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      2. 感謝有你作文

        時(shí)間:2023-12-12 17:01:24 感謝 我要投稿

        感謝有你作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感謝有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        感謝有你作文

        感謝有你作文1

          九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師……

          忘不了,您那和藹的笑容……

          對(duì)您最深的印象,便是那掛滿皺紋的和滿是笑容的臉。潘老師,您記得嗎?七年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)課上,您提了一個(gè)問(wèn)題,班上沒(méi)有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇的鼓勵(lì)我們:“沒(méi)事兒,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的!甭(tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ),我便有些躍躍欲試,可又害怕說(shuō)錯(cuò)了,老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定的舉起了手,您高興地讓我回答,我一緊張竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利的說(shuō)了下來(lái),您高興的表?yè)P(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

          忘不了,您那嚴(yán)厲的目光……

          對(duì)您最深的印象便是那嚴(yán)厲的目光,羅老師,您記得嗎?八年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文課上,我總不能注意聽(tīng)講,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飄到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲的看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒(méi)有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽(tīng)講,那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

          忘不了,您那沙啞的聲音……

          對(duì)于您最深的印象,便是那沙啞的聲音,龔老師,您記得嗎?七年級(jí)時(shí)有一天,您嗓子啞的.快說(shuō)不出話了,羅老師勸您回去休息,您卻說(shuō):“不行,快考試了,課還沒(méi)有上完,再堅(jiān)持一下,沒(méi)事兒。”我聽(tīng)完這話,被您那帶病還堅(jiān)持上課的那份精神所感動(dòng)了。您泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來(lái),這時(shí)教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時(shí)地停頓一下喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,我們聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),您用這種無(wú)私忘我的精神打動(dòng)著我。那沙啞的聲音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

          教誨如春風(fēng),師恩似海深,您的諄諄教導(dǎo)是愛(ài)的源泉。

        感謝有你作文2

          在每個(gè)人的心中都有一個(gè)想要感謝的人,感謝父母多年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝在疫情中默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員……我也有我最想感謝的人,那么,請(qǐng)跟隨著我靜靜傾聽(tīng)我的故事吧。

          突然,房間里傳來(lái)一聲大叫,“!”這聲音如同暴雨快來(lái)時(shí)的驚雷一般大聲。原來(lái),是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)新鮮出爐了,“你,馬上給我進(jìn)來(lái),現(xiàn)在立刻馬上!”媽媽的語(yǔ)氣中帶著憤怒和生氣。該來(lái)的還是來(lái)了,我懷著忐忑不安的心,低著頭,默默走進(jìn)了房間里!澳憧纯茨,這份成績(jī)單也真是夠丟人的哦,數(shù)學(xué)八十五,語(yǔ)文九十三,英語(yǔ)七十二!你讓我怎么說(shuō)你好呢?”“我也不想這樣啊,可這份卷子真的很難,有很多題目已經(jīng)超過(guò)了我們目前的能力范圍!蔽倚睦锔械胶芪,淚水好像咽在喉嚨里,仿佛就要像洪水一樣涌出來(lái)!拔也还苣阏f(shuō)什么,我只看結(jié)果!”一頓劈頭蓋罵,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然只有半個(gè)小時(shí),但我卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)淚流不止,抽泣聲不斷的發(fā)出。一氣之下,我沖出房間,進(jìn)了書房。趴在書桌上靜靜回想媽媽剛剛的話,想著想著不知不覺(jué)地竟睡著了。

          陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了書房,使房間亮了起來(lái)。我迷迷糊糊醒過(guò)來(lái),望著窗外,竟然發(fā)現(xiàn)了我最要好的朋友——菲菲。我二話不說(shuō),立即沖出了家門!澳阍趺纯蕹蛇@樣?像個(gè)小花貓似的`,笑死我了。”“居然笑我?還不是因?yàn)槟欠菰撍赖某煽?jī)單,被我家那“母老虎”罵了一頓。不急,我們找個(gè)地方坐下來(lái)好好說(shuō)!

          過(guò)了五分鐘,我們找到了一家奶茶店坐了下來(lái)!斑,這不是你的快樂(lè)源泉嘛,今天我請(qǐng)你喝,管夠!蔽倚α诵。我把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,“沒(méi)事,你不要難過(guò),這也不能全怪你,畢竟題目也有問(wèn)題!薄斑是你理解我,真是太好了!”“盡力去做到就好,只要問(wèn)心無(wú)愧,不后悔,認(rèn)真對(duì)待。爭(zhēng)取下次再把它考回來(lái)。”你這一番話安慰了飽受委屈的我。

          那天的陽(yáng)光格外的刺眼,微風(fēng)中帶著陣陣涼意,讓人感到神清氣爽;路邊的野花、野草也隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng),但仍缺少平日里的生機(jī),或許是天氣炎熱的緣故吧。

          歲月像是露水,滋潤(rùn)了我們的友誼。在成長(zhǎng)過(guò)程中感謝天讓我們命中注定會(huì)相遇。感謝你,我最親愛(ài)的好朋友,在我最需要幫助的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn)。你若安好,我便無(wú)恙!

        感謝有你作文3

          是人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,出現(xiàn)的那個(gè)人,我都會(huì)視之為“恩人”,因?yàn)樗谖矣X(jué)得挺不過(guò)去的時(shí)候正好出現(xiàn),哪怕他只是給了我一個(gè)沒(méi)有寓意的微笑,我依然會(huì)認(rèn)為他像恩人一般救我于危險(xiǎn)之時(shí)。過(guò)后想起,我都會(huì)輕輕地說(shuō)上一句“感謝有你”。

          在我獨(dú)自在外上學(xué)的時(shí)候,我有過(guò)很多脆弱的時(shí)候,這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過(guò)去了,最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回,讓我重新覺(jué)得世界還有溫暖,世界還有美好。這些對(duì)我報(bào)以微笑的人,我都沒(méi)能好好的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樘^(guò)匆匆,也因?yàn)椴恢涝趺礃娱_(kāi)口對(duì)他們說(shuō)那句“感謝有你”。借著這個(gè)作文言志的機(jī)會(huì),我想對(duì)那些在我脆弱時(shí)候出現(xiàn)的人們,對(duì)那些給予我微笑的人們,說(shuō)一聲“感謝有你”,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我還留戀著這個(gè)世界。

          我記得有一次早晨上學(xué),因?yàn)榍耙惶炜荚伊说臑踉七沒(méi)有被風(fēng)吹散,我皺著眉走在路上。走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)童音在喊“姐姐,早上好。”我停下腳步一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)被奶奶抱著的小孩在給我問(wèn)早,這個(gè)小孩我不認(rèn)識(shí),抱著他的奶奶,我也不認(rèn)識(shí),但是他卻會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人問(wèn)早,而且他那真誠(chéng)的面孔讓我覺(jué)得就好像是小太陽(yáng)一樣,照得我暖暖的.,我也趕忙對(duì)著小朋友問(wèn)了一聲早。僅僅是一個(gè)問(wèn)早,便又把我從烏云里解救了出來(lái),讓我知道世間除了考試成績(jī)還有別的值得留戀的東西。這件事情,我一直都記著,這個(gè)小孩,我也一直都記著,在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想,小朋友,感謝有你,因?yàn)槟愕膯?wèn)早讓我感覺(jué)到了世間的美好,若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問(wèn)好,那世界上應(yīng)該沒(méi)有不能成為朋友的人了吧?若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑,世界應(yīng)該會(huì)越來(lái)越好吧?感謝有你,讓我重新愛(ài)上這個(gè)世界。

        感謝有你作文4

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜親愛(ài)的媽媽,您為了我,費(fèi)勁了心血,操碎了心。

          記得有一次,我生病了,您到放學(xué)時(shí)才得知,我來(lái)到您身邊時(shí),渾身無(wú)力,整個(gè)人就像快倒下似的,無(wú)精打采,您把我緊緊摟在懷里,不知怎么辦才好,一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來(lái),一個(gè)水果從您溫暖的手中向我送來(lái)。您又是親吻又是詢問(wèn),您的親吻中充滿著您對(duì)我的愛(ài),您的細(xì)心詢問(wèn)里充滿著您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。到了家里,您把我的雙手緊緊拉在您的懷里,這種愛(ài)的傳熱方式,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。過(guò)了一會(huì)兒,您又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒燙,您立刻找出了溫度計(jì),輕輕放進(jìn)我的.胳肢窩,不一會(huì)兒,量出體溫是38。5度,這時(shí),您更加焦急地說(shuō):怎么辦?加上0。5度就是39度了,算是發(fā)高燒了。只見(jiàn),您迅速地拿出了您最拿手的辦法,也是物理降溫法,先用酒和水兌成酒精,然后就用手沾點(diǎn)往我額頭上輕輕撫摸,接著就是手心,肚臍上下,腳掌心,一遍又一遍地?fù)崦聛?lái),我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時(shí),看著您忙前忙后地顧不上休息,我的心里是多么難受!當(dāng)我躺在床上,不知怎么又開(kāi)始微微顫抖時(shí),您又眉頭緊鎖,緊緊地抱著我說(shuō):沒(méi)事,這就是發(fā)高燒的表現(xiàn),剛吃了藥又用酒精抹過(guò)了,睡一會(huì)兒,馬上就會(huì)好的。我聽(tīng)了,眼淚還是忍不住掉了下來(lái)。到了深夜,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在小燈下,辛苦地備課,寫教案。我勸您早點(diǎn)休息,您卻口口聲聲地說(shuō):不累,不累!其實(shí)我知道,您工作了一天回來(lái)還要照顧生病的我,怎能不累呢?

          媽媽,您的愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲;您的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的胸膛,指引我向著明亮的那方前進(jìn)!親愛(ài)的媽媽,您對(duì)我的愛(ài),仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己

        感謝有你作文5

          都說(shuō)父愛(ài)如山,是嚴(yán)峻的。但在我眼里,父愛(ài)是溫暖的。爸爸陪伴了我這么多年,我想對(duì)他說(shuō):“感謝有你!”

          有一件事讓我十分難忘。那一次,我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有考好,只考了79分,連平均分都沒(méi)有達(dá)到。回家的路上,我悶悶不樂(lè),沮喪極了。心想:這次回去一定要被爸爸批評(píng)了。

          到家后,爸爸向我走來(lái)。他離我越來(lái)越近,我緊張得心都要跳出來(lái)了。只聽(tīng)爸爸笑著說(shuō):“今天上學(xué)累不累,快過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西!”我緊張的心瞬間平靜了許多。吃東西的時(shí)候,我看著爸爸臉上的笑容,感覺(jué)他不會(huì)問(wèn)成績(jī),但是現(xiàn)在不說(shuō),晚上要簽字,爸爸還是會(huì)知道我的成績(jī),逃不了一劫呀,猶豫的我最終還是說(shuō)出來(lái)了:“爸爸,對(duì)不起,我語(yǔ)文考了79分,考得很差!比缓螅揖偷却职值拇舐曈(xùn)斥,但沒(méi)想到爸爸心平氣和地開(kāi)口:“沒(méi)關(guān)系,考試成績(jī)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是你要把不會(huì)的題目弄懂。晚飯后我給你講一講解題方法。你及時(shí)告訴我你的成績(jī),沒(méi)有隱瞞。這點(diǎn)做的很棒!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里舒服了一點(diǎn),發(fā)誓以后一定更加努力學(xué)習(xí)。

          到了晚上,我把卷子拿給爸爸看,卷子上寫著基礎(chǔ)-7,閱讀-6,作文-8,評(píng)分:良-。爸爸看了看卷子上的評(píng)分說(shuō):“這張卷子的基礎(chǔ)分扣得有點(diǎn)多了,要多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容。作文選材不是很好,要多讀人家寫的.優(yōu)秀作文。只要按照這樣的方式學(xué)習(xí)語(yǔ)文,查漏補(bǔ)缺,你的語(yǔ)文不會(huì)差的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容和多讀別人的優(yōu)秀作文的!本o接著,爸爸開(kāi)始給我講題了,他很耐心,一條一條地細(xì)心給我講完。如果有講了我還不會(huì)的題目,他不會(huì)像其他爸爸一樣說(shuō)孩子笨,而是繼續(xù)耐心地說(shuō):“看好了,這道題比較難,應(yīng)該這樣理解這道題!蔽易屑(xì)聽(tīng)著爸爸的講解,然后把全部步驟和答案都寫了出來(lái)給爸爸看,爸爸很高興,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“兒子真聰明!”

          這就是我的爸爸,一個(gè)耐心溫暖的爸爸。他把我培養(yǎng)到這么大,我想對(duì)他說(shuō):“感謝有你。”作者:張宇辰

        感謝有你作文6

          清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光爬過(guò)門前。感到有些暖意,我就順著這暖意走去。不一會(huì),我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣,這氣息牽著我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球,他們配合得很好,雖沒(méi)有言語(yǔ),卻十分默契。

          記得三年前我不是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),是西山國(guó)際學(xué)校的少林武術(shù)培訓(xùn)、散打訓(xùn)練使我愛(ài)上了戶外運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、甚至學(xué)校,都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現(xiàn)在我們祖國(guó)的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣,我們每天早晨都會(huì)進(jìn)行晨跑,這晨跑遠(yuǎn)比其他學(xué)校的早操更能振奮我的精神。

          呼吸著清晨的空氣,感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運(yùn)動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心,青少年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,這“棟梁”若是弱不禁風(fēng),怎能承擔(dān)起支撐祖國(guó)未來(lái)的重任呢?從小處而言,為了我們自己的健康,這些武術(shù)訓(xùn)練也變得十分重要。

          我最喜歡的是打籃球,我以前一接到球就會(huì)只想著單帶,好不容易有機(jī)會(huì)上籃,卻不容易進(jìn)球,總是忽略了要把球傳給隊(duì)友。我也常常因?yàn)檫@樣輸?shù)舯荣,終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯(cuò)誤。在這些挫折教育里,我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事:他是一個(gè)籃球天才,他創(chuàng)造了一個(gè)籃球時(shí)代,他就是著名的籃球隊(duì)員?“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的球技和組織才能,造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō):“是喬丹成就了公牛隊(duì)”。但喬丹聽(tīng)后,笑著說(shuō):“是公牛隊(duì)成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的'人竟說(shuō)是集體成就了他,這也足以見(jiàn)證集體的重要性。

          帶著這種認(rèn)識(shí),也在這個(gè)文明校園的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人,不僅是在打籃球的時(shí)候,我也一意識(shí)到學(xué)習(xí)上我也需要時(shí)常學(xué)習(xí)他人。只有相互借鑒,只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底,是你,西山國(guó)際學(xué)校這個(gè)和諧校園,讓我未來(lái)的道路更加明亮了。

        感謝有你作文7

          藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):“感謝有你,襯托得我更美麗!

          白楊對(duì)小河說(shuō):“感謝有你,滋潤(rùn)得我更青翠!

          我獨(dú)自一人,跑到無(wú)煙的山谷,喊道:“感謝有你……”

          在人生的交叉路口,我茫然了前方,是選榮譽(yù),還是良心?我徘徊,來(lái)回走在交叉點(diǎn)。是你,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,應(yīng)選擇良心。是你,為我指明了人生的正路,避回了岔道。我人生中的指明燈,讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。

          在人生的路上,有許多坎坷,我重重的摔了一腳,希望有人的攙扶,可是,路上空無(wú)一人。我困惑了,是朝前走,還是向后退?我的情緒跌倒了最低谷。是你,對(duì)我說(shuō):“往前走,孩子,不要怕,后面我?guī)湍恪!蔽覄x那間,心情如天般晴朗,一股暖流在身體回蕩。是你,對(duì)我的安慰、鼓勵(lì)與扶持,使我順利地走過(guò)人生的坎坷。感謝有你——母親。

          人生如長(zhǎng)征,須爬山過(guò)河。山太高,我抱怨,只是呆呆站在山腳下,面對(duì)這龐然大物,我亂了手腳,該干什么?一個(gè)高大的形象出現(xiàn)在我的面前,他拍拍我的肩,慈祥的說(shuō):“迎向上爬。”我說(shuō):“怎么走呢?”他說(shuō):“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。”我爬到半山腰,一不小心失足了,我滾了下來(lái),一雙大手接住了我,把我拖到了山頂,我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他先開(kāi)口了:“孩子,小心點(diǎn),路上崎嶇不要怕,我永遠(yuǎn)在后面支持你前進(jìn)!笔悄,在我的`危險(xiǎn)時(shí)期幫我渡過(guò)難關(guān),用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去,雖有高大的形象在我心中,但你是慈祥的,我在您的手心中健康成長(zhǎng)。感謝有你——父親。

          在人生的坎坷過(guò)后,是晴朗的天空,而我遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們倆共同走過(guò)后面的道路,不管后面的道路是坎坷是平坦,她永遠(yuǎn)陪在我的身旁。在越雪山時(shí),她說(shuō):“不要?dú)怵H,向前走去,是考驗(yàn)我們的毅力。”在渡過(guò)黃河,她說(shuō):“不畏艱難,向前走去,是考驗(yàn)我們勇氣的時(shí)候!彼c我分享了十二個(gè)春夏秋冬的快樂(lè)與悲哀。在走過(guò)的人生中,是你,讓我不感寂寞,不怕天的有多大。感謝有你朋友。

          人生的道路長(zhǎng)而遠(yuǎn),但是有你們,陪伴我走過(guò)人生。從此多遠(yuǎn)都不怕,愛(ài)陪伴我們?nèi)リJ,自古天地有多大,你們陪我走過(guò)人生……

        感謝有你作文8

          若沒(méi)有人陪你顛沛流離,那你就以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華。

          ——題記

          成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲;走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與紛爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的聲響。

          那年夏天,炙熱的空氣像就焦糖般熔化,樹垂著,葉子打瞌睡,就連風(fēng)也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開(kāi)的商場(chǎng)。我走進(jìn)去,便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進(jìn)童裝區(qū),我的視線卻被對(duì)面櫥窗里的墨綠色裙子吸引,我想,她穿上一定很好看。便拉著她過(guò)去。我興奮地對(duì)她說(shuō):“買這件裙子吧!彼p輕的搖搖頭,蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“我有衣服,給你買裙子就好!碑(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有多想,便對(duì)她說(shuō):“等我長(zhǎng)大以后給你買!彼皇俏⑽⒌男χf(shuō)好。也不知道是欣慰的還是沒(méi)有將這句話當(dāng)真。后來(lái)這家商場(chǎng)的服裝店變成了奶茶店,裙子里早已過(guò)時(shí),我的`那句話也無(wú)從實(shí)現(xiàn)。她卻依舊沒(méi)在每個(gè)寧?kù)o的夜晚,為我蓋被子。

          在我迷茫無(wú)助時(shí),天氣似乎總是不太理想,好像是故意跟我作對(duì)似的。她如太陽(yáng)一樣,一走來(lái)就照亮了整個(gè)世界,甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗,她走在我前面說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何?你不能一直做父母的小棉襖,你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大,所以你要學(xué)會(huì)反思!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi),望瞭望面前的她,月亮溫柔地?fù)崦哪橗,她低頭的瞬間,我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。

          每部電影都讓我記憶深刻,而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻,句子變成自己的口頭禪:不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。對(duì)呀,人生中莫不過(guò)是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言,讓我永存心中,激勵(lì)我不斷前行。

          她不是別人,她就是我溫柔可親的媽媽。母親,感謝有你,謝謝你在成長(zhǎng)路上陪伴我。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說(shuō)道:“你已長(zhǎng)大了!蔽殷@詫不已,是嗎?我已長(zhǎng)大了嗎?是啊,我正年少的無(wú)知幼稚逐漸走向成熟,走向未來(lái)。成長(zhǎng)道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴!

        感謝有你作文9

          如果說(shuō)生命是有限的,那我希望在我的歲月里有你支持著我;如果說(shuō)歲月茫茫,那我希望那一個(gè)支持著我的你依偎在我身旁;如果說(shuō)人生歧途險(xiǎn)峻,那我希望在我身旁的依然是你。

          媽媽的眼睛是兩口井,太深了,讓我猜不透,看不穿,那里沉淀了生活的坎坷,留下了歲月的艱辛,裝下了飽滿的淚水,留下了無(wú)限的寬容,帶走了生活的不滿。如果說(shuō)媽媽是樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的,那她的目光便是慈祥、溫柔的。

          當(dāng)我成功的時(shí)候,鳥兒為我歌唱,花兒為我綻放,柳枝為我搖擺……似乎,在那野炊的環(huán)境下我是一只高傲的風(fēng)箏在天空中不斷地翱翔,越飛越高。這時(shí),媽媽忐忑的目光示意地編織成一條細(xì)線,緊緊地牽著這只風(fēng)箏,抓住不放。原本想要墜人那深谷的風(fēng)箏卻讓那一條細(xì)線帶人了安全的地帶,而那一只風(fēng)箏再也不敢胡亂地飛到深谷中,她害怕那一瞬間不經(jīng)意地跌倒,而卻沒(méi)有人扶持。她聽(tīng)從這那一條細(xì)線的指揮,不讓她肆意地亂飛。她仿佛在說(shuō):“別做那只高傲的風(fēng)箏,斷線的風(fēng)箏遲早會(huì)摔落在地上。

          當(dāng)我失敗的時(shí)候,鳥兒停止了它那歡喜的歌唱,花兒無(wú)精打采地枯萎了,柳絮也不經(jīng)意地飄落……一切的一切卻是那么的'孤寂,沉沉。這時(shí),媽媽的眼睛蓄滿了希望,她猶如一艘船艇,在我無(wú)助的時(shí)候帶我遨游。她又示意我:“無(wú)翼的小鳥也有飛向湛藍(lán)的天空!痹谖夷枪缕、零落的小空間里,因?yàn)槟愕妮o助,我的夢(mèng)想綻開(kāi)了。

          媽媽,你的眼睛宛如一盞啟明燈,為我照亮,伴我前行。

          在我那孤僻的小空間里,你又肆意地闖進(jìn)去燃起我那冷漠的心。在我的睡夢(mèng)中,永遠(yuǎn)閃爍著那個(gè)純真、美好的影子:中等的身材,微微發(fā)胖,卷曲而又干燥的頭發(fā)顯現(xiàn)出你的臉是那么的瘦削;铎`活現(xiàn)的眼睛上長(zhǎng)著一雙烏黑濃密的眉毛,直挺挺的鼻子,櫻桃小嘴——那就是她,我摯愛(ài)的母親。她是那么的耀眼!

          天空湛藍(lán),希望一直依偎在你的寬闊的懷抱中,不離開(kāi)。

          路途遙遙,希望你一直牽著我的手帶我離開(kāi)這黑暗的世界。

          人生茫茫,希望你幫我尋找那條適宜我的出路。

          感謝有你!媽媽!

        感謝有你作文10

          在我成長(zhǎng)的道路上,我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護(hù),有親人,有朋友,但在成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴中,我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽,在我成長(zhǎng)的路上,感謝有你

          媽媽,成長(zhǎng)的路上,感謝有你,這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候,是你精心呵護(hù)著我一天天長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我受傷時(shí),你是一位細(xì)心的護(hù)士,認(rèn)真幫我檢查傷口給我上藥,這時(shí)的您多么慈祥,;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你立馬又成了一位教書育人的先生,手拿戒尺教我如何做人,這時(shí)的你多么嚴(yán)厲,但正因?yàn)橛羞@樣慈祥而又嚴(yán)厲的'母親,我才懂得關(guān)心他人,減少錯(cuò)誤。

          媽媽,在成長(zhǎng)的路上,感謝有你,這話一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,給我關(guān)懷。我從小熱愛(ài)畫畫,記得那一次我心血來(lái)潮想畫一幅畫,從8點(diǎn)開(kāi)始到10點(diǎn)結(jié)束,在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊,而我卻精力充沛,一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧,可你卻一點(diǎn)也不喊累,只是坐在一旁默默守著我,趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧,可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢?我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒,我已不是小孩子了,我懂得你的不容易。

          媽媽,謝謝你的陪伴,我一天天在成長(zhǎng)。

          媽媽,成長(zhǎng)的路上,感謝有你,是你一直在我身后默默付出卻不求回報(bào)。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)重,每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè),看書學(xué)習(xí)。每次做完作業(yè),就已到了睡覺(jué)時(shí)間,我管不了書桌上亂成一團(tuán)的書,也顧不上洗襪子,總是匆匆洗漱完就倒頭大睡?擅康降诙煸缟闲褋(lái)時(shí),雜亂的書和很臟的襪子早已不見(jiàn),留給我的是整齊的書和干凈的襪子。是家里有魔法嗎?當(dāng)然不是,是媽媽在默默操勞。從此以后,我更加努力的學(xué)習(xí),為的只是讓母親的付出不白費(fèi)。

          媽媽,成長(zhǎng)路上,感謝有你,你對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的教育,給我的陪伴和付出,我都看在眼里,記在心里,可我要如何回報(bào)你?只有更加努力學(xué)習(xí)。

          成長(zhǎng)路上,感謝有你。我的母親,猶如天使般的母親。

        感謝有你作文11

          黃老師是我們六年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)的班主任,雖然只相處了一年,但老師教會(huì)了我們?cè)S多東西,他們不只是知識(shí),所以我對(duì)老師充滿感激。

          黃老師很有智慧,他連管理班級(jí)的方式都不同,他告訴我們要“各司其職”,班干部們一定要認(rèn)真完成工作,樹立榜樣,維持班級(jí)的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”,別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛(ài)戴他,也很感激他。

          老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級(jí)沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技:辦班級(jí)生日會(huì)。可別小看這生日會(huì)。正是這個(gè)生日會(huì)使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺(jué)熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子,還跟我們講述了“一張一弛,文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。

          經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的一番努力后,同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,專心做題。沒(méi)有人在開(kāi)小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們,現(xiàn)在都努力了起來(lái)。看到了這番景象,黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了,就連走路都有了幾絲輕快。

          黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì)讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文,若你不知道讀到哪兒了,他也不會(huì)責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的`經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病,同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。

          王老師講課時(shí)常常會(huì)用自己的智慧和幽默來(lái)調(diào)動(dòng)一下課堂的氛圍,讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì)請(qǐng)舉手的同學(xué),而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了,算你走運(yùn)。如果你要是沒(méi)答上,老師也不會(huì)對(duì)你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會(huì)慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵?tīng)講了,就肯定能答上來(lái)。

          黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你,黃老師!

        感謝有你作文12

          看著照片中穿著泳褲,笑得那么憨的自己,我情不自禁的笑了……

          暑假的一天,爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方,我迫不及待的想知道,可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。

          下午,我們到了目的地——游泳館,“爸爸,我不要游泳!”丟完一句話,我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我,說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后,都一直很畏懼水深,但是你是男子漢啊。如果你練會(huì)了游泳,那你今后不就永遠(yuǎn)都不會(huì)害怕落水了嗎?”我還是想往回走,可是爸爸的手攥著我很緊。

          進(jìn)了泳池,我就一直趴在爸爸背上,摟著他的脖子,死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的笑我膽小,并且背著我慢慢游。“強(qiáng)強(qiáng),你看游泳還是蠻有意思的吧?!”爸爸“誘惑”著我。我看看周圍,好像沒(méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的,頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思,便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里。“強(qiáng)強(qiáng),爸爸托著你,你嘗試著自己游!”我硬著頭皮,猛吸了一口氣,便頭朝下,亂劃一氣。不到5秒鐘,就趕緊抓著爸爸的胳膊站起來(lái),大口大口的呼吸,嘴里嚷嚷著:“爸爸,我覺(jué)得我快要憋死了。”爸爸看著我哈哈大笑,把我?guī)У綔\水區(qū)有把手的.地方,說(shuō):“你抓住把手,我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)完,爸爸就仰面“漂”走了,我驚呼:“爸爸,你怎么能漂著的啊,怎么不會(huì)掉到水里面的呢?”于是,爸爸就細(xì)心的教導(dǎo)我,并帶著我練習(xí)。我很好奇人能在水面漂著,跟功夫里的武林高手一樣,同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì),一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。

          接下來(lái)幾天,爸爸下午都帶我去游泳館,并很細(xì)心的教我。一個(gè)暑假下來(lái),我已經(jīng)完全戰(zhàn)勝的對(duì)于水的恐懼心理,最讓我高興的是,我也能在水上“漂”了。

          “你在傻笑什么呢,強(qiáng)強(qiáng)”爸爸的一句問(wèn)話打斷的我的回憶,我回頭看著爸爸,高高的舉起我的“泳裝照”,大聲的說(shuō):“爸爸,謝謝你教會(huì)了我游泳!”

        感謝有你作文13

          我是一個(gè)不幸的孩子,四歲起,父母就離婚,這對(duì)一個(gè)孩子的內(nèi)心是多大的傷害啊!我從小就和爺爺奶奶生活。然而,我又是幸運(yùn)的,我擁有愛(ài)我的親人,關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛(ài),讓我樂(lè)觀自信,生活充滿陽(yáng)光。

          小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我,和爺爺奶奶的感情是多么深!爺爺,是你在我小學(xué)時(shí),無(wú)論春夏秋冬,還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我上學(xué),接我回家。奶奶,是你在我生病時(shí),像媽媽一樣細(xì)心照顧我,疼愛(ài)我。我真的要感謝你們,雖年邁,卻是我的摯愛(ài)親人。

          姑姑,你是一位老師,最能理解青春期的我,是你,在我心生絕望無(wú)助時(shí),鼓勵(lì)我,在我遇到困難時(shí),熱心地幫助我。感謝你!

          我的好朋友——張鈺林,你是一個(gè)幽默樂(lè)觀的女孩!我們一起同窗一年多了當(dāng)初一聲親切的綽號(hào),一段幽默的話語(yǔ),一個(gè)夸張的表情,使我們的'友誼之花,在時(shí)間和愛(ài)心培養(yǎng)下,燦爛開(kāi)放!共處的學(xué)習(xí)生活中,在我悲傷時(shí),是你為我擦干淚水,鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn);在我疼痛時(shí),是你為我撫平傷口,告別孤獨(dú)寂寞。感謝你,我的好朋友!

          我現(xiàn)在的同桌——潘嘉欣。是你,激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,共同討論問(wèn)題,共同制定奮斗目標(biāo),你是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中,你細(xì)心的照顧我,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)記得那一次我發(fā)高燒,你從家里帶來(lái)了冰塊,小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的,你的心卻是熱的。感謝你。

          我的班主任,許老師。是你,每次考試,為我分析成績(jī)得失,給了我克服困難的勇氣,你諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記在心!感謝你;吳老師,你是一位與眾不同的老師,你教會(huì)了我民主平等關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)好知識(shí),在我生病時(shí),你溫暖的話語(yǔ)會(huì)讓我忘卻病痛,感謝你。

          哥哥,喔,我差點(diǎn)兒忘了你!你和我一起度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,那時(shí),我們一起跳繩、下棋、做作業(yè),玩得昏天地暗……那泥巴大戰(zhàn)中,你被我打中一刻,你寬容一笑,讓我記憶猶新。感謝你,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年!

        感謝有你作文14

          蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!

          在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……

          于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話:“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的'女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話,我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā),我想通了!

          于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿滿。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。

          有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。

          可是,我卻在滿堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!

          感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

        感謝有你作文15

          愛(ài),沒(méi)有理由,感恩,更不需要理由--題記

          感謝天下父母,是父母賜予我們生命,是父母養(yǎng)育我們,是父母教導(dǎo)我們。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩,是人們甘于奉獻(xiàn)的原動(dòng)力,更是凈化人們心靈的使者。

          鹿乳奉親,臥冰求鯉從小我就是聽(tīng)著這些故事長(zhǎng)大的,這些故事一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我那幼小的心靈。它們?cè)谖倚闹辛粝铝穗y以磨滅的印象,給我的人生大廈開(kāi)啟了一扇大門。

          父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來(lái),太后臥病三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥,喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱能救回母親,他愿折壽三年。父親教導(dǎo)我說(shuō):一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心,對(duì)比我們都自愧不如,捫心自問(wèn)一下,我們?nèi)羰遣荒軗碛幸活w感恩的心,整個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事是銘記于心,希望你長(zhǎng)大以后能夠做一個(gè)懂得感恩的人。

          不僅如此,父親還用實(shí)際行動(dòng)告訴我要感恩。

          那是一個(gè)蚊蟲肆虐的夏夜,奶奶突然倒了,一家人可謂是慌張至極,我連忙打120,也告訴了爸爸。平日里穩(wěn)重的爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息也著急起來(lái),連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖,當(dāng)一家人真為這個(gè)好消息高興時(shí),殊不知爸爸為了趕回來(lái)看望奶奶,拋下了一切事情,連睡覺(jué)都忘了。奶奶沒(méi)醒的時(shí)候,爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息,可他執(zhí)意不回,只說(shuō)了兩個(gè)字:不用!從爸爸的眼中和口中,我知道了明白了父親的心情,似乎懂得了感恩的重要。

          我常想是父親給了我血肉之軀,父親的`形象又是怎樣的呢?明月松間照,清泉石上流的美景是父親;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)是父親;衣帶漸寬終不悔,為衣消得人憔悴的執(zhí)著的父愛(ài)

          面對(duì)如此偉大的父親,我愿從心底說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福:爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)讓女兒唱一首歌給你聽(tīng):感恩的心,感謝有你,伴我一生

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