態(tài)，我只有努力的去學會堅強，學會接受。還好，一路有豎笛的陪伴，讓我不那么孤單�，F(xiàn)在，我已經(jīng)去過十幾個國家，我在努力離我的夢想越來越近。我這么大的'苦都熬過來了，我相信一點小小挫折難不倒你的。你要加油啊�！蔽姨痤^，眼中不復迷茫，有的是對未來的自信與向往。感謝有你，你是我的啟明星。繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣，倚于桃花樹，手執(zhí)一只豎笛。桃花開的絢爛，卻仍抵不上你的嫣然一笑，枝葉斑駁間，是醉人的美好。你淺笑著，望著那一張張照片，眼里是醉人的深情。原來，兒時之夢依舊在你的心底盛開，你沒有忘記夢想，你放下的，只有對上天的埋怨。感謝有你，讓給我懂得，即使身殘，依舊可以笑看花開。怎樣的一場落葉匆匆，讓生命也變得這般淡定從容？你沒有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演，你沒有讓自己陷落在兒時美好而無法自拔，你沒有讓那些夢想成為空想……你有的只是對夢想的執(zhí)著，對生命的熱愛，以及面對困難時的不屈服。感謝生命中有你，教會了我如何面對困難與不如意。笛聲悠悠，恍惚間仍是當年桃花樹下初遇時的美好。
感謝，有你。只愿陽光依舊，美好如初。
感謝有你作文4
媽媽進手術室很久了，爸爸、姑媽、奶奶、外婆和我在手術室的門外等了好久好久，時針滴答滴答地畫著圓圈，我的心在胸膛撲通撲通地跳舞，我多么想看看那個每天晚上都踢著媽媽肚子的寶寶到底長什么樣�。�
“哇哇哇哇……”，手術室傳來了寶寶洪亮的哭聲，不一會兒，護士阿姨就抱著一個可愛的寶寶出來了，開心地對爸爸說:“恭喜恭喜，是個大胖小子，母子平安！”看著家人們臉上樂開了花，目送著護士阿姨遠去的背影，再偷偷看看看這個胖嘟嘟的小不點，我此刻又欣喜若狂又悲傷透頂，我那不爭氣的淚水從臉頰肆意劃過，滾燙滾燙的，這一刻我不再是爸爸媽媽的唯一了，那種瞬間失重的感覺令我不知所措!我不由自主地跟著爸爸的影子來到了媽媽的床前，看見媽媽煞白的臉上堆滿了手術后無比疼痛的表情，我再也控制不住自己的感情，淚水如山洪般摧枯拉朽，哭聲彌漫了整個房間，媽媽用她那還打著點滴的大手把我緊緊地摟在懷里，告訴我說:“寶貝不哭，女孩子應該要多笑!”那一刻，我懂得了媽媽的堅強和偉大!啊，七年前的我一定也像小弟弟此刻的樣子吧！我一邊瘋狂地擦著眼淚，一邊輕輕地吻著弟弟的小手……
媽媽出院了，我們抱著弟弟回到了家，一家人每天都悉心地伺候著小弟弟，爸爸媽媽的親朋好友也陸陸續(xù)續(xù)地前來探望，看見衣柜里堆積如山的新衣裳，我心里難受極了!“我不是隱形的，你們怎么都無視我的存在呢？”我自言自語地說著!這時候媽媽抱著弟弟朝我走來了，媽媽在我面前蹲了下來，讓我親親弟弟的小臉，摸摸弟弟的.小手，就在我親他的時候，他咧著嘴小嘴朝我笑了!我開心極了!原來弟弟是那么的可愛�。寢屪屛冶е艿�，我們一起來到了我的小臥室，媽媽讓我看看我的衣柜，我輕輕地拉開了柜門，看見了好多好多的舊的大小不一的小衣裳和小鞋子，媽媽告訴我說:“這些都是爸爸媽媽和親朋好友們在你出生后給你買的禮物，媽媽都保存著呢�！蔽铱匆娏宋业囊挛锉鹊艿艿囊挛锒嗟亩嗟陌。业男睦锟偹闫胶饬�，原來是我是一個不懂得分享的小自私鬼��！
后來的每一天，我看見爸爸媽媽都沒日沒夜地照顧著我和弟弟的飲食起居，給弟弟買什么，給我也買什么，給弟弟吃什么，我也吃什么，爸爸媽媽對我們姐妹倆都是平等的，并沒有同學們所說的那種生了二寶就不愛我們的做法�。“职謰寢屢矝]有對小弟弟偏心和溺愛呀!
現(xiàn)在我的弟弟快三個月大了，也會玩玩具了，我就翻箱倒柜地找我小時候的玩具給他玩，看著他身上穿著我舍不得扔的小衣裳，睡著我心愛的小床，我心里也沒有當初那樣難受了。是弟弟教會了我學會了分享，是弟弟趕走了我心里的那個小自私鬼，是弟弟給我的生活增添了無窮的快樂，是弟弟使我的生活更加的完整，是弟弟天真無邪的笑凈化了我心靈的塵埃!
感謝有你，我最最親愛的弟弟!我會陪你一起成長!感謝有你，我最最可愛的弟弟，我會愛你到永遠!感謝有你，我最最親愛的爸爸媽媽，我會陪您們一起慢慢到白頭!
感謝有你作文5
感謝你，和陽光一同走進我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的浪漫溫馨；一路相護，才有了一路的溫情無限。
——題記
當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時，整個世界變得銀裝素裹，像極了一位披著素衣的睡美人，靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
那次的期末考試出奇的差，題并不難。相反還有些簡單，可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將于重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動著沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業(yè)中專，而無論是哪一種情況，都不是我愿意看到的�？伞�
正當我百般憂傷時，一抹能帶給人希望的.春綠映入了我的眼球。那么熟悉，那么美好。我想看看到底是什么，能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺，挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰，是個女孩。一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長發(fā)上束著綠瑩瑩的蝴蝶結，那靜如澈水似乎永遠也看不到底�！澳愫�，我能做在你對面嗎？人太多了，只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現(xiàn)實，我點點了頭�！澳闶悄膫�學校的”處于一般向的禮節(jié)。我這樣問道。“我原來是實驗小學的，今年為了考入市里的外國語中學，轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣，五年一班怎么這么熟悉。不對，這不是我的班級嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹：“你好，我是光陽。如果你愿意，可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長，你未來的同學。但我的學習并不是太好，市里只排到了389名。今后我們一起努力，我的夢想也是外國語中學”“太好了，我們只是有緣。今后一起努力，爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力�！薄昂冒。黄鹋Α本瓦@樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
后來開學了，因為成績的關系。她做了班長。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學的關系共同學習，共同管理班級體，共同入的共青團，共同加入的團委。是她，讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心，而我們在六個月后的小升初統(tǒng)考里，成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因為她的到來，她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲：“一路走來，感謝有你�！�
感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。
——后記
感謝有你作文6
“感恩的心，感謝命運，感謝有你，伴我一生，讓我能夠真心做我自己……”這首平凡的歌傳遍大江南北，牽動了無數(shù)中華兒女的心。是啊，在這一生中，每個人都會遇到許多關心自己的人，比如他的父母、老師和朋友……
——題記
一個嬰兒呱呱墜地，一個寶寶快樂成長，一個學子踏上征途……這其中包含了父母、老師和朋友多少的感情��！
情景一：“媽媽，我要去補課啦！”“穿好衣服我便準備出門�！卑ィ葧䦆寢屗湍闳グ�！現(xiàn)在是上班高峰期，路上車多。媽媽滿臉期待地說道�！鞍パ剑也灰�，”我一口回絕道，“都多大的人還要你送啊，多丟人吶，拜拜我走了。”說著便摔門而去。
其實剛出門的時候我就后悔了，隨著年齡的增長，越來越多地感受到了父母對自己的愛是一種沉甸甸的責任。希望大到頭來失望大��！可轉念一想：父母也是為我們好，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起自信的風帆，讓我明白風雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是圓月；是他們在我們犯錯誤時，帶我們走出生活的誤區(qū)，是他們在我們萎靡不振時，鼓勵我們向困難挑戰(zhàn)。
情景二：我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室。“怎么啦小琴，有什么問題嗎？”老師和藹地問，我使勁點頭：“嗯！”“呵呵，說吧！”老師爽朗地說道，“呃，那個，單調(diào)區(qū)間我不怎么會�！薄芭叮窟@個確實比較難啊，來，聽著……”說著便為我們講解了一遍，然后又問了關于生活上的'問題，比如食堂的飯怎么樣啊，上課情況怎么樣啊之類的。出辦公室的時候，我的心里暖暖的。
在人生的道路上，老師是必不可少的人，他們既是我們的良師，又是我們的益友。是老師讓我們看見廣袤無垠的天空，碧波蕩漾的大海，他們的諄諄教誨化作我們胸中的智慧，心中的熱血，外在的行為。在人生的途中，老師為我們豐富心靈，開發(fā)智力，點燃希望光芒，插上理想翅膀，讓我們一步步實現(xiàn)心中的理想。
情景三：今天頭疼，一回宿舍就躺到了床上�！斑祝氵@是怎么了，無精打采的？”閨蜜一回宿舍，便囔囔道�！鞍パ剑媛闊�，你鬼嚷什么啊，人家頭疼了啦！”我不耐煩地說道�！拔沂菃幔磕俏遗隳愠鋈タ匆幌箩t(yī)生吧！”“不用了，休息一會就好了�！蔽业吐曊f道�！芭叮悄阆刃菹⒁粫䞍�，我不打擾了，一會要是還沒好轉，也一定要和我說��！”說著便為我掖好被子出去了。
朋友是每個人心中最溫暖的部分。他們是春日里的一縷陽光，讓你感到無限暖意；他們是炎炎夏日中的一把遮陽傘，為你把如火的驕陽驅趕；他們是冬日里的一杯暖茶，幫你驅走寒冷。是他們在你生病時，對你噓寒問暖，跑前跑后；是他們，在別人批評你時，把這個消息第一時間告訴你，要你改正錯誤，使你變得更加完美。
滴水之恩，當以涌泉相報。更何況是日夜為你操勞的父母，是諄諄教誨你的良師益友，是無微不至照顧你的朋友，他們對我們的愛數(shù)不勝數(shù)。因為他們，生活更加精彩，生命更加豐富。所以，感謝有你——我的父母，我的老師，我的朋友。
感謝有你作文7
把我們撫養(yǎng)長大的是母親，教我們做人的我是母親。
如果母親是美麗的花朵，那么我們就是辛勤的蜜蜂；如果母親是湛藍的天空，那么我們就是在藍天翱翔的小鳥；如果母親是一棵大樹，那么我們就是書上的一片樹葉。
母愛就像一把大傘，在疾風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣；母愛就像一件冬衣，在刺骨寒風里為兒女附上一層溫暖的愛意；母親就像一陣微風，在烈日炎炎下為兒女送上一片清涼的享受……在這里，我要說，“感謝有你，母親！”
母愛在晨曦中就開始了。
在每個上學的清晨，母親都早早地起來為我做飯，為我做一些他認為必要做的事，做完這些瑣屑的事之后，母親便以她特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從渾沌中漸漸清醒，并幫我拿來她洗的干凈整潔的衣服，讓我開始了新的.征程。
母愛在風雨中仍舊前行。
在一個風雪交加的清晨，我早早地頂著嚴寒來到了學校，開始了一天的學習�！皬土暿裁茨�？”我想，“復習語文吧，第一節(jié)課語文課。”另一個聲音在我心中說到。于是，我便在書包里尋覓語文書的蹤影，突然，我全身震悚，有一種不祥的預感:是不是落家了呢？昨晚上的事歷歷在目:我臨睡前寫語文卷子是用到了語文書，就順手把書放到了床上，忘裝進書包里啦�？磥恚医裉焓窃诮匐y逃了。正在我思想的野馬脫韁時，一個熟悉的聲音打斷了我的神游——是母親。原來母親發(fā)現(xiàn)我語文書沒帶，就急急忙忙地趕到學校，即使耽誤了上班。在她心里，我比上班還重要。我望了望母親:豆大晶瑩的汗珠仍掛在額頭上，身上的積雪還未干，氣喘吁吁，到語文書仍完好無損，臉上還洋溢著喜悅的表情，那慈祥全切的目光一點點溫暖著我那不安的心。這個畫面便永遠定格在我的腦海里，不敢忘懷，因為這里蘊含著多少母親對孩子的關愛�。�
母愛在夜晚還在延續(xù)。
每天晚上。我都在題海中苦戰(zhàn)，而勞累了一整天拖著疲憊的身體下班的母親為了陪我，坐在客廳看電視。當我終于攻克一道難題，抬起僵硬的脖子，想去倒杯水，經(jīng)過客廳時，我忽然發(fā)現(xiàn)電視機的聲音小得連我都聽不見，更不用說母親了。這無聲的陪伴使我心里泛起波瀾，久久不能平靜。等我寫完作業(yè)，都十一點了，母親已經(jīng)和衣而睡了，她那瘦小的身軀蜷縮在沙發(fā)一角，對面的無聲電視仍然播出著一些不知名的節(jié)目，她臉上工作的倦容依然可見。母親白天工作那么累，晚上還堅持陪我，怕我孤單，而自己連個好覺都睡不了。我那偉大的母親呀，您讓兒如何報答您呢！
母親如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟燭，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細無聲。感謝有你，母親！
感謝有你作文8
書籍造就了人，人造就了世界。——題記
我相信，如果人的一生沒有了書的陪伴，定會枯燥無味，一日難耐；如果世界沒有了書的存在，定會精神墮落，墜入暗谷。書對我來說是神一樣的存在。
我記得我第一次真正接觸書籍是在一個夏日，我在家中閑著無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個故事的大標題映入眼簾：皇帝的新衣�；实鄣男乱乱欢ê苋A麗吧，我?guī)е诖雌鹆斯适隆Ｄ莾蓚�小偷簡直可惡至極，在他們的口中把無說成有，把錢財騙了去。皇帝穿著“新衣”在大街上大搖大擺地走著，心里似乎很是得意。突然，一個小孩脫口而出說皇帝根本沒穿著衣服，皇帝臉上頓時一會兒白一會兒紅。目光停留在故事的結尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個開門紅，似乎讓我著了迷，各個有趣的故事激發(fā)了我對閱讀的興趣。
這是我第一次為書籍著迷，為文學著迷。因為這些文字畢竟給了我最初星星點點的童話認知。后來隨著我對書籍的喜愛越來越濃厚，房間里的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包著急過；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過；曾為窮畫家為了畫最后一片藤葉逝世感動過；曾為那只叫愛德華兔子失去主人擔憂過……
在六年級時，一場對話竟讓我百思不得其解。這個對話是來自《尋找語文之美》。這本書是著名學家傅國涌所寫，書中濃濃地蘊含著作者對青少年的關愛，對孩子成長的注重。傅國涌曾說過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經(jīng)典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴說著心中的喜悲憂悶，仿佛他們每一個字眼都是作者的心里的窗戶。這個對話是記錄了愛因斯坦和泰戈爾的討論的問題。愛因斯坦曾是個偉大的科學家，具有堅持不懈的精神，研究科學他總有一股勁；泰戈爾這是個文藝詩人，曾寫下了世界名作。可兩人不同級別的'人聚在一起討論問題就會有不同答案，他們討論關于實在的本性問題，兩人的答案不同并委婉地表達出自己的看法，愛因斯坦認為宇宙是一個確定性的物體；而泰戈爾則認為宇宙是不確定性的，并有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區(qū)分。在討論的過程中，他們傾聽、各抒己見。從他們的對話中，我讀出了他們追求真理的精神。語文之美不在于字面上的內(nèi)容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過程中，我讀出了高度。
讀著本本書籍，收獲了許多益處。
書曾教我以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的道理；書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法；書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無邊，深不可測。是書籍滋養(yǎng)著我的精神世界，陶冶著我的情操，激勵著我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。
感謝有你作文9
記憶中，有一個小女孩，總是扎著兩條長長的麻花辮，那是你。每當我在學校受傷時，你總是第一個站在我面前保護我。“雷子，不許你欺負小蘇子！”、“唉，小蘇子呀，你這么容易被人欺負，以后我不在你身邊可怎么辦呀！”在我的小學生活中，是你一直不離不棄的陪在我身邊，和我一同成長。感謝你，我親愛的朱，感謝你陪伴我走過漫長的六年時光�！}記
9歲的走廊
人們都說：“最能體現(xiàn)小學女生最真摯的友誼的事，就是一起去上廁所。”而我不喜歡在學校上廁所，所以總是在走廊發(fā)著呆等你。
8月，校園里的桂花開了，米白色的花瓣散落在地上。我趴在走廊的欄桿上，一邊等你，一邊閉著眼“捕捉”著空氣中那股浸人心脾的花香。
“嘿！”
“嗯？”我聽到你的叫聲，回過頭。卻沒想到你甩著手，把水灑到我身上。
“嘿，朱，你給我站��！看招！”
走廊上，是我們互相追逐的身影，快樂的笑聲和清新的花香。那時的我們，雖然幼稚，卻很快樂。
11歲的操場
4月，迎春花悄然綻放，如同你的笑，明亮又溫暖。
那是在一節(jié)體育課上，突然下起了雨，越下越大，冷風夾雜著雨珠狠狠地拍在人的臉上。
你和其他同學在樹下避雨，而我正撐著傘送小胖到?jīng)]雨的地方。當我回來后，回望四周，卻不見你的.蹤影。我急忙拉住一位同班同學，“你知道朱去哪了嗎？”我焦急的問道。
“你是說朱晨心吧，她去拿你的書包了�！�
我這才想起，我書包還在操場上，一轉身，發(fā)現(xiàn)朱已經(jīng)到了我放書包的地方。
“朱！”我撐著傘飛奔過去。奪過她手中的書包，“你這家伙，還幫我拿書包干嘛，你又沒帶傘，萬一淋雨著涼了怎么辦！”
我撐著傘，將她帶到教學樓里，拿出紙巾擦去她身上的雨——我的書包因為她的及時“搶救”沒沾到幾滴雨，而她身上卻沾滿水滴。
看到這樣的他，我眼睛濕潤了，一股暖流涌進心頭……
13歲的素描課
素描課上，我正畫著畫，你突然停下手中的筆，去拿包里的東西�！拔也铧c忘了，喏，送給你�！蹦氵f給我一副黑色耳機。
“我不用，我不是已經(jīng)有一副白色耳機了嗎？”我推拒著。
“你拿著，反正我有好幾副耳機了，而且你那耳機我覺得很難看�！�
“噗嗤�！蔽逸p笑了下，心想，我那耳機是蘋果手機配的，怎么難看了？而且我耳機難看關你什么事……唉，我扶了扶額，明白這只是你好心的理由。
我再三推拒，可你固執(zhí)的不同意。無奈，我還是收下了，全當保管好了。心里涌入一股暖流，嘴角微微揚起。
我站在窗戶旁呼吸新鮮空氣，看見兩棵松樹在寒風中互相依偎著，共同抵擋狂風暴雨……
如今，我們已分開讀不同的初中，但友誼還是沒有變質(zhì)，反而變得更加濃厚。感謝你陪伴我走過的一切，愿時光不老，我們不散。
一中，再相見……
感謝有你作文10
生命之花綻放之時，用花瓣鋪滿了人生之路，走過多久，還有多遠，皆有你在我身后。
望著盤中那兩個已被剝了外衣，等待著我“臨幸”的兩個雞蛋，我卻不由生出厭惡之感，對媽媽喊道：“我都說我不喜歡吃雞蛋了，你怎么又給我剝？”你聞言頓了頓，停下手中的活，將手輕輕在圍裙上拍了拍：“這不是想著你補身體嘛，快吃�！蔽屹�氣似的扔下筷子，說了句“不吃了”轉身進了房間。就在我轉身的那一刻，你望著我，嘆了口氣。你眼中的星辰隕落了，揉了揉眼眶，眼角微微泛紅，我卻未曾知道。
次日清晨，我被一陣敲擊聲吵醒，仔細一聽，卻又沒有了。于是，我爬起來向著聲源處尋去。發(fā)現(xiàn)你正在為我剝雞蛋，怕將我吵醒，每個動作都小心翼翼地，頭上的汗直往下流，生怕發(fā)出一絲聲音將我吵醒，眼中有一絲絲的倦意。無意間向窗邊一撇，漫天的黑幕下，只有幾顆零碎的星在孤獨地閃。
你手中的那個雞蛋有些調(diào)皮，撞了很多次，就是不肯剝下自己的外衣。你皺了皺眉頭，額上的紋路格外明顯，眼袋微微下垂，周圍還有著些許青澀，眼角也有了許多細紋，這是歲月的痕跡，更是操勞的印記。我不由淚目，恨不得用手將你的皺紋磨平。你每天起那么早，竟只是為了在我身后為我的健康保駕護航，可是我卻未曾領情。
昏黃的燈光映出了你羸弱的身影，那佝僂的背是為我彎的，是從什么時候開始，你烏黑的頭發(fā)開始多了銀絲，泛著淡淡的`白光，你那明亮的眼眸，不知什么時候變得模糊，我的淚奪眶而出。沒想到你發(fā)現(xiàn)了我，連忙停下手中的活，忙問道：“怎么了？沒事，有我在，不會有人欺負你的�！闭f著便失去了我臉上的淚水。這才發(fā)現(xiàn)，你的手早已不是我記憶中的那雙纖纖玉手，而是飽經(jīng)風霜，粗糙不堪。我想忍住不哭，不讓你擔心�？墒牵野l(fā)現(xiàn)我做不到，只能連聲說我沒事兒。你將信將疑的去忙，剩下的活了，但時不時朝我這邊張望，眼中盡是關心。
望著你的背影，我想起了與你的點點滴滴。你喜歡聽我講學校趣事，可我總是不愿意講；你喜歡在我傷心時安慰我，可是我總是不愿意聽；你喜歡嘮叨，可我總是不耐煩……我卻還總說你不夠愛我，你不在我身后。
原來，一直是我太關注自我了。你一直在我身后鼓勵我，陪伴我。你其實是很愛美的，可是卻為了我過早失去了往日的綽綽風采，任憑時光調(diào)皮地拿起畫筆在你身上亂涂亂畫。我卻只知肆意索取，不知寒了多久的心，不知夜里抹去的多少眼淚，是我太自私了，對不起！
時光慢些吧，不要再亂涂亂畫了，讓那個永遠在我身后的人永葆青春與美麗吧！感謝有你在我身后，我愿從現(xiàn)在開始守護你。
感謝有你作文11
“感恩的心 ， 感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首熟悉的《感恩的心》，我不由得想起了生我養(yǎng)我的父母、教我知識教我成長的老師。
感恩的心， 感謝有你 ——敬愛的爸爸，謝謝您！謝謝您在我成長路上付出的點點滴滴。您的恩情我報答不了，但我會永遠銘記在心的。爸爸，您一定還記得吧。這次期末考試我的數(shù)學只考了95分，錯了一道不該錯的應用題。我很害怕—怕您發(fā)怒，怕您打我�；氐郊遥斘野言嚲矸旁谀难矍皶r，您的眉頭立刻緊皺起來，我嚇得大氣也不敢出，剎時家里的一切仿佛都凝固了。您認真地將試卷看完后，嚴厲地對我說道：“你怎么這么粗心？”我聽了，淚水像開了閘的水嘩嘩地往下流，您見了，口氣軟了下來：“孩子，不是爸爸存心要責怪你，想想看，你都上六年級了，馬上就該小學畢業(yè)了，這樣馬虎對你的發(fā)展很不利的。針對這次試卷你可要認真總結一番哪！”聽了爸爸語重心長的這番話，我慚愧極了。啊，爸爸的話不是哲理，勝似哲理。我怎能不認真學習呢？
感恩的心， 感謝有你——親愛的媽媽，謝謝您，謝謝您給我的博大精深的'母愛。您還記得嗎？我上三年級時作文不會寫，您就千方百計的給我講寫作文的技巧，至今，我仍清楚地記得您說過的話：“寫作文并不難，只要確定中心，再選擇合適的材料 ，然后把事情的前因后果敘述清楚，寫事真實，寫人注意刻畫人物品質(zhì)。”正是這句話，使我寫作文時不再覺得難了。后來聽爸爸說，您為了讓我寫好作文，每天總結技巧到半夜，多次騎車到縣城買作文書……媽媽，您太辛苦了！
感恩的心， 感謝有你——尊敬的老師，謝謝您，謝謝您 引領我們在知識的海洋里遨游。讓我掌握了更多的科學文化知識，而您卻過多地耗費了自己。您還記得嗎？那一次，我們的期末檢測卷改了出來，我考了92.5分，有好多分都是不該扣的呀！您在卷末批上了“做題不夠認真”的批語，我看了，心里一陣愧疚，自己做題怎么這么不細心呢？您走到我身旁說：“老師看你這段時間做題有些馬虎，你看這道題，該不該錯呀？以后做題一定要細心點兒”。聽了老師的教導，再做題時我都謹記老師的話，時刻提醒自己不要馬虎。老師，您象春蠶把絲留給人們，奉獻了自己；象蠟燭，把光明留在人間耗盡了自己。“老師，您是否常常批改作業(yè)到深夜，是否常常備課到凌晨，是否……”老師，您太辛苦了！
感恩的心，感謝你們，爸爸媽媽你們生我養(yǎng)我，給了我生命，付出了太多太多，女兒就是用一生也報答不了，只能對你們說一聲謝謝！老師，您默默付出，無私奉獻，學生無以為報，只有說一聲：辛苦了！感恩的心，感謝有你，為我付出的太多太多；感恩的心，感謝命運，讓我有了這么好的爸爸媽媽和老師。我在此對你們說一聲，你們辛苦了！
感謝有你作文12
嚴格，似乎有些不近人情，但卻是為了我好；寬松和自由，雖然是我最渴望的，但卻也會害了我。她很嚴格，但我很喜歡她，因為她的嚴格讓我明白了好多，感悟出了人參的哲理。她矮矮的、胖胖的，姿色也很一般。她是一個賞懲分明的人，她就是教了我兩年語文的常老師。雖然僅僅只有兩年的時間，但是她留下的記憶將會成為永恒。那——時候我的語文成績很差，作業(yè)也總是拖了又拖，如果沒有人來催，我也不回想到要交。所以只要一到星期三，我就會擔心，因為星期三的晚托課是語文啊，作業(yè)沒完成她會留我。那時我非常討厭她，恨她，但也很怕她。
那天，星期三一大早，她走進教師就向我要那張紙。就是星期二默寫的2首古詩，我懶得背，就全沒默出，她讓我每首都抄了5遍，放學的時候，她讓我回家抄好，背出。今天，我一個字都沒訂正。心突然跳的很快，很慌。完了，徹底完了，她的臉已拉的長長的，風不敢再吹，樹葉不敢再婆娑，連空氣都凝固了，“沒訂正�！比齻�字從我口中冒出后，我提心吊膽地等待著她的批評，她很生氣：“作業(yè)都沒做好，上什么課，去辦公室補完了再來�！蔽宜闪艘豢跉猓揪o的心也放開了，我拿起試卷大搖大擺的走向她的辦公室，還好只是這樣的結果，沒有太嚴重，花依舊散著芳香。
在她的辦公室物慢悠悠的抄著，當下課鈴聲響起，我恰好抄完了。到了晚托課后，本以為可以大大方方的走出教師，沒想到她喊住了我，讓我過去：“你的古詩只是抄好了，卻沒有黙，你快去背，我等你墨好了再回家�！笔裁�，有你這樣的人嗎？自己不回家，還不讓我回，神經(jīng)病，怎么辦，心又急又亂，黙不出來，讓你立著我就坐不到車了。那天她留我直到五點半。等我急急忙忙奔出校門，太陽早已落了山，一陣風吹來，冷冷的，我沒有趕上公交車。
從那以后，我似變了一個人，得到了那次教訓，我不敢在拖她的作業(yè)。因為我怕她，甚至有的時候我很認真的背古詩，默寫的時候，經(jīng)常全隊，總是在前幾個把作業(yè)交給她，那時候也會聽到她對我的表揚。聽著心里舒服極了，樹在風中婆娑，草在搖曳，花在舞蹈，我不再恨她。
就這樣期末考試結束了，拿到成績單時，把自己嚇了一跳，從來都不及格的語文成績竟然這次得了81分，讓我對語文又有了希望，只覺得那天天氣非常的好。內(nèi)心有說不完的.感謝，是她的嚴格讓我擁有了今天的成就。
她現(xiàn)在不教我們了。那次在校園里遇見她，和她聊了起來，她對我講了很多話，每一個字都在鼓勵著我，才明白，原來兩年里，她雖然對我很兇，但一直在默默的關心著我，現(xiàn)在對她，我只有感謝。看著她的臉，發(fā)現(xiàn)歲月也在她的臉上留下了足跡，她老了好多，是為了我們。頓時眼里好像有什么要落下來，只覺得眼眶濕濕的。
常老師，您是我心中的好老師。你的嚴格，讓我不能馬虎從而在豐收的時候得到最好的收獲；你的付出，讓我感動，潸然淚下，你的鼓勵相信會讓我更加努力。感恩的心，感謝有你，在我心中永遠的好老師。好想親口對您說一句：謝謝！
感謝有你作文13
曾幾何時，我開始讀書，曾幾何時，我喜歡上了閱讀，曾幾何時，我自己覺得閱讀已成為我生命的一部分，和水、食物、空氣一樣不可或缺。
我什么時候開始讀書，我已經(jīng)不記得了。印象中從很小的時候，我已經(jīng)沉浸在童話故事中了。在那個時候我不認識字，但對有趣的故事總顯出一種強烈的渴望。于是，我就借著爸爸媽媽進行了特殊的“閱讀”。爸爸媽媽總是給我講一些童話故事，或睡前、或飯后、或閑暇，爸爸媽媽只要一有空就給我講故事。他們總是把故事講得惟妙惟肖，而我也總是聽得津津有味。仿佛故事中的小矮人、彼得潘就是我。正是如此，小紅帽的善良，大灰狼的兇狠，拇指姑娘的機智便深深地刻在我的記憶里。
那時我覺得這些故事是有趣的，神奇的，故事里的'人物，仿佛都長著翅膀，故事里的人物，都是幸福的。你看那白雪公主、灰姑娘到最后不都取得了幸福嗎。我便常常想要是我是童話里的人物該多好��！
告別了天真爛漫的孩提時代，我步入了童年時代。童年時代的空閑時間很多，在與玩伴們追逐打鬧之余，我也坐在屋子里捧起了書本。
那時我們住在爸爸媽媽單位分的房子里，條件簡陋，空間狹小。一道拉簾將屋子劃分為臥室、客廳。但在這狹小的空間里，我擺起了大大小小、高高低低、花花綠綠的書架，好似城市里鱗次櫛比的摩天大樓，里面蓄滿了知識。我經(jīng)常是瘋完之后，從書架上拿過一本書，鞋子一脫，便趴在床上，津津有味地看起來，常常是看得連吃飯都忘了。每到這時，媽媽在樓上廚房里喊：“兒子吃飯啦！”我一面應和著一面沉浸在書香里。見我沒去吃飯，媽媽會接著喊，有時喊的不耐煩，下來一頓臭罵，但我卻總是屢教不改，下一頓吃飯的時候，這臺戲又會準時上演。
在這個時期，我讀的大都是名著和動物小說，我時而在狼煙滾滾的三國戰(zhàn)場上馳騁，時而在鳥語花香的大觀園里吟詩作對，時而在荒無人煙的孤島上生存，時而在海底兩萬里下航行，時而……
我也從名著中讀懂了許多，從《狼王夢》中我讀懂了母愛的偉大，從《戰(zhàn)馬》中我讀懂了生命的可貴與脆弱，從《我們一起走，迪克》中我讀懂了人性的偉大和友誼的可貴……正是這些書，構成了我五彩斑斕的精神世界，豐富了我的少年生活。
告別了五彩斑斕的童年時期，我步入了少年時代。緊張忙碌的學習生活之余，我還是常常捧起書本，沉浸在書的世界里。像以前一樣，我也常�？吹倪B作業(yè)都忘了寫，在老師檢查作業(yè)前夕奮戰(zhàn)到半夜，也常常午休看書時被教官罰站。但是只要有時間，我還是會捧起書徜徉我的精神世界里。
從呀呀學語到稚氣未脫，再到花樣少年，不知不覺間，書己陪伴我走過了十三度春秋。因為讀書，我的精神世界五彩斑斕；因為讀書我受益匪淺；因為讀書，我懂得了許多許多……
書，謝謝你！感謝人生的路上有你陪伴，成長的歲月里我將在你的支持下，更好地走下去！
感謝有你作文14
有人把春蠶比作老師，那吐盡的絲，正可以丈量生命的價值；有人把紅燭比作老師，那成灰的燭芯正可以詮釋無私的品質(zhì)。但在我眼里，老師只是老師，老師的好很平凡，卻足以改變一個人的一生。
“王婷婷，你放學后留一下。”記憶之門在一聲平靜的召喚聲中開啟。
那年，我讀六年級，正積極準備小學畢業(yè)考。我還清楚地記得，那一天，天空中斜斜地掛著一輪滾圓的夕陽，明朗的天際，幾朵雪白雪白的云悠然自得地飄浮著。這么美的景，我卻無心欣賞，站在班主任的辦公室門口，我糾結得幾近將衣角扭破。
“來了怎么不進來？”突然，門開了，班主任板刷似的頭頂先露了出來，緊接著便探出了一張方方正正的臉。他微微笑著，本就小的眼睛，這一笑便成了一條細細的縫，好像一團肉上叫人畫了兩條線，看起來頗有幾分搞笑！
“我......”我咬了咬嘴唇，臉噌地一下就紅了。
“最近家里有什么事？”班主任許是看出了我的窘迫，很快便轉移了話題，“坐�！彼麑⑽乙M辦公室，指了指辦公桌邊的一把椅子，示意我坐下，“你最近的學習積極性好像不太高。”他遞了一杯水給我，“小心燙�！�
“我......”我把頭垂了下來，支支吾吾好半天，也沒說出個所以然來。
“是想放棄？”
班主任的話一下子戳中了我的內(nèi)心。可不是嗎？原本以為基礎差點沒關系，只要自己肯下功夫努力，總有撥開烏云見青天的時候，可是一個月，兩個月，三個月......我認真聽課，多問，多想，多練，盡自己最大的努力去學習，但結果呢？成績依舊在中游徘徊著，毫無起色，不放棄，難道還要做這種無謂的堅持嗎？
“婷婷，你見過母雞孵小雞嗎？”
“恩？”我被這突如其來的發(fā)問弄得有些莫名，抬頭疑惑地看著他。
“母雞孵小雞要連續(xù)孵上21天�！崩习逭苏碜�，窄窄的眼睛輕輕地眨了眨，“這21天，母雞幾乎不出窩，它沒日沒夜地守著那些蛋，像守著一堆寶貝一樣守著�！�
我聽呆了，從沒想過母雞還有這樣的精神，原本有些抗拒的'心，漸漸平靜了下來。
“21天，那些蛋表面上一點動靜也沒有，內(nèi)部卻發(fā)生著質(zhì)的變化，只要時間一到，小雞們就會破殼而出，那時候，一定是一只接著一只出來的�！崩习嘣街v越起勁，那對縫隙一樣小的眼睛里閃動著璀璨的光芒，“婷婷，其實學習就像母雞孵小雞一樣，雖然表面上看不出變化，但你所有的努力都會積蓄成能量，有一天會一股腦兒地迸發(fā)出來�！�
聽完老師的話，我?guī)捉浪男膲K于重新修復了起來，那以后，無論結果怎樣，我都努力堅持著......
老師，不是春蠶，亦不是紅燭，老師比春蠶更用心，比紅燭更無私！
感謝有你！老師！
感謝有你作文15
今天，宿舍一妹子生日，大家都鬧騰的很，生日禮物各種形式的都有。
還記得剛到這個宿舍時，我們八個來自八個不同的地方，第一年大家的生日都是自己過自己的，也沒有什么禮物啥的，其實大家心里可能或多或少都有些擔心相處的問題。
后來，大家漸漸熟悉了，也覺得沒有太大的地域差異，一直相處的很好。第二年，大家就提議，以后每個人的生日大家都要一起過，也確實做到了這一點。一起去吃飯、看電影、唱歌、泡溫泉等，可以想到的形式都去實踐了，并且其他七個人都會送禮物，不在乎花錢多少，其實我們更喜歡自己做的而不是買的禮物，比如說畫的畫，錄的歌，繡的卡包，做的相冊等等，每次生日都會有不同的驚喜。我們在一起時有家的感覺，很溫暖，與她們一起你會覺得很自在，很踏實。我不是一個善于表達自己內(nèi)心感受的人，就像我不會跟她們說，我覺得能遇到你們我很幸運，感謝有你們相伴，我很珍惜與你們相處的日子，因為我覺得說出來很矯情，但是，事實上內(nèi)心真的很感激，能有她們一起。
在我們成長的路上，會遇到許多人，也許你主動，也許他主動，你們會相識，相知，成為朋友，知己。更有可能你們覺得志同道合，約好以后的路一起走，確實，在最初，可能你們真是這樣想的，從沒想過會分開，會疏遠。但后來，你們卻選了不同的岔路，越走越遠。但是，不用抱怨對方，不用懊悔當初的選擇，畢竟你們相互陪伴過，對方確實陪你走過了那一段或美好或憂傷的日子，記憶幫你塵封保留了那一切。
何況，也許在下一個路口，會有另外一個人出現(xiàn)，陪你走過下一段路程。就像我與云南的'妹子約好，以后一起去云南工作，找兩家挨著的公司，下班一起回家，因為在同一家公司可能會相互競爭，影響友誼，可是，假期她就病了，休學一年，我畢業(yè)時，她還在忙于學習，我們的設想也被拉遠，也許只能停留在憧憬的那一層。在我走過的這些日子里，不同的階段，都有不同的人陪我一起，有的人漸漸淡出了我的生活，也有人逐漸走入，來來去去，為我生活增加不同的色彩。最初，看到約好要永遠的朋友，逐漸遠離了我的生活，想要拉住，可是還是漸行漸遠，直至完全沒了痕跡，那時會很難過，感覺世界都暗了，拼命地去尋找，想要找回最初的狀態(tài)，找回曾經(jīng)的約定。
可是，過去了就再也回不去了。后來，同樣的情況，不時地上演，漸漸明白，在單向的時間軸上，我們無法回頭觀望身后的人是否還在，但我們可以與同行的人一起，也可以追上前方遠行的人。因此，我開始坦然面對有些人的離開，也真誠接受有些人的靠近。
總之，真心感謝那些在我生命中出現(xiàn)的人，感謝你們的陪伴，或長或短，那都是曾經(jīng)美好而值得紀念的時光。
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