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      2. 感謝的作文

        時(shí)間:2023-12-02 13:36:24 感謝 我要投稿

        關(guān)于感謝的作文15篇[集合]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于感謝的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于感謝的作文15篇[集合]

        關(guān)于感謝的作文1

          也許有一些人,他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事,他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學(xué)。

          我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。

          我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒,然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的`故事。

          好朋友不僅僅一起開(kāi)心,快樂(lè),還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對(duì)于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。”我聽(tīng)了這話才抬起頭來(lái),和她一起去操場(chǎng)上體育課。

          他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲,動(dòng)聽(tīng)的曲子,還有那段回味無(wú)窮,令我終身難忘的回憶!

          有一次相遇,容易嗎?

          叫一聲朋友,容易嗎?

          仍然是那句話——

          學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

          友誼需要忠誠(chéng)去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。

        關(guān)于感謝的作文2

          生活中我們會(huì)遇到形形色色的人,很多的人經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷會(huì)被我們遺忘,但總有那么幾個(gè)人會(huì)令我們久久也無(wú)法忘懷……

          她是我的舍友,一個(gè)漂亮的雙子座女孩。記得初見(jiàn)面時(shí),她穿著一條背帶短褲,剪著齊劉海,臉蛋紅紅的',一句話也不說(shuō),不由得讓人生出一種保護(hù)欲。就這樣,我和她相識(shí)了。

          可是相處久了,她活潑好動(dòng)、性格直爽的一面就展現(xiàn)出來(lái)了。她從來(lái)不帶什么虛偽的面具,也不會(huì)刻意去討好別人,更不會(huì)擺什么架子,從來(lái)都是真誠(chéng)待人。每一次周末回來(lái),自己的行李箱里永遠(yuǎn)裝著滿滿的零食,然后大方的分給舍友:“我專門給你帶的!”

          這樣的她,也不會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)。在上課前,她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把每一科都預(yù)習(xí)好;在上課時(shí),她會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課;在下課后,她也會(huì)細(xì)心的把自己薄弱科目都復(fù)習(xí)好。在這樣的她身邊,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不覺(jué)提高了很多。

          有一次,她一次大考沒(méi)有考好,我擔(dān)心她會(huì)失望,明明她為之付出了那么多的努力?伤齾s笑笑說(shuō):“沒(méi)事,‘人在江湖飄,哪能不挨刀’,放心吧,姐下次肯定考的比你好!边@樣的她,那能讓人忍住不靠近呢?

          她還是一個(gè)心思特別細(xì)膩的人。在我考試失利時(shí),她卻感同身受,安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái)。在我不開(kāi)心但強(qiáng)言歡笑時(shí),她總能一眼就看出來(lái),開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō)些笑話來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意力。這樣的她,就是我才認(rèn)識(shí)不到一年的好閨蜜。

          “感恩的心,感謝有你,伴我生命,讓我有勇氣做我自己”。在我未來(lái)的旅途中,我們還會(huì)攜手同行,不是嗎?

        關(guān)于感謝的作文3

          我有一位我一直都非常尊敬的老師……

          她從我一年級(jí)開(kāi)始教我學(xué):“a,o,e……”一直教我到四年級(jí),教我學(xué)、理解:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠;總還是有的。”的意思。她總是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好向上;她總是教育我們要節(jié)約資源,愛(ài)國(guó),將來(lái)做個(gè)報(bào)效國(guó)家之人……我的老師是個(gè)漂亮之人,有一對(duì)炯炯有神的大眼睛市場(chǎng)看穿我們的心事,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、關(guān)心著大家的嘴巴。

          記得有一次,咱班舉行朗誦賽,老師讓大家踴躍參加。我猶豫不決,心想:我到底要不要參加呢?參加呢,我沒(méi)膽;不參加呢,我又會(huì)不甘愿;那到底殘不參加呢?這是,老師仿佛看穿了我的心,老師她居然點(diǎn)名讓我參加,這真讓我意想不到。

          還有一次,四年級(jí)的時(shí)候,老師非常認(rèn)真的在給我們上課,而我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看,聽(tīng)老師講課。而這時(shí),老師要提問(wèn)問(wèn)題,她的目光在教室中來(lái)回循環(huán)——不料,這時(shí),她的目光降落在我的身上,她的目光好似月光照亮了我心坎,我的不解之謎,我的`苦思冥想全部已經(jīng)被老師看在眼里了。我原本以為,她會(huì)讓我回答問(wèn)題,接著回答不出來(lái),再狠狠的數(shù)落我一番。然而老師并沒(méi)有這樣做,反而用目光告訴我:“孫中山不懂就問(wèn),那你是不是應(yīng)該也如此學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?”于是,我鼓足勇氣站了起來(lái),也讓我的所有“問(wèn)號(hào)”得到了解答。

          老師,她也有與眾不同的一面哦!同學(xué)沒(méi)做作業(yè),她不會(huì)懲罰他們,而是會(huì)與他們好好溝通一番;同學(xué)打架,她不會(huì)讓他們寫檢討書,而是會(huì)與他們講為人處事的道理;同學(xué)們說(shuō)臟話,她也不會(huì)置之不理,但是她絕對(duì)不會(huì)當(dāng)眾對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)的,而是會(huì)告訴同學(xué)們:“以后如果說(shuō)臟話,要記得把我找來(lái),讓我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!”然而這樣同學(xué)們就都不敢說(shuō)臟話了。

          老師,您的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ),目光傳送的是溫暖的春天。

          ……

          “老師,您辛苦了,我將永遠(yuǎn)敬佩您……

        關(guān)于感謝的作文4

          加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。

          等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!

          沒(méi)辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌,?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō),我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。

          看,502班的第二跑開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的`成績(jī)目前排名第一。

          又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上;锇閭,起來(lái)吧,我們贏了!只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!

          感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺,我成功了?/p>

        關(guān)于感謝的作文5

          我要感謝的人很多,但最感謝的是我的爸爸,從小到大,爸爸給我許許多多的鼓勵(lì)和愛(ài)。

          我的爸爸既親切又嚴(yán)厲,每當(dāng)節(jié)假日有空的時(shí)候,他喜歡和我一起坐在床上,聊會(huì)兒天,看會(huì)兒書。可他對(duì)我又是那么的嚴(yán)厲!特別是我不聽(tīng)話時(shí),他的眼睛瞪得圓圓的,銳利的目光像一把劍,在我的身上掃來(lái)掃去,使我立刻為我犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

          我愛(ài)我的爸爸,感激他為我的付出,對(duì)我的教育。當(dāng)我生病時(shí),是爸爸無(wú)微不至的照顧我;在我遇到困難時(shí),是爸爸親切和藹的幫助我。他給我的愛(ài)是無(wú)私的。

          一個(gè)星期天的傍晚,我覺(jué)得無(wú)精打采,全身沒(méi)有力氣。爸爸發(fā)現(xiàn)后,忙讓我休息,給我量體溫。好家伙。常苟龋!這時(shí),我頭又暈又疼,全身又冷又熱,難受地在床上蹬腳,爸爸便拿一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些。到夜里2、3點(diǎn)多,我的燒還是沒(méi)有退,爸爸只好到診所去給我買藥,爸爸一連跑七個(gè)診所,可是都還沒(méi)有開(kāi)門。到5、6點(diǎn)鐘,爸爸又把我?guī)У娇h醫(yī)院看病,爸爸樓上樓下地給我買藥,交費(fèi),我可以清楚地看見(jiàn)爸爸額頭上晶瑩的汗珠。此時(shí),我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我感謝你!”爸爸不僅關(guān)心我的身體,也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

          不管工作多忙多累,爸爸每天晚上都給我輔導(dǎo)功課,通常一檢查就檢查到十一點(diǎn)多。有一天晚上,爸爸加班回來(lái),已經(jīng)9點(diǎn)半,還是要給我檢查作業(yè),我說(shuō):“爸爸,你已經(jīng)很累,是不是早點(diǎn)休息,明天再給我檢查作業(yè)!卑职謬(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成!痹诮o我檢查作業(yè)時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)好幾道題,他就監(jiān)督我把所有錯(cuò)的.題目全部改正過(guò)來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)飛躍,考兩次100分,上一次期末考試考99.5分。語(yǔ)文和英語(yǔ)也有很大的進(jìn)步。

          我感謝爸爸,感謝他給我自信和堅(jiān)強(qiáng),感謝他給我溫暖的愛(ài),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親給我的愛(ài)。

        關(guān)于感謝的作文6

          感謝霍爾奇小學(xué)六年級(jí) 姜若梅“到了,下車了”一位公交司機(jī)對(duì)車?yán)飪H有的一個(gè)小女孩說(shuō),小女孩的家剛剛搬到這里,記不清家在哪里,又做錯(cuò)了公交車,轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到,公交車司機(jī)又開(kāi)著車轉(zhuǎn)了一圈,雖然車?yán)镏蛔粋(gè)小女孩。公交車司機(jī)每到一站就問(wèn)小女孩一下,可小女孩總是搖著頭說(shuō):“不是這”,沒(méi)辦法,只好給小女孩的媽媽打電話,看到媽媽了,小女孩高興的喊:“媽媽”,公交車司機(jī)急忙停車,小女孩下車了,對(duì)公交車司機(jī)甜甜的說(shuō)了一句“謝謝叔”,當(dāng)小女孩說(shuō)完之后,她看到公交車司機(jī)緊皺的眉頭一下子舒展了,并且露出了欣慰的笑。

          這個(gè)小女孩就是我。

          我們來(lái)到這個(gè)世界上,就一定要學(xué)會(huì)感謝別人。

          感謝父母,讓我感受到了生的喜悅;感 謝 老師,讓我明白了做人的道理;感謝同學(xué),讓我發(fā)現(xiàn)了合作的樂(lè)趣;感謝朋友,讓我知道了友誼的珍貴;感謝社會(huì),讓我體會(huì)到了生活的艱辛。

          感謝時(shí)間,讓我逐漸長(zhǎng)大成人;感謝快樂(lè),讓我的童年不孤單;感謝知識(shí),讓我成為一個(gè)有用的人。

          感謝小貓小狗,感謝小花小草,感謝這世間一切美好的事物。

          每天,對(duì)幫助過(guò)你的人,說(shuō)一句“謝謝!”這句話會(huì)像一顆糖一樣,一直甜到他們的'心底;每天,對(duì)愛(ài)你的親人和朋友說(shuō)一句“謝謝!”,這句話就會(huì)像開(kāi)心果一樣,讓他們感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

          時(shí)間慢慢的流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢走向社會(huì),請(qǐng)不要忘記,對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的所有人,對(duì)給你帶來(lái)好心情的一切事物,誠(chéng)摯的說(shuō)一句“謝謝!”。

        關(guān)于感謝的作文7

          人家說(shuō)母愛(ài)是溫柔而又親切的,父愛(ài)則是冷漠無(wú)情的,氣勢(shì)逼人的,我的父親向來(lái)十分“自私”,哪怕是他的愛(ài),同樣是“自私”的。

          一個(gè)周末的夜晚,父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我這個(gè)雙休日有事要到杭州出差,你自己呆在家里吧!”“那我到哪里去吃飯呢?”我用詫異的目光看著父親,“你長(zhǎng)那么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己。”“可媽媽又出差,我……我……,要不等媽媽回來(lái),你再走吧!”我近乎哀求地對(duì)父親說(shuō),“男子漢大丈夫,這有什么可怕的?你伯父十五歲下鄉(xiāng),離家十年不也是平安無(wú)事嗎?”丟下這句話,父親頭也不回地出門了。看著父親遠(yuǎn)去的背影,我只能賭氣地奔回了房間,把電視里播放的音量開(kāi)到最大,然而偏偏電視也跟我作對(duì),演繹著一家樂(lè)融融的溫馨場(chǎng)面,就在這樣一個(gè)靜謐的夜晚,看著自己形單影只的“悲慘”遭遇,淚水開(kāi)始模糊了我的雙眼。這晚,我就在埋怨、哭鬧的睡夢(mèng)中,不知不覺(jué)地過(guò)去了。

          早上,饑餓的肚子強(qiáng)迫我進(jìn)入了廚房,面對(duì)熟悉而又陌生的這片天地,我決定化悲憤為力量,“自己動(dòng)手,豐衣足食”,我打開(kāi)了櫥窗的大門,忽然一張紙條飄然落在了我的手上,展開(kāi)紙條,父親熟悉的筆跡印入了我的眼簾:“男兒有淚不輕彈,我想你會(huì)打開(kāi)這扇門,孩子,你沒(méi)讓我失望!彪y道父親有意在考驗(yàn)我,我準(zhǔn)備拿火柴,忽然又發(fā)現(xiàn)一張父親的留言“必須學(xué)會(huì)生活,孩子,不要怕,勇敢地去嘗試吧!”原來(lái)父親不是不管我,原來(lái)狠心的父親是那么用心良苦。于是我開(kāi)始尋找父親的留言,冰箱里,櫥窗上……一句句鼓勵(lì)的`語(yǔ)言,一句句讓人深思富有哲理的語(yǔ)句,凝結(jié)著父親深深的愛(ài),接連不斷向我襲來(lái),把我徹底淹沒(méi)了。父愛(ài)是獨(dú)特的,而這種愛(ài)是任何力量都無(wú)法比擬的,哪怕是《一千零一夜》里的阿拉丁神燈,哪怕是上帝手上的金戒指……其實(shí)父愛(ài)與母愛(ài)是一樣的,都會(huì)流露出了人間最幸福的親情之美。

          讓我們感謝父愛(ài),感謝親情吧!

        關(guān)于感謝的作文8

          爸爸辦公室有一位叔叔,是一位語(yǔ)文老師,對(duì)我特別和藹可親。每天當(dāng)我放學(xué)來(lái)到辦公室時(shí),他總會(huì)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“小張,回來(lái)啦?” 我?guī)缀趺刻於紩?huì)待在爸爸辦公室寫作業(yè)。當(dāng)我遇到語(yǔ)文作業(yè)的難題時(shí),就會(huì)興沖沖地跑過(guò)去,找叔叔問(wèn)問(wèn)題。叔叔的語(yǔ)文水平很高,答出來(lái)的答案自然都是最準(zhǔn)確的。每次回答完問(wèn)題,叔叔還都會(huì)贊揚(yáng)我?guī)拙洌骸靶堈鎱柡ρ!這些題給高中的大哥哥大姐姐們都不一定會(huì)做呢!边@樣弄得我更喜歡找他問(wèn)問(wèn)題了。

          有時(shí)候,叔叔還會(huì)給我一點(diǎn)兒好吃的。只要我看見(jiàn)他對(duì)我招手,就會(huì)馬上過(guò)去,攤開(kāi)雙手,心想:耶,又有好吃的嘍!歡喜過(guò)后,我便會(huì)感到手上放了一個(gè)東西,低頭一看,有時(shí)是一塊餅干,有時(shí)是一包巧克力,有時(shí)是一小袋花生米,有時(shí)又不知道是什么好吃的了,嘻嘻。

          那個(gè)叔叔還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——喜歡漫畫和游戲。因此和我特別有共同語(yǔ)言。一次,叔叔在手機(jī)上裝了個(gè)“水果忍者”的游戲,還沒(méi)練幾下,就向我發(fā)戰(zhàn)了:“小張,來(lái)跟我比比嗎?”“OK!”我胸有成竹,難道我這個(gè)“千分記錄者”還怕他這個(gè)“菜鳥(niǎo)”么?說(shuō)比就比,我玩我爸爸的.手機(jī),叔叔玩他的。結(jié)果一開(kāi)始,我就聽(tīng)到了三個(gè)水果掉落的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)叔叔已經(jīng)輸了呀,哈哈。

          我很想感謝這個(gè)叔叔,是他幫我完成語(yǔ)文作業(yè),給我零食,帶給我快樂(lè)?墒怯幸惶,他在爸爸的辦公室里消失了。問(wèn)過(guò)爸爸后,我才得知是叔叔調(diào)到別的辦公室里去了。那以后,我每天都餓著肚子,耷拉著腦袋回家,也沒(méi)有一個(gè)知音。我試過(guò)去找叔叔,可是每次他都有什么開(kāi)會(huì),提早走了,有事情之類的特殊原因,我還從未跟他說(shuō)過(guò)一聲謝謝呢。

        關(guān)于感謝的作文9

          在記憶沙灘上,我已有多少回憶被海水沖進(jìn)大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去回憶,但唯一沒(méi)有失去是母親對(duì)我愛(ài),直到現(xiàn)在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說(shuō)一聲:“謝謝您,我母親!”

          記得在9歲時(shí)候,我迷上了看電視,一大早就起來(lái)看電視,一直看到了中午12點(diǎn)過(guò),媽媽下班回家我還在看電視,于是,雙手叉腰,火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“幾點(diǎn)了,都看了三個(gè)多小時(shí)了,說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)怎么不守時(shí)呀!快關(guān)電視,馬上吃飯了!”可是我已經(jīng)迷上電視了,十分不忍心關(guān),所以我沒(méi)有回答媽媽,沒(méi)有關(guān)電視,媽媽看到后更加生氣,連忙喊我:“怎么不關(guān),你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了!”“媽媽,再看一會(huì)兒好嗎?”我求著媽媽。“不行,不能看了”說(shuō)罷,媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關(guān)了!安豢淳筒豢!”我耍起脾氣來(lái),然后大步走去!罢咀,你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了,我很早就教了,你做人要講誠(chéng)信,你做到了嗎?”我還在和媽媽賭氣,便說(shuō):“不做,也做不到!”“你居然和媽媽頂嘴,看來(lái)我今天一定要讓你記住做人道理!”說(shuō)完,媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓(xùn)我:“一個(gè)人基本原則就是要講誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信,別人就不會(huì)信賴你,雖然你現(xiàn)在不明白,但等你長(zhǎng)大后你就能明白了,還有必須要尊敬長(zhǎng)輩,明白了嗎?這些教訓(xùn)你一定要刻骨銘心!”我站在媽媽面前,聆聽(tīng)媽媽尊尊教導(dǎo)。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時(shí)我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透淚水,簡(jiǎn)直像兩汪小泉。聽(tīng)完了媽媽教誨,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,我明白了!”

          母親,是您教會(huì)了我做人道理;是您給我點(diǎn)名明了人生大道路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來(lái)對(duì)我照顧、教育和栽培,感謝母親!

        關(guān)于感謝的作文10

          隨著季節(jié)的輪回,隨著時(shí)間的步伐,我升入了初中。回想著昔日同學(xué)們的面孔,老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。我不禁淚水嘩然而下。是我最難忘的,還是我的`班主任老師。

          她,長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的小眼睛,卻顯得炯炯有神,架上一副眼鏡更顯博學(xué)。她嬌小,有文化,博學(xué)、有內(nèi)涵。她大度,和藹可親這是最不能讓我忘記的。

          記得那一次,是在一個(gè)寒冷的冬天,雪花在空中飛舞著,路上結(jié)了一層厚厚的冰,我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,北風(fēng)呼呼的刮著,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),我什么都沒(méi)帶,只穿著一身校服背著個(gè)書包。太冷了!我的鼻子耳朵全都凍紅了。我忍不住搓著小手。突然,在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---是班主任。她瘦弱的身影在寒風(fēng)中徑直向我走來(lái)。我連忙上前打了個(gè)隊(duì)禮。老師把自己的手套摘下來(lái)給我戴上對(duì)我說(shuō):“折磨冷的天怎么不多穿點(diǎn),看把你凍得!”我的心頓時(shí)“蹬”的一下,我瞬間被老師的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了。不過(guò)我忙摘下來(lái)還給老師,說(shuō):“老師,謝謝,我不冷,還是您戴上吧!崩蠋熃舆^(guò)手套再次細(xì)心的給我戴上說(shuō):“老師一路走來(lái)都戴著手套,你呢!凍了多長(zhǎng)時(shí)間了?老師是成年人了,不怕,你還小,凍著生病影響學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,老師騎著放在馬路邊的自行車走了。原來(lái)老師是騎著自行車來(lái)的。那她不冷嗎?此時(shí),我看著她離去的身影。心中想有一股暖流流過(guò),那么溫暖,那么透徹心扉。我似乎不再寒冷。

          雪,越下越大。班主任越走越遠(yuǎn),我仍在原地。那一刻,我深深的被感動(dòng)了!

          老師,謝謝你,您不但教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我比這更重要的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

        關(guān)于感謝的作文11

          老師,如果您是一位辛勤的園丁,那么您不辭辛苦的培育著祖國(guó)的幼苗;老師,如果您是一棵挺拔的大樹(shù),那么您的根深植于大地、您的莖堅(jiān)強(qiáng)不屈;老師,您如果是一根默默無(wú)聞的蠟燭、無(wú)私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人、讓知識(shí)之光照亮在自己學(xué)生的`身上。老師,你們不像科學(xué)家們那樣馳名中華,也不像那些影視明星們那樣引人注目;老師,你們是那么普通、那么平凡,但你們身上卻肩負(fù)著下一代祖國(guó)幼苗的重任。

          老師:不僅僅是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),同時(shí)也是月亮下最難熬的職業(yè)!

          有許許多多的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生在背后批評(píng)老師,那里不好這里不好。為此,在這里我問(wèn)那些人一句:你們有沒(méi)有將心比心過(guò),如果下一代的人這么批評(píng)你,你有什么樣的感受?有一位老師姓胡,她以前教過(guò)我,當(dāng)時(shí)的我也曾像許多人一樣在背后不停地說(shuō)她那里不好這里不好,我從來(lái)沒(méi)有去考慮胡老師的感受。現(xiàn)在,回想起那些批評(píng)她的話和那些罵她的話真的很不應(yīng)該從我的嘴里說(shuō)出來(lái)。我現(xiàn)在只記住了她說(shuō)過(guò)的一句話:路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,沒(méi)有你直接跑過(guò)去的路。因?yàn)槿松飞嫌性S許多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。

          還有一位老師,她姓應(yīng)。對(duì)她教過(guò)的學(xué)生而言,她是一個(gè)很不好的老師。因此,她的學(xué)生很討厭她,還在背后說(shuō)盡了她的壞話;直到要期末考試了,她上課時(shí)許多好學(xué)生都感覺(jué)到了她在等那些不好的學(xué)生努力一些追上來(lái),似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也能使她高興一些。她從未關(guān)心過(guò)我們,但我知道這是因?yàn)樗氖亲屛覀冏约号。從她?duì)待我們的教學(xué)方法中我得出了一句話:你們要靠的不是老師,而是你們自己。

          老師教育學(xué)生的方法雖然有千萬(wàn)種,但是每一種都能幫助我們走向成功。

          大家一起努力學(xué)習(xí)吧!我們要告訴老師和父母:我們不在乎努力學(xué)習(xí)之后的結(jié)果是什么,我們只在乎學(xué)習(xí)的期間我們是否真正努力過(guò)!

          老師,謝謝您!

        關(guān)于感謝的作文12

          雛鷹總要離開(kāi)巢而飛翔藍(lán)天,輪船總要離開(kāi)港口揚(yáng)帆大海,我就要離開(kāi)母校去探究更深的學(xué)問(wèn)。在離開(kāi)母校之際,總有些酸楚,老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!

          老師,您可記得:上學(xué)期有一天,您先要我們練習(xí)將直接引用改為間接轉(zhuǎn)述,我們做得一塌糊涂,并出了好多笑話。當(dāng)您交給我們“鑰匙”后,我們又開(kāi)始練習(xí)。那天我頭有點(diǎn)疼,所以字寫得不一般的差,您巡視我們做題時(shí),發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁時(shí),您在我耳邊輕輕地說(shuō):“把字寫好的。”我先是一驚,接著我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我慢慢的把字寫得比先前好了許多,當(dāng)您第二圈又到我背后時(shí):“你今天怎么了,你看這個(gè)“敢”字,右邊是反文,你寫成“又”了,不到半節(jié)課,您連續(xù)指出我實(shí)實(shí)在在的兩處錯(cuò)誤,我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我連忙找到字典,的確是我平時(shí)的疏忽,這個(gè)平時(shí)您眼中的'優(yōu)秀孩子,一下子挨兩次批評(píng),這在我讀書史上前所未有,我對(duì)您點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)實(shí)話,我還是挺感激您的,否則,我會(huì)一輩子寫錯(cuò)那個(gè)字。沒(méi)想到您第三圈巡視時(shí),腳步到我這里又停下了,“我該不會(huì)又出什么差錯(cuò)吧?”我緊張極了!皠⒂癖,努力哦,我還等著你今后出書、送我書呢,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己哦!蔽曳潘闪艘豢跉,之前頭痛的感覺(jué)好像沒(méi)有了,忽然覺(jué)得輕松多了。

          “等你出書送我書”,老師您這句話一直鼓勵(lì)著我,也許您這句話對(duì)很多人說(shuō)過(guò),也許您自己都不記得了,但我至今記在心頭,因?yàn)檫@句話給了我極大的鼓舞。

          老師,教過(guò)我的老師很多,但我覺(jué)得您對(duì)我的影響最大,您的每一句話我都記在心中。我即將步入初中,此刻心中要說(shuō)的話很多,感激也很多,但我知識(shí)貧乏,就讓我把一切的感激和不舍融為兩個(gè)字:感謝。

        關(guān)于感謝的作文13

          感謝,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感謝┅┅

          我生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰(shuí)給予的?當(dāng)然是媽媽啦?晌覐牟恢勒湎。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說(shuō)這個(gè)不好吃,就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò),去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會(huì),媽媽其實(shí)是多么辛苦!

          現(xiàn)在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù):買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái),我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù),我終于深深地體會(huì)到做母親的`辛苦,感受到母親對(duì)我付出的愛(ài),為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂(lè),希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō),母親給予你的,你一生也還不了。這是當(dāng)然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一,即使是這樣我也要給,因?yàn)樗俏业哪赣H啊,給了我很多很多的母親!

          在我失敗時(shí),是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時(shí),是誰(shuí)在我身邊警告我?在我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我?是您呀,我的母親!

          有一句話說(shuō)得好,母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽,女兒終于懂了。今后,我將會(huì)在珍惜母愛(ài),為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您——我含辛茹苦的媽媽!

        關(guān)于感謝的作文14

          你,猶如一縷清風(fēng),拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我干枯的心田;你,猶如一束陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的陰霾。

          走進(jìn)你的世界,我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心,在萬(wàn)千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂,仁者之心會(huì)讓我變得柔軟;我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河,水草之氣會(huì)讓我感到安適;我駐足于風(fēng)雪中的山神,勇者之膽會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我讀“安得廣夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,”會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的.胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),”領(lǐng)會(huì)李白灑脫無(wú)謂豪放曠達(dá)的遨岸;我讀:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,”會(huì)槪嘆蘇軾縱橫歷史時(shí)空一心建功立業(yè)的壯志……

          走進(jìn)你的世界,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中,我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映,星星點(diǎn)點(diǎn)的遍布在山坡上田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅撲撲的面龐,像剛出的嬰兒一樣稚嫩,草兒也吐露著新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的,我不禁在草地上打兩下滾,翻兩下跟頭,賽兩趟跑……

          走進(jìn)你的世界,我會(huì)擁有:“菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境;我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意;我會(huì)領(lǐng)悟到:“不以物喜,不以己悲”的超然。我會(huì)樹(shù)立:“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判模晃視(huì)堅(jiān)定:“不僅一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香”的信念……

          走進(jìn)你的世界,我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會(huì)被孫悟空的機(jī)智靈活所折服,

          我會(huì)梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會(huì)被林黛玉的多愁善感而感傷……

          走進(jìn)你的世界,我會(huì)多一份知識(shí),少一份愚昧,多一份火熱,少一份幼稚……

          你,陪我度過(guò)青春,有你同行我將前程一片光明。你就是我最好的朋友——書!

        關(guān)于感謝的作文15

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們馬 上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

          感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師說(shuō):“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

          感謝同學(xué)們的`悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。

          感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆贰.?dāng)我因考試沒(méi)考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

          感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

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