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感謝的作文7篇[合集]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感謝的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
”感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感謝的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感謝的心,學(xué)會(huì)感謝。
——題記
有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴(yán);有一種感情,真摯而又動(dòng)人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。
我感謝老師,因?yàn)樗褚槐緯弥R(shí)去澆灌我們干涸的心田。在知識(shí)的殿堂里,他像一本百科全書,教會(huì)我們漢字,教會(huì)我們學(xué)好國語;她像一本”《九章算術(shù)》“,教我們細(xì)心的計(jì)算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學(xué)會(huì)了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會(huì)像一本笑話書,讓我們開懷大笑。
我感謝老師,是因?yàn)樗褚粋(gè)朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的.時(shí)候,老師總是會(huì)與我們一起分享快樂;在我們失落的時(shí)候,她給我們的不僅是安慰的話語,更多的是給我們營造一個(gè)可以供心靈?康母蹫场.(dāng)我們成功的時(shí)候,老師總是對我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。
我感謝老師,是因?yàn)樗o了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護(hù),給了我們親人般的微笑。
感謝老師,感謝您對我們無所不及的關(guān)心;感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。
贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”
愿所有的老師桃李滿天下!
感謝的作文 篇2
環(huán)衛(wèi)工人梁冬暉以前,倘若有人問我:“你以后打算從事哪種職業(yè)?”之類的話,我必定回答道:“暫無打算,——不過絕不會(huì)干環(huán)衛(wèi)這一行!”
當(dāng)然嘍,環(huán)衛(wèi)這活,一年四季都是穿著那套清一色的制服,手中總離不開那掃帚,起早貪黑,還要冒著風(fēng)吹日曬雨淋。黑黝黝的臉上總是布滿著歲月的滄桑。干了一整天也不過得到微薄的收入。唉,這樣的累活有誰愿意去干呢?當(dāng)然,我也確信有大部分廣州人贊成我這個(gè)想法。 這種想法,我一直都認(rèn)為它是“牢不可破,堅(jiān)不可摧”的“定律”,直到那天 —— 那時(shí)我還在初中階段,每天上學(xué)或回家總是經(jīng)過那條街道。街道上有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,整天都在那崗位上掃地,因此,我早晚都會(huì)見到他。他約莫三十多歲吧,齊耳的短發(fā),炯炯的眼神,健碩的身軀,而且穿著簡樸卻不失整潔。無論何時(shí),在他凈化下的包干區(qū)總是不見一片殘葉和一絲雜塵,給人一種干凈得難以名狀的感覺。 我,是應(yīng)該感謝他的,因?yàn)樵谒膾咧阆,是一個(gè)仿如遠(yuǎn)離城市煩囂與污雜的'街道。在那里閑步,心中也格外暢快。感謝他,只不過欲謝之言發(fā)于心里罷了。我不知道他姓甚名誰,更不知道他居住何處——當(dāng)然,我不會(huì)無端地去問,他也不會(huì)無故的告訴別人。
我敢毫不夸張的說,暫時(shí)我所見過的,經(jīng)過的街道尚未有一條比那條街道更為整潔的,或許這個(gè)原因,那條街道兩旁的居民.店員.甚至過路人,都不忍隨意在街道上亂扔雜物——哪怕是一小片小紙屑。 看來,這位環(huán)衛(wèi)工人所凈化的,不止是街道上的雜物……
后來,我升上了高中,從此,我?guī)缀趺坑性僮哌^那條街道。也不知是那一天,我再路過那條街道,卻發(fā)現(xiàn)遍地黃葉,還有一堆堆骯臟的垃圾 。
原來,他已經(jīng)不在那里干活了,至于為什么——是調(diào)職?是下崗?是家里發(fā)生了事?還是…… 都無從知道,但我卻知道,那條街道已干凈不再,他重歸于城市的煩囂與污染了。
時(shí)值秋天,蕭瑟的秋風(fēng)再次刮落一陣黃葉,我雖然身著長衣,卻也感到無限悲哀 看來,那位環(huán)衛(wèi)工人所凈化的,不僅是街道上的雜物。
感謝的作文 篇3
人是自私的,以為自己是自己的,繼而就和別人比較。因?yàn)楸葎e人差,才有痛苦?捎辛送纯,為何不前進(jìn),讓痛苦從心里消失呢?
一株懶得開花的名花站在土中,享受著陽光。突然,它看見一束刺眼的光。是什么?它一看,是一株嬌艷的花朵,花瓣上透著晶瑩的雨露,在陽光下怒放著!笆裁?敢與我一爭高下,我可是名花!”名花喊叫著。卻忽然變得軟弱起來。是啊!我沒有開花,怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁,顯得多么弱小。于是,它便不分白天黑夜的努力吸收養(yǎng)分,不把享受當(dāng)一種樂趣。一天早上,它眨開疲勞的雙眼,看見了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著。它開出了一朵朵金黃的花朵,重現(xiàn)了往日的輝煌。感謝陽光、土壤、水、當(dāng)然還有辛勤的主人?勺顟(yīng)該感謝的應(yīng)該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報(bào)以艷麗的微笑。突然,名花才發(fā)現(xiàn),這株一直幫它成長的'花,腳下卻是一堆泡沫。哦,那是一株塑料花!
再名貴的花卉,也要扎根土壤,需要陽光和水。更需要融入自然,當(dāng)下努力,奏響生命的樂章里,每一個(gè)音符的最強(qiáng)音。人,要像這株名花,有上進(jìn)的念頭。不過當(dāng)你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí),你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。
感謝的作文 篇4
多少人歌頌著這美好的青春,而在這美好的青春里,我度過了我記憶深刻的出眾三年。三年的酸酸甜甜尤使我回味,而班主任對于我的初中三年更是意義非凡。
剛進(jìn)校的那段時(shí)間不擅長交流的我遇上一群陌生的同學(xué)。那幾天在學(xué)校就沒怎么說過話。說的最多的也就是那反反復(fù)復(fù)說過幾遍的自我介紹了。我們的班主任已經(jīng)五十多歲了,第一次見到他,寬松的牛仔褲,藍(lán)色外套下只穿了一件薄薄的襯衫,與穿著毛衣的我們一對比,沒有一點(diǎn)冷的樣子,反而精神抖擻。他看出我的寡言,叫住了我:“要試著融入班級(jí),多活躍點(diǎn)!蔽覒(yīng)著,卻沒放心上。但班主任幾次問我在新學(xué)校是否還適應(yīng),讓我很感動(dòng)也喜歡上這位年過半百的老師。
我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),結(jié)交了朋友。班主任雖沒再問我是否還適應(yīng)的問題,但我們之間的關(guān)系卻越來越好。我和我的兩個(gè)伙伴會(huì)去辦公室和他聊天,交流,會(huì)和他談?wù)勛罱膶W(xué)習(xí)。他也會(huì)教育我們做人的'道理,進(jìn)入社會(huì)后的做人做事。作為語文老師的他會(huì)在班上說:“如果做人都做不好,還談什么學(xué)習(xí)!
漸漸地,他就像父親一樣。他會(huì)把同事給他的糖給我們仨,會(huì)把他看書,看電視的心得與我們分享,會(huì)把他吃的零食也給我們。他真的就像一個(gè)父親,給我們的青春留下了很厲害的痕跡。
看中考成績那天,他依舊是寬松牛仔褲,襯衣上套著藍(lán)色外套。當(dāng)時(shí)他讓我們提前來。路上,我們仨緊張的手心一直出汗。走到校門都想臨時(shí)逃了,但班主任就在不遠(yuǎn)處等著我們。我們挪著不離開地面的腳,慢慢的移過去;蛟S是我們太慢了,他直接走過來了。他把成績單遞給我們,看著接過來的成績單,我始終沒有勇氣看。她們倆先看了,眉頭舒展開來。我平復(fù)下緊張的心情看了一眼,我考砸了。鼻子很酸,眼淚很不爭氣。班主任安慰著;一次考試決定不了什么,下次一定要努力。當(dāng)天晚上,心情不佳想早睡,不經(jīng)意間碰到手機(jī)下意識(shí)打開微信。班級(jí)群里聊了很多。有條私信映入眼簾,是班主任發(fā)來的:“女兒,高興點(diǎn),領(lǐng)紅包”翻進(jìn)班級(jí)群確實(shí)有個(gè)紅包,我領(lǐng)了紅包,回復(fù)一個(gè)開心的說著謝謝的表情。簡簡單單八個(gè)字,卻是多少紅包都抵不上的。
三年來,他教會(huì)了我許多許多。他是我的初中班主任,語文老師,他姓易,是我們最最敬愛的易老師。與剛開學(xué)不同,他又添了不少白發(fā)。每每想起易老師,記憶里一直都是那件藍(lán)外套,很平凡,但在我心中卻勝于盛裝。
感謝您易老師盛裝立領(lǐng)我的青春。
感謝的作文 篇5
我的媽媽是我人生道路上的指明燈,是我在做每一道難題時(shí)的啟發(fā)者;我的媽媽就像一只鳥,為了保護(hù)自己的孩子,寧愿放棄自己的愛好而遷就我;我的媽媽更像一灘碧水,澆灌那生命的種子;我的媽媽也像一朵紅花,給一望無際的沙漠添上一抹彩色;我的媽媽就是一顆紅星,永遠(yuǎn)閃爍著紅色的光芒;我的媽媽是早晨升起的太陽,給我新的希望和方向。
我的媽媽為了幫我提高學(xué)習(xí)成績名列前茅,不辭辛苦的跑書店買參考書。
為了一道我不會(huì)做的習(xí)題,反反復(fù)復(fù)的教我。
有時(shí)晚上我睡不著,她就輕輕的拍拍我的.背,陪伴我進(jìn)入夢香。
我的媽媽為了我,在生活上給了我無微不至的照顧。
記得有一次我發(fā)燒,媽媽急得自己先去醫(yī)院排隊(duì),終于排到一張專家的票,等我趕到時(shí),媽媽已累得滿頭大汗。
我又是一個(gè)熱愛自然的孩子,媽媽不厭其煩地一次次陪我去昆蟲館,但實(shí)際上媽媽有時(shí)手頭上還有很多工作上的事需要安排,深夜了,她忘記了一天疲勞,打開電腦自己又工作到半夜。
感謝的作文 篇6
春花凋零,夏蟬遠(yuǎn)去,秋葉飄落,冬雪消融,歲月劃過窗臺(tái)的多年后,我用感激來懷念那個(gè)夏天,用回憶搜索著那個(gè)午后,用惆悵與甜蜜來衡量那一天——那短暫而有永恒的一天,那使我不再自卑,學(xué)會(huì)拼搏的一天。
又一個(gè)暑假到了,我和哥哥分別報(bào)名參加了一項(xiàng)社區(qū)比賽。那年的夏天特別炎熱,因此我報(bào)了個(gè)游泳比賽。而我那傻哥哥則報(bào)了個(gè)跑步比賽。我們約定好做個(gè)小比試,看誰得的獎(jiǎng)項(xiàng)大。我自認(rèn)為勝券在握,因?yàn)樵谶@種熱得雞飛狗跳人也跳的夏天里,會(huì)有哪個(gè)“天才”會(huì)堅(jiān)持在烈日下的跑道上受罪的?
經(jīng)過三四天的游泳練習(xí),教練突發(fā)奇想,想考驗(yàn)一下我們,就是做個(gè)小比賽。一聲令下,我在水下奮力地游著,可總覺得差大家那么一大截。直到抵達(dá)終點(diǎn),才知道結(jié)果確實(shí)如我意料之中。真是最差勁的,最沒用的!面對隊(duì)友們投來的嘲笑與同情夾雜在一起令人無地自容的目光,我徹底自卑了,也泄氣了。竟然如此差勁,如此愚笨,那還不如回家去躲在房間里吹空調(diào),舒服自在,又省的丟人現(xiàn)眼。
孤單落寞地收拾“行李”朝家走去了。路過學(xué)校操場,本能地轉(zhuǎn)過頭朝里面看去。那一瞬,我愣住了。跑道上那奮力向前沖,穿著被汗水浸濕了的衣服的人不正是我的哥哥嗎?細(xì)視他的臉,微皺著的眉頭宣示著他對這成績,這速度的不滿。如雨般的汗水一滴接著一滴順著他的臉龐滴落在腳下,匯成一灘灘水,臉上露出一絲不易察覺的疲倦之意,可是他不聞不問,不留給自己一分一秒的.時(shí)間休息玩樂。一圈緊接著一圈的跑著。在我看來,他在邁向成功的道路上,他離成功不遠(yuǎn)了。
那矯健的身影從我眼前掠過,仿佛要讓我知道他在與時(shí)間賽跑,他要超越自己,戰(zhàn)勝自己。我頓時(shí)羞愧得低下頭,漲紅了臉,心中很不是滋味。以往自己訓(xùn)練的情景一一從我眼前、腦海里閃過。我那玩世不恭、隨便自大的心態(tài)如何與哥哥奮力拼搏、欲求不滿的心態(tài)相比?我何來自卑、泄氣?試問我又有何資格輕言放棄?沒有真正努力過,拿什么與他人相比?到頭來不過是一場空。哥哥并不是天才,但他懂得拼搏,他會(huì)成功的!
我恍然大悟,伴著午后的夏風(fēng)又折回游泳館。風(fēng)輕輕地拂過我臉頰,心中頓時(shí)釋懷,一種快樂感與輕松感如風(fēng)一般“飄飄然”。我要拼搏,我要?jiǎng)倮!我在心底告訴自己。
我很感激哥哥,是他在那個(gè)對我來說意義非凡的夏天以他的行動(dòng)教會(huì)我要拼搏,才會(huì)有所收獲。
感謝的作文 篇7
網(wǎng)絡(luò),就是“因特網(wǎng)”,俗稱“internet”。我們可以借助他來打游戲,上網(wǎng)購物等,它在我們的生活中起著重要的作用。
網(wǎng)絡(luò)讓我懂得了父母和子女之間的`愛。以前弟弟總想讓家里面買臺(tái)電腦,我卻堅(jiān)決不同意,害怕買了電腦以后,耽誤學(xué)習(xí)。于是每次回家老師讓查東西的時(shí)候,都在手機(jī)上查,但有時(shí)卻搜查不到,有時(shí)卻“答非所問”。過不久,回到家時(shí),媽媽告訴我說:“咱家買了個(gè)腦”。那一刻,我的情緒又氣憤又激動(dòng),于是便媽嗎:“怎么買電腦了,不是說了不讓買嗎”?媽媽說:“不都是為了你嗎,每次你查東西手機(jī)上經(jīng)常查不到,有了電腦,就更方便了嗎”。此時(shí)我感到一股暖流沖上心頭,此刻我體會(huì)到了父母對兒女的呵護(hù)和關(guān)愛。感謝網(wǎng)絡(luò),讓我懂得了父母對子女的愛。
網(wǎng)絡(luò),讓我懂得了姐弟之間的互相關(guān)心。本以為,買了電腦之后,弟弟會(huì)癡迷于電腦游戲,而不顧學(xué)習(xí)?墒,情況恰恰相反。每次回家,弟弟總會(huì)和我一起寫作業(yè),寫累了,就和弟弟一起玩一會(huì),等作業(yè)全部寫完之后,我們才會(huì)經(jīng)過媽媽允許,打開電腦,查一些相關(guān)的東西。我和弟弟玩電腦時(shí),不像別人家一樣,姐姐和弟弟爭電腦,我和弟弟從來都是互相謙讓,弟弟玩一會(huì)兒,我玩一會(huì)兒,弟弟再玩。有時(shí),我們兩個(gè)也會(huì)一起玩雙人游戲。此時(shí),我感到姐弟之間不應(yīng)正是該如此嗎?互相謙讓,懂得關(guān)愛。感謝網(wǎng)絡(luò),讓我懂得了兄弟姐妹之間的互相關(guān)愛。
網(wǎng)絡(luò),讓我懂得了無形之中一種濃濃的愛在傳遞。
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