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(通用)感謝的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感謝的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
老師,您的那一份禮物,讓我從逆境中成長(zhǎng),施加給我的壓力讓我拼盡全力,只為得到成功,可以說(shuō)那一份的禮物,為我的成功埋下了種子……
我的語(yǔ)文老師姓林,在一年級(jí)時(shí),我依稀記得林老師的印象是身材苗條挺拔,笑起來(lái)臉龐就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)“蘋(píng)果肌”,像極了一位貌美如花的美人。但經(jīng)過(guò)了這六年的短短歲月,雀斑在她的臉上扎下了家,卻不足以讓她的秀色有何衰減,如今的林老師和藹可親,依舊笑靨如花,成為我們學(xué)校的頂級(jí)人物。
一年一度的“科技節(jié)”即將到來(lái),每個(gè)同學(xué)都懷揣著興奮的心情,學(xué)校也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。一次班隊(duì)活動(dòng)課,班主任林老師抱著一疊名表和參賽規(guī)則,神情嚴(yán)肅地走向了講臺(tái),鄭重其事地說(shuō)道:“今天這節(jié)課我們來(lái)討論一下科技節(jié)的報(bào)名……”一聽(tīng)到科技節(jié),全班的興致好像被一塊大磁鐵吸引住了似的,頓時(shí)安靜的班級(jí)變成了叫賣(mài)市場(chǎng),把林老師的說(shuō)的話給淹沒(méi)了,但畢竟老師是我們心目中崇高的偶像,老師維持了一下秩序,吵鬧聲也逐漸安靜下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,林老師為了想快點(diǎn)解決這件事,就把我和其他同學(xué)匆匆地定下來(lái),意想不到的是,林老師為我定下的'這個(gè)項(xiàng)目我十分沒(méi)有信心,但老師早就離開(kāi)了教室。我的心情十分低落,邁著沉重的步伐走回了家。一回到家,父親看到我愁眉苦臉的樣子,疑惑地問(wèn)我:“咦?我們家最愛(ài)笑的兒子,今天怎么愁眉苦臉的呢?”我脫下書(shū)包,坐在椅子上,嘆了一口氣說(shuō)道:“老爸啊,你就別再嘲笑我啦……”然后一字不差地對(duì)父親說(shuō)完了整件事,父親聽(tīng)完,皺了皺眉說(shuō):“如果這樣的話,那你也就只好明天向你們林老師說(shuō)一下,好好討論一下,如果她不同意的話,我們也只好在比賽時(shí)使出自己的全力。再說(shuō)了,比賽又不是輸贏最重要,重在參與嘛!”聽(tīng)完父親的一系列疏導(dǎo),我的心情也好了許多。
一大早,我就抱著緊張地心情,三步并兩步地向教室走去,心想:哎呀,要是早上老師不同意的話那我不就要坐等比賽來(lái)臨,然后在輸?shù)靡凰浚坷咸毂S影,各路眾神就?dāng)是施舍罷了,保佑我可以自己選擇比賽項(xiàng)目……正當(dāng)要拐進(jìn)教室時(shí),我和林老師迎面相遇,我心像吊著十五個(gè)水桶——七上八下,平日在我眼中和藹的林老師,如今在我面前如同一只猛獸,我小聲地對(duì)她說(shuō):“林老師……我,我想換一個(gè)科技節(jié)項(xiàng)目……”林老師聽(tīng)完,義正辭嚴(yán)地說(shuō)道:“不可商量!”被拒絕的我沮喪地走到自己的座位上,腦袋里思緒萬(wàn)千……
面對(duì)著這一個(gè)項(xiàng)目,我只好像韓信背水一戰(zhàn),像項(xiàng)羽破釜沉舟。面對(duì)著老師給我的巨大壓力,我決定要像李廣,一箭把“石頭”射穿。在這幾天短短的訓(xùn)練里,我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有了信心。我原本排斥的科技節(jié),如今成為了我的期待,千等萬(wàn)等,科技節(jié)終于到來(lái),我在比賽的戰(zhàn)場(chǎng)上,展示了我的全部實(shí)力,一路上披荊斬棘,我如愿奪得了桂冠!
如今回想起來(lái),我對(duì)林老師的“不可商量”有了新的態(tài)度,新的見(jiàn)解。老師,是您在我的成長(zhǎng)道路上攙扶著我、教導(dǎo)著我,感謝老師,感謝您的那一句“不可商量”!
感謝的作文 篇2
在生活中我要感謝許多人,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)等等?晌疫是最想感謝我的媽媽和爸爸。
記得五年前我們做生意賠了錢(qián)因此決定到這來(lái)打工,愈多親戚朋友都勸爸爸媽媽把我留下,當(dāng)時(shí)我的眼淚一下子涌了出來(lái),我二話沒(méi)說(shuō),跑過(guò)去緊緊的.抱住媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽你不要走我不想離開(kāi)你。”而媽媽這時(shí)也已淚流滿面:“放心吧孩子!我們一家人是不會(huì)分開(kāi)的。”就這樣我們一家人來(lái)到了這里,那個(gè)時(shí)候爸爸還沒(méi)有穩(wěn)定的工作,媽媽還要照顧我和弟弟,沒(méi)時(shí)間上班,那個(gè)時(shí)候真的可以說(shuō)是吃了這一頓沒(méi)有下一頓?删退氵@樣,媽媽還是想盡了一切辦法從朋友那借了點(diǎn)錢(qián)讓我上學(xué)。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們的努力,生活好了起來(lái),但每次回老家看到那些一年都見(jiàn)不到爸爸媽媽的孩子我心里就非常感激我的父母,我感到非常幸運(yùn)能和爸爸媽媽在一起。
爸爸媽媽我愛(ài)你!我真感謝你們爸爸媽媽!
感謝的作文 篇3
人生的路途中,總會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)波和挫折,總會(huì)體會(huì)到很多快樂(lè)和幸福母愛(ài),就像冬日里面的一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻讓我感到溫暖舒適,陪伴我成長(zhǎng)。我非常感謝我的母親。
人們常說(shuō):世間最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。當(dāng)我經(jīng)歷了一些事情,我才明白,這句話的意思。
那一天晚上,屋外下著傾盆大雨,屋里面一篇寧?kù)o,每個(gè)人都在休息,由于之前生的病還沒(méi)有治愈完全,我無(wú)意中又被天氣而引發(fā)出了高燒。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)身體很熱,我不停的翻動(dòng)著身體,無(wú)意中發(fā)出了嘈雜的響聲,我才意識(shí)到自己影響到了別人,怕媽媽起床看情況,于是我馬上停止了活動(dòng)。
不出所料,門(mén)口突然一陣的腳步聲,來(lái)的是媽媽。媽媽開(kāi)燈向我看了幾眼,看我滿頭大汗,于是便摸了摸我的額頭,說(shuō)道:孩子,你的'額頭好燙,發(fā)燒了,快跟我去醫(yī)院。我勉強(qiáng)的說(shuō):沒(méi)事,等天亮了再去吧,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。但最終勸不了母親,我們最終還是決定去醫(yī)院。當(dāng)天晚上,爸爸去了外地出彩,家里面沒(méi)有車(chē),我們出去外面等車(chē),等了好久,卻也等不到車(chē)。雨越下越大,媽媽看著有些暈厥樣子的我,咬咬牙,背著我,一步一步的,走去醫(yī)院。
醫(yī)院的路很遠(yuǎn),她就那樣一步步的走著,漸漸的,我看到了她額角處露出的汗水,與雨水混合在一起,交錯(cuò)不知是何。她的背已經(jīng)被雨水打濕,我看著,隨后輕聲道:媽媽,放我下來(lái)吧。我可以自己走的。媽媽說(shuō),不行,你走的那么慢,離醫(yī)院還有很久,這樣走下去的話,會(huì)把腦子給燒壞的。在母親的強(qiáng)烈反對(duì)下,我沒(méi)有再反駁,只是緊緊的抱住她,沒(méi)有了言語(yǔ)。眼淚從眼中一滴滴的落下,最后滴落在地混合在雨水之中,消失不見(jiàn)蹤影。
不知道過(guò)了多久,我們終于到了醫(yī)院,可以為我治療了。母親的臉色很不好,但是她卻并沒(méi)有理會(huì)自己,只是微笑著看著我,說(shuō)道:好了,沒(méi)事了,到醫(yī)院了,媽媽沒(méi)事的。過(guò)了不久。母親也病倒了,這次,到我照顧她了。
母親,您時(shí)時(shí)刻刻陪在我的身邊,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到家人在身邊的溫暖,是您為我的生活撐起了一片天,是您無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我,讓我感受到了母愛(ài),感謝您多年來(lái)對(duì)我的陪伴,以后,我也會(huì)一直陪伴您下去,感謝您用細(xì)小的身軀背著我走過(guò)。
感謝的作文 篇4
我想感謝的人有和藹可親的老師,有慈祥的爺爺,親愛(ài)的奶奶,還有我最疼愛(ài)我的爸爸……可我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽感謝您給予我最寶貴的生命。我理解您的心事,您的心事應(yīng)該就是讓我考上好的學(xué)校這樣您就放心了。但是您會(huì)不停的.關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,有進(jìn)步嗎?
媽媽感謝您給了我最寶貴的生命,我記得以前我看過(guò)一篇作文它叫做媽媽的禮物,它的內(nèi)容是講作者小時(shí)候因?yàn)闆](méi)有媽媽而自卑,當(dāng)遇到了一位老爺爺?shù)臅r(shí)候才解開(kāi)了這個(gè)謎。那位老爺爺說(shuō)過(guò),你的媽媽送給你最寶貴的禮物那就是生命。因?yàn)橛辛松抛屇銇?lái)到了這個(gè)美麗的世界。所以你不應(yīng)該抱恙你的媽媽。所以我們應(yīng)該要體諒父母的苦心,感謝他們,關(guān)心他們。
媽媽感謝您讓我生活在一個(gè)幸福的家庭,在家里我就像一顆幼苗,是你們把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我的身上,精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。
媽媽感謝您給予了我母愛(ài)。我覺(jué)得母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,我的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
媽媽感謝你們對(duì)我的關(guān)心與照顧,正是有了你們對(duì)我的愛(ài),我才能健康茁壯地成長(zhǎng)。
感謝的作文 篇5
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢?因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí),而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下,我的三科成績(jī)和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。
有一次在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我找她一起背單詞,她是我們組的.小組長(zhǎng),當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí),她會(huì)耐心地教我。我覺(jué)得她是我們班里最好的組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長(zhǎng)得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏,?lè)于助人。有一次,我抬書(shū)的時(shí)候,書(shū)很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書(shū)搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個(gè)善良好學(xué)的人。
感謝的作文 篇6
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一直完美,但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,他可能比不上燈塔的光輝,也可能沒(méi)有夜明珠那般瑰麗,但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后,時(shí)間如同白駒過(guò)隙,上一秒還在軍訓(xùn)的我們,到了下一秒已經(jīng)在為不久到來(lái)的中考而感到緊張、焦慮,恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功,可我們呢,我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線,對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)失敗乃成功之母,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)失敗不能重來(lái)。
考試就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,忽然又暴風(fēng)驟雨。這不,一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上,猝不及防,讓我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,崩潰可能就在一念之間,最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒,失敗的成績(jī)單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。
就在這個(gè)緊張的期間,屬于我的那道光勢(shì)如破竹的'向我奔來(lái)。我的父親,一個(gè)心思并不細(xì)膩的男人,選擇用他的方式來(lái)安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車(chē)的想法,以緩解我的心情,作為一個(gè)自詡“咸魚(yú)”、什么也不想輕易嘗試的人,當(dāng)然是選擇拒絕?蛇@一句“你都快15歲的人了,連自行車(chē)都不會(huì)騎,人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了,你這樣好意思嗎?”把我懟得是啞口無(wú)言。
行吧,那就開(kāi)始練吧,老爸告訴我騎車(chē)最重要的就是平衡感,一定要保持平衡,如果脫離了平衡就一定要迅速找回來(lái)。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上,就是騎不過(guò)三步,“咸魚(yú)”心態(tài)的我剛想放棄,就被老爸一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給打敗了,“你要知道,騎車(chē)要一步一步來(lái),心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來(lái)的。學(xué)習(xí)也是這樣,一、二、三,慢慢來(lái),掉出去了就努力走回去、爬回去,相信你自己,一步步來(lái),會(huì)做到的。”這些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說(shuō)出,也讓我安靜下來(lái),思考之后我的道路。
因?yàn)槲业母赣H,我得以明白,所有的苦難與背負(fù)盡頭,是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光!
感謝的作文 篇7
記得三年級(jí),我們與班主任沈老師初次見(jiàn)面,就得到了他“寶貴”的生日——后來(lái)才知道,那是假的,是沈老師隨口應(yīng)付我們的。不過(guò),被蒙在鼓里的我們卻早已按捺不住興奮之情,瞞著沈老師行動(dòng)起來(lái)了。
沈老師生日前一天,班干部召開(kāi)了一次“地下會(huì)議”——安排沈老師的小型生日會(huì)。他們選好了一位同學(xué)擔(dān)任指揮,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)令;找了幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)當(dāng)偵察兵,掩護(hù)我們的秘密工作;還請(qǐng)美術(shù)底子好的同學(xué)布置教室,設(shè)計(jì)黑板畫(huà)……
一切準(zhǔn)備就緒。
第二天早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到教室。教學(xué)樓里靜靜的,其他班里還沒(méi)什么同學(xué),而我們班,卻早已在布置今天短暫而美好的.生日會(huì)。黑板上已畫(huà)上了一個(gè)精美的三層大蛋糕,一根根五顏六色的小蠟燭閃著金色的小火苗,彩色的氣球點(diǎn)綴其間,快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我們還別出心裁,畫(huà)上一顆顆長(zhǎng)了翅膀的小愛(ài)心,繞著蛋糕翩翩飛舞。最后,我們?cè)诤诎宓恼虚g寫(xiě)上了:沈老師生日快樂(lè)!
另外的同學(xué)也不閑著,有的在窗戶上貼了一些窗花,有的三三兩兩地議論著,教室里充滿了喜慶的氣氛。
外面站崗的偵察兵突然喊了一聲:“沈老師來(lái)啦!”頓時(shí),教室里的同學(xué)就像被馬蜂蟄了一樣亂,大家你推我,我推你,終于把自己像藏寶貝似的藏好了。桌子底下人影綽綽,我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,蜷縮著身子。
沈老師一進(jìn)來(lái),張大了嘴,似乎被嚇了一跳,他自言自語(yǔ)著:“咦,人都去哪兒了?”我們呢,一個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花。
終于,我們?nèi)滩蛔×耍恢l(shuí)首先“撲哧”一聲笑了出來(lái)。于是,我們提前了計(jì)劃,站了起來(lái),對(duì)沈老師大喊:“沈老師——生日——快樂(lè)——”沈老師一臉驚訝,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去看黑板——上面全是彩色的祝福;他又看看我們——臉上滿是燦爛的笑容……
沈老師也笑了,小小的教室里似乎已裝不下我們的笑聲。
那時(shí),我們不明白,即便現(xiàn)在,我們也不清楚,沈老師為什么要告訴我們一個(gè)假生日,不過(guò),我們明白,我們愛(ài)沈老師!
感謝的作文 篇8
每個(gè)人都有自己想要感恩的人,而我也不例外,我想要感恩的人是生我養(yǎng)我的媽媽。
那是一個(gè)星期天的下午,我感到有點(diǎn)頭暈,就躺在床上休息,可總不見(jiàn)舒緩。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,今天怎么這么乖。渴遣皇悄膬翰皇娣?”我痛苦地答道:“我頭暈。”媽媽摸我的額頭,叫道:“好熱!”接著,她拿了支溫度計(jì)夾在了我的腋下。然后,她又去沖感冒藥了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著藥進(jìn)來(lái)了。她把藥遞給我后,拿出溫度計(jì)一看:“哇!39度2呢!”媽媽見(jiàn)我喝完了藥,便摸了摸我的額頭,對(duì)我說(shuō):“要好好休息啊!本统鋈プ黾覄(wù)了?粗鴭寢屇莿诶鄣纳碜宋倚睦镉蟹N說(shuō)不出的內(nèi)疚。
媽媽雖然做家務(wù)很忙,但還是會(huì)時(shí)常過(guò)來(lái)關(guān)心我:“怎么樣,好些了嗎?要不要喝水?”……媽媽每過(guò)來(lái)關(guān)心我一次,我就感到病情減弱了一些,俗話說(shuō)得好;母愛(ài)如水大概就是這樣吧。這時(shí),媽媽來(lái)到我身邊,問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”“已經(jīng)舒服多了,但頭還是有些痛!拔掖鸬。媽媽聽(tīng)了,就把我移到她面前,給我按摩頭部。媽媽用的力氣正好,讓我感到無(wú)比的`舒適。有人說(shuō):“母愛(ài)是世界上最偉大的東西。果真不假!
媽媽在這里,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,將來(lái)一定會(huì)加倍回報(bào)!