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感謝的作文集合（9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的感謝的作文9篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
如果你要是問我：那件事令你感動，令你難忘呢？我的腦海里就會閃出一顆耀眼的星光，那顆耀眼的星就是這件事：一聲溫馨的感謝。
在一個陽光明媚的下午，我和伙伴的歡聲笑語中，突然聽到一絲絲撕心裂肺的哭聲，這哭聲總讓人感到有一種憐憫的感覺涌上心頭。 好奇的我們開始尋找這“神秘”的哭聲，在沒找到這哭聲之前，我就好奇的想：這個人會是誰？他是被人打啦？還是他的家人在吵他？
這哭聲越聽越悲慘，這哭聲離我們越來越近了，是我的心也揪的怦怦直跳。近了，更近了，這撕心裂肺的哭聲竟是一個不到四歲的小女孩發(fā)出的。我們是在一個極度偏僻送我地方找到他的。他是一個可愛的女孩，頭發(fā)梳得整整齊齊，脖子里掛著平安符，我想：他的'家人一定是很愛她，把她捧在手里怕摔啦，含在嘴里怕化了，更別說現(xiàn)在找不著她了……
我用親切的口吻問她：“你家在哪？你的家人呢？用不用我把你送回家？”她回答我：我不知道我家在那里，但就在這一片兒。”說罷，便用手給我指了指方向，聲音中還有一些微顫。我輕輕地抱起她，給她買啦一個棒棒糖，才把她那顆極度傷心的心給撫慰上。 我抱著她，慢慢的走到馬路邊，拉著她的手走啦過去。到拉她家門口，只見有一個婦女在走來走去，不一會而一個男的從門口跑到那個婦女身邊說：“還是找不到，怎么辦？”而在我身邊的小女孩不知去了哪，原來她去了他的父母那，只見小女孩和媽媽說了一會兒話，那個小女孩的媽媽就來感謝啦有感謝，弄得我只能回應(yīng)他說：沒關(guān)系。 雖然就這幾句干切，就讓我的心里有一股暖流在我的心頭流暢。
這種感謝，是那么甜蜜，親切，溫暖。讓你的心里，就算再寒冷，也會感到溫暖。是啊，別人幫助啦你，你會很快樂。你幫助拉別人，別人開心，反過來你也會很開心。只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成溫暖人間。
感謝的作文 篇2
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。在我看來，老師就是一個普通人，在她平凡的一生中，卻做出了許多不平凡的事。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上練習(xí)隊列隊形。我們練得都非常認(rèn)真，李老師一直夸獎我們，說非常好，非常好。我們練習(xí)了很長時間，到最后大家都很累，同學(xué)們個個大汗淋漓，臉紅得像一個個大蘋果。但是，這畢竟是第一次練習(xí)，我們的隊列隊形還不算整齊�？衫罾蠋煵]有不滿意，還一直在鼓勵我們，使我們更加認(rèn)真地練習(xí)，就像一位慈祥的母親，把我們五十五個同學(xué)都裝在了她的心里。
李老師不但在課外活動上使我們信心百倍，在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩，趣味生動，沒有諷刺的語言，也沒有刻薄的批評，耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲，是李老師一次次鼓勵和一句句表揚。那一次次鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛，我們是她的學(xué)生，更像她的孩子。她是我們的老師，更像我們的媽媽……
從早上的早讀到課間十分鐘，直到放學(xué)，老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師的奉獻(xiàn)說不完，老師的付出道不盡。作為少年的我們應(yīng)該感謝老師，應(yīng)該以自己的'進(jìn)步回報老師，讓老師體會到我們對她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí)，我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。
感謝您，我的老師！
感謝的作文 篇3
是您在我傷心時，安慰我；又是您在我遇到困難時，幫助我；還是您在我成功時告訴我不要驕傲……
奶奶長的高高的，頭發(fā)全白了。
感謝您，我親愛的奶奶！
去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛的奶奶變得瘦弱不堪。頓時，眼淚涌上心頭，我感到萬分難過。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫面。
在我三歲時，我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子，看到血我大哭起來，奶奶便從陽臺跑下來把我送到醫(yī)院。十天之后我回家，你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
有一次，我和奶奶在樓下玩，一不小心被石頭絆倒了，那時是夏天，我穿著短短的裙子，腿被蹭掉很大一塊皮，劇烈的疼痛，使我大哭起來，多想讓奶奶扶我起來，安慰我！可奶奶卻站在一旁說：“孩子，你自己能站起來，一定行的！加油！”我那時根本不理解奶奶這種特殊的愛，心里恨著，咬牙緩緩站起來，每動一下，腿就疼一下，心里就加深對奶奶的埋怨。當(dāng)我剛剛站起來時，奶奶趕緊一把將我抱住，用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您為我付出心血那么多，我沒有什么回報給您，現(xiàn)在我只能告慰您的靈魂，那時的`不理解已經(jīng)變成后悔，您為我做的每件事，都是我成長的動力。
奶奶您好比是那蒼天的大樹，而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無私的奉獻(xiàn)出所有的養(yǎng)分，供我茁壯成長！我一定向您一樣做個堅強(qiáng)的人！謝謝您我親愛的奶奶！
感謝的作文 篇4
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：有一個忠實的朋友，生命才會顯出它全部的價值。我有一位形影不離的好朋友，它是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結(jié)晶，它就是——書。我想對它說，冷暖寒秋，時光荏苒，感謝你的陪伴，使我的生活充實而富有樂趣！
感謝你的陪伴——朋友！和你在一起，便是最美好、最難忘的時刻。走廊上、廁所里、公園里，都能捕捉到我和你的身影，站著看、蹲著看、靠著看，百看不厭，多么愜意，多么自在�！疤一ㄌ端钋С撸患拔液蜁椤�！不信，你瞧，我的空余時間都“奉獻(xiàn)”給了你，可這與我所愿相差甚遠(yuǎn)，于是上演一幕幕“見縫插針”之計。每天去上學(xué)時，除了背著書包，提著水壺之外，手里還不忘拿著一本書。在媽媽鎖門時，我便靠在樓梯扶手旁看幾行，接著下樓時，也專心致志、心無旁騖地一邊牽著媽媽的手一邊看著書，時不時還會撞上墻壁，真搞笑！可是這個辦法不幾天就“敗下陣來”，媽媽再也不讓我走樓梯時和朋友“親密接觸”，因為那樣有損視力，還不安全�？晌也辉干屏T甘休，為了爭分奪秒，一計不行，又生一計。每次都以百米沖刺的速度從七樓沖下來，趁著媽媽走樓梯和開車庫、推車的當(dāng)兒，看上那么幾頁也好。到了學(xué)校門口又風(fēng)馳電掣般沖進(jìn)教室，不等放下書包，就又沉醉在那令人魂牽夢繞的情節(jié)中……
在書中，我時而變成一只饑渴難耐的小羊，正津津有味地品嘗嫩綠香甜的青草；時而變成盡職盡責(zé)的偵探兵，遇到疑惑不解的問題，便會反復(fù)誦讀，仔細(xì)品味，非弄個水落石出不可；時而變成多愁善感的小天使，隨著引人入勝、耐人尋味的故事浮想聯(lián)翩、開懷大笑……
人人都稱我為書蟲，我卻樂此不疲，引以為豪。呀，我和這位朋友的故事真是說也說不盡，道也道不完。
感謝你的陪伴——朋友！是你使我受益匪淺、感慨萬千。看《弟子規(guī)》讓我明白了怎樣敦倫盡分，怎樣閑邪存誠，陶冶了我的.情操，培養(yǎng)了我的人格。《假如給我三天光明》教我懂得了一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想，就會有無窮無盡的力量，克服重重困難，自己主宰自己的命運。《火燒圓明園》使我了解了祖國有光榮的歷史，也有屈辱的一頁，激勵我不忘國恥，為振興中華而奮發(fā)向上！還有《尼爾斯騎鵝歷險記》、《名人小時候的故事》……
感謝你的陪伴，你的情，你的意，如一首悅耳動聽的歌曲，時時在我童年的耳畔回響，在我的童年的心海里蕩漾！你的情，你的意，似一朵永開不敗的鮮花，那陣陣濃郁的芳香，時刻散發(fā)到我童年的每一個角落，伴隨我茁壯快樂地成長。
朋友，感謝你，有你的陪伴，我將昂首挺胸、自信滿滿地邁向健康光明的人生大道。
感謝的作文 篇5
媽媽懷胎十個月,將我育下在這段期間媽媽必須背著一個嬰兒啲重量,不能跑,也不能跳所以母愛真?zhèn)ゴ?
從我呱呱落地到現(xiàn)在都是母親無微不至啲照顧我,關(guān)懷我才有現(xiàn)在啲我,
當(dāng)我生病時媽媽再我啲身邊陪我和病魔對抗,當(dāng)我興奮時,媽媽都在旁仔細(xì)聽我訴說快樂
啲事,我有不會啲事媽媽也會不厭其煩啲教導(dǎo)我,直到我會為止,我母親這麼偉大因此便有人將五月啲第2個禮拜日稱為「母親節(jié)」以感謝母親啲教育之恩,所以一到這個節(jié)日大家就會將康乃馨送給母親,以作為子女啲心意,但別以為康乃馨就可以隨便亂送唷!
還是有文明啲規(guī)定唷,白色啲康乃馨是送給已逝啲母親,而紅色啲康乃馨是送給還再世上啲
母親不過都是我們這些子女啲一番心意呀!
古人常說:「身體發(fā)膚受之父母」但有些年輕人則去刺青,看在父母啲眼里雖然心疼但也無
可奈何所以我們要愛惜自己,凡事要告訴父母,不能隨心所欲明亂來不然迷失方向可要自行負(fù)責(zé)古人有云:「百善孝順為先」這句至理名言,我可牢記在心,後古至今有許多孝順啲例子!孝順啲"舜",臥冰求離鯉……等.雖然我不可能做那麼偉大啲事,卻能從日常生活孝順父母
如:父母親累了可以為父母親搥背,父母親口渴了可以到茶給父母親喝……等
這些都是輕松啲事平常都可以做得到啲事,不需要到母親節(jié)當(dāng)天才做,母親從我出生後
辛勞啲扶養(yǎng)我長大,每一塊錢都是父母親所賺啲錢,所以每一塊錢都要好好啲珍惜,不能亂花,天下父母心,有誰不想望子成龍望女成鳳,所有父母親都希望自己啲兒女是最好啲.
所以我們充實自己,不能讓父母親失望,我們雖不是第一名,也不能讓自己成為最後吧,你們說對吧!
感謝的作文 篇6
人與人的交流往往為現(xiàn)代人所冷漠。其實，人與人之間的真誠，可以撫慰一顆受傷的心……
今天，我坐在去表姐家的車上，又想起了那個穿著紅色外套的她……
那是幾年前的一個下午，母親把我送到車站，讓我一個人去表姐家，那是我第一次一個人乘車，母親反復(fù)囑咐我要多加小心，不要跟陌生人說話，這越發(fā)加劇了我的緊張。車進(jìn)站了，母親把我送上了汽車，并再次重復(fù)了那些話。隨后，又不放心地拜托售票員對我多加照顧。車終于開動了，我依依不舍地望著窗外那母親越來越遠(yuǎn)，越來越小的背影……
此時，我的.心真的懸了起來。周圍是一張張陌生的臉，冷冷的，面無表情。我害怕極了，只記得當(dāng)時只是傻傻地看著窗外，車來人往的情景，手緊緊地抓住扶手，一動也不敢動。
然而，不幸的事終于發(fā)生了——車在半路上拋錨了，怎么也發(fā)動不起來。我不知所措地站在原地，茫然地望著周圍——人群開始泛起不小的騷動，“不行了，還是下車吧！”司機(jī)說道。人們聽得這話紛紛不滿起來，罵罵咧咧地擠著下車，而我不知是怎么了，木然地站在那里，不知如何是好。
“快走呀，站在這兒干嗎？”一個婦女尖聲怪氣地嚷著。我還是呆呆的，只知道媽媽讓我在光明路下車，并沒說在這兒下車呀！于是，我堅守著“陣地”不肯挪動半步。
“快下車，別擋著道兒，別人還要下呢！”售票員開始不滿地推我。直到現(xiàn)在我也沒弄明白，當(dāng)時面對眾多的辱罵，我居然沒哭出來，也許，那個時候我真的嚇傻了。“她還是個孩子呢，況且人家母親特意關(guān)照過的，怎么可以讓她一個人走呢？”終于有一位穿著紅外套的婦女為我打抱不平，她拉起我說：“走，我們下車，小心點兒。”
我就這樣被莫名其妙地帶下車。過了一會兒，又來輛汽車，那位好心的阿姨送我上了車，并為我買好了票。“你在什么地方下車？”“光明路�！蔽以G訥地回答。我當(dāng)時一心想著下車后該怎么去外婆家，什麼也沒想。一到光明路停靠站，我的心情好了起來，蹦蹦跳跳地下了車，身后就傳來那位阿姨的聲音：“小心��！”我“嗯”了一聲，就一路跑了。
回家后，我把這件事告訴了母親。母親聽后，驚訝地問我：“你當(dāng)時為什么不說聲‘謝謝’？”我這才醒悟，可是為時已晚。至今，我還十分后悔沒對那位阿姨說聲“謝謝”。
阿姨，許多年過去了，我雖不曾清楚地記得你的笑容，但你的那件紅色外套卻深深地印在我的腦海中，真希望有一天能在同一輛車上再次見到你的那件紅外套，對您道聲“謝謝”。
感謝的作文 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！彼�，我最想感謝的一個人是媽媽，媽媽對我的無微不至的關(guān)心令我感動，我想說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”
在生活中，媽媽教會了我各種本領(lǐng)。每逢周末，媽媽騰出時間圍著我“轉(zhuǎn)”，有一次，我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的“看家本領(lǐng)”，讓我先準(zhǔn)備三個西紅柿和四個雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米�！保耙阂矠⒘艘坏�。媽媽看了并沒有責(zé)備我，反而哭笑不得地說：“小不點，斜著切才大塊才更漂亮，打蛋時要順時針方向順著盤子才不會灑……”媽媽邊說邊認(rèn)真地擺弄著，一會兒功夫，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前，看著媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的.媽媽，謝謝您！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽總會提醒我：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。每當(dāng)我遇到不會做的題目時，媽媽總會耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導(dǎo)；當(dāng)我考試發(fā)揮失常時，媽媽不會一味地責(zé)備我，而是跟我分析出錯的原因，鼓勵我下次爭取進(jìn)步；當(dāng)我考取優(yōu)異成績時，媽媽總會提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！
媽媽無微不至的關(guān)懷著我，不僅教我生活中的知識，還教會我做人。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛您！”
感謝的作文 篇8
我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機(jī)和活力，我不再美麗，我也沒有任何欲望，因為我認(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時光已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價值，我只想回到大地的懷抱。
終于，我如愿以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉?xí)r，突然做了一個奇怪的夢：我夢見大地母親站在我面前，對我說：
大地：感謝你，落花
落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦汶m然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！
聽完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個世界上竟然還被如此贊美？接著我又聽到了一個人的聲音：
新花：感謝你，落花
感謝你落花，沒有你的滋養(yǎng)，大地并不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！
聽完他們的話語，我深思著，難道說未來的我還有這么大的價值，突然，那句詩又響了起來：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！被鞔耗啵痪褪俏疑�.升華，我的又一次生命嗎？
感謝你們，讓我認(rèn)識到自己的價值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應(yīng)該是充滿希望的再次活過來。
感謝你們，給了我第二次生命！
感謝的作文 篇9
每當(dāng)我提筆寫字的時候，就想起剛上學(xué)的我，寫字寫的都不規(guī)范，也不知道什么樣的字體寫出來有美感，就以為自己寫的字就很好了。慢慢的，有了我們班主任王老師的指導(dǎo)和幫助，我的字體有了很大的.進(jìn)步。也知道了字體都是有很多筆畫組合起來，才成為了字。
現(xiàn)在我一年一年的成長了，字也伴隨著我有了很大的改變，變的漂亮了。也從以前的用鉛筆換成了鋼筆。 讓我在以后的人生道路上也離不開了這些字，也讓我養(yǎng)成了寫字規(guī)范的好習(xí)慣。我感謝我的老師，她傳授了我能用一生的知識！
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