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      2. 感謝的作文

        時間:2024-04-24 10:36:32 感謝 我要投稿

        感謝的作文(優(yōu))

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感謝的作文(優(yōu))

        感謝的作文 篇1

          陪伴,說起陪伴來,生活中的我們最先能夠想到的就是父母親人。從我們出生起,他們就陪伴在我們的身邊,但是我今天要說的不是父母,而是朋友。

          朋友的家就在我家的隔壁,我們先后出生,一起度過了童年,上了學(xué)后,一直都在同一所學(xué)校里,也因為家長的要求,我與朋友一直都安排在同一個班里?梢哉f,我成長至今,朋友陪伴我的時間或許是最長的。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),就算是在假期里,我們都能天天碰面,也能每天都玩在一起。

          朋友的陪伴給了我一個歡樂的童年,童年里的我喜歡跟在朋友的身后,朋友的注意總比我多,朋友也比我會玩。我的`童年有了朋友,而變的豐富多彩。童年時光里,朋友帶給了我太多的驚喜與歡笑。感謝有你,我的朋友,在你的陪伴之下,我擁有了一段又一段美好的回憶。

          除此之外,在學(xué)習(xí)上,我與朋友也不相上下。每天我們坐在同一個教室里,一起背課文,一起寫作業(yè),陪伴讓我們之間的學(xué)習(xí)帶上一種競爭的味道?墒俏液芟矚g這種競爭,我們之間的競爭都是明著的,也是這種競爭,我們在學(xué)習(xí)上才有了一種相互追逐的緊迫感與一種無意識中的提升。盡管,學(xué)習(xí)上我與朋友存在著競爭,但是,一到生活中,我們之間的這種競爭又頃刻間消失得一干二凈。

          我與朋友的相處在歷經(jīng)了多年之后,達到了一個平衡點。我們清楚的知道了解對方,我們在學(xué)習(xí)上的成績總是不相上下,你超我,我超你,漸漸地發(fā)展成了一種樂趣與游戲。

          我的朋友,多么感謝你一直以來的陪伴,因為有了你,我的生活才變的多姿多彩。我的朋友,感謝有你的陪伴。

        感謝的作文 篇2

          蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師╠趙紅玲老師。

          趙老師非常關(guān)心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學(xué)生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學(xué)校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……

          三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了幾千個字,學(xué)會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學(xué)會了很多知識,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護和幫助。這就是我敬愛的'趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您╠趙紅玲老師!

        感謝的作文 篇3

          黑夜降臨,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提燈人”,我們才能重見天日。

          ——題記

          生活中,我們總會迷失自我。所以,我們要找到一位“提燈人”,讓他為我們指引航向,如此,才能見到天日,感受生活的美好。

          在我的生活中,就有這樣一位“提燈人”。她就是我最尊敬的人—吳老師。小學(xué)六年,沒有見她笑過幾次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老師,一位嚴厲的老師。但有一件事,改變了我對她的看法。

          也許是那幾天的心不在焉,導(dǎo)致重要的期中考試給卡砸了。家長的呵斥,同學(xué)的白眼,老師的冷落,讓我如在風(fēng)雨交加的夜晚中的'小草一樣。一連幾天,我都十分頹喪。吳老師發(fā)現(xiàn)了我的反常,把我叫到辦公室里談心。

          來到辦公室,我心里升起強烈的不安感,心想:“老師把我叫過來不會是想罵我嗎?”直到看到老師慈祥的面容,我懸著的心才松了一口氣。老師對我說:“你這次成績不理想啊,有沒有分析自己到底錯在哪里?”這次考試后我根本就沒正眼看過試卷,也許我早就該把它扔了。沒等我說話,老師又說:“如果你沒分析,回去必須要好好分析。‘失敗乃成功之母’只有分析失敗的原因,才能找到成功的方法!甭犕昀蠋煹囊环,我豁然開朗:是!如果止步于一次失敗,那還談什么成功?老師見我的眼晴重新煥發(fā)了生機,便語重心長地對我說:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折給束縛。希望你以后可以像雄鷹一樣征服,不畏任何困難。好了,你可以回去了。”

          回到教室后,我把那張令我身心受傷的試卷翻出來。我把上面的錯題全部改正過來,才發(fā)現(xiàn):自己開始的做法就是錯的。我應(yīng)該振作起來,這樣,才能取得最終的成功。

          在下一次考試中,我終于收獲了屬于自己的甘甜。在甜蜜之后,我心里第一個感謝的人就是吳老師。因為只有她,在我迷茫時點起一盞明燈。

          吳老師,謝謝您,在我沮喪時給予我鼓勵,在我迷茫時為我點上一盞燈。

        感謝的作文 篇4

          “時光,時光,慢些吧!不要再讓你變老了,我愿須知我一切歲月?lián)Q你歲月長留。一生要強的爸爸,我能為你做些什么嗎?微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,是竭盡所能把最好的給我……”

          ——題記

          在學(xué)校度過了五天,終于回到了家?墒遣恢趺吹仉p發(fā)了燒什么也吃不下,爸爸正因為此事煩心。

          “都一天沒吃飯了,你想吃什么告訴我,我給你買去!辈∏橛辛私z好轉(zhuǎn)但仍四肢有點軟:“爸,我想吃面包。”他起身站在床頭,眉毛像兩座小山聳在我的眼前,我略帶失望地拉了拉被子開口道:“要不,我不……”話未說完就被爸爸大聲的話語打斷:“你等著,我去給你買!闭f完便大步走了出去。

          屋外,天,慢慢暗下來。

          “隆、隆、隆”,雷聲似乎要震破我的耳膜,起身站在窗邊。靜靜地看著雨紛紛落下,靜靜地看雨斜斜地四散,默默地看雨籠罩了整個天空,占據(jù)了整個大地,如煙如霧,似夢似幻,四周一切都是那么的寧靜,那么的.柔和?墒,此時我擬卻是那么的忐忑不安。

          時鐘滴答,和著雨聲,一分一秒地在空氣中滴落。雨依然沖刷著這個世界。

          急促的腳步讓我的心平靜了下來。門開了,只見爸爸全身衣服都濕透了,緊緊地貼在身上,褲腿兒卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,就好像剛從泥濘里爬出來似的。他的手里緊緊抓著兩個透明的塑料袋,而那袋子里安然地躺著兩個黃黃的、圓圓的面包。

          “站在窗前干什么,快到被子里去,還想再發(fā)一次燒!”看著爸爸再次皺起的眉,我多想伸出手去撫平它。

          顧不上抹去臉上的水珠,雙手把面包放在我的面前:“快點吃吧,我買的是你最喜歡吃的那種,還是熱的呢!”

          溫?zé)岬拿姘鼫嘏宋业男,袋子上的水珠順流而下,像兩行眼淚。原來,面包也會“哭”。抬頭對上他那期待的眼神。終于張開了嘴吃起了手中的面包。

          左手把另一個面包遞給他,“爸,這個你吃吧,兩個我吃不完!比欢,他遲疑了一下,伸手接過面包,轉(zhuǎn)身放在桌上,淡淡的說:“我先放在桌上,你餓了再吃!笨粗桥P在桌上的面包在燈光的照射下發(fā)著黃黃的光,我的淚又來了。我在心里默默地說:“爸爸,真的謝謝你!

          “謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我……”這首歌一直回蕩在我的心中,久久不能平靜。

        感謝的作文 篇5

          是她陪伴著我小學(xué)四年的成長,是她不辭辛苦地為我們上課,盡管她歲數(shù)已大,卻還是時刻地關(guān)懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血!耙蝗諡閹煟K身為父”她就——馮老師。

          馮老師對我們的要求,是如此的嚴格。但嚴格中,卻包含了她對我們的愛。我小時候?qū)懽植诲e,可后來我的書寫越來越差。終于,老師生氣了。一天下午,老師留下了我,并讓我瘋狂地寫字,一直寫到她滿意為止。后來,我的父母來了,她與我媽媽談了許久,聽得出,老師都是為了我好。聽老師說的話,我留下了感動的淚水。不一會,天已經(jīng)黑了,我和媽媽一起回家了。一回頭,只見老師那慈祥的笑容,我的心,在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴格讓我十分溫暖。

          馮老師對待作業(yè)非常嚴謹。她的嚴謹,充分表達現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會一絲不茍地為我批改作業(yè),從不讓同學(xué)們自己改。她還會細心地收作業(yè),不會讓我們自己動手。改作業(yè)時,她更是嚴謹,連標點符號都不會放過。有時她還會帶病為我們改作業(yè)。記得有一次,我剛收到作業(yè)時,一打開本子,發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時,我的心如同海綿一般柔軟。同時,一股熱流入我心中。這根頭發(fā),毫不起眼,但是,它卻昭示著老師對我們的付出。

          馮老師也是那么勤奮。那一回,我在小區(qū)中散步,發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去,發(fā)現(xiàn)那正是老師家,老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近,只見她眼神堅定,一副定要全改完的'樣子。已是夜晚了,大家都在休息了,只有她還在批改作業(yè)?纯此钦J真而又疲憊的樣子,我留著淚跑回家復(fù)習(xí)了,我想,我一定不能浪費老師的心血汗水。

          馮老師,她是我黑夜中的一盞燈,帶給我光明;她是無人區(qū)中的指路牌,給我指明真正的道路;她像一艘快船,帶我遨游在知識的海洋。馮老師,謝謝您,我一定不會辜負您的心血,不忘記您對我們的教導(dǎo)。

        感謝的作文 篇6

          親情有如涓涓溪流,緩緩滲入人心們的心田,親情有如春風(fēng)化雨,洗盡人心靈的污垢,誰不渴望躺在母親的懷抱,暢想著明天的幸福;誰不希望父親有力的大手,撐起一片美麗的晴空……。

          我5歲時失去了母親,當(dāng)時,對于親情,我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護下逐漸成長,當(dāng)我走上學(xué)堂,看見別的孩子親切的呼喚“媽媽”,我此時才體會到母愛的重要,我感覺到了心底升騰起來的疼痛,那是失去母親的孩子的最初感覺;我看見別的孩子在哭泣時,總有母親百般的呵護,讓孩子投入母親那溫暖的懷抱,我茫茫然,感覺到母親離我那么遙遠……

          但我是幸運的,我擁有父愛,父親用他寬厚的肩膀,山一樣的胸襟,呵護著我,保護著我,他用無私的父愛,扶平我受傷的心靈,使我的失去母愛的心靈,不再有缺陷,不再孤單。是父親的無微不至的關(guān)懷,讓我學(xué)會獨立,學(xué)會寬容、學(xué)會感激……

          爸爸,我要感謝你,感謝你帶給我生命,人間最偉大的施與在于生命的施與,人間最偉大的的恩情莫過于生育之情。您是個文化不多的人,您用粗曠的性格,釀造我纖弱而幼小的生命,塑造我不悔的人生。有時,我故意惹你生氣,我看見你張開蒲葉般的巴掌,要扇向我的.那一剎那,手卻定格在我的頭上,此時我懂得了什么是父愛。我是一個不愛說出心里話的女孩,此時,我從我內(nèi)心深初,發(fā)自我內(nèi)心對您的感激與愧疚,請允許我向您說聲:爸爸,對不起!

          爸爸,我要感謝您,感謝您用辛勤的汗水,撐起了這個本來破碎的家,家里有了您,再窮,也感覺到溫暖;家里有了您,再苦,也感覺到幸福。有人認為,家財萬貫才叫幸福;有人認為,家有高樓才叫富裕,但我知道,我是幸福的,因為您把我的生命看得比您的還寶貴,您把我的存在比您還要重要,我還有什么不能知足的呢?您含辛茹苦,將所有的收入用在我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,看著您臉上漸漸增多的皺紋,看著你逐漸老去的身影,我常常會止不住簌簌流淚。在這里,我要真心的向你說一聲:爸爸,您辛苦了!

          爸爸,我要感謝你,感謝你讓我快樂成長,在我的這個大家庭中,奶奶和嬸娘的關(guān)系不好,經(jīng)常吵吵鬧鬧,這時,你作為奶奶的大兒子,你就充當(dāng)一名家庭調(diào)解員,在她們當(dāng)中說好話;但你的好話有時不起效用,她們把你也摻和進去,你受了委屈,卻只得自個兒忍受。爸爸,我知道你是孤單的,我明白你此時心情的沉重,但你為了讓我快樂成長,讓我生活在歡樂當(dāng)中,你強裝笑顏,逗我開心。因此,我雖然失去了母愛,但我快樂地度過了我的童年,當(dāng)我第一天背上行李踏進中學(xué)的校門,我感覺到了離開你的那種依依不舍,爸爸,謝謝你!你讓我信心倍增,使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑,感謝你,我的爸爸!感謝你,我親愛的父親!

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