感謝的作文

感謝的作文[實(shí)用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　巴金曾說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！�

　　在我眼中，朋友就是我的生活中不可缺少的一部分。陳慧馨，你使我知道什么是智者的仁慈，你使我懂得什么是善良與寬容。你讓我知道天真和成熟，你也曾引發(fā)我思考，激起我創(chuàng)作的熱情。你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言讓我感覺(jué)生活的浪漫，你用月亮般的柔光讓我感知夜色的寧?kù)o。

　　陳慧馨，你使我知道什么是友誼，你使我懂的我們要團(tuán)結(jié)友誼，才能辦好事。

　　陳慧馨，謝謝你們?cè)谖沂�敗絕望的時(shí)候給了我一句溫暖的話語(yǔ)，讓我的世界多了份陽(yáng)光，少了份陰霾。

　　陳慧馨，你就像冬天里的一束陽(yáng)光，帶給了我溫暖；

　　陳慧馨，你就像沙漠里的一條小溪，帶給了我凉爽；

　　陳慧馨，就像雷雨后的美麗彩虹，帶給了我鼓勵(lì)……

　　謝謝你在我遭受責(zé)罵誤會(huì)的時(shí)候給了我一個(gè)笑臉，為我的天空掛上了彩虹，攝下了一幅最美的畫面。

　　謝謝你在我沒(méi)帶東西時(shí)，為我送上希望的東西，畫下了最美的.風(fēng)景。

　　謝謝你在雨天為我撐傘，為我遮風(fēng)擋雨；謝謝你們?cè)陉?yáng)光灼熱的時(shí)候拉著我一起坐在樹(shù)陰下乘涼……

　　謝謝你！

　　陳慧馨你像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。

　　感謝你，我的朋友，我最失意的時(shí)候，是你們讓我重見(jiàn)陽(yáng)光的溫暖。信任的目光，成了我瞬間的永恒。感謝你們，讓我擁有這么多愛(ài)，所以，即使痛，也要上揚(yáng)著嘴角。

　　擁有時(shí)，不會(huì)假想失去時(shí)的情景。但失去后，卻會(huì)想象曾經(jīng)擁有的日子，所以，我更要加倍珍惜你們，就讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下，一起沐浴我們的友誼之花！

　　我要感謝的人還有很多很多，是這兩個(gè)朋友帶給我希望，讓我敞開(kāi)心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友�！�

感謝的作文 篇2

　　今天是元宵節(jié)，也是雪花的旅游日，還未睜開(kāi)眼，呼呼的小春風(fēng)就把我從夢(mèng)中吵醒。乘客們紛紛從藍(lán)天號(hào)列車飄下來(lái)，把這里裝扮成了一個(gè)冰雪王國(guó)。正如那句晨起開(kāi)門雪滿山，雪清云淡日光寒。

　　在去往書(shū)店的路上，我發(fā)現(xiàn)白雪雖然輕盈圣潔，但是卻給大家?guī)��?lái)了不便，如：造成道路結(jié)冰，從而引起出行不便，還容易滑倒。中午，從書(shū)店出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蓋在地面上的白色棉被不見(jiàn)了，只有淺淺的一層冰。才剛剛幾個(gè)小時(shí)，怎么融化的這么快呢？不！是馬路上的橘紅天使清潔工，他們加班加點(diǎn)，短短的幾個(gè)小時(shí)就把馬路上的`積雪積冰打掃的干干凈凈。他們的努力是為了城市的整潔，他們的汗水是為了大家的方便，他們的付出是為了你我他。他們大多數(shù)是老爺爺老奶奶，站在寒風(fēng)中，身影十分瘦小，但他們辛苦付出感動(dòng)了我。清潔工這個(gè)稱呼平凡卻不平庸，風(fēng)里來(lái)雨里去，街道上，看著他們忙碌的身影，心里既溫暖又著急，他們蒼老，身板兒笨拙了，唯一不變的是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默付出。生活中，許多人是敬佩理解清潔工的，但是也有一小部分人，他們不尊重清潔工的勞動(dòng)成果，到處亂扔垃圾，隨地吐痰、不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　在這里，我想呼吁大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，尊重清潔工的勞動(dòng)成果。從今天起遇到垃圾，請(qǐng)順手把它放進(jìn)垃圾桶，請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起。在此，我為橘色天使送上一首小詩(shī)，以表達(dá)對(duì)他們的敬意之情。

　　晨起窗外春雪飛，皓野城池雪成堆。

　　橘紅天使換城裝，月上梢頭人未歸。

感謝的作文 篇3

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”這句話在我以前的理解之中也不過(guò)如此：母愛(ài)如同細(xì)水潺流，溫暖流入心房，滋潤(rùn)成長(zhǎng)；而父愛(ài)如……如同高山聳立，嚴(yán)峻的山風(fēng)冷若刺骨，無(wú)時(shí)不讓我害怕。

　　而如今父愛(ài)就如同……

　　以前天真而無(wú)知的我總是以為天底下我的母親是最愛(ài)我的，她才是最關(guān)心我的，也只有她才會(huì)為我冒雨送傘，卻從未想著父親何處對(duì)我的好，對(duì)于我來(lái)講他是天底下最討厭我的人。記得我很小的時(shí)候他天天罰我，無(wú)論我有沒(méi)有做錯(cuò)事，他還是一味的罰我。我不知道這是為什么？他每天都讓我去跑操場(chǎng)，記得有一次我因?yàn)樯�病了一直在床上躺著，沒(méi)有去跑步，結(jié)果他一回來(lái)就狠狠的把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我淚流滿面，并不知父親這是為何……迷糊記得當(dāng)時(shí)我哭得很厲害。

　　父親……父親他隨手就拿了一個(gè)充電線往我身上打，母親在我被打了幾下后攔住了他，而父親還是不罷休，最終引來(lái)了街坊鄰居的勸告：“哎，哥兒啊！你這是何必呢？她一個(gè)女孩子怎么禁得起你這么打，更何況她才6歲，算了吧�！蹦赣H兩眶淚水流下，拉著父親的手說(shuō)：“我也知道你是為了她好，可是她還小，她現(xiàn)在還生病了，這次就算了吧！下次，下次我會(huì)讓她好好練的！”

　　父親還是沒(méi)有罷休，拎著我還是要打我，但后來(lái)因?yàn)槟赣H的阻止，不打了！就在這時(shí)，父親把我拖到了門外，關(guān)了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我也嚇暈了，從此我便覺(jué)得我的父親他……他不喜歡我，不會(huì)關(guān)心我……

　　但也讓我以后更加的努力去跑！在這之中我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有那堅(jiān)韌不絕的毅力，無(wú)論是下雨天還是烈日陽(yáng)光，我都在堅(jiān)持。在父親那般“冷漠”中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還有自己的主見(jiàn)！讓我在這些年來(lái)漸漸變強(qiáng)！

　　現(xiàn)在我漸漸的'長(zhǎng)大了，父親對(duì)我的磨練漸漸變強(qiáng)，也讓我漸漸的學(xué)會(huì)去面對(duì)，從中堅(jiān)韌地去成長(zhǎng)，漸漸的我明白了父親對(duì)我的良苦用心，還有他強(qiáng)忍淚水狠下的心去磨練自己的子女，讓自己變得嚴(yán)厲，讓我長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)。

　　父愛(ài)如同高山上那黃土里的養(yǎng)料，讓我茁壯成長(zhǎng)，我得特別感謝我的父親，父親也如同高山上吹的寒風(fēng)，所謂“梅花香自苦寒來(lái)”，感謝寒風(fēng)才有了梅花的香。

感謝的作文 篇4

　　深夜，疲憊的月亮打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，滿天的小星星也調(diào)皮地眨了眨它那困倦的眼睛。我在院中孤獨(dú)地賞著夜景，忽然，一顆小小的流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴從天空滑過(guò)。但很快便消失了，雖然它的光亮只是曇花一現(xiàn)，但它也快樂(lè)一生。因?yàn)檫@一瞬的快樂(lè)值得回憶。足矣!

　　那流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一直從天空劃向我的心中，它那耀眼的光芒喚醒了我失落的記憶，我那漸漸遠(yuǎn)去的朋友又回過(guò)頭來(lái)望了望我，向我微微一笑，又漸漸轉(zhuǎn)身離去。

　　哦，是你，就是你，永遠(yuǎn)留在我心中的美好記憶，永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮的朋友，你那快樂(lè)的`身影讓我追尋。

　　那些美好的時(shí)光已經(jīng)成為永恒的記憶，我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光仿佛就在昨天。你是否還記得那條注滿你我歡聲笑語(yǔ)的小溪；你是否還記得我因抓到一條小魚(yú)而欣喜若狂；你是否還記得那本發(fā)黃的小人書(shū)中留下你我不盡的幻想；你當(dāng)然忘不了在雪天我制作的那把小彈弓彈出我打不上麻雀的遺憾；你當(dāng)然也忘不了門口那棵歪脖柳樹(shù)下你我追逐的身影;……這一切的一切都是那么遙遠(yuǎn)而又切近，它讓我永遠(yuǎn)記住你是我永遠(yuǎn)的朋友，它讓我在困乏之余有不盡的快樂(lè)。

　　每次相聚總意味著離別，美好的時(shí)光總是那么短暫，一只無(wú)形的大手拉著你離我遠(yuǎn)去。望著你離去的背影，我無(wú)言，我無(wú)奈。因?yàn)槲乙�長(zhǎng)大，我就不免拋棄許多。其中也包括你，多情卻似總無(wú)情。此時(shí)此刻，我不再傷感，因?yàn)槲覜](méi)有理由責(zé)怪時(shí)間。必盡他曾留給我一段美好的回憶，一段令我終生為之回味的回憶。

　　童年——我的朋友，你是我最初的“戀人”，你讓我享受快樂(lè)，你讓我擁有陽(yáng)光，你讓我走向長(zhǎng)大，你讓我逐漸成熟，你讓我感受人生起點(diǎn)的美妙……，雖然失去，卻總似擁有。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“感謝你朋友，感謝你童年。

感謝的作文 篇5

　　一路有你，讓我孤單時(shí)也不寂寞;一路有你，讓我失落時(shí)也不彷徨;一路有你，讓我要輸時(shí)也不放棄。

　　夜很深，我躺在床上突然想起了兒時(shí)的我們，那一輪明月仿佛又照在了我們兩家曾經(jīng)隔著的那條街。我大概是小學(xué)就認(rèn)識(shí)了你，因?yàn)榧医�我們常常相伴回家，大大的�?shū)包，慢慢的腳步，輕輕的聲音，總在切切私語(yǔ)，一直到了六年級(jí)，我們就像吸鐵石，形影不離。上中學(xué)了，我們被分開(kāi)了，分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但一見(jiàn)面又像吸鐵石吸在一起。

　　不知為何，你身邊的.事情我很熟悉，我身邊的人你也略知一二�？磥�(lái)，緊張的初中生活并沒(méi)有沖淡我們的感情，還記得有一次我們打電話，談天說(shuō)地，我們聊著彼此的未來(lái)、家庭，感嘆著時(shí)間過(guò)得好快，然后聊起小時(shí)候做過(guò)的荒謬事，不禁笑了出來(lái)。那時(shí)你說(shuō)：”你是我唯一的好閨密，永遠(yuǎn)的好姐妹!“這話我銘記在心。

　　原來(lái)，交流不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，沉默也可以心有靈犀。除了你，我大概已經(jīng)找不到兒時(shí)的那份純真了。每周六的陽(yáng)光總是暖洋洋地灑在補(bǔ)習(xí)教室的窗邊，你坐在我旁邊享受著下課10分鐘的溫暖。這時(shí)老師突然說(shuō)：”我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人一組，考驗(yàn)?zāi)銈兊哪�契。猜單詞，一個(gè)人比，一個(gè)人猜�！斑@時(shí)到我們了，只見(jiàn)老師給你看了一個(gè)單詞，你嘴就張開(kāi)了，你想用嘴型告訴我。于是，你比了個(gè)好似花朵的樣子，又比了個(gè)炒菜的動(dòng)作。”白菜“?不是，我知道有”菜“字�！迸�，是蔬菜�！拔医K于猜對(duì)了，也許就是默契。

　　友誼也許是電話里的一聲姐妹，也許是凌晨理直氣壯地?fù)芴?hào)，在這個(gè)神奇的世界里，因你，我的生活變得美麗。

感謝的作文 篇6

　　花香陣陣，熏醉了多少往事；片片炊煙，憶起了多少舊事。但唯有那件不經(jīng)意的小事，化作亙古的星辰，在我的腦海中揮之不去，讓我尋找到人生前進(jìn)的方向。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著這熟悉的上課鈴聲，讓我的思緒再次回到了六年前的暖冬。當(dāng)時(shí)的我，無(wú)所作為，也并不是老師口中的好孩子，性格內(nèi)向，不大喜歡與人溝通交流，每天除了上廁所之外，都會(huì)在自己的座位上呆著，呆呆地望著窗外那棵高大魁梧的老樹(shù)，一言不語(yǔ)。自然，那時(shí)也并沒(méi)有人愿與我交朋友。本以為我的一生不會(huì)再有起色，然而一位老師的到來(lái)給我撥開(kāi)迷霧，讓我尋找到了人生前進(jìn)的目標(biāo)和方向。

　　“我們換班主任了，是一位漂亮的女老師……”我抬起那快生銹了的腦袋，漫不經(jīng)心地聽(tīng)著他的訴說(shuō)。正在這時(shí)，一位年輕漂亮而又落落大方的老師走進(jìn)教室，動(dòng)作優(yōu)雅。我的注意力已全然定格在她的身上，同學(xué)們?cè)缫蜒杆僮�好，教室的喧鬧聲也已消散，同學(xué)們都用那炯炯有神的眼睛注視著老師，無(wú)一人低頭。老師也沖我們莞爾一笑，開(kāi)始做自我介紹：“我姓王，今后便是大家的`班主任兼語(yǔ)文老師，在我的課上，同學(xué)們可以敞開(kāi)心扉，有什么問(wèn)題可以盡情提出，下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都做一下自我介紹吧�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)溫柔甜美，溫暖著我的心靈。接著便是同學(xué)們的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)興高采烈，語(yǔ)調(diào)激昂。終于輪到我了，我慢慢悠悠地站了起來(lái)，靦腆地低著頭，聲音非常小，話語(yǔ)中沒(méi)有一點(diǎn)兒自信。老師似乎看出了我的內(nèi)向，輕聲走到我的身旁，仍用那甜美的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，大膽說(shuō)出來(lái)就好�！蔽姨е�頭，看到老師臉上那甜美的笑容，不禁有了勇氣與自信，張開(kāi)嘴巴順利地說(shuō)了下來(lái)。事后，老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)話不要緊張，只要我們盡力去做，每次進(jìn)步一點(diǎn)就會(huì)做得更好。”我看著老師那誠(chéng)摯的眼光，那上揚(yáng)的嘴角，心慢慢平靜，思索著老師的話語(yǔ)，不禁找回了丟失的自信，逐漸改變，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中的迷霧逐漸消散，內(nèi)向的本性逐漸讓我消滅，漸漸地，我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了如何去交朋友，學(xué)會(huì)了與老師一起探求知識(shí)的真諦。操場(chǎng)上，逐漸出現(xiàn)了我與同學(xué)們嬉戲玩耍的身影。教室里，逐漸出現(xiàn)我與同學(xué)們一起練習(xí)書(shū)寫的影子。然而這一切的改變，都源于那位老師的一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一雙誠(chéng)摯的雙眼，然而切切實(shí)實(shí)是這位老師改變了我，改變了我的一生，讓我的一生有了友誼，讓我體會(huì)到了友誼的寶貴。

　　至今，那位老師那真誠(chéng)的眼神仍會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前，揮之不去，因?yàn)槭撬秊槲覔荛_(kāi)迷霧，讓我尋找到人生的方向，為我提燈照亮我前行的道路。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人。

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